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全国计算机应用技术水平考试

全国计算机应用技术水平考试
全国计算机应用技术水平考试

全国计算机应用技术考试证书

全国计算机应用技术证书考试(NIT)是结合计算机应用技能培训的考试,采用系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试、国际化的标准,适应各种行业人员岗位培训的需要,是培训和测试应试者计算机应用能力的培训考试系统。

一、考试介绍

随着社会的发展,人类进入了信息时代,信息的交流已打破了时空、国度和语言的界限。面对这个崭新的时代,各国均不约而同地把加快信息化的进程,作为推进经济进一步发展的关键措施。根据我国国民经济分"三步走"的经济发展战略和"科教兴国"的基本国策,在加快我国工业化进程的同时亦应加快信息化的发展,加大普及信息技术的力度,强化信息技术的培训,大量培养应用型信息技术人才,以适应国民经济信息化进程的需要。在实现国家经济信息化的过程中,必须解决好计算机的普及和应用问题,使之作为信息时代的基本工具,广泛地应用于现代生活的各个领域,从而提高工作效率和管理水平,加快信息化的进程。

鉴于社会的客观需求,教育部考试中心在借鉴英国剑桥大学考试委员会举办的CIT(英文全称:Cambridge Information Technology中文全称:剑桥信息技术)的成功经验,面向社会推出了NIT考试,NIT是一个计算机应用技能培训考试系统,它的中文全称是“全国计算机应用水平考试”,英文全称是“National Applied Information Level Test”,简称NIT。

NIT考试是教育部考试中心主办,各省级考试机构和系统承办的。目的在于更好地促进我国信息技术的普及和发展,科学、系统地培养应用型信息技术人才。NIT考试不仅仅是一个考试项目,而是一个集培训和考试于一身的系统项目,除了科学的考试标准、严格的考务管理,更重要的是它有先进的教育思想和教学方法、完整的教师队伍建设和管理、颇具特色的培训教材,通过对培训环节的把握保证了学员的质量和证书的含金量。针对用人单位录用干部、评定职称、晋升职务和上岗培训的需求,采用了系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规

范化的考试和国际化的标准,适合各种行业人员岗位培训的需要,给用人单位提供了一个科学、客观、统一、公正的标准。

二、考试时间及科目

2012年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(C语言)考试试卷

考号:028姓名:028剩余时间: 01:51:10 IP:192.168.12.98 网络连接:● 2012年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(C语言)考试 试卷 第一大题:单选题(30 分) 1. (1分) 设有说明语句char *a="\123xyz";则变量a()。(A) 包含7个字符(B) 包含6个字符(C) 包含5个字符(D) 包含4个字符 2. (1分) 下列定义语句中错误的是()。 (A) int a[]={1,2}; (B) char *a[3]; (C) char s[10]="test"; (D) int n=5,a[n]; 3. (1分) 下面程序的输出结果是()。#define SU(X,Y) (X)*Y void main( ) { int a=3,b=4; printf("%d\n",SU(a++,b++));} (A) 12 (B) 15 (C) 16 (D) 20 4. (1分) 下面程序的运行结果是()。 #include"stdio.h" #include"string.h" void main( ) { char b[30],*chp; strcpy(&b[0],"CH"); strcpy(&b[1],"DEF"); strcpy(&b[2],"ABC"); printf("%s \n",b); } (A) CDABC (B) DEFABC (C) ABCDE (D) ABCDEF 5. (1分) 下面程序的输出结果是()。#include int gcd(int m, int n)

