学习社会主义核心价值观12个词24个字心得体会

社会主义核心价值24字学习心得体会党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。

最近，中共中央办公厅又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。

学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观，是当前思想政治教育的重要内容和重要课题。

一、三个“倡导”是中国共产党长期积极培育和践行社会主义核心价值观的历史积淀中国共产党一贯重视在全党全社会进行马克思主义世界观人生观价值观教育，对此进行的不懈探索和长期实践，为积极培育和践行社会主义核心价值观奠定了深厚历史基础和实践基础。

与完成新民主主义革命、推进社会主义革命、建设和改革开放紧密相连，中国共产党对培育和践行社会主义核心价值观的发展轨迹，经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期和改革开放时期三个阶段。

这三个阶段的核心价值观培育和践行，体现了不同的时代内涵和重点，体现了与时俱进、不断发展和深化升华的特点。

(一)“独立、自由、民主、统一和富强”可以被认为是新民主主义革命时期核心价值观培育和践行的最集中表达。

鸦片战争后，我国逐步沦为半殖民地半封建社会，中华民族面临着实现国家独立和民族解放、实现国家富强和人民富裕的两大历史任务。

这两大任务，都历史地落在了中国共产党人的肩上。

从成立之初起，中国共产党在确定为共产主义而奋斗的崇高理想和远大目标的同时，也确定了为实现中华民族国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕而奋斗的现实理想和目标。

国家独立、民族解放，是国家富强、人民富裕的前提。

毛泽东通过对近代中国国情的深入分析，正确地解决了中国革命的性质、任务、对象、动力问题，深刻地指出了中华民族完成国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕两大历史任务的奋斗方向和正确道路。

他说：“中国革命的终极的前途，不是资本主义的，而是社会主义和共产主义的”。

2024年学习核心价值观心得体会在2023年学习过程中，我深深感受到了核心价值观的引领和教育的重要性。

作为一个年轻人，我对于社会的前进、个人的成长都将离不开核心价值观的指引。

在这次学习过程中，我学到了许多关于核心价值观的理论知识，更重要的是通过实践和实际经验深化了对核心价值观的理解与认识。

以下是我在学习核心价值观的过程中的一些心得体会。

首先，核心价值观是一种信仰和追求。

学习核心价值观，就是要明确自己对于道德、人生、人际关系等重要问题的立场和追求。

在学习核心价值观的过程中，我认识到价值观是一种内心的信仰，是指引我们言行和行为的底线。

只有明确自己的核心价值观，才能在纷繁复杂的社会环境中保持始终如一的坚守。

其次，核心价值观是一种文化传承和创新的结合。

我们要学习核心价值观，不仅要理解和传承传统的价值观念，更要与时俱进，创新发展。

在学习过程中，我深感核心价值观不是一成不变的，而是随着社会的发展和变化而不断适应和调整。

我们要在传承优秀传统价值观的基础上，积极创新，使核心价值观更好地适应时代的要求。

再次，核心价值观是一种行为要求和自我约束。

学习核心价值观，重要的是把它运用到自己的实际行动中。

在学习过程中，我明确感受到了核心价值观对于我们的行为和言行的要求。

核心价值观不仅是一种精神的追求，更是一种自我约束和行为规范。

我们要把核心价值观内化为自己的行为准则，坚守底线，做到言行一致。

最后，学习核心价值观是一种生活态度和人生追求。

核心价值观教育的目的不仅仅是培养我们的社会责任感和道德观念，更是要引导我们形成正确的生活态度和人生追求。

在学习过程中，我认识到核心价值观是人生的指南针，是人们在面对困难和抉择时的精神支持和底气来源。

只有持有正确的核心价值观，我们才能在任何时候、任何困难前都不会迷失自己，保持积极向上的心态和行动。

在学习2023年核心价值观的过程中，我收获了许多。

通过理论学习和实践探索，我对核心价值观有了更深入的认识和体会。

学习社会主义核心价值观12个词24个字心得体会富强、民主、文明、调和，解放、同等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友好”，这12个词，是社会主义核心价值观的基本内容。

这12个词，从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则，清撤易记。

每个人牢记这24个字，努力践行，为国家改革发展助力，为民族进步恢复铸魂。

这24个字，概括了民族的理想信念和奋斗目标，成为中华民族前进道路上所应遵循的普遍共识。

中国，正在坚固迈出强健的步伐一、在国家层面的价值标准和价值取向：富强、民主、文明、调和建成富强民主文明调和的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族宏伟恢复的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民美满。

