孩子，你慢慢来
2018.9.10 此刻的我不经想起作家龙应台的《孩子，你慢慢来》的卷首语：
我，坐在斜阳浅照的石阶上，
望着这个眼睛清凉的小孩专心地做一件事；
是的，我愿意等上一辈子的时间，
让他从从容容的把这个蝴蝶结扎好，
用他的5岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。
一个“慢”字体现的是教育的艺术，一个“慢”字洋溢的是满满的爱。一个“慢”字深深的印在我的心间，只为我的初衷：我觉得每个孩子都是一个美好的存在，我对他们充满好奇，我想用自己的耐心、爱心走进孩子的世界。
也许很多人会期许孩子们能够乖巧听话，能够快快的成长，快快变成成人心中那般优秀。但是，请别忘了孩子真的只是孩子，孩子的进步与成就都有一定的时间和规律，我们需要的是给孩子多些“慢”的教育，让孩子们追随自己的脚步，快乐成长。
人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读这本书并不容易，只有爱他们的人才能读懂。孩子的世界是简单而纯粹的，是非曲直，喜恶好坏，都呈现在脸上。生气时或沉默或喊叫，高兴时或大笑或尖叫，这些都是他们对这个世界不加掩饰的探究。他们是善于表达而羞于言表的精灵，低着头抱着你，轻声对你说“老师，我好喜欢你”；仰着头，睁着明亮闪烁的大眼睛，大声告诉你“老师，我爱你”。这些，都是他们对你不加掩饰的信任与依赖。
我很荣幸，我是一名幼儿园老师，能够被这样信任与依赖，也感激，孩子们给予的美好。而这一切，源于，我是一名幼儿园老师。从事着平凡而自带温度的工作，承载着快乐而令人喜悦的源泉。
我很知足，我是一名幼儿园老师，在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后，却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快乐的理由。生活源于琐碎，琐碎中自带平凡，平凡中彰显着不平凡。与孩子们在一起的时光里，总是带着温度和光芒。
我很感恩，我是一名幼儿园老师，收获了27颗真心，盛开了27张笑脸，存储了27份感动。感恩于心，也将继续努力，继续成长为一位能带领你们打怪冒险的魔法师，继续陪伴你们在“慢”节奏的轨道上缓缓前行！
相信在教育的道路上总有讲不完的故事，但是我只想说：“孩子，长长的路，
我们慢慢走！”