非谓语动词—不定式和动名词作宾语
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非谓语动词作宾语的情况语言中的动词一般可以分为谓语动词和非谓语动词,但他们之间又有着许多细微的关系,其中,非谓语动词作宾语的情况也是一个值得深究的问题。
本文将针对此情况,从语法角度对其进行探讨。
一、非谓语动词作宾语的情况在英语中,非谓语动词作宾语的情况不算罕见,一般都是指用动词不定式、动名词或者动词-ing形式作宾语的情况。
比如,they enjoy listening to music(他们喜欢听音乐), I will never forget seeing the Grand Canyon(我永远都不会忘记看到大峡谷的情景)等。
二、宾语动词的意义非谓语动词作宾语的情况,主要就是指将动词不定式、动名词或者动词-ing形式用作宾语,而这种情况的出现,其实也附带着某种意义之下。
1、当动词用不定式作宾语时,通常会暗示着某种行为或者动作发生或者独立存在,比如,I saw him walking home(我看见他步行回家)里的walking home就是一个动词不定式,它暗示的是别人在作某种行动,也就是步行回家的行为。
2、当动名词作宾语的时候,通常会暗示着一种习惯性或者长期性的行为存在,比如,I like playing basketball(我喜欢打篮球)里的playing basketball就是一个动名词,它暗示的是别人有习惯性的行为,也就是经常打篮球。
3、当动词-ing形式作宾语的时候,通常会暗示着某种正在进行或者正在发生的行为,比如,I hate hearing people argue(我讨厌听人争吵)里的hearing people argue就是一个动词-ing形式,它暗示的是别人正在发生的行为,也就是人们正在争吵的行为。
三、用法实例1、当动词用不定式作宾语的时候,通常会和其他词一起使用,比如:(1)She loves to dance(她喜欢跳舞)(2)He enjoys studying in the library(他喜欢在图书馆里学习)(3)I hate to argue with people(我讨厌和人争吵)2、当动词用动名词作宾语的时候,也会和其他词一起使用,比如:(1)She likes reading books(她喜欢读书)(2)He enjoys playing basketball(他喜欢打篮球)(3)I can stand listening to people argue(我受不了听人争吵)3、当动词用动词-ing形式作宾语的时候,也会和其他词一起使用,比如:(1)She doesn mind hearing people talking(她不介意听别人说话)(2)He hates watching people fight(他讨厌看到别人打架)(3)I can stand seeing people argue(我受不了看到人们争吵)四、结论从以上讨论可以看出,非谓语动词作宾语的情况并不罕见,而且它还会伴随着某种特定的意义,比如某种行为发生、习惯性的行为存在以及正在发生的行为等。
非谓语动词在句子中作状语和作宾语补足语的不同用法非谓语动词是指在句子中不作谓语,而作其他成分的动词形式,包括动词不定式、动名词和现在分词。
在句子中,非谓语动词可以作状语或者作宾语补足语,它们有着不同的用法和作用。
一、非谓语动词作状语非谓语动词作状语时,通常表示动作或状态与谓语动词的关系。
1. 动词不定式作状语动词不定式作状语时,可以表示目的、原因、结果、条件等。
例子:- 为了参加比赛,他每天都练习。
- 她去超市买菜是为了做一顿丰盛的晚餐。
- 我喝了一杯水以便解渴。
2. 动名词作状语动名词作状语时,通常表示伴随、原因、方式、时间等。
例子:- 她走路的时候总是低着头看手机。
- 她在工作时听着音乐,感觉更加轻松。
- 他生气时喜欢一个人静静地待在房间里。
3. 现在分词作状语现在分词作状语时,通常表示时间、原因、结果、条件等。
例子:- 孩子们坐在河边嬉戏的时候,天空中飞过一只小鸟。
- 雨停了,她放下伞继续前行。
- 他跑得太快,以至于摔倒在地。
二、非谓语动词作宾语补足语非谓语动词作宾语补足语时,通常与及物动词或介词搭配使用,用来修饰宾语。
1. 动词不定式作宾语补足语动词不定式作宾语补足语时,通常表示动作的结果或目的。
例子:- 她希望能赚到更多的钱。
- 他们需要找到一个解决问题的方法。
- 我喜欢把房间布置得温馨舒适。
2. 动名词作宾语补足语动名词作宾语补足语时,通常表示动作的结果、原因、方式等。
例子:- 他喜欢听别人讲故事。
- 她害怕看到血液。
- 我对你的成功感到骄傲。
3. 现在分词作宾语补足语现在分词作宾语补足语时,通常表示动作的结果、方式等。
例子:- 孩子们使整个教室变得非常吵闹。
- 她发现这个问题变得越来越困难。
- 他的话让她感到非常惊讶。
总结起来,非谓语动词在句子中作状语时表示动作与谓语的关系,可以使用动词不定式、动名词和现在分词。
非谓语动词作宾语补足语时则用来修饰宾语,常见的形式有动词不定式、动名词和现在分词。
非谓语动词作宾语举例非谓语动词有三种形式:1.动名词:doing2.动词不定式:to do3.分词:done三种非谓语动词中哪些可以用来作宾语?在三种非谓语动词中,只有动名词和动词不定式可以用来作宾语,分词不能作宾语。
非谓语动词中的动名词作宾语举例:1.I admit breaking the window.我承认窗子是我打破的。
2.We do not allow smoking in the kitchen.我们不允许在厨房里吸烟。
3.I appreciate being given this opportunity.非常感谢给了我这个机会。
4.I avoided mentioning the subject in case he should be offended.我回避提及这个问题,以免触犯他。
5.He suggested taking the children to the zoo.他提议带孩子们去动物园。
6.She likes drawing very much.她很喜欢画画。
7.She likes watching TV.她喜欢看电视。
非谓语动词中的动词不定式作宾语举例:1.She walked up to the desk and asked to see the manager.她走到办公桌前要求见经理。
2.If you would care to leave your name, we’ll get in touch as soon as possible.请留下您的名字,我们尽快和您联系。
