幼儿园重阳节主题活动方案示范文本
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幼儿园重阳节主题活动方案样本活动主题:共享老年人的快乐时光,传承中华传统文化一、活动目标1. 让幼儿了解中国传统节日重阳节的由来和习俗。
2. 培养幼儿的传统文化素养,增强对传统文化的尊重和传承意识。
3. 培养幼儿尊敬老人、关爱他人的情感和品德。
4. 提升幼儿的动手能力和合作意识,培养他们的团队合作精神。
二、活动策划1. 时间:活动时间为每年的重阳节当天,即农历九月初九。
2. 地点:活动主要以幼儿园为主,可以适当选择一些老年人活跃的场所作为参观参与地点。
3. 参与人员:幼儿园全体幼儿、家长、幼儿园教师及工作人员、少部分老年人。
4. 活动内容:(1) 活动前期准备:a. 宣传推广:通过幼儿园通讯录、家长委员会、校园广播等途径,宣传活动主题、时间、地点,鼓励家长积极参与。
b. 学习传统文化:给幼儿进行重阳节的相关知识教育,包括重阳节的由来、习俗、风俗等,培养幼儿的兴趣和了解度,为活动做好铺垫。
(2) 活动当天具体安排:a. 重阳节主题讲座:请老年人或专家给幼儿进行重阳节主题讲座,介绍重阳节的历史典故和传统习俗。
b. 重阳节手工活动:幼儿制作重阳节的手工艺品,如菊花手饰、重阳糕等,培养幼儿的动手能力和创造力。
c. 亲子活动:邀请家长与幼儿一起制作传统的重阳饼,家长和幼儿之间共同参与活动,增进亲子关系。
d. 携手游园:幼儿园组织幼儿和部分老年人一起游玩,增进幼儿与老年人之间的互动和感情交流。
e. 老年人表演:请一些有特长或爱好的老年人进行小型表演,如唱歌、舞蹈、乐器演奏等,展示老年人的才艺和魅力。
f. 互动游戏:组织一些老年人和幼儿之间的互动游戏,如跳绳比赛、抛球比赛等,增进彼此之间的了解和友谊。
三、活动评估1. 活动过程评估:活动过程中,通过观察和记录幼儿的行为和表现,评估幼儿对重阳节和传统文化的理解和接受程度,以及与老年人的互动情况。
2. 活动效果评估:活动结束后,与幼儿和家长进行反馈调查,了解他们对本次活动的评价和反馈意见,以及对传统文化教育的认知变化。
重阳节幼儿园活动方案范本主题构建:一、促进幼儿对长者的尊重与关爱,教育他们在日常生活中学会关心和照顾老人。
二、让幼儿感知并体验重阳节的传统习俗,多方位理解中国民间节日的特色。
三、加强家庭与幼儿园之间的沟通,激发家长参与活动的积极性和指导幼儿活动的能力。
环境布置:1、利用儿童制作的重阳节旗帜装饰教室环境。
2、在墙面上展示重阳节的氛围,包括与爷爷奶奶的合影、重阳糕、为爷爷奶奶所做事情的记录表等。
活动资源:活动一:我能为爷爷奶奶做些什么目标:学习使用简单的符号记录想要为爷爷奶奶做的事情。
准备:记录纸和笔。
过程:1、激发兴趣:讨论重阳节的意义,以及爷爷奶奶如何照顾我们。
2、幼儿进行记录。
3、分享交流各自的想法。
活动二:重阳节的故事目标:通过故事了解重阳节的起源和传统习俗,激发对传统节日的探索兴趣。
准备:记号笔、纸张和相关故事资料。
过程:1、介绍重阳节的常见习俗。
2、讲述重阳节的由来故事,引导幼儿讨论故事中的五大习俗。
3、讨论如何在日常生活中成为爷爷奶奶的小助手。
活动三:关爱奶奶目标:1、在角色扮演中学习关心和照顾奶奶,培养尊敬老人的情感。
准备:小床、电视机、竹竿等道具。
过程:1、情境表演,如观看电视时奶奶表现出不适,引导幼儿表达关心的话语。
2、模拟晾衣服的场景,让幼儿参与照顾奶奶的活动。
3、分享在家中关心奶奶的方式和经验。
活动四:古诗《九月__日忆山东兄弟》目标:1、通过故事帮助幼儿理解诗人创作的意图。
2、了解古代人在重阳节插茱萸的习俗。
材料:古诗录音和相关故事。
过程:1、聆听故事,讨论诗人的背景和故事内容。
2、听古诗录音,理解“异乡”、“宾客”的含义,以及插茱萸的习俗。
3、集体和分组学习朗诵古诗,教师总结并引导幼儿培养关爱家人的感情。
重阳节幼儿园活动方案范本(二)活动位置:敬老院前期安排:请敬老院的长者们先行就座参与人员:幼儿园全体儿童及教职员工活动目的:1. 了解九月初九为我国的重阳节,掌握相关节日知识2. 培养幼儿对长者的尊重之情,表达对长者的关怀3. 倡导孩子从小养成敬老爱老的美德4. 通过社区活动,提升孩子的社会交往能力和口头表达技巧5. 了解节日的主要庆祝活动形式6. 感受人与人之间相互关怀的美好情感活动筹备:1. 悬挂横幅,注明"__幼儿园敬老院感恩活动"2. 提前与敬老院沟通并告知活动安排3. 各班级儿童准备零食或二手衣物等礼物,赠予敬老院的儿童和长者4. 幼儿园备好重阳糕供分享5. 孩子们亲手制作寿星卡和爱心卡片,以示对长者的关爱6. 孩子们和老师们在敬老院共同进行晨练,传递活力7. 学习演唱《感恩的心》8. 学习朗诵《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》的童谣活动流程:1. 主持人开场致辞2. 孩子们和老师们共同进行活力早操表演3. 分发孩子们带来的零食互动环节:1. 表达对长者的敬意,孩子们通过表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》与长者互动2. 孩子们喂爷爷奶奶品尝重阳糕,使幼儿理解:①农历九月初九是重阳节,也被称为"老人节"②我们应尊重关心我们的爷爷奶奶③每个孩子可以通过不同的方式表达对爷爷奶奶的爱,可以做一些力所能及的事情3. 孩子们献上自制的爱心贺卡作为礼物重阳节幼儿园活动方案范本(三)活动目标:1. 理解并认识到九月初九作为中国传统的重阳节,掌握相关的节日知识。