{ if(m==n) return m; else if(m>n) return gcd(m-n, n); else return gcd(m, n-m); } void main( ) { printf(″Gcd = %d\n″, gcd(24, 36)); } (A) Gcd=60 (B) Gcd=24 (C) Gcd=12 (D) Gcd=36 6. (1分) 已知int a=20; a*=2; 则a的值为()。 (A) 40 (B) 22 (C) 18 (D) 20 7. (1分) 已知:char str1[10], str2; 则下列输入语句中正确的是()。 (A) scanf ("%s%c", str1, &str2); (B) scanf ("%s%s", &str1,str2); (C) scanf ("%c%c", &str1,str2); (D) scanf ("%c%s", &str1,str2); 8. (1分) 为了向二进制文件尾部增加数据,打开文件的方式应采用()。 (A) "ab"(B) "rb+"(C) "wb"(D) "wb+" 9. (1分) 下列各函数的首部中正确的是()。 (A) void fun1(var x:integer,var y:integer) (B) void fun1 (int x,y) (C) void fun1 (int x, int y) (D) Sub fun1 (x as integer, y as integer) 10. (1分) 在C语言中,紧跟在关键字if后一对圆括号里的表达式()。 (A) 只能用逻辑表达式 (B) 只能用关系表达式 (C) 只能用逻辑表达式或关系表达式 (D) 可以是任意表达式 11. (1分) 在位运算中,操作数每右移一位,其结果相当于()。(A) 操作数乘以2 (B) 操作数除以2 (C) 操作数除以4 (D) 操作数乘以4 12. (1分) 若执行fopen函数时发生错误,则函数的返回值是()。 (A) 地址值(B) 0 (C) 1 (D) EOF

全国信息化计算机应用技术资格认证(CCAT)

全国信息化计算机应用技术资格认证(CCAT) C e r t i f i c a t e o f C o m p u t e r A p p l i c a t i o n T e c h n i q u e s 国际标准 国家品牌 权威认证 主管单位:人事部中国高级公务员培训中心 教育部高等学校计算机教育研究会

目录 项目概述 (1) 项目组织机构 (2) 项目特色 (2) CCAT课程体系 (3) 认证证书 (4) 实施方案 (6) 授权培训中心 (6) 授权考试中心 (7) 考试说明 (9) 中国国家人事人才培训网 (11) CCAT认证考试的常见问题解答 (12) 专家委员会名单 (17)

项目概述 CCAT资格培训认证项目介绍 全国信息化计算机应用技术资格认证(Certificate of Computer Application Techniques,CCAT)项目,是为社会培养以动手能力和管理能力为主要特色的、全国性的IT培训认证项目。该培训认证与在国际上享有盛誉的瑞士管理论坛(SMF,Swiss Management Forum)实现了国际互认。 项目主管单位 全国信息化计算机应用技术资格认证项目主管单位为中华人民共和国人事部中国高级公务员培训中心和中华人民共和国教育部全国高等学校计算机教育研究会。由双方联合成立的全国信息化计算机应用技术资格认证管理中心具体负责组织实施。 人事部中国高级公务员培训中心 中国高级公务员培训中心(人事部人事培训中心,简称高培中心)是国家人事部直属的培训实体和研究咨询机构,是经国家外国专家局批准的具有组织国(境)外培训资格的涉外培训机构。 高培中心面向国家公务员、专业技术人员和企事业单位管理人员开展有关培训工作和相关咨询服务与研究开发。 高培中心承担中国继续工程教育协会日常工作,是国际继续工程教育协会副主席单位,也是联合国亚太经社会(ESCAP)亚太地区政府培训网副主席单位。 高培中心成立以来,先后组织全国人事厅(司、局)长和大型企业高级管理人员与专业技术人员出国培训考察,为推行干部人事制度改革,建立和完善国家公务员制度,提高干部队伍的素质做出了巨大贡献,在国内外培训行业中享有良好的声誉。 高培中心主要业务有:承担中央国家机关和各省、自治区、直辖市的公务员初任、任职、专门业务、知识更新培训的有关工作;承担全国人事岗位人员的培训;提供培训咨询和服务。 为全国专业技术人员和继续教育管理干部提供培训与咨询服务,代为设计课程、聘请教师;组织举办高级研修班和专题研修班;组织国际交流活动。 为企事业管理人员的培训提供服务,开展人力资源管理与开发的咨询、研究与培训活动。 为全国人事系统有关出国(境)培训考察业务提供组织与咨询服务;聘请国外知名专家举办专题讲座;承办有关国际会议。

计算机应用技术(081203)

