圆知识点要点剖析
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九年级圆的全部知识点归纳圆是几何学中的重要概念,具有广泛的应用价值。
在九年级的学习中,我们需要对圆的相关知识进行全面的了解,包括定义、性质、定理等方面。
本文将对九年级学习中的圆相关知识点进行归纳总结。
一、定义与基本术语1. 圆:由平面上到定点的距离相等的所有点的轨迹称为圆。
2. 圆心:圆上所有点到圆心的距离相等,圆心是圆的中心点。
3. 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段称为半径,用字母r 表示。
4. 直径:通过圆心并且两端点都在圆上的线段称为直径,直径的长度等于半径的两倍。
5. 弧:圆上的两点间的部分称为弧。
6. 弦:圆上任意两点之间的线段称为弦。
二、圆的性质与定理1. 弧长公式:在圆心角相等的情况下,弧长和半径的乘积是相等的。
即L = rθ,其中L为弧长,r为半径,θ为对应的圆心角的度数。
2. 弧度制:1个圆周角对应的弧长等于圆周长的2π,使用弧度制时,1个圆周角对应的弧长等于半径的2π,即1圆周角= 2π弧度。
3. 弦弧定理:在圆上,相等弧所对应的弦相等,弦所对应的弧相等。
4. 弦切定理:一条弦上的两个切线所截的弧相等。
5. 切线与半径的关系:切线与半径的垂直分离定理,切线切圆的点与圆心连线垂直。
三、圆的重要定理与推论1. 中心角定理:圆上的中心角的度数等于它所对应的弧的度数。
2. 弧度的定义与利用:弧度是角度制的单位,通过弧长和半径之间的比值得到。
利用弧度可以简便地描述与计算圆的相关问题。
3. 圆周角定理:圆周角的度数等于360度,对应的弧度等于2π。
4. 平行弦定理:平行弦所对应的圆心角相等。
5. 弦割定理:当两条弦交于圆的内部一点时,各自所对应的弧之积相等。
四、圆的应用圆具有广泛的应用价值,在日常生活中有很多应用场景。
比如在建筑领域,圆经常用于设计弧形的拱门、圆顶等;在工程测量中,圆常被用于测量水井、桥梁等的半径;在电子工程中,圆被运用于制作集成电路的微缩线路等。
总结:通过本文对九年级学习中的圆相关知识点进行归纳总结,我们了解了圆的定义与基本术语、性质与定理以及应用。
圆的知识点归纳总结详细一、圆的定义和基本概念1. 圆的概念圆是一个平面上所有到一个给定点距离相等的点的集合。
这个给定点称为圆心,到圆心距离就是半径,记作r。
圆心与圆上任意一点连线的长度称为圆的直径,记作d。
2. 圆的元素圆包括圆心、半径和直径这三个元素。
圆心用大写字母O表示,半径用小写字母r表示,直径用小写字母d表示。
3. 圆的符号数学中通常用大写英文字母表示圆,如圆O,圆A,圆B等。
4. 圆的周长和面积圆的周长C=2πr,圆的面积S=πr^2。
二、圆的性质1. 圆的同心圆同心圆是指圆心相同而半径不同的圆。
同心圆具有相同的圆心和不同的半径。
2. 圆的切线和切点切线是和圆相切的直线,切点是切线与圆相交的地方。
圆上不同的点可以有无数条切线,但对于同一个点只有一条切线。
3. 圆的切线和法线圆的切线和圆的法线垂直。
切线和法线垂直的点称为切点。
4. 圆的余弦定理在任意圆上,以半径为斜边和切线上一点到圆心的距离为邻接边的三角形,有余弦定理成立。
5. 圆的切线的性质切线与半径的夹角是直角,切线和切点处的切线垂直。
6. 圆的焦点圆的焦点是指在圆上一点与圆心构成的直线上两个相同的点。
7. 圆的内切四边形内切四边形是指四条边都切圆的四边形。
内切四边形的对角线相等,相邻两边之和相等。
8. 圆的外切四边形外切四边形是指四条边都与圆相切的四边形。
外切四边形的对角线相交于圆心,且对角线的交点与圆心连成的直线是四边形对边的垂直平分线。
9. 圆的相似圆的相似即两个圆的圆心和半径比相等。
在几何学中,两个图形的对应边和对应角都相等,则这两个图形相似。
10. 圆的直径与半径的关系直径是半径的两倍,即d=2r。
三、圆的基本定理和应用1. 圆的直径定理直径上任一点到圆各点的距离相等。
2. 圆内接四边形定理圆内的四边形外接于同一圆的四顶点,四个顶点连起来便可围成圆内接四边形。
3. 圆的夹角定理在圆的同弧上的两条弦对圆心的夹角相等。