幼儿园重阳节活动设计方案范本活动目的:1、让幼儿初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
2、通过此次义卖活动,让幼儿知道钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。
3、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。
4、感受节日的欢快气氛。
5、愿意参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:幼儿园全体师生、幼儿家长活动准备:1、大班、中班幼儿每人捐赠玩具____件学习用品或玩具或小摆件。
2、小、中、大班幼儿每人自带____元钱币,自主参加义卖活动(家长从旁协助)。
3、活动前召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备____件捐赠物品。
4、活动前两天中、大班收集准备义卖物品。
5、班主任老师检验物品质量把好消毒关,统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
活动时间:____年____月____日下午3:00活动地点:幼儿园正门活动场活动规定:1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如"爱心超市"等2、每班的展台部署____位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)义卖物品规定:1、所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。
2、可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3、义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
4、每位幼儿准备____件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
活动过程:1、____月____日,周五下午14:00,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,按统一时间开始活动。
2、购买的幼儿按价购买,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品整理回收。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向家长公布本次义卖活动的总金额。
幼儿园重阳节主题活动策划方案一、活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
四、活动总结:教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心。
五、活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌:《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节主题活动策划方案(二)一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:____年____月____日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:1、主持人致辞主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
幼儿园重阳节活动实施方案样本一、活动目标1. 激发幼儿对传统文化的兴趣,培育其对中华优秀传统文化的热爱,增强文化自信心;2. 提高幼儿的动手操作能力和创新思维,培养其团队合作精神;3. 增强幼儿的感恩意识,提升亲情观念,促进幼儿与家庭成员之间的情感沟通。
二、活动内容1. 重阳节知识的学习(约____字)通过图片、故事、歌曲等多种形式,向幼儿传授重阳节的起源、传说和习俗。
向幼儿提供丰富的学习材料,使其了解九月九日登高、赏菊、饮菊酒、佩茱萸等传统习俗,以及红枫、菊花等象征物的文化意义。
2. 重阳节手工制作活动(约____字)2.1 茱萸制作邀请家长协助,提前准备新鲜茱萸叶和红色小红包,组织幼儿与家长共同制作茱萸小礼物。
引导幼儿挑选茱萸叶,将茱萸叶置于红包中,并用彩色丝带绑扎,形成美观的小礼物。
2.2 重阳包制作提前准备面团及葡萄干、花生、核桃等食材,指导幼儿制作重阳包。
让幼儿亲手摆放果仁,模仿重阳包的形状,并蒸熟后共同品尝。
2.3 菊花画制作准备色彩鲜艳的颜料、白色画纸和毛笔,指导幼儿描绘菊花。
通过观察菊花的形态,激发幼儿的创作灵感。
3. 登高活动(约____字)选择适宜登高的地点,组织幼儿和教师一同登高,欣赏自然风光和五彩斑斓的秋叶。
开展野餐和户外游戏,强化幼儿的户外活动能力,并注重安全教育。
4. 赏菊活动(约____字)在幼儿园内种植菊花,组织幼儿观赏。
邀请专业人士讲解菊花的品种、特点和养护方法,以及菊花与重阳节的深厚文化联系。
5. 重阳节歌曲和舞蹈表演(约____字)挑选与重阳节相关的歌曲和舞蹈,组织幼儿进行学习和表演。
根据幼儿的年龄特点,选择易于学习的曲目和动作,培养幼儿的艺术修养。
6. 家长交流活动(约____字)邀请家长参与重阳节家庭活动,鼓励家长与幼儿共同制作手工艺品,并在幼儿园内展览和分享。