计算机应用技术(081203) (Computer Application Technology) 学科门类:工学(08)一级学科:计算机科学与技术(0812) “计算机应用技术”是“计算机科学与技术”一级学科下属的二级学科,着重研究计算机在国民经济各行业和社会生活各领域应用的理论、方法和技术。本学科1996年成为水利部重点学科,2005年获得二级学科博士学位授予权,2009年批准设立博士后流动站。本学科主要在软件工程、数据库、万维网、人工智能、信息安全、信号与信息处理等学科领域开展前沿研究;本学科具有较强的研发实力,承担了国家重点基础研究发展(973)计划、国家高技术研究发展(863)计划、国家和省部级自然科学基金等研究课题,以及三峡工程、数字黄河工程和国家防汛抗旱指挥系统等多项重大研发项目,取得了显著的经济与社会效益,已成为我国(尤其是水利行业)计算机应用研究和创新人才培养的重要基地。 一、培养要求 热爱祖国,有较高道德修养和严谨求实的治学精神;掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,并取得创新性研究成果;具备独立开展科学研究的能力,能胜任高等学校、科研院所及高科技企业的教学、研究、开发和管理工作。 二、主要研究方向 1. 软件新技术(Novel Software Technologies) 2. 智能信息处理(Intelligent Information Processing) 3. 语义网与万维网科学(Semantic Web & Web Science) 4. 数据与知识工程(Data & Knowledge Engineering) 5. 信息安全与可信计算(Information Security & Trusted Computing) 6. 信号与信息处理(Signal & Information Processing) 三、学分要求 博士生课程总学分为18个学分,其中学位课程为12个学分,非学位课程为6学分;另设教学环节。 四、课程设置

全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点

全国通用信息技术学业水平测试必考知识要点(一) 一、信息技术基础(书本第一章和第七章内容) 1、能够判断哪些是信息 判断信息的方法: (1)消息 (2)载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体,再有内容意义) 2、信息的4大特征,并能够进行判断 ①信息必须依附于某种载体 ②信息可以被存储和保留,信息是可以加工和处理的。 ③信息是可以传递和共享的。 ④信息具有时效性。 3、二进制代码的特征并能运用计算器进行计算 (二进制与十六进制的转换;进制之间的加、减、乘、除) ①二进制数由“0”与“1”两个数字组成,运算规则为“逢二进一” ②计算机内部采用二进制表示数据信息,但是不便于书写,在实际表示中,常常采用十六进制的形式。(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F) 每四位二进制数转换成一位十六进制数。 ③进位制的标识 二进制 B 如:(110)2 110B 十进制 D 如:(110)10 110D 十六进制 H 如:(110)16 110H 4、信息的编码 ①字符编码 计算机内的英文字符以二进制代码的形式来表示,国际普遍采用的是ASCII码,即

美国国家信息交换标准码。标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。 A:65 a:97 大小写相差:32 ASCII码在计算机中存储时只占1个字节,即存储一个(英文)字符需要1个字节②汉字编码 汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。 汉字编码方案有GB2312、GBK、GBl8030 汉字编码GB2312在计算机中存储时使用2个字节编码,即存储一个汉字需要2个字节 GBl8030对收录的字符分别以单字节、双字节和四字节进行编码。 ③多媒体信息编码 a、声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。 b、图像的基本单位是像素(pixel)。表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。 要求:能计算黑白图像、256级灰度图像、16色图像、256色图像、16位图像,24位图像的容量。 5、信息技术与社会 ①信息技术对人类社会的影响(生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化]) ②保护知识产权 开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗

计算机应用技术课程

计算机应用专业课程介绍 计算机应用专业介绍与主要课程 1、数字多媒体技术: 本专业主要培养具备良好文化素质、一定的艺术素养、熟练掌握数字媒体设计和制作的相关软件技术,在影视、广告、动画、游戏、建筑、装饰设计等行业从事设计、开发、管理等工作的技能应用型人才。该专业强调实践技能的培养,充分考虑了新兴学科的社会需求和现代青年学生对影视动画、多媒体制作等知识的浓厚兴趣,使学生在轻松愉快的环境中感受计算机的魅力和创作的快感!本专业学生可兼报考动画工程师、平面设计师、网页设计师、数字视频(DV)策划制作师等证书。 主要专业课程:计算机应用基础、多媒体技术、平面构成、色彩与构成、计算机二维动画制作、网页制作技术、三维动画、图形图像处理、平面广告设计、计算机辅助设计基础、视频编辑技术基础、影视特效合成基础、数字音频制作与处理等。 2、物流管理(本专业与福州大学物流研究院联办) 物流(logistics)是指物的流动的科学管理,即对物的流动从始发点到终点,通过计划、执行、控制的过程,把物按质、按量、安全、及时、快速送到目的地,并最大限度地节省物的流动费用,特别是物的流动资金的占用。 物流服务是一门管理技术。本专业培养适合我国物流企业和企业物流部门及各类岗位发展需要,能与国际接轨的现代物流管理应用型人才。该专业是前沿专业,高端专业,且与职业证书紧密结合,学生可兼报中国物流职业经理资格证书[该证书与国际证书接轨,可以和英国皇家物流与运输学会的(ILT)证书互认]。 主要专业课程:计算机应用基础、经济法概论(财)、企业管理概论、生产与作业管理、市场营销学、物流管理概论、采购与仓储管理、运输与配送、物流设备应用、国际物流、信息技术与物流管理、毕业实习等。 3、人力资源管理: 主要专业课程:政治经济学(财经类)、大学语文(专)、计算机应用基础、经济法概论(财经类)、社会保障概论、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理心理学、劳动就业概论、劳动经济学、企业劳动工资管理、劳动法、公共关系学等。(本专业学生可兼报人力资源管理师国家职业资格证书) 4、电子商务:

计算机应用技术模拟试题

《计算机应用技术》模拟试题(一) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.计算机执行程序其实就是逐条执行指令,每条指令的执行可分为以下四个基本操作【】。 A.分析指令、取操作数、执行指令、存结果 B.取指令、分析指令、执行指令、存结果 C.取指令、分析指令、执行指令、形成下一条指令的地址 D.取指令、取操作数、存结果、形成下一条指令的地址 2.具有涉及的数据量大,但计算方法较简单特点的计算机应用是【】。 A.科学计算 B.数据处理 C.过程控制 D.人工智能 3.下面有关计算机字长的叙述中,正确的是【】。 A.字长是CPU能处理二进制的最大位数 B.字长与CPU内部的寄存器、运算器的位数、系统数据总线和指令宽度无关 C.一般情况下,字长越长,价格越低 D.一般情况下,字长越长,运算精度越高,处理速度越快。 4.宏病毒是以具有宏功能的数据文件为感染对象,它是一种【】。 A.文件型病毒 B.复合型病毒 C.网络型病毒 D.引导型病毒 5.Windows 2000系列共有4个操作系统版本,不属于服务器平台的版本是【】。 A.Windows 2000 Server B.Windows 2000 Advanced Server C.Windows 2000 DataCenter Server D.Windows 2000 Professional 6.在Windows 2000的“开始”菜单中,用来登录Microsoft公司网站获取技术支持的命令是【】。 A.帮助 B.文档 C.Windows Update D.设置 7.在Windows 2000中,在一个项目上做标记,以便在该项目上执行随后的操作或命令,此项操作为【】。 A.选中B.选择 C.移动D.运行 8.在Windows 2000中,利用剪贴板可进行信息传送和信息共享,下面叙述中不正确的是【】。 A.不同的应用程序之间实现信息传送和信息共享 B.同一个应用程序的不同文档之间实现信息传送和信息共享 C.同一个文档的不同位置实现信息传送和信息共享 D.传送或共享的信息只能是文字和图像。 9.在Windows 2000安装过程中,系统自动创建两个帐号:Administrator和Guest。若登录到Windows 2000系统时能使用“用户和密码”,则登录身份必须是【】。 A.Guest B.Administrator或Administrators组