4. 圆的半角定理在圆周上含有相等弧的角互为半角。
圆的认识知识点总结一、圆的定义和基本性质1. 圆的定义:圆是平面上的一组点,到一个确定的点距离相等。
2. 圆的元素:圆心、半径、直径、圆周。
3. 圆的性质:圆的半径相等,圆的直径是两倍的半径。
圆周上的任意两点与圆心的距离相等。
圆心到圆周的距离是半径。
4. 圆的定理:圆心角定理、弧长定理、切线定理等。
二、圆的相关角度和单位1. 角度的定义:角度是一个衡量平面角的单位。
2. 角度的度量单位:度、弧度。
3. 圆周角和对应角:圆周角是指圆的圆心角度数,对应角是指相等的角。
4. 角度的运算和转换:角度的加减、角度和弧度的转换。
三、圆的周长和面积1. 圆的周长公式:周长=2πr,r为半径。
2. 圆的面积公式:面积=πr²。
3. 圆的周长和面积的应用:在解决实际问题时,常常利用圆的周长和面积公式进行计算和推导。
四、圆的相关定理和推论1. 圆的同位角定理:同位角相等的定理。
2. 圆的相交定理:相交弦定理、外接角定理、内接角定理等。
3. 圆的切线定理和切线角定理:切线和切线角的性质和应用。
五、圆的相关方程和函数1. 圆的标准方程:圆的标准方程是(x-a)²+(y-b)²=r²,其中(a,b)为圆心坐标,r为半径。
2. 圆的一般方程:圆的一般方程是x²+y²+Dx+Ey+F=0,其中D,E,F为常数。
3. 圆的相关函数和图像:三角函数的正弦曲线和余弦曲线与圆的关系。
六、圆的应用1. 圆的应用领域:几何学、物理学、工程学等。
2. 圆的应用案例:圆的运动、圆的工程设计、圆的运动学分析等。
3. 圆的应用技术:在计算机图形学、图像处理、地理信息系统等领域有广泛的应用。
总结:圆是一个很基础却又富有深刻意义的几何图形,它在数学和自然界中都有着广泛的应用和影响。
通过对圆的认识知识点的总结和概述,有助于我们更好地理解圆的性质和定理,提高数学素养和解决实际问题的能力。
圆的相关知识和技能对于我们的学习和工作都有着重要的意义。
圆的相关知识点总结1. 圆的定义圆是平面上到一个确定点(圆心)的距离恒定的所有点的集合。
这个距离称为圆的半径,用字母r表示。
圆的边界称为圆周,圆周上的任意一点到圆心的距离都等于半径r。
用数学符号来表示一个圆,可以用(x - h)² + (y - k)² = r²来描述,其中(h, k)是圆心的坐标。
2. 圆的性质(1)圆的直径:过圆心的任意一条线段,两端点恰好在圆上,这条线段称为圆的直径,其长度等于圆的半径的两倍。
(2)圆的弧:圆周上任意两点之间的部分称为圆的弧,如果这两点在圆上是相邻的,则这个弧称为圆周弧;如果这两点不相邻,则这个弧称为圆的割弧。
(3)圆心角:以圆心为顶点的两条射线所夹的角称为圆心角,其度数是弧所对的圆周角的度数的一半。
(4)正接线:与圆相切的直线称为正接线。
(5)切点:正接线与圆相切的点称为切点。
3. 相关公式(1)圆的周长:圆的周长等于直径乘以π(π≈3.14),即C=2πr。
(2)圆的面积:圆的面积等于半径的平方乘以π,即A=πr²。
4. 圆的相关定理(1)圆心角定理:圆周上的任意两个弧所对的两个圆心角相等。
(2)弧长定理:圆的弧长等于这个弧所对的圆心角的度数与圆的周长的比值。
(3)切线定理:切线与半径的夹角等于90度。
(4)切线与弦的定理:切线与相同弧上的弦相等。
(5)切割定理:两条相交的直线分别与圆相交,它们与圆的交点之间的线段成比例。
5. 圆的应用(1)圆的运动学:圆的运动学可以应用于自然界中很多运动规律的研究,比如行星绕太阳的运动、车轮滚动等。
(2)圆的几何解决问题:圆的性质和定理可以应用于解决很多实际的几何问题,如建筑设计、机械制造等。
(3)圆的应用于工程中:圆的性质和定理在工程中有着广泛应用,比如在建筑设计、电子制造、地理测量等方面。
总结:圆作为平面几何中的基本图形之一,在数学和实际生活中有着广泛的应用。
掌握圆的定义、性质、相关公式和定理等内容对于理解数学知识和解决实际问题至关重要。
圆的知识点总结圆是几何学中的基本图形之一,是指平面上的一组点,这些点到一个固定点的距离都相等。
下面将对圆的知识点进行总结。
一、基本概念:1. 圆心:圆心是圆的中心点,用字母O表示。