中国梦有两个百年目标：一、在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。

在新中国成立一百年时建成富强民主文明调和的社会主义现代化国家。

它是政治梦、经济梦、文化梦、社会梦、生态梦五位一体的总布局。

在严苛的国际背景及国内形势下要实现中国梦这一国人共同理想，我们须做到：一、必须走中国道路，二、必须弘扬中国精神，三、必须凝聚中国力量。

二、在当代社会层面的价值标准和价值取向：解放、同等、公正、法治解放、同等、公正、法治，作为社会层面的价值目标极其重要。

在个人方面，爱国、敬业、诚信、友好，四个方面提炼得非常全面，包含了对国家、对职业、对事情、对他人的基本立场和态度。

这四个方面的实现，是国家和社会两个层面的价值导向得以实现的基础，也是作为公民应该践行的道德规范。

三、在社会全体公民的价值标准和价值取向：爱国、敬业、诚信、友好“爱国”是核心价值观的核心，是每个公民的义务和责任。

“敬业”是公民的基本职业要求,也是“爱国”在工作生活中的详尽体现。

“诚信”是个人的立身之本和必备的道德品格。

“友好”是中华民族的传统美德之一。

这8个字对我们每个人都提出了新的、更高的要求。

对于所从事职业的尊崇代表着一种对于个人价值的追求，爱自己的岗位，全身心地投入到岗位上，干好本职工作，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来。

聚焦24字社会主义核心价值观学习心得体会所以说，我们的道路本就是由理想而来，依存理想而存在的。

也就是说，给予我们自信的，本就是我们的理想。

回想过来，做什么都需要自信，那么做什么都需要理想了吧?社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础，不能因为当下提出社会主义核心价值观的问题，就淡化社会主义核心价值体系的研究和建设。

培育和践行社会主义核心价值观本身就是社会主义核心价值体系建设的过程。

社会主义核心价值体系彰显的是旗帜问题、道路问题，是具有方向性、根本性、全局性的;社会主义核心价值观凸显的是在社会主义核心价值体系基础上的具体价值取向问题，具有动态性、开放性。

社会主义核心价值体系决定了核心价值观的基本性质。

因此，必须把社会主义核心价值观的范畴置于社会主义核心价值体系中来诠释。

社会主义核心价值体系中的世界观和历史观决定了价值观，解读价值观不能脱离世界观和历史观。

中华民族优秀传统文化源远流长、博大精深,是人类精神文化中的宝贵财富。

在推进社会主义和谐文化建设的进程中,应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化。

中国传统儒家文化所关注的重要问题之一就是通过修身养性,确立和完善自身的价值人格。

以儒家为代表的古代思想家对修身的种种论述形成了中华民族价值人格的主流观念。

传统儒家道德中对于“五常”即“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”这五种道德非常重视,认为这是调节人伦关系的基本规范。

孔子认为,在一切道德规范中,“仁”乃是最高、最基本的道德。

孟子重“义”,将“仁义”并称,进而提出并列的四德:“仁”、“义”、“礼”、“智”。

经过封建社会两千多年的发展,儒家之所以能够保持其持久的生命力,关键在于它有着自己的道德优势。

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。

这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。

社会主义核心价值观心得体会3篇践行社会主义核心价值观，需要不断加强对社会主义核心价值体系的学习，本文是我学习社会主义核心价值观的心得体会。

社会主义核心价值观心得体会一：党的曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。

这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。

社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。

践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。

我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。

我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。

践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。

十八届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国梦的进程全面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。

社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。

始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。

学习社会主义核心价值观12个词24个字心得体会富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，这12个词，是社会主义核心价值观的基本内容。

这12个词，从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则，清晰易记。

每个人牢记这24个字，努力践行，为国家改革发展助力，为民族进步复兴铸魂。

这24个字，概括了民族的理想信念和奋斗目标，成为中华民族前进道路上所应遵循的普遍共识。

中国，正在踏实迈出强大的步伐一、在国家层面的价值标准和价值取向：富强、民主、文明、和谐建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

中国梦有两个百年目标：一、在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。

在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

它是政治梦、经济梦、文化梦、社会梦、生态梦五位一体的总布局。

在严峻的国际背景及国内形势下要实现中国梦这一国人共同理想，我们须做到：一、必须走中国道路，二、必须弘扬中国精神，三、必须凝聚中国力量。

二、在当代社会层面的价值标准和价值取向：自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治，作为社会层面的价值目标极其重要。