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案

全国中小学教师信息技术应用能力提升工程试题题库及答案(复习资料) 一、判断题题库(A为正确,B为错误) 1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的法引导学生对知识进行对比与分析 答案:A 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 答案:A 3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。 答案:A 4.英语老师可以选用.ram,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 答案:B 5.在灵活性面,交互白板比PPT强大 答案:A 6.在Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V 答案:B 7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣 答案:B 8.网络学习空间只属于技术领域畴的概念 答案:B 9.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效 答案:A 10.在ipad的APP store中只可购买应用程序 答案:B 11.教师应改变观念,调整自己的教学式,将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主 答案:A 12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。 答案:A 13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 答案:A 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 答案:A 15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性 答案:A 16.学科教学工作坊不是聚焦一个学科的主题。 答案:B 17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 答案:A 18.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式 答案:B 19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示例来确立。开展合作学习活动时,

计算机应用与技术本科期末复习题

东北农业大学网络教育学院 计算机应用与技术本科期末复习题 1、计算机性能主要取决于( ABE) A.字长 B.运算速度 C.所配置的操作系统 D.磁盘容量 E.内存容量 2、下面属于外存储器的有( ABCE) A.软盘 B.硬盘 C.CD-ROM D.RAM E.DVD-ROM 3、计算机的应用范围主要有: ( ABCDE) A.数值计算 B.信息处理 C.过程控制 D.计算机辅助系统 E.人工智能 4、下列属于应用软件的有( BCE) A.Linux B.MicrosoftWord C.金山毒霸 D.DOS E.WindowsMediaPlayer 5、新建文件夹的正确操作方法有( ACD) A.在;资源管理器;窗口中, 单击;文件;菜单中的;新建;子菜单中的;文件夹;命令 B.在Word程序窗口中, 单击;文件;菜单中的;新建;命令 C.右击资源管理器;文件夹内容;窗口空白处, 选择快捷菜单中;新建;子菜单中的;文件夹;命令;

D.在用户文件夹窗口中, 单击;文件;菜单中;新建;子菜单中的;文件夹;命令 E.双击资源管理器;文件夹内容;窗口空白处, 选择快捷菜单中;新建;子菜单中的;文件夹;命令; 6、统一资源定位器URL由下面哪几部分组成? ( ACDE) A.协议 B.Ip地址和域名 C.IP地址或域名 D.路径 E.文件名 7、下列属于计算机网络常见设备的有( ABCD) A.HUB B.交换机 C.路由器 D.MODEM E.杀毒软件 8、在Word中, 下列说法不正确的有( ABC) A.移动文本的方法是: 选定文本、粘贴文本、在目标位置移动文本 B.移动文本的方法是: 选定文本、复制文本、在目标位置粘贴文本 C.复制文本的方法是: 选定文本、剪切文本、在目标位置复制文本 D.复制文本的方法是: 选定文本、复制文本、在目标位置粘贴文本 E.移动文本的方法是: 选定文本、剪切文本、在目标位置粘贴文本 9、下列能够正确退出Excel的操作方法是( ABD) A.单击Excel窗口标题栏右端的关闭按钮”X” B.按快捷键Alt+F4 C.单击Excel对窗口的”文件”下拉菜单中的”关闭”命令

信息技术考试试题库及答案

信息技术考试试题库及 答案 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

信息技术考试试题库及答案 全国信息技术水平考试是由工业和信息化部教育与考试中心(全国电子信息应用教育中心)负责具体实施的全国统一考试。该考试是对从事或即将从事信息技术的专业人员技术水平的综合评价,其目的是加快国民经济信息化技术人才的培养,同时为企业合理选拔聘用信息化技术人才提供有效凭证。 信息技术模拟考试题库 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件,并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。 ×8 ×1024×1024 ×1024 ×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部,数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码 D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中,断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。 A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比,其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末,人类开始进入 ( C )。

A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法,以下叙述中正确的是()。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是( )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( )。 A.编码技术 B.电子技术 C.通信技术 D.显示技术 13、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是( )。 A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 14、计算机系统由哪几部分组成( )。 A.主机和外部设备 B.软件系统和硬件系统 C.主机和软件系统 D.操作系统和硬件系统 15、计算机的软件系统包括( )。 A.程序和数据 B.系统软件与应用软件 C.操作系统与语言处理程序 D.程序、数据与文档 16、微型计算机中,I/O设备的含义是( )。 A .输入设备 B.输出设备 C.输入输出设备 D.控制设备 17、在以下所列设备中,属于计算机输入设备的是( )。