2. 半径:圆心到圆上任意一点的距离称为半径,用字母r表示。
3. 直径:穿过圆心,且两个端点在圆上的线段称为直径,直径的长度是半径的2倍。
4. 弦:在圆上任取两点,并连接这两点的线段称为弦。
5. 弧:在圆上,弦所夹的部分叫做弧,两点所表示的角度可以表示弧的长度。
二、圆的公式:1. 圆的周长:圆的周长等于圆的直径乘以π(π≈3.14),即C=2πr。
2. 圆的面积:圆的面积等于圆的半径平方乘以π,即A=πr²。
三、圆与直线的相关性质:1. 切线:切线是与圆相切且与半径垂直的直线。
切线与半径的交点是相切点。
2. 弦切角定理:在圆内部,如果一条弦与一个切线相交,那么这条弦所对的弧的两条弦所对的弧的和等于弧所对的角的度数。
3. 弧切角定理:在圆内部,如果一条弧与一个切线相交,那么该弧能够分出的两个弧所对的角的度数和等于弧所对的角的度数。
四、圆的相交关系及性质:1. 两个圆相交:当两个圆的半径之和大于两个圆心之间的距离时,两个圆相交。
2. 相交弦定理:两个相交圆的弦所夹的两个圆弧,所对的角互为补角。
3. 两个圆的外切线:当两个圆的圆心之间的距离等于两个圆的半径之和时,两个圆的外切线重合。
4. 两个圆的内切线:当两个圆的圆心之间的距离等于两个圆的半径之差时,两个圆的内切线重合。
五、圆的投影:1. 圆柱的投影:当有一个光源位于圆柱上方时,圆柱在水平面上的投影是一个同心圆。
2. 球的投影:球在投影平面上的投影是一个圆。
六、圆相关的常用公式:1. 弧长公式:L = rθ,其中L代表弧长,r代表半径,θ代表所对弧的角度。
2. 弧度制与角度制的转换:θ(角度)= π/180 × θ(弧度)。
3. 扇形面积公式:A = 1/2 × r² × θ,其中A代表扇形的面积,r代表半径,θ代表对应的圆心角的弧度数。
圆的认识知识点总结圆是我们数学中的一个基本几何概念,在日常生活中也经常遇到。
本文将对圆的定义、性质及相关定理进行总结,希望能够更好地帮助大家理解和应用圆的相关知识。
一、圆的定义及基本术语1. 圆的定义:圆是平面上到一个固定点的距离等于定长的点的集合。
2. 圆心:圆形的中心点称为圆心,通常用大写字母O表示。
3. 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段称为半径,通常用小写字母r表示。
4. 圆的直径:通过圆心并且两端点都在圆上的线段称为圆的直径,直径的长度等于半径长度的两倍。
5. 圆的弦:圆上的两个点之间的线段称为圆的弦。
二、圆的性质1. 圆上任意两点之间的线段都是弦,弦的长短决定了其距离圆心的远近。
2. 弦与其所对的圆心角,它们之间的关系是:当一个弦被圆分成两段时,两段弧所对的角相等;而当一个弧被多个弦分成几段时,各弦所对的角之和等于该弧所对的角。
3. 圆的半径相等,即圆的所有半径长度都相等。
4. 圆的直径是圆上最长的弦,并且它等于圆的半径长度的两倍。
5. 在同一个圆中,弧度越大,对应的圆心角越大。
三、圆的相关定理1. 圆心角定理:在同一个圆中,圆心角所对的弧长是一定的。
换句话说,圆心角相等的弧长相等,圆心角不等的弧长不等。
2. 弧长定理:在同一个圆中,两条相交弦所对的弧长之和等于这两条弦所对的圆心角所对应的弧长之和。
3. 弦切角定理:当一个弦与一个切线相交时,两个交角的差等于这条弦所对的弧的圆心角。
4. 切线定理:从圆外一点引圆的两条切线,这两条切线的切点与该外点构成的两个三角形是相似三角形。
5. 弦切线性质:从圆外一点引圆的切点与切线相连,该切线与引线所对的圆心角相等。
综上所述,圆是平面几何中的重要概念,其性质及相关定理也是我们应用数学知识解决问题的基础。
掌握了圆的定义、基本术语、性质和定理,我们就能更加深入地理解和运用圆的相关知识。
希望本文对大家的学习有所帮助。
圆的知识点归纳圆是数学中一个非常重要的图形,具有丰富的性质和广泛的应用。
下面让我们来对圆的知识点进行归纳。
一、圆的定义1、平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。
定点称为圆心,定长称为半径。
2、以点 O 为圆心,以 r 为半径的圆记作“⊙O,r”。
