幼儿园教育教学计划
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幼儿园教学计划15篇幼儿园教学计划1一、情况分析本班孩子对周围事物好奇,有一定的求知欲,喜欢参与科学探究活动,在操作活动中能积极动手,能及时跟同伴交流探索实践过程及结果。
喜欢倾听动植物故事,愿意亲近与关心动植物,大部分孩子能通过实物进行点数,认识基本图形,但是孩子年龄反差大,有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动,不能用完整与正确的语言交流观察到的过程与结果。
因此,本学期我们将主要进行幼儿操作习惯、交流习惯的培养。
二、目标1、能主动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物与自然环境,愿意进行探索、尝试。
2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。
3、综合运用多种感官感知事物特征,并进行物体的简单分类;学习运用简单的工具进行测量,并能与他人交流观察结果。
4、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。
5、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念;并能尝试解决生活中的困难,促进推理与迁移能力的发展。
6、能主动、专心地进行数学操作活动,并在教师引导下,关注周围生活中物体量、形状、位置的变化,能根据物体的特征分类。
三、具体措施1、通过亲子活动让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索活动,运用合适的指导来满足幼儿的好奇心。
2、在引导幼儿认识五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调能力。
通过用眼睛观察事物,能运用视觉感受颜色的变化,提高幼儿的观察力,体会视觉暂留现象。
并能运用视。
3、本学期,我们将引导幼儿认识空气、阳光、水等,通过看故事等了解人类、动物、植物的关系,通过观察社区环境、湘江水源等了解环境保护的重要性觉以外的感觉途径探索事物如:触觉、味觉、嗅觉。
4、在数学区域中及时投放操作材料,引导幼儿在区域中练习数与量关系,图形与空间的关系。
运用各种各样的操作材料引导幼儿认识数1~10,正确感知10以内的数量,知道它们能表示相应数量的物体;运用“一一对应”比较两组物体的多少,会用“多”、“少”、“一样多”的词语;能按物品的属性分类,学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等。
2024年幼儿园教育教学计划一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以____两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园养成教育”幼儿全面发展”为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,继续加强“培养艺术兴趣、促智慧发展特色教育,把我各园建设成为精品幼儿园。
二、工作目标1、加强有针对性的专业学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。
2、加强常规教学管理,教师要养成良好的教育工作常规,把培养懂礼貌、爱交往、会表达、懂规则的幼儿作为日常基础工作抓严、抓实、抓细。
3、开展园本教研和培训活动,提高课堂教学效能和教师专业素质。
4、开展“拜师结对”传帮带活动,加快青年教师专业成长。
建立一支成熟型、研究型教师队伍。
5、评选教研、艺术特色课程带头人,充分利用学科带头人的资源和优势,推动幼儿园特色发展。
6、举行形式多样的主题活动、家长活动,深化家园共育工作。
三、主要工作及措施:(一)加强师资队伍建设,促教师专业成长1、加强教育理论学习,实施“读书富脑工程”,务实教师的理论基础。
进一步学习《____-____岁幼儿教育指南》和《幼儿园教育指导纲要》,对,《指南》《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育。
要求每月开展的学习培训活动要有学习笔记。
2、师徒结对开展传帮带活动。
本学期在全园范围内开展第____届青年教师拜师结对活动,要求三年以下教龄教师拜有经验的教师为师,制定结对计划,开展带教指导活动,师徒共同成长。
要求徒弟每学期至少听师傅____节优质课,师傅每学期至少指导徒弟____节课,查看、指导徒弟____篇教案,并做好记录。
举行师徒结对之青年教师优质课评选活动,师傅指导徒弟积极参加并上好优质课。
凡参与指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,一并奖励师傅,并在期末评选优秀师徒。
在全园营造一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年教师尽快成长,为幼儿园的可持续发展奠定基础。
(二)强化教育教学常规管理,提高教育教学质量1、进一步加大幼儿一日生活流程和常规的监管力度。
幼儿园教育教学计划(15篇)幼儿园教育教学计划1为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定__年安全工作计划:一、领导重视,认识到位建立由__为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
安全领导小组成员如下:组长:副组长:组员:二、强化安全意识1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。
2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。
三、重环境安全,避免事故发生1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。
2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、认真落实安全制度和安全措施1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。
要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。
五、注意幼儿的饮食安全1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。
2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。