在个人方面，爱国、敬业、诚信、友善，四个方面提炼得非常全面，包含了对国家、对职业、对事情、对他人的基本立场和态度。

这四个方面的实现，是国家和社会两个层面的价值导向得以实现的基础，也是作为公民应该践行的道德规范。

三、在社会全体公民的价值标准和价值取向：爱国、敬业、诚信、友善“爱国”是核心价值观的核心，是每个公民的义务和责任。

“敬业”是公民的基本职业要求,也是“爱国”在工作生活中的具体体现。

“诚信”是个人的立身之本和必备的道德品格。

“友善”是中华民族的传统美德之一。

这8个字对我们每个人都提出了新的、更高的要求。

对于所从事职业的尊重代表着一种对于个人价值的追求，爱自己的岗位，全身心地投入到岗位上，干好本职工作，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来。

学习社会主义核心价值观心得体会6篇通过近两个月关于社会主义核心价值观的学习，自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解，为此谈谈对社会主义核心价值观的心得体会。

下面是关于树立社会主义核心价值观的心得认识，欢迎大家阅读。

社会主义核心价值观24字基本内容:富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善学习社会主义核心价值观心得体会篇一习主席提到，我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。

解读其中的要义，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。

这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

作为中国当代青年，树立和培育社会主义核心价值观，重在勤学、修德、明辨、笃实四个方面下功夫。

“勤学”在于充分利用各种优越的教学师资环境，努力探索适合自己的学习方法、增强自身知识储备和创新责任意识;“修德”在于志存高远，同时注重细节，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律;“明辨”在于面对鱼龙混杂、纷繁复杂的社会现象及学业、情感、职业选择等个人问题时，能够拥有属于自己的正确判断;而“笃实”则在于扎扎实实干事，踏踏实实做人，坚持不懈地为梦想而奋斗。

可以说，这四点不仅是成功人生的必备信条，同时也应成为我们审视自己日常言行的圭臬标准。

然而反观当下，内心浮躁、急于求成是很多大学生的通病，而追求名利浮华和物质享受的不良社会风气，也在很大程度上影响了学生队伍思想的纯洁性。

部分同学汲汲追求的不是个人素质和能力的提高，而是投机钻营、笼络人脉、维护和巩固自身利益，试问这样的思想觉悟怎么可能撑起国家和民族的未来?又怎么可能自觉去追求和创造生活中的真、善、美?所以，要拥有一个让自己骄傲、让别人欣赏的人生，我们必须时刻审视自我、砥砺自我，自觉摒弃各种落后错误的思想，培养和树立属于自己的正确的价值观。

社会主义核心价值观心得体会范文社会主义核心价值观是我国社会主义建设的重要理论基石，是中国特色社会主义道德建设的重要内容，体现了中国共产党对社会主义核心价值观的高度重视和深刻思考。

社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个方面的内容，是中国特色社会主义建设中的基本价值取向和道德底线。

为了更好地理解和贯彻落实这些核心价值观，我在日常生活中积极探索、思考，并对我个人的成长产生了重要影响。

首先，社会主义核心价值观为我提供了实现自身价值的指引。

在现代社会中，人的自由、平等、公正等价值观念受到了广泛的关注和追求。

在这些价值观中，我更加注重的是自由和平等。

社会主义核心价值观中强调的自由和平等的理念，使我更加明确了自己的责任和义务。

在与人相处的过程中，我始终坚持与人平等相待，不论对方的身份背景，我始终保持平等的态度，尊重别人的权利和自由。

同时，社会主义核心价值观中的法治也是我关注和追求的一项重要价值观。

法治的重要性无论在任何时候都不会减少，尤其在当今社会中，法治建设的任务更加迫切。

在我个人的成长过程中，我注重了法治的教育，了解了法律的普及常识，学会遵守法律，增强了法律意识和法治观念，做到了以法律为准绳，树立了依法办事的思想观念。

其次，社会主义核心价值观提醒我关注社会安宁和民众利益。

社会主义核心价值观重视和谐和公正，这两个价值观使我更加关注社会的和谐与公正。

社会的和谐与公正是社会发展的关键要素，从微观上讲，我关心家庭之间的和谐、朋友的和谐、班级的和谐等；从宏观上讲，我关心社会的和谐、政府与民众之间的和谐等。

对于家庭之间的和谐，我尽量减少争吵和冲突，并经常与家人交流，解决问题；对于朋友之间的和谐，我争取公正对待朋友，尊重朋友的权益和自由，做到平等相待；对于班级之间的和谐，我尊重老师和同学，关心同学的困难，并愿意帮助他们。