二、圆的相关元素1、圆心:圆的中心,决定圆的位置。
2、半径:连接圆心和圆上任意一点的线段,用字母 r 表示。
半径决定圆的大小。
3、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段,用字母 d 表示。
直径是半径的 2 倍,即 d = 2r。
三、圆的周长1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
2、圆的周长公式:C =2πr 或 C =πd,其中π是圆周率,约等于314。
四、圆的面积1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。
2、圆的面积公式:S =πr²五、弧1、弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。
2、半圆:圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。
3、优弧:大于半圆的弧叫做优弧。
4、劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧。
六、圆心角1、圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角。
2、圆心角的度数等于它所对的弧的度数。
七、圆周角1、圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角。
2、圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。
3、圆周角的推论:(1)半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。
(2)在同圆或等圆中,如果两个圆周角相等,它们所对的弧一定相等。
八、圆的内接多边形1、如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做这个多边形的外接圆。
2、圆内接四边形的对角互补。
九、圆的切线1、切线的定义:直线和圆只有一个公共点时,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点。
2、切线的性质:(1)圆的切线垂直于经过切点的半径。
(2)经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。
有关圆的知识点总结一、圆的定义圆是由一个平面上所有到一个给定点的距离都相等的点构成的图形。
这个给定点叫做圆心,相等的距离叫做半径。
圆的符号为O,半径的符号通常用r来表示。
二、圆的元素圆由一些基本元素构成,包括圆心、半径、直径、弧和扇形。
1. 圆心:圆的中心点,通常用O表示。
2. 半径:圆心到圆上任意一点的距离,通常用r表示。
3. 直径:圆的两个端点在圆上的两点之间的距离,通常用d表示。
4. 弧:圆上两点之间的曲线部分,通常用l表示。
5. 扇形:由圆心、圆上两点和这两点所构成的圆弧围成的区域。
三、圆的性质1. 圆上任意一点到圆心的距离都相等。
2. 圆上任意两点之间的弧长与这两点所夹的圆心角成正比。
3. 圆的直径是圆的最长直线距离,其长度是半径的两倍。
4. 圆的周长等于圆的直径乘以π(π≈3.14),即C=2πr。
5. 圆的面积等于半径的平方乘以π,即A=πr²。
四、圆的相关定理1. 圆心角定理:同一个圆上的圆心角是相等的。
2. 弦与弦的定理:在同一个圆上,如果两条弦相等,则对应的圆心角也相等。
3. 弧长定理:圆弧所对的圆心角与弧长的关系为:l=πrθ180°。
4. 正多边形外接圆半径定理:正n边形的外接圆半径R=边长/2sin(π/n)。
5. 正多边形内切圆半径定理:正n边形的内切圆半径r=边长/2tan(π/n)。
五、圆的应用1. 圆的几何解题:利用圆的相关定理和性质来解决几何问题。
2. 圆的物理应用:在物理学中,圆的相关知识被广泛应用于运动学、力学和光学等领域。
3. 圆的工程应用:在工程学中,圆被广泛应用于建筑设计、机械制造和航空航天等领域。
