岳阳楼记醉翁亭记对比阅读

《岳阳楼记》《醉翁亭记》比较阅读同的方面：都是借触景生情来抒发自己的抱负和情怀。

《岳阳楼记》提出“先天下之忧，后天下之乐”的生活理想，《醉翁亭记》抒发与民同乐、醉情山水之乐的思想。

这两种思想境界都是积极向上的，都表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感，是很可贵的。

异的方面：《岳阳楼记》作者主张“不以物喜，不以己悲”的扩大胸襟，以此规劝滕子京，并勉励自己，直抒胸臆、表现了崇高的精神境界和磊落情怀。

《醉翁亭记》多少含有寄情山水，排遣谪居的苦闷情怀。

──《醉翁亭记》与《岳阳楼记》之比较鉴赏公元1045年（庆历五年），北宋参知政事（副宰相）范仲淹因倡议政治改革而触动了朝中保守派的根本利益，被以“朋党专权”等莫须有罪名贬至邓州（今河南邓县）。

同一年，欧阳修上书为范辨诬也遭奸佞打击，由河北转运按察使降为滁州太守。

《醉翁亭记》（以下简称《亭》）就是欧阳修治滁年余写下的动人篇章。

1406年，范仲淹应被贬岳州的滕子京之约，参照《洞庭晚秋图》，创作了脍炙人口的千古佳作《岳阳楼记》（以下简称《楼》）。

两位都出身贫寒，自幼丧父，在北宋诗文革新运动和庆历新政中又都为引为同志，其作品《亭》、《楼》堪为北宋写景散文的双璧。

鉴赏《亭》、《楼》二文，竞相辉映：一边是秀丽的琅琊风光，水彩画似的，山美情溢；一边是雄浑的洞庭波色，油画似的，水美气壮。

1、《亭》《楼》二文同源于“民为邦本”的儒家进步传统，情雅品高。

但《亭》袒露的是物喜心乐、忘却己悲的豁达情怀，《楼》推崇的是不以物喜、不以己悲的“太上忘情”的情操修养。

《亭》的文眼是首段中的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。

欧阳此时不超过39岁，却屡自称“翁”，亦幻亦真，亦梦亦醒，心明言醉。

他痛心于国弱民穷，一生竭忠尽智，却落得个“信而见疑，忠而被谤”的下场，因此“苍颜白发”，未老先衰，心理年龄大大超过了生理年龄。

他面对“蔚然深秀”的林壑，身处“翼然临于泉上”的小亭，呼吸着山川田野的气息，融进滁人游众宾欢的境界，不禁暂时忘记了无罪遭贬的个人际遇，沉浸在众乐之中。

《岳阳楼记》与《醉翁亭记》比较阅读（一）（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上；属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（乙）环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（《醉翁亭记》节选）1.解释下面加点的词。

（3分）(1)乃重修岳阳楼，增其旧制．____规模 (2)南极．潇湘____至、到达__(3) 有亭翼然临．于泉上 _____居高面下______（4）云归而岩穴暝．______昏暗__________ 2．翻译句子。

（5分）（1）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

（3分）这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述已经很详尽了。

（“则”、“备”各0.5分）（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

（2分）野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝叶茂盛，形成浓密的绿阴。

（“发”、“秀”各0.5分）3．请联系甲乙两篇全文，说说“迁客骚人”们的“览物之情”与欧阳修的“览物之情”有什么不同？（3分）“迁客骚人”们的“览物之情”是以物喜，以己悲；（1分）而欧阳修的“览物之情”是与民同乐。

（1分）前者立足于个人的得失与荣辱，后者则把百姓的乐当作自己的乐，这就是他们的根本区别。

《岳阳楼记》复习资料及对比阅读嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归。

1、“古仁人”指，“古仁人之心”指。

2、“或异二者之为”中的“二者”指。

3、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”指，“退”指。

4、“微斯人，吾谁与归”中的“斯人”字面上指，也含蓄地兼指，以达到作者的目的。

5、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现作者怎样的思想境界？。

6、作者认为，一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？。

7、说出“古仁人”的情怀和抱负各是什么？（用原文回答）。

8、说说作者心目中的“古仁人”是什么样的人？。

9、学习本文后，请谈谈你的“忧乐观”。

10、翻译：①不以物喜，不以己悲。

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

③微斯人，吾谁与归。

11、解释加点的字词：①予尝求．古仁人之心．（）（）④或．异二者之为．（）（）②微．斯人，吾谁与归．（）（）⑤是进．亦忧，退．亦忧（）（）③先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐（）（）⑥不以．物喜（）岳阳楼（二）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

一、这个文段选自朝的《》，在初中，还学过他的词《》。

二、释加点的词1、前人之述备．矣（）2、沙鸥翔集．（）3、一．碧万顷（）4、而或．．长烟一空（）5、宠辱偕．忘（）6、把．酒临风（）7、然则．．（）．．北通巫峡（）8、迁客骚人9、春和景．明（）10、锦鳞．．游泳（）11、薄．暮冥冥（）12、去．国怀乡（）三、翻译句子：1、览物之情，得无异乎：。

《岳阳楼记》与《醉翁亭记》比较阅读《岳阳楼记》译文庆历四年（1044年)的春天，滕子京降职到岳州做太守。

到了第二年，政事顺利，百姓和乐，很多长年荒废的事业又重新兴办起来了。

还重新修建了岳阳楼，扩大它旧有的规模，还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋，（滕子京）并嘱咐（我）写一篇文章用来记述这件事。