通过活动,加强家长与幼儿之间的亲子互动。
三、活动评估活动结束后,通过问卷调查、观察、访谈等方式,收集幼儿、教师和家长的意见和建议,全面评估活动效果,确保活动目标的实现。
重阳节幼儿园活动方案活动方案:____重阳节幼儿园活动方案一、活动主题:传统节日——重阳节二、活动目标:1. 帮助幼儿了解和传承中国传统节日重阳节的文化内涵。
2. 培养幼儿对于敬老、尊敬长辈的情感,提升他们的亲子关系意识和家庭观念。
3. 培养幼儿的社交能力和合作意识,增进彼此间的友谊。
三、活动内容:1. 重阳习俗讲解通过图片、视频或故事等形式,向幼儿详细介绍重阳节的由来、习俗以及丰富的文化内涵。
让幼儿对重阳节有基本的了解。
2. 制作重阳花准备纸、颜料、彩纸等材料,引导幼儿制作重阳花。
讲解重阳花的寓意和象征,并陪伴幼儿一同保管自己制作的重阳花。
3. 剪纸传统手工艺讲解重阳节剪纸的来历和意义,并教授幼儿一些简单的剪纸技巧。
鼓励幼儿动手制作自己的剪纸作品,提升他们的手眼协调能力。
4. 预习重阳诗歌教授幼儿一首重阳节相关的儿歌或诗歌,让幼儿通过学唱来培养音乐感和节日的氛围。
5. 绘制节日贺卡为幼儿准备纸张、彩铅和贺卡模板,引导幼儿绘制重阳节贺卡。
鼓励幼儿在贺卡上写下对长辈的祝福话语,培养他们对亲人的感恩之情。
6. 社区慰问活动邀请幼儿的家长一同组织幼儿参观附近的养老院,组织幼儿为老人们献唱节日歌曲、表演节目或送上自制的礼物,展示敬老爱老的传统美德。
7. 家庭共度节日鼓励幼儿与家人一同制作重阳节食品如桂花糕、重阳糕等,并分享制作过程和食品的意义。
透过亲子互动,增进幼儿与家人之间的情感交流。
8. 重阳节游园活动安排幼儿园全体师生一同前往公园游玩,欣赏秋天的美景,感受大自然的变化。
在游园过程中,老师可以适时介绍树叶的颜色变化和秋天的天气变化等知识,并与重阳节的主题联动。
四、活动安排:1. 确定活动主题和目标,并进行活动前的准备工作。
2. 制作活动所需的道具、材料和节日装饰物。
3. 在幼儿园班级的环境中布置重阳节的主题展台,展示幼儿们制作的手工作品和贺卡。
4. 通过图片、故事等形式向幼儿讲解重阳节的来历和习俗,引导幼儿对重阳节有初步的认识。
幼儿园重阳节活动策划方案范文一、设计意图金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。
在这个特殊的日子里,汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。
平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。
“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“____月____日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮忙弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
二、活动准备1、鼓号队训练。
2、做礼物包装献花。
3、学习有关“重阳节的儿歌”。
4、活动当天____点半之前入园。
三、活动过程1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。
2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好。
”3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。
4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。
5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。
四、活动评析这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。
孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。
”敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。
重阳节幼儿园活动方案幼儿园重阳节庆祝活动方案一、活动宗旨本方案旨在深化幼儿对中国传统节日——重阳节的认识,弘扬敬老爱老的美德,加强亲子间的情感联系,同时促进幼儿社交合作能力的提升。
二、活动目的1. 引导幼儿深入理解重阳节的文化内涵,传承中华优秀传统文化。
2. 培养幼儿尊敬长辈、关爱老人的情感,增强家庭观念和亲子关系。
3. 通过集体活动,提升幼儿的社交技能和团队协作精神。
三、活动内容1. 重阳节知识普及利用图文并茂的方式,向幼儿介绍重阳节的起源、习俗及文化意义,使其对节日有基本认识。
2. 重阳花制作提供纸张、颜料等材料,指导幼儿动手制作重阳花,同时讲解其象征意义。
3. 剪纸艺术体验介绍重阳节剪纸的传统,教授简单的剪纸技巧,鼓励幼儿亲手创作,提高手眼协调能力。
4. 重阳诗歌学习教授与重阳节相关的儿歌或诗歌,培养幼儿的音乐素养和节日氛围感受。
5. 节日贺卡设计准备纸张、彩铅和模板,引导幼儿设计并制作重阳节贺卡,表达对长辈的敬意和祝福。
6. 社区慰问行动组织家长和幼儿一同前往养老院,进行慰问演出,传承尊老爱幼的优良传统。
7. 家庭节日共庆鼓励幼儿与家人共同制作重阳节特色食品,如桂花糕、重阳糕等,通过亲子互动增进家庭情感。
8. 重阳节游园活动组织幼儿园全体师生游览公园,欣赏秋景,了解自然变化,并与重阳节主题相结合。
四、活动安排1. 明确活动主题和目标,做好活动前的准备工作。