4. 圆的数学应用:在数学学科中,圆的相关知识在解析几何、微积分和代数学等领域有着重要的应用价值。
总结:圆是一种基本的几何图形,它具有独特的性质和广泛的应用价值。
通过深入学习圆的相关知识,可以更好地理解和应用它在数学和现实生活中的作用。
圆的知识点总结(优质16篇)圆的知识点总结(1)1、圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径.2、圆的方程(1)标准方程,圆心,半径为r;(2)一般方程当时,方程表示圆,此时圆心为,半径为当时,表示一个点;当时,方程不表示任何图形.(3)求圆方程的方法:一般都采用待定系数法:先设后求.确定一个圆需要三个独立条件,若利用圆的标准方程,需求出a,b,r;若利用一般方程,需要求出D,E,F;另外要注意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此来确定圆心的位置.3、直线与圆的位置关系:直线与圆的位置关系有相离,相切,相交三种情况:(1)设直线,圆,圆心到l的`距离为,则有;;(2)过圆外一点的切线:①k不存在,验证是否成立②k存在,设点斜式方程,用圆心到该直线距离=半径,求解k,得到方程【一定两解】(3)过圆上一点的切线方程:圆(x-a)2+(y-b)2=r2,圆上一点为(x0,y0),则过此点的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)= r24、圆与圆的位置关系:通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比较来确定.设圆,两圆的位置关系常通过两圆半径的和(差),与圆心距(d)之间的大小比较来确定.当时两个圈是分开的,此时有四个公切线。
当时两圆外切,连线过切点,有两条外切和一条内公切线。
当时两圆相交,连心线垂直平分公共弦,有两条外公切线。
当时,两圆内切,连心线经过切点,只有一条公切线。
当时,两圆内含;当时,为同心圆。
注意:已知圆上两点,圆心必在中垂线上;已知两圆相切,两圆心与切点共线。
圆的辅助线一般为连圆心与切线或者连圆心与弦中点。
数学集合的运算知识点运算类型交集并集补集定义由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作AB(读作‘A交B’),即AB={x|xA,且xB}.由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:AB(读作‘A并B’),即AB={x|xA,或xB}).学数学的方法学习方法很多女生在学习数学的时候喜欢按部就班,注重基础,但是却很少做难题,所以便导致了解题能力薄弱。
圆的知识点总结归纳圆是几何中的基本概念之一,它具有独特的性质和特征。
在学习圆的知识时,我们需要了解圆的定义、性质、公式以及相关的定理和应用。
本文将对圆的知识点进行总结归纳,并探讨其应用领域。
一、圆的定义圆是由平面上与一个固定点的距离相等的所有点组成的集合。
这个固定点称为圆心,圆心到圆上任意点的距离称为半径。
二、圆的性质1. 圆的直径是通过圆心并且两端点在圆上的线段,直径的长度等于半径的两倍。
2. 圆的弦是圆上任意两点之间的线段,弦的长度小于等于直径。
3. 圆的弧是圆上两点之间的一段曲线,圆的周长等于圆周上任意两点之间的弧长。
三、圆的公式1. 圆的周长公式:周长= 2πr,其中r为圆的半径。
2. 圆的面积公式:面积= πr²,其中r为圆的半径。
四、圆的定理1. 切线定理:如果一条直线与圆相切,那么它与半径的连线垂直。
2. 弦切定理:如果一条直线同时与圆相切且过圆心,那么它的长度等于圆上此切点所对的弧长。
3. 正切定理:如果两条切线相交于圆上一点,那么这两条切线的切点之间的连线垂直于这两条切线的交点连线。
4. 弦角定理:一个圆上的弧所对的圆心角是其两个弦所对的角的一半。
5. 弧度制度定理:一个圆周的长度等于该圆的半径乘以所对圆心角的弧度数。
五、圆的应用1. 圆的几何应用:在建筑、设计和绘图等领域,圆常被用来构建平面图形,如圆形窗户、地面铺装等。