从社会整体上看，我关心社会的稳定和民众的利益。

24字核心价值观心得体会范文（3篇）24字核心价值观心得体会范文（3篇）学习贯彻24字核心价值观心得体会(范文一)党的十八大报告，对社会主义核心价值观提出了新概括、新部署、新要求。

这就是“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。

用“24个字”，分别从国家、社会、个人三个层面，高度概括了社会主义核心价值观，清晰而凝练。

不仅展现了我们党对社会主义核心价值观的全新认识，而且让社会公众找到核心价值观里的“主心骨”，为多元时代凝聚思想共识指明了方向。

充分展示了我们党的理论创新和理论自信。

同时，强调要深入开展社会主义核心价值观学习、教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识，提高自觉，为中华民族伟大复兴而奋斗。

价值观是人们心中的深层信念，判断是非的标准，行动遵循的指南(准则)。

一个国家或一个社会是否拥有广泛认同的核心价值观，直接影响到这个国家和社会的凝聚力和影响力。

“共识”产生“合力”，夺取中国特色社会主义新胜利，需要最大可能地引领社会思潮，凝聚社会共识。

“倡导富强、民主、文明、和谐”，体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的价值目标和要求。

展示了中国特色社会主义大业的美好前景，始终是一个鼓舞人心、振奋精神的价值理想，是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标;“倡导自由、平等、公正、法治”，体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定，是立足社会层面提出的价值目标和要求。

是对人民首创精神的尊重，是对人民权益的保障，更是对人民平等发展权利的维护，顺应了人民群众的呼声与需求;“倡导爱国、敬业、诚信、友善”，体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定，是立足公民个人层面提出来的价值目标和要求，是对个人价值和个人道德的普适要求，与自古至今每个人都在追求的“仁爱”、“德义”相吻合。

这三个层次的价值理念相互联系、相互贯通，实现了国家、集体、个人在价值目标上的融汇统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和价值追求。

2024年核心价值观学习心得感受2024年核心价值观是一个引领时代发展、推动社会进步的指导思想，我在学习和实践过程中深刻感受到了其积极影响和内涵。

下面，我将从个人、家庭、社会三方面谈一谈我的学习心得和感受。

首先，从个人角度来说，核心价值观给我提供了一个明确的道德准则和价值追求。

在学校教育和社会环境的引导下，我深刻认识到人应该具备的基本素质和行为规范，比如勤奋努力、诚实守信、积极向上等。

这些素质和行为规范都与核心价值观密切相关，我意识到只有将这些价值观融入自己的日常生活中，才能真正成为一个有价值的人。

通过不断学习核心价值观的理念和思想，我愈发明确自己的人生目标和追求，而且能够坚守底线、勇于担当，不被诱惑和消极情绪所左右。

我感受到核心价值观的力量，它能够帮助我保持正确的价值取向、坚守自己的信念，更好地面对困难和挑战，不断提升自己的综合素质和能力。

其次，从家庭角度来看，核心价值观对家庭教育起到了积极促进作用。

在传统家庭中，父母往往是孩子的第一任教师，他们的言传身教对孩子的成长发展起着至关重要的作用。

而现在，核心价值观的学习意味着家庭教育的再升级。

家长要以身作则，以正确的价值观引领孩子，让他们在学习和成长中完善自己的核心价值观。

我牢记“厚德载物”的核心价值，并通过言传身教，培养孝顺父母的习惯，懂得与人为善、尊重他人，培养家庭的和谐氛围。

同时，在解决家庭问题时，我也能够更加注重法治观念和公平正义，更好地协调家庭关系，促进家庭成员之间的相互理解和支持。

我深刻认识到家庭是核心价值观教育的一个重要领域，只有从家庭做起，才能推动社会的全面进步。

最后，从社会角度来看，核心价值观的学习和实践对建设和谐社会起到了重要作用。

社会是由每个个体组成的，只有每个人都具备正确的价值观并将其付诸实践，才能共同构建一个和谐、文明的社会。

在学习核心价值观的过程中，我深刻感受到社会责任的重要性。

每个人都应该明确自己的社会责任，并积极主动地为社会做出贡献。