2. 制作活动所需道具、材料和节日装饰品。
3. 布置重阳节主题展台,展示幼儿手工作品和贺卡。
4. 通过故事、图片等形式,引导幼儿了解重阳节。
5. 按照活动内容安排,逐项开展活动,营造良好的氛围。
6. 邀请家长参与社区慰问活动,共同体验传统习俗。
7. 活动结束后,与家长分享活动成果和幼儿体验。
8. 对活动全程进行总结和评估。
五、活动评估1. 观察幼儿在活动中的参与度、表达能力和亲子交流,评估其对重阳节的理解和关注。
2. 与家长交流,收集反馈意见,了解幼儿在活动中的体验。
幼儿园重阳节敬老活动方案【五篇】农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。
以下是我我为大家倾力推荐了《幼儿园重阳节敬老活动方案【五篇】》范文,一起来阅读吧,更多精彩内容请关注我,五大领域公开课和课件教案不定时更新。
1.幼儿园重阳节敬老活动方案活动目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2、熟悉爷爷奶奶(姥姥姥爷)的爱好,激发关怀老人的情感。
活动过程:1、说说重阳节师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。
2、知道重阳节的风俗登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。
3、爷爷奶奶(姥姥姥爷)展绝技邀请小朋友的爷爷奶奶(姥姥姥爷)走进教室,展示自己的才艺,如乐器、唱歌、舞蹈、讲故事、书法、绘画、剪纸……通过才艺的展示,让孩子们对老人有更深的理解,激发对老人的关怀2.幼儿园重阳节敬老活动方案活动目标:1、激发幼儿热爱爷爷奶奶(姥姥姥爷),尊敬老人的情感;2、通过与爷爷奶奶(姥姥姥爷),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。
活动过程:1、佩茱萸提前购买茱萸,让孩子给自家老人进行佩戴。
2、爷爷奶奶(姥姥姥爷)眼里的我请老人讲讲孙子孙女的趣事,或者印象最深刻的事情,让孩子了解老人对自己的爱。
3、送给爷爷奶奶(姥姥姥爷)的礼物可以选择做手工或者重阳糕,送给自家老人,并表达自己对爷爷奶奶(姥姥姥爷)的感谢与尊敬。
3.幼儿园重阳节敬老活动方案活动时间:20xx年10月14日(具体根据园所情况而定)各年龄段主题活动:小班:活动主题:爱要大声说出来活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶(姥姥姥爷)的节日;2、培养宝宝从小有关心爷爷奶奶(姥姥姥爷)的意识,为爷爷奶奶(姥姥姥爷)做力所能及的事;3、喜欢爷爷奶奶(姥姥姥爷),愿意表达爱爷爷奶奶(姥姥姥爷)的情感。
幼儿园重阳节活动方案(通用6篇)幼儿园重阳节活动方案1一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。
他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自我。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节".2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:我们的节日重阳节——九九重阳节,浓浓敬老情四、活动安排:(一)学园活动"九九重阳节,浓浓敬老情"具体时间:X月X日上午9:30-11:00大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。
活动流程:1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动:小班:主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏".活动目标:1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐.中班:主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。
幼儿园重阳节主题活动方
案示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
幼儿园重阳节主题活动方案示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。
,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知
识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表
达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块活动时间:xx年10月23日上午9:
30
活动内容:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1. 了不起的爷爷奶奶。
(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2. 给爷爷奶奶表演节目。
3. 爷爷奶奶辛苦了。
(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
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