我看那巴陵郡的美丽的景色，集中在洞庭湖上。

洞庭湖连接着远处的群山，吞吐长江的江水，水波浩荡，宽阔无边。

或早或晚（一天里）时阴时晴，景象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象。

前人对它的描述已经很详尽了。

然而，因为这里往北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职远调的官吏和南来北往的诗人，大多在这里聚会。

（他们）看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？如果遇上阴雨连绵繁密，有时连着整个月没有晴天，寒风怒吼，浊浪冲天，太阳和星星隐藏了光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。

（此时）登上岳阳楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕批评指责的感觉，满眼是萧条的景象，感慨悲伤到极点啊。

至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中游来游去；湖岸上的小草和沙洲上的兰花，香气浓郁，草木茂盛。

而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，（月光照耀下的）水波闪耀着金光；无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽！（此时）登上岳阳楼，就会有心胸开阔，精神愉悦，忘却荣辱得失，举起酒杯面对和风，喜气洋洋的感觉！唉！我曾经探求过古时品德高尚的人的思想，或许不同于（以上）两种心情，这是为什么呢？他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人为百姓担忧；不在朝廷作官的人为君王担忧。

这样在朝为官也担忧，在野为民也担忧。

既然这样，那么，什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再快乐”吧？唉！（如果）没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年(1046年)九月十五日。

《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》对比复习教案第一章：教学目标1.1 理解《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》三篇文章的作者、背景和文学地位。

1.2 分析三篇文章的主题思想、艺术特色和表达技巧。

1.3 比较三篇文章的异同，提高学生的文学鉴赏能力。

第二章：教学内容2.1 《小石潭记》：了解柳宗元的生活背景，分析文章中的寓言意义，探讨作者对自然景观的描绘和感悟。

2.2 《岳阳楼记》：解读范仲淹的治国理念，分析文章中的豪放与婉约，欣赏作者对岳阳楼风景的描绘。

2.3 《醉翁亭记》：了解欧阳修的人生经历，解读文章中的醉翁之意，品味作者对山水田园的热爱和追求。

第三章：教学方法3.1 对比分析法：引导学生对三篇文章进行对比，找出各自的特色和优点。

3.2 讨论法：组织学生分组讨论，促进学生思考和表达能力的提升。

3.3 案例分析法：选取具有代表性的段落进行分析，帮助学生深入理解文章内涵。

第四章：教学步骤4.1 导入新课：简要介绍三篇文章的作者和背景，激发学生的学习兴趣。

4.2 自主学习：让学生阅读三篇文章，了解文章大意，标记出不理解的部分。

4.3 合作学习：组织学生分组讨论，比较三篇文章的异同，总结各自的特色。

4.4 课堂讲解：针对学生的疑问和讨论结果，进行讲解和分析，深入解读文章内涵。

4.5 课后作业：布置相关的练习题，巩固所学知识，提高学生的文学鉴赏能力。

第五章：教学评价5.1 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，了解学生的学习兴趣。

5.2 理解程度：通过课后作业和练习题的完成情况，评估学生对文章内容的理解程度。

5.3 表达能力：鼓励学生在课堂上表达自己的观点，评估学生的语言表达能力和思维能力。

第六章：教学拓展6.1 比较阅读：推荐学生阅读其他代或类似主题的文章，如《与朱元思书》、《与陶渊明书》等，拓宽视野，加深对文学史的了解。

6.2 影视作品欣赏：推荐学生观看以这三篇文章为背景的影视作品，如《小石潭记》电视剧，让学生从不同角度感受作品的意境和情感。

《岳阳楼记》复习资料及对比阅读嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归。

1、“古仁人”指，“古仁人之心”指。

2、“或异二者之为”中的“二者”指。

3、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”指，“退”指。

4、“微斯人，吾谁与归”中的“斯人”字面上指，也含蓄地兼指，以达到作者的目的。

5、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现作者怎样的思想境界？。

6、作者认为，一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？。

7、说出“古仁人”的情怀和抱负各是什么？（用原文回答）。

8、说说作者心目中的“古仁人”是什么样的人？。

9、学习本文后，请谈谈你的“忧乐观”。

10、翻译：①不以物喜，不以己悲。

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

③微斯人，吾谁与归。

11、解释加点的字词：①予尝求．古仁人之心．（）（）④或．异二者之为．（）（）②微．斯人，吾谁与归．（）（）⑤是进．亦忧，退．亦忧（）（）③先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐（）（）⑥不以．物喜（）岳阳楼（二）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

一、这个文段选自朝的《》，在初中，还学过他的词《》。

二、释加点的词1、前人之述备．矣（）2、沙鸥翔集．（）3、一．碧万顷（）4、而或．．长烟一空（）5、宠辱偕．忘（）6、把．酒临风（）7、然则．．（）．．北通巫峡（）8、迁客骚人9、春和景．明（）10、锦鳞．．游泳（）11、薄．暮冥冥（）12、去．国怀乡（）三、翻译句子：1、览物之情，得无异乎：。

醉翁亭记岳阳楼记比较阅读甲庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴。

乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?《岳阳楼记》节选乙环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

《醉翁亭记》节选甲庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。

到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。

于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。

嘱托我写一篇文章来记述这件事情。

我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。

它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。

这就是岳阳楼的雄伟景象。

前人的记述已经很详尽了。

虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?乙环绕滁州的都是山。

那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。

一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅琊山。

沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。

泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。