3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时,确保幼儿安全1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。
2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。
3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。
幼儿园健康教育教学计划5一、活动宗旨在幼儿园的一日活动中,户外活动越来越受到重视。
《指南》明确指出:幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时。
2024年度幼儿园教育教学计划一,班级状况剖析《一》班级状况:我班现有____名幼。
因为我班年夜部分幼儿从已上过幼儿园,以是举止经常规较好,脱手才能有所短缺,自理才能较弱,必要学生迥殊闭爱战照应。
另有一般幼儿平安认识较好,要迥殊引诱战闭注。
正在康健范畴中,我班幼儿的糊口自理才能偏偏低,自我掩护认识没有是很强,我班带药服用的景象比力宽重,一圆面能够是果孩子们本身的身材素养较好,另外一圆面是由于平常教员构造户中体育活动还不敷多,那也是值得我们沉思的。
正在说话范畴中,我们幼儿是成长得比力好的,平常我们班孩子迥殊爱听故事,另有一般幼儿已有许多的识字。
但也有一般幼儿,因为年纪的好同,说话的懂得才能有些掉队。
正在社会范畴中,我班的年夜部门皆能懂得并能恪守与本身相干的行动规矩,甘愿答应与人来往,能斗胆、自负的正在散面子前演出,兴奋地融进散体糊口。
正在数教范畴中,幼儿的索求渴望比力强,猎奇又好问,脱手才能也很好,但对四周情况中的数、量、形、时光、空间等观点的懂得没有是很好,涌现两级分化的景象,本教期必需正在那圆面重面减以教导。
正在艺术范畴圆面,经由一个教期的进修,孩子们测验考试应用了各类画绘对象做绘,幼儿关于画绘的兴趣性愈来愈浓重了。
别中我们班年夜少数幼儿音乐节拍感强、特别很是爱好加入演出,本教期将重面增强练习。
《两》.家长状况:经由一段时光的勤奋,我们学生曾经获得家长们的承认战疑任。
正在平常经过多种门路与家长相同,树立了优越的交换仄台,家长们也自动战学生交换,理解孩子正在园状况,听与学生的已睹战观点,也让学生理解了孩子正在家状况。
经过平常视察我们也理解到一般家长平常闲于任务或教诲认识没有强对孩子的平常教诲存正在不雅念上的误区。
总的来讲,我们班的家长整体火仄较下,关于学生的任务比力懂得战撑持,显现出较好的成长趋向。
两,本教期成长目的(一)、康健范畴目的:1、进修用得当的方法表达情感,教会调解自已的情感。
2、进修整顿床展,经管自已的物品。
幼儿园的教育教学计划精选10篇篇一:幼儿园每月教育教学工作计划篇一一、班况分析:本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。
他们来自不同的家庭,生活行为各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。
在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。
二、目标:1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食、个人卫生和睡眠,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。
2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。
3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学三、内容及措施:(一)、教育保育工作:1、教育教学工作:各个领域发展目标如下:健康:①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。
懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生,有初步的生活自理能力。
②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。
③、认识人体的主要器官,了解其功能。
帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种。
④、了解高兴的情绪对身体的好处。
学会走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。
⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
篇二:教学计划幼儿园中班篇二中班共有幼儿20名,教师1名。
通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
2024年度幼儿园教育教学计划工作重点:1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学达到先进的教学标准。
2、抓好教师思想道德,教学质量的工作,为教师们提供多种平台学习锻炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断提高教师育人能力和水平。
3、对新形势的课题研究。
教研组在教学活动中遇到的难题展开讨论。
5、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。
具体工作:____月份1、新学期开始各项工作认真完成。
2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动内容,活动形式,标牌等达到一个新的标准。
3、根据教学改革的需要,制定适合我园现状的教学方案及调整课程。
4、认真做好各项教育资料的书写工作。
5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。
____月份:1、随着季节的变化,主题活动围绕着春天来创设活动内容,让孩子们感受春天的美,歌唱春天,描绘春天,到大自然中去寻找春天。
2、天气逐渐转暖,孩子们的户外活动时间随之增多,教师们根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏,使孩子们在游戏中获得健康、获得快乐。
3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。
使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识,在愉悦的心情中找到快乐。