2. 圆的物理应用:在物理学中,圆的运动轨迹称为圆周运动,常见于旋转体、行星运动等情况。
3. 圆的数学应用:圆是许多几何定理的基础,例如勾股定理、正弦定理、余弦定理等都与圆相关联。
综上所述,圆作为几何学中的基本概念,具有许多重要的性质和应用。
通过深入学习和理解圆的定义、性质、公式以及相关定理和应用,我们能够更好地应用圆的知识解决实际问题,并在各个领域发挥它的作用。
无论是在日常生活中还是在学术研究中,圆的知识都具有重要意义,对我们的学习和生活都有积极的影响。
A B
C D O
图2
圆知识点要点剖析
知识点1 圆的有关概念 (1) 圆心和半径:圆心确定位置,半径确定大小。
等圆或同圆的半径都相等。
(2) 弦:圆上任意两点之间的线段。
直径是圆中最长的弦。
(3) 弧:圆上任意两点之间的部分。
完全重合的弧叫做等弧(强调度数相等且长度相等) (4) 三角形的外心是三边垂直平分线的交点,它到三个顶点的距离相等。
(5)
经过不在同一条直线上的三个点唯一确定一个圆。
【常作辅助线1】连接圆心和圆上的点,形成半径。
1.(2006·玉林市、防城港市)如图1,四边形P A O B 是扇形O M N 的内接矩形,顶
点P 在 MN
⌒上,且不与M N ,重合,当P 点在MN ⌒上移动时,矩形P A O B 的形状、大小随之变化,则A B 的长度( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
2.(2010江苏扬州)如图2,AB 为⊙O 直径,点C 、D 在⊙O 上,已知∠BOC =70°,AD ∥OC ,则∠AOD =__________.
3.如图AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,AB 与CD 的延长线交于点E ,且AB =2DE ,∠E =18°,求 ∠AOC 的度数。
B
N P
M
A
O
图1 O
E
A
B C
D
图3
C
C
知识点2 圆的有关性质
(1)圆是中心对称图形,也是轴对称图形。
(2) 弧、弦、圆心角的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中,有一组量相等,那么它们所对的其余各组量都分别相等。
(3)垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,也平分弦所对的优弧和劣弧。
(4) 圆周角的性质:① 同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于它所对的圆心角的一半
②直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。
【解题方法1】半径、弦长、弓高、圆心到弦的距离这四个量的关系是只要知道其中的两个就能求出另两个。
【解题方法2】当弦长=R 时,弦所对的圆心角=60°, 当弦长=R 2时,弦所对的圆心角=90°
当弦长=R 3时,弦所对的圆心角=120°,一条弦所对的圆周角中,同侧相等,异侧互补。
【圆周角定理1的理解】①同弧所对的圆周角相等;②等弧所对的圆心角相等;③圆周角的度数等于它所对弧所对圆心角的一半;④圆周角的度数等于它所对弧度数的一半; 【常作辅助线2】过圆心向弦作垂线,形成垂径定理的条件,构造直角三角形应用勾股定理进行计算。
【常作辅助线3】利用直径,构造直角。
4.(2008白银)高速公路的隧道和桥梁最多.如图3是一个隧道的横截面,若它的形状是以O 为圆心的圆的一部分,路面A B =10米,净高C D =7米,则此圆的半径O A =( )
A .5
B .7
C .375
D .37
7
图9
5.(2007连云港)如图5,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕A B 的长为( )
A .2cm
B .3cm
C .23cm
D .25cm
6. 已知⊙O 的半径为R ,弦AB 的长也是R ,则∠AOB 的度数是________.
7.(2008黄石)如图6,A B 为⊙O 的直径,点C D ,在⊙O 上,50BAC ∠= ,则
A D C ∠= .