3.He applied to be transferred.他申请调动工作。
4.There have been fewer problems for travelers who chose to fly.对于选择乘飞机旅游的人来说问题更少。
5.After much discussion they decided to accept our offer.经过反复讨论,他们决定接受我们开的价。
非谓语动词做宾语一、动名词作宾语的动词:(即动词+doing)考虑建议盼原谅:consider, suggest/advise, look forward to, excuse/pardon承认推迟没得想:admit, delay/put off, fancy(想像,想要)避免错过继续练:avoid, miss, keep/keep on, practice否认完成就欣赏:finish, enjoy/appreciate(欣赏)禁止想象才冒险:forbid, imagine, risk(冒险)不禁介意准逃亡:can't help, mind, allow/permit, escape难以忍受始反对:can't stand(难以忍受),set about 开始,着手,object to(反对)想要成功坚持忙:feel like, succeed in (成功), stick to(坚持) ,insist on(坚持,强调), be busy (in)习惯放弃有困难:be used/accustomed to(习惯于…), give up(放弃), have difficulty/trouble (in)导致专心防道歉:lead to, devote to(将…奉献给/专用于), prevent… from…,apologize for(为…道歉)另外还有:have a good/wonderful/hard time (in), spend time (in),thank you for, pay attention to, aim at accuse…of… 控告;谴责,get down to(开始认真处理,对待)二、接不定式作宾语的动词:(即动词+t o do)同意提出做计划,要求答应来帮忙: agree (同意);offer (提出);intend/plan (打算,计划);demand/ask (要求);promise (答应);help (帮忙);准备决定遭拒绝,敢于选择有希望: prepare (准备);decide (决定);refuse (拒绝);dare (敢于);choose (选择);wish,hope,want/expect (希望,想要);不能做到莫假装,设法做成决心坚: fail(不能;忘记);pretend (假装);manage (设法);determine (决心)三、既能接不定式,又能接动词-ing 形式,但意思不同的动词或词组:remember forget mean go on/continue try stop regret remember to do forget to do ,regret(后悔)to do 指还没有去做…事remember doing forget doing regret doing 指…..已经做了某事mean to do 打算去做…mean doing 意味着…..try to do 指接近全力去做…try doing指尝试做…stop doing 指停止做此事….stop to do 指停下来去做另一件事.[跟踪练习]:翻译下列句子,并用心体会动词不定式和动词-ing 形式的不同含义。
非谓语动词作宾语知识点非谓语动词有三种,分别是动名词doing、不定式to do、现在分词doing或过去分词done。
其中,只有动名词doing与不定式to do可以用来作宾语,分词不能作宾语。
1、动名词作宾语①以下动词只接动名词作宾语:admit, advise, allow, appreciate, avoid, consider, delay, dislike, enjoy,escape, excuse, finish, forbid, forgive, imagine, keep, mind, miss, permit, practise, resist, risk, suggest等。
②以下动词短语只接动名词作宾语:can’t help, can’t stand, give up, put off, be/get used to, devote oneself to, get down to, look forward to, lead to, pay attention to, see to, turn to 等。
2、不定式作宾语①及物动词后跟不定式to doafford, appear, agree, decide, demand, desire, fail, hope, intend, learn, mean, offer, promise, refuse, wish等。
②动词+疑问代(副)词+不定式to do动词:advise, decide, forget, know, learn, remember, see, tell, think, teach, wonder, discover, understand, guess, explain等。
疑问词:what, when, which, where, how,whether。
e.g. He will tell you how to deal with it.特别说明:不定式作宾语时,有时会使用it作形式宾语,然后把不定式放后面。
非谓语动词中的动词不定式和动名词用法非谓语动词是指在句子中不作谓语的动词形式,包括动词不定式和动名词两种形式。
动词不定式由“to + 动词原形”构成,而动名词则是将动词原形加上-ing。
在英语中,非谓语动词具有很多用法,其中动词不定式和动名词用法较为常见。
本文将就此展开探讨。