使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。
4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子,教师以自己的文明行为和语言潜移默化地来影响幼儿,使他们的品行得到正确的教育,同时与家长及时做好沟通工作,家园共育。
为孩子们良好的品德打好基础。
____月份:1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料。
活动主题新颖,为孩子孩子们营造节日的气氛。
2、各班教师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划,根据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与内容。
使每个幼儿参与其中,每个幼儿都有展示才艺的机会,在他们的记忆中留下美好的回忆。
3、做好各项联欢活动的准备工作,教师们要各负其责,对来园的各界人士热情接待,做好幼儿的安全工作。
2024幼儿园课程教学计划一、指导思想幼儿____岁时脑重约为成人的____%,____岁时约为成人的____%,脑的结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强,但仍不够平衡,兴奋强于抑制。
根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。
以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。
二、体锻目标2.提高平衡能力,能攀爬、滑行。
提高粗细动作机能,能自如的控制手腕和手指。
3.能较熟练得利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。
4.在运动中自觉遵守规则,积极参加体育合作,愿意与同伴合作游戏,具有合作、公平竞争和创新精神。
5.进一步认识身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。
6.懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。
1、有计划的开展适合本班幼儿年龄特征的体育锻炼活动。
2、保证幼儿每天两小时的户外活动时间,在活动中启发幼儿学会简单的自我保护方法,并在活动前做好场地、器械的安全检查工作。
3、根据季节特征及和幼儿身体发展状况,安排内容丰富多样化的体育游戏。
4、开展丰富多彩的室内外体育游戏活动,训练幼儿的动作协调性和敏捷的反应性,逐步提高幼儿的运动能力。
5、提供丰富的运动器械,并指导幼儿进行基本动作练习,提高幼儿的控制力。
6、根据幼儿的兴趣,选择并开展体育游戏活动,做到生动有趣,形式多样,以吸引每位幼儿的参与。
四、每月的工作重点____月:1、适应新学期的学习生活,适应幼儿园一日生活作息时间。
2、做好广播操,动作准确,合拍。
____月:1、练习跳长绳,初步掌握跳长绳的方法。
2、学会与同伴合作玩玩具,并能和睦相处。
3、学会自己体育用具,并做到分类整理。
____月:1、掌握单脚跳的方法,锻炼大腿的肌肉。
2、巩固掌握基本的队列练习,如螺旋走,三队并一队等,有较强的集体意识。
幼儿园教育教学计划幼儿园教育教学计划7篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
计划怎么写才不会流于形式呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,以下是敬业的小编征途帮大伙儿找到的7篇幼儿园教育教学计划。
幼儿园教育教学计划篇一新学期,对我们来说是一个新的挑战。
因此,本学期我们将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,争取把班级搞好。
一、班级情况分析:经过中班上学期的生活和学习,在文明礼貌方面也有了很大的进步,大部分幼儿能主动地向老师问早问好;在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感;在生活习惯方面,大部分幼儿都有良好的卫生习惯,如饭前便后洗手,有良好的洗手擦手习惯等。
但也存在一些问题,如大部分幼儿能积极参与活动,对主题活动有较浓厚的兴趣,积极参加体育锻炼,但还是有个别幼儿注意力不集中,不能够遵守纪律,倾听能力弱等。
又如我班大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,但还是有个别幼儿比较好动,爱聊天是我们班孩子较大的缺点。
又如大部分幼儿性格开朗活泼,适应集体生活,与同伴友好相处,遇到问题会商量解决,但还是有个别幼儿任性霸道,性格较内向胆小等。
因此,本学期,我们仍将把常规放在重中之重,并根据幼儿的不同特� 不仅如此,我们还将根据孩子的个体差异性,因材施教,利用赏识教育,帮助每个幼儿在原有水平上都得到提高!特制定本班班务计划如下:二、工作目标与措施:新的学期开始了,我们老师将以较大的热忱、较宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。
以下是我班本学期将要开展的一些工作:(一)安全工作:1、户外活动。
(1)学习安全玩大型体育器械的方法,让幼儿懂得如何正确地滑滑梯、爬攀岩墙等。
幼儿园教育教学工作计划模板(10篇)关于幼儿园教育教学工作计划模板(10篇)如何把我们幼儿园教育教学的工作计划写出新花样呢?我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
下面是我给大家整理的幼儿园教育教学工作计划模板,仅供参考希望能帮助到大家。
幼儿园教育教学工作计划模板篇1“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。
这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。
本学期,我们将一如既往地专心开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿健康快乐的成长。
经过大班上学期的学习反思,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习的乐观性和任务意识等方面都有了较大进步,特殊是在语言表达、社会交往、动手能力方面表现较为突出。
但是班级幼儿由于男女比率不均匀,虽然女孩多男孩少,但是男孩的活动量较大,班级常规有待继续培育。
本学期,我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、倾听等的学习训练,将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