8. (2010湖北黄石)如图7,⊙O 中,OA ⊥BC ,∠AOB =60°,则∠ADC = . 9.(2010 黄冈)如图8,⊙O 中,MAN ⌒的度数为320°,则圆周角∠MAN =___________
10. 如图9,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,以AE 为直径画圆,经过点B 、C ,求证:∠BAE=∠CAD
图10
M
H
11.(2009年温州)如图10,已知正方形纸片ABCD 的边长为8,⊙0的半径为2,圆心在正方形的中心上,将纸片按图示方式折叠,使EA ′恰好与⊙0相切于点A ′(△EFA′与⊙0除切点外无重叠部分),延长FA ′交CD 边于点G ,则A ′G 的长是
知识点3 与圆有关的位置关系
(1)点与圆的位置关系:圆的半径为r ,点到圆心的距离为d ①点在圆内r d <⇔②点在圆上内r d =⇔③点在圆外r d >⇔ (2)直线与圆的位置关系圆的半径为r ,直线到圆的距离为d
①直线与圆相交点在圆内r d <⇔②直线与圆相切点在圆内r d <⇔③直线与圆相离点在圆内r d >⇔
(1)圆与圆的位置关系①两圆外离r R d +>⇔②两圆外切r R d +=⇔③两圆相交
r R d r R +<<-⇔④两圆内切r R d -=⇔⑤两圆内含r R d -<≤⇔0
(2)切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半径。
(3)切线的判定:经过半径的外端点且垂直于该半径的直线是圆的切线。
(4)切线长定义:从圆外一点作圆的切线,该点到切点的距离叫切线长。
(5)切线长定理:从圆外一点作出圆的两条切线,它们的切线长相等,且该点到圆心的连线平分两切线的夹角。
(6)三角形的内心:是三个角的平分线的交点,它到三边的距离相等。
【解题方法3】证切线的两种方法:①当直线与圆有交点字母时,连接,证垂直②当直线与圆无交点字母时,作垂直,证r d =
【解题方法4】求线段的长:把要求的线段放进一个已知一边长的△中,再找一个已知三边长的△,证相似,运用比例线段计算。
O
D
C
B
A
图11
D
C
B A
P
图13
【常作辅助线4】连接圆心和切点得垂直。
【常作辅助线5】当直径垂直于圆内一条不是弦的线段时,延长该线段与圆相交,形成直径垂直于弦。
【常作辅助线6】遇三角形的内心时,连接内心和三角形的顶点,形成角平分线。
12.(2006·邵阳市)已知⊙O 的半径为3cm ,点P 是直线l 上一点,OP 长为5cm ,则直线l 与⊙O 的位置关系为( )
A. 相交
B. 相切
C. 相离
D. 相交、相切、相离都有可
能
13.(2010 山东淄博)如图11,D 是半径为R 的⊙O 上一点,过点D 作⊙O 的切线交直径AB 的延长线于点C ,下列四个条件:①AD =CD ;②∠A =30°;③∠ADC =120°;④DC =3R .其中,使得BC =R 的有( ) A .①② B 。
①③④ C 。
②③④ D 。
①②③④
14.(2009仙桃)如图12,AB 为⊙O 的直径,D 是⊙O 上的一点,过O 点作AB 的垂线交AD 于点E ,交BD 的延长线于点C ,F 为CE 上一点,且FD =FE . (1)请探究FD 与⊙O 的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O 的半径为2,BD =3
,求BC 的长.
15.如图13,P 是∠BAC 的平分线上一点,PD ⊥AC ,垂足为D. AB 与以P 为圆心、PD 为半径的圆相切吗?为什么?
16.已知如图14,△ABC 内接于⊙O ,AD 是⊙O 的直径,CE ⊥AD ,点E 为垂
A
B
C D
E F
图12
O
E O B
A
C
D
F 图14
D I
A
B
C
E
图15
足,CE 的延长线交AB 于点F 。
求证:2AC AB AF =⋅
17.如
图15,△ABC 中, I 为内心,AI 交边BC 于点D ,交△ABC 的外接圆于
点E ,连结BE ,试说明:BE=EC=IE 。
18.(2010湖南长沙)已知⊙O 1、⊙O 2的半径分别是12r =、24r =,若两圆相交,则圆心距O 1O 2可能取的值是( ).
A 、2
B 、4
C 、6
D 、8
知识点4 圆中的计算 (1)弧长公式:180
R n l π=
(2)扇形面积:360
2
R n S π=
或 lR S 2
1=
(3)圆锥的侧面积:rl S π=侧(r指底面圆的半径,l 指母线长)
【解题方法5】在扇形中,弧长、半径、圆心角、面积四个量中只要已知两个量就能求出其余两个。
【解题方法6】在圆锥的侧面展开图中,底面圆周长等于扇形弧长。
19.(2006·宿迁市)如图16,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型.若圆的半径为r,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于
120°,则r与R之间的关系是()
A.R=2r B.R =3r C.R=3r D.R=4r
20.一个扇形的圆心角为90°.半径为2,则这个扇形的弧长为______.(结果保留 )
21.(2010浙江宁波)如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连结EF、EO,若DE=3
2,∠DPA=45°.
(1)求⊙O的半径;
(2)求图中阴影部分的面积.图
16
O A
E P
C
D
F
B
图17。