一、动词不定式的用法1. 表示目的和意图:- She went to the supermarket to buy some groceries.- I am studying hard to pass the exam.2. 作为动词的宾语:- He wants to become a doctor.- They decided to travel to Europe next year.3. 与一些特定的动词搭配使用:- I promise to help you with your homework.- She offered to drive me to the airport.4. 与形容词连用,作为形容词的补语:- The book is easy to read.- The cake smells delicious to eat.5. 用在否定句中,常常表示禁止、不允许或不可能:- You are not allowed to smoke in this area.- It is impossible to finish the work in such a short time.6. 作为短语动词的一部分,与介词连用:- He is looking forward to the weekend.- They are thinking about moving to a larger house.二、动名词的用法1. 作为主语:- Swimming is his favorite sport.- Singing in the shower makes me happy.2. 作为动词的宾语:- I enjoy reading books in my free time.- She admitted stealing the money.3. 与一些特定的动词搭配使用:- He kept on talking about his vacation.- They can't help laughing at the funny movie.4. 作为介词的宾语:- Are you interested in learning a new language?- She is good at playing the piano.5. 用在短语动词中,与介词连用:- He ended up quitting his job.- They spent the whole day shopping for clothes.6. 作为形容词的补语:- I am tired of waiting for the bus.- I was excited about going on a vacation.三、动词不定式和动名词的区别动词不定式和动名词在用法上有一些区别。
非谓语动词作宾语的情况非谓语动词作宾语是英语句子结构中比较复杂而多变的一种结构,它经常被用于表示某个动作或状态的发生和变化。
非谓语动词作宾语的情况主要有不定式,-ing式,动名词的宾语以及 to宾语等四种情况。
不定式作宾语不定式作宾语是指用不定式结构作宾语,主要用于表示未实现的动作或未实现的状况。
例如:He asked us to help. 他让我们帮忙。
We decided to take a holiday.们决定度假。
-ing形式作宾语-ing形式作宾语是指用-ing形式表示一个未完成的动作或进行中的动作,主要用于表示实现的动作或正在实现的动作。
例如:He admitted stealing the money. 他承认偷了钱。
We heard him singing in the shower.们听到他在淋浴里唱歌。
动名词作宾语动名词作宾语是指用动名词结构作宾语,主要用于表示长期的行为、习惯或状态。
例如:I enjoy swimming every day.每天都喜欢游泳。
She doesn approve of cheating.不赞同作弊。
To +词作宾语To +词作宾语是指用to +词结构作宾语,主要用于表示某种建议或请求。
例如:We asked him to come at once.们要求他立刻来。
Can you help me to clean the car? 你能帮我清洗车吗?在英语句子结构当中,非谓语动词作宾语是一种比较复杂而多变的结构,用不同的结构可以表达出不同的意思,需要大家在学习时经常加以练习,以便掌握它们的用法。
非谓语动词中的动词不定式和动名词用法详解动词不定式和动名词是非谓语动词的两种形式。
它们在句子中可以充当名词、形容词或副词,具有一定的独立性和灵活性。
本文将详细解释动词不定式和动名词的用法,并举例说明。
动词不定式用法:动词不定式一般由to + 动词原形构成,常用的用法有以下几种:1. 作主语:动词不定式作为句子的主语时,常放在句首,如:To learn English is important.(学习英语很重要。
)2. 作宾语:动词不定式可以作为及物动词的宾语,如:I want to go shopping.(我想去购物。
)3. 作表语:动词不定式可以作为主语后面的表语,如:Her dream is to become a doctor.(她的梦想是成为一名医生。
)4. 作定语:动词不定式可以修饰名词,常放在名词前面,如:Please give me something to eat.(请给我一些吃的。
)5. 作状语:动词不定式可以表示目的、原因、结果、方式等,如:He went to the library to borrow some books.(他去图书馆借书。
)6. 作补语:动词不定式可以作及物动词的宾语补足语,如:They made him apologize for his behavior.(他们要求他为自己的行为道歉。
)动名词用法:动名词是动词加-ing形式构成的名词,常用的用法有以下几种:1. 作主语:动名词可以作为句子的主语,如:Swimming is good exercise.(游泳是很好的锻炼。
)2. 作宾语:动名词可以作及物动词的宾语,如:I enjoy singing.(我喜欢唱歌。
)3. 作表语:动名词可以作为主语后面的表语,如:His hobby is playing basketball.(他的爱好是打篮球。
)4. 作定语:动名词可以修饰名词,常放在名词前面,如:I have a swimming lesson this afternoon.(我今天下午有一堂游泳课。
英语语法非谓语动词做宾语及宾语的口诀在学习英语语法的过程中,我们经常会遇到非谓语动词作为宾语或宾语补足语的情况。
非谓语动词是指动词的非真实形式,如不定式、动名词和现在分词等。
在这篇文章中,我们将探讨非谓语动词作为宾语及宾语补足语的使用方法,并给出一些简单的口诀帮助你记忆。
非谓语动词作宾语非谓语动词可以作为动词的宾语,通常用于表示动作或状态的延续。
下面是一些常见的非谓语动词作为宾语的情况:1. 不定式作宾语:- 主语 + 动词 + 不定式(to + 动词原形)例如:She wants to learn English.(她想学英语。
)2. 动名词作宾语:- 主语 + 喜欢/继续/开始 + 动名词(动词 + ing)例如:He enjoys swimming.(他喜欢游泳。
)3. 现在分词作宾语:- 主语 + 动词 + 现在分词(动词 + ing)例如:I heard him singing.(我听到他在唱歌。
)我们可以用一个简单的口诀来记忆非谓语动词作为宾语的形式:To 喜 ing,喜 ing,听 ing。