一、身体方面的打算:(1)通过各种体育活动或游戏的教学,增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。
(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注意平安方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规章,学会看红、绿灯,走人行道有困难找警察,记住各种急救电话知道不能玩水、玩火,玩电。
二、学习方面的打算数学领域教学重点目标及课时安排:2月《春之歌》重点:a.面积数量化比较b.上下叠置空间关系c.旋转式空间对应d.路径分析e.坐标点移动练习f.6的加减法第二周:《故事屋:狐狸搬新家》《贴瓷砖》第三周:《小花被》《铺桌布》第四面:《新邻居》《高楼寻宝》3月《爱的日记》重点:a.1~~20的顺逆混唱:b.5与10倍数熟悉与跳唱:c.倍数点数:d.整点。
幼儿园教育教学计划(集合15篇)幼儿园教育教学计划1新学期,我们班两位老师将加强政治学习,提高思想政治素质,树立良好形象和科学的儿童观和教育观,使儿童身心健康发展。
以《纲要》、《规程》精神为指导,遵守园区各项规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注孩子成长发育,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。
根据孩子的年龄特点和班级的实际情况,制定切实可行的日常活动常规,不断提高对孩子日常活动的观察、分析和反思能力。
通过良好的教育手段培养孩子良好的生活、健康和学习习惯,促进孩子情感、态度、能力、知识和技能的发展。
通过各种活动促进儿童综合素质的发展。
积极探索新的教育教学方法,关注儿童不同的发展特点和潜力,关注儿童不同的发展需求和能力倾向。
用母爱温暖呵护每一个孩子,促进孩子身心健康和个性发展。
一、班级情况中间的两位老师,通过上学期的观察,孩子明显懂事,能基本完成老师提出的常规要求,对公园开展的各种活动充满兴趣,有明显的求知欲,在生活学习过程中能大胆的和老师一起表达自己的愿望,接受能力强,有初步的责任感。
沟通能力提高了很多。
乐于助人,学会分享,喜欢运动。
我很喜欢游戏,也很投入。
根据上学期对孩子的评价,我发现了孩子在花园和在家的区别。
比如一件很简单的事情:孩子在幼儿园穿脱衣服就可以把自己的事情做好,但是需要父母的帮助才能完成。
家长是否应该反思一下?有孩子在家里花太多时间看电视玩电脑,父母什么都不会,那谁负责?个别家长反映孩子在幼儿园吃不饱饭。
作为老师,我们可以给你完全的信心,让每个孩子在幼儿园都能吃饱饭。
问题是你要配合我们,回家不要喂孩子,孩子饱腹感的问题会接踵而来,导致食物堆积,发烧。
喝水是父母一直很关心的问题。
有些父母觉得他们的孩子没有喝足够的水。
事实上,老师会科学合理地安排孩子的饮用水。
也有家长问我:为什么幼儿园不教孩子读书写字?中班后开始识字,在游戏中进行,学习认识一些简单的单词。
第二,教育教学在这个学期开始时,我们将把我们的.能力培养成专注,让孩子学会做力所能及的事情。
幼儿园教育教学计划(2005年9月—2006年7月) 2008-4-17 21:46:57 来源:育星幼教网“赢在中国”红缨幼儿园加盟连锁一、指导思想认真贯彻、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神,运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,推动幼儿素质教育的全面发展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,全心全意为家长、为社区服务。
二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素质提高2、抓特色研究,促办园声誉提高3、抓班级管理,促保教质量提高三、主要工作(一)抓队伍建设,促综合素质提高1、加强师德修养,树立良好形象。
各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。
每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。
2、加强理论学习,提升教师素养。
本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中的“每月话题”,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。
另外,坚持“教育笔记”的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。
3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。
(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。
具体制订培训征询表,如教师电脑操作及课件制作培训。
(2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。
每位教师一学期至少上1次汇报课。
班主任、骨干教师要起模范带头作用。
园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。
(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。
(4) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。
(二)、抓班级管理,促保教质量提高加强班级工作的管理力度。
强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。
1、教师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择,善于找到每个孩子的最近发展区。
2、幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往能力,努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。
3、教师与家长的互动:善于指导家长的育儿知识等工作,与家长建立平等和谐的关系。
高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长反馈一次幼儿发展情况和幼儿园教育教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议,向家长进行展示活动。
4、创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
5、提高托班教师的教养水平及托班教养工作质量,加强师生、家园间的互动,促进婴幼儿健康、和谐发展。
(三)抓特色研究,促办园声誉提高充分利用本园优质的师资优势,围绕《科学启蒙整合教育》、史丰收速算等特色项目,切实开展好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动,突出特色教学,增强办园活力。
1、自2000年我园承办国家“十五”重点课题《学前全语言创造教育》以来,我愿就将这种教育渗透在幼儿园的每一个角落,尤其是环境的布置,加上课题的实施,使我园幼儿深受其益,他们敢说、敢做、善于表达自己。
而在2004年10月29日《学前全语言创造教育》这一课题在我园成功结题以后,我们又承接了其姊课题《科学启蒙整合教育》,在幼儿的日常生活中,也将这一课题相关资料贯穿其中。
现在,只是取得了阶段性的一点成果,所以,在这个学年,我们会继续将这一课题教育贯穿日常教育中,在环境中引发幼儿的好奇心,促使其去探索,去观察,在这些活动中开发幼儿的思维心智。
在今年11月份举办“第一届科技节”。
2、今年继续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学,各班教师在做好配班工作的基础上,要做个有心人,取他人之长,补己之短。
3、组建幼儿舞蹈、体操班,让幼儿学有所得,学有所长。
4、筹建幼儿绘画兴趣小组,尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿,以点带面,扩大我园知名度。
(四)具体工作安排:九月份:1、制定教研、班级计划2、筹备兴趣小组的报名、准备工作。
3、各级部编排早操并进行师训。
4、布置、充实科学发现室。
十月份:1、“庆国庆”系列活动。
2、学习幻灯片制作,组织教师上机操作。
十一月份:1、迎“市一级园”评估工作。
2、举行“第一届科技节”。
十二月份:1、“家园同乐运动会”2、各班迎元旦环境创设观摩一月份:1、迎新年,家园联欢活动2.进行“教育反思”笔记交流。
3、各类教学资料分类归档。
创]大(一)班(第二十周)周计划大(一)班(第二十周)周计划时间:6月14日—6月18日教师:体育活动1、基本动作练习:继续练习单脚行进跳。
2、体游:卷心菜3、早操:要求幼儿做操精神有力,动作合拍整齐到位。
习惯养成1、培养幼儿上课举手发言,保持正确坐姿的良好习惯.2、培养幼儿勤洗手、不吃不干净食物、不喝生水的卫生习惯。
本周主题“我毕业了”——感谢的心学习活动 ---区域活动1、探索地带:(1)投放水盆、玻璃杯、乒乓球和记录卡等,让幼儿在边操作边记录的过程中感知空气的压力。
(2)投放钓鱼杆、小金鱼、算式卡等,让幼儿复习10以内数的加减。
2、快乐DIY:(1)投放各色卡纸、吸管、细绳、剪刀等让幼儿制作连心项链。
(2)投放底图、水彩笔、黑色油画棒、牙签等让幼儿制作油刻画。
3、听说屋:投放废旧图书、各种颜色的底图、剪刀、胶水等,让幼儿制作送给小弟弟、小妹妹的礼物-自制图书。
4、开心乐园:投放夏天的瓜果蔬菜、自粘纸、毛线等,让幼儿制作瓜果蔬菜偶人。
5、音乐小精灵:投放各种自制头饰、服饰、录音机等,让幼儿排练毕业联欢会的节目。
6、建构岛:投放各种积塑、插塑和小学的图片等,让幼儿进行主题建构“我上小学了”。
7、娱乐区:投放军棋、象棋、跳棋等各种棋,让幼儿进行棋艺大比拼。
主题活动 ---语言领域:诗歌-毕业诗艺术领域:制作连心项链、制作名片、歌曲-幼儿园毕业歌社会性领域:我的名字、感谢的巡礼领域活动 ---科学领域:计算-复习10以内数的加减、复习自编10以内数的加减应用题艺术领域:欣赏活动-狮王进行曲游戏活动 ---结构游戏:我上小学了(四)智力游戏:踩脚印表演游戏:狐狸和兔子(四)体育游戏:卷心菜科学游戏:空气的压力(二)社会性:我要上小学了家长工作 ---请家长配合和幼儿共同收集夏天的瓜果蔬菜、黑色油画棒、各色卡纸等支持区域活动;请家长和幼儿共同制作感谢卡,送给幼儿要感谢的人。
环境创设--- 师生共同制作壁挂-我们的心愿,感受祝福别人和被祝福的喜悦。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。
我班特色定为手工。
通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。
他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。
本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。
我们将早作准备,积极开展训练活动。
这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。
对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。
我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。
布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。
严格按计划开展各项活动。
幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。
尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。
寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
2007年幼儿园学期工作计划一、学期工作目标:以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。
二、加强学习,提高教师的思想业务素质:本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。
以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。
三、加强小幼课题研究:在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。
首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。
其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。
在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。