非谓语动词作宾语补足语除了作为宾语,非谓语动词还可以作为宾语补足语,用来补充或说明宾语的内容。
下面是一些常见的非谓语动词作为宾语补足语的情况:1. 不定式作宾语补足语:- 主语 + 动词 + 宾语 + 不定式(to + 动词原形)例如:She made him promise to come back.(她让他答应回来。
)2. 动名词作宾语补足语:- 主语 + 动词 + 宾语 + 动名词(动词 + ing)例如:I find swimming relaxing.(我发现游泳很放松。
)3. 现在分词作宾语补足语:- 主语 + 动词 + 宾语 + 现在分词(动词 + ing)例如:We saw him walking in the park.(我们看到他在公园里散步。
)我们可以用一个简单的口诀来记忆非谓语动词作为宾语补足语的形式:要爱喜 ing,喜 ing,看 ing。
非谓语动词—不定式和动名词作宾语
不定式和动名词作宾语时的天壤之别
1.动词不定式作宾语
英语中有一部分动词常跟不定式作宾语。
常见的这类动词有:_______________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2.动名词作宾语
(1)常见的后跟动名词作宾语的动词有:_________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________等常见的后跟动名词作宾语的动词短语有:_________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________等(2)在have difficulty(trouble,problem,a hard time,fun,a good time)(in)+动名词;be busy(in)+动名词;waste time (in)+动名词;lose time(in)+动名词;there is no point(in)+动名词等结构中,动名词作介词in的宾语,in常省去。
(3)下列动词后既可接动名词,但含义不同:
forget to do sth.忘记要做某事forget doing sth.忘记已做过某事
mean to do sth.打算作某事mean doing sth.意味着做某事
【渐入佳境】
1.—Do you know why they practice______basketball every day?
--They practice______in the basketball match of our school.
A. playing; to join
B. playing; joining
C. to play; to join
D. to play; joining
2. I meant_____you about it, but I forgot to do so.
A. telling
B. to have told
C. having told
D. to tell
3. I had great difficulty_______the suitable food on the menu in that restaurant.
A. find
B. found
C. to find
D. finding
4. I still remember_______to the Famen Temple and what I saw there.
A. to take
B. to be taken
C. taking
D. being taken
5. I hear they’ve promoted Tom, but he didn’t mention_______when we talked on the phone.
A. to promote
B. having been promoted
C. having promoted
D. to be promoted
6. You can’t imagine what difficulty we had________home in the snowstorm.
A. walked
B. walk
C. to walk
D. walking
7. The man denied_______anything in the supermarket when he was questioned by the police.
A. to have stolen
B. having been stealing
C. having stolen
D. to steal
8.—Robert is indeed a wise man.
--Oh, yes.How often I have regretted______his advice!
A. to take
B. taking
C. not to take
D. not taking
9. My friend was very unhappy for______to the concert.
A. having not been invited
B. not having been invited
C. not to be invited
D. not having invited
10. There were many talented actors out there just waiting______.
A. to discover
B. to be discovered
C. discovered
D. being discovered
11. Tom, who had been driving all day, suggested________at the next town.
A. to stop to rest
B. stopping to rest
C. stop resting
D. stopping resting
12. I remember_______for the job, but forget the exact amount.
A. to be paid
B. to get paid
C. that I receive pay
D. being paid
13. My father regretted________so much money into the stock market, and decided to sell some instead
of_____all of them.
A. putting; hloding
B. putting; hold
C. to put; to hold
D. to put; holding
1。