计算机应用技术

计算机应用技术 硕士学位研究生培养方案 专业代码:081203;学位授权类别:工学硕士 一、学科概况 计算机应用技术学科是一门科学性与工程性并重,有力推动信息产业和经济知识迅猛发展的新兴学科。主要研究计算机应用技术用于铁路各行业各系统所涉及的原理、方法与技术。 本学科相关学科有信息与通信工程、电子科学与技术、控制科学与技术等。 本学科与相关学科之间相互渗透、互为影响。计算机应用技术与铁路行业各系统的高度融合,必将为我国高速重载铁路的迅猛发展提供更为科学有效的服务。 二、培养目标 1、较好地掌握马克思列宁主义的基本原理,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正。具有强烈的事业心和为科学事业献身的精神,具有实事求是、勇于创新、理论联系实际的科学态度,努力为社会主义现代化建设服务。 2、在以铁路建设为特色的计算机应用技术学科领域内,培养一批具有坚实广博的基础理论、系统的专业知识、严密的逻辑思维能力,并且深入了解本学科领域的历史、现状和发展动态,又具有较强创新能力的高层次计算机应用技术工程人才。 3、熟练掌握一门外国语,能阅读和翻译本专业领域的外文资料。 4、具有健康的体魄和良好的心理素质。 三、研究方向 本专业主要研究方向包括: 1、分布式数据库系统及应用 主要研究分布式数据库管理系统的相关理论,研究数据库性能优化技术、分布式数据同步技术。研究分布式数据库在铁路信息系统中的应用。 2、数据仓库与数据挖掘 主要研究数据仓库相关理论,研究海量数据的预处理技术、数据仓库技术、联机分析处理技术和数据挖掘技术。研究数据仓库与数据挖掘技术在铁路客货运营销决策中的应用。 3、计算机网络及信息安全技术 主要研究计算机网络安全及信息安全的相关理论、基于互联网的软件工程安全技

全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟试题答案

全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟试题答案 全国专业技术人员计算机应用能力考试全真模拟考试系统(中文windows xp操作系统上机模拟考试试题(第一套) 第一套 1.请将Windows XP中文版注销。 点击左下角开始菜单——最下面一行有注销 2.设置虚拟内存初始大小值和最大值都为1152MB。 我的电脑右键——属性——高级——性能设置——高级——更改 3.请将“我的文档”中的文件“ks.doc”复制到可移动磁盘中。 复制粘贴即可 4.使记事本状态栏显示在窗口中。 开始菜单——所有程序——附件——打开记事本——点击查看——勾上状态栏 5.在一个由Windows 2000和Windows XP组成的双向引导系统中,选择默认引导操作系统为Windows 2000,显示操作系统的时间列表为10秒。 我的电脑右键——属性——高级——启动和故障恢复设置——在默认引导操作系统的下拉列表中选择Windows 2000——设置显示操作系统的时间列表为10秒 6.请在字库中查看字体“黑体”的详细信息。 控制面板——打开“字体”文件夹——双击“黑体”字体查看 7.请在“写字板”中用蓝色的“幼圆”字体输入“nihao”。 开始菜单——附件——写字板——输入nihao——选中输入的字设置成幼圆——点击图标设置字的颜色 8.请利用显示属性设置使菜单下显示阴影。 右键单击桌面空白处——属性——外观——效果——勾上在单下显示阴影——点击确定按钮 9.设置键盘属性,缩短重复延迟,提高重复率,减小光标闪烁频率。

控制面板——键盘——设置重复延迟往右拖——设置重复率往右拖——设置光标闪烁频率往左拖——点击确定按钮 10.请利用鼠标把当前窗口从控制面板切换到网上邻居。 在控制面板中单击网络连接——再在打开窗口的左边鼠标点击网上邻居 11.请将任务栏的宽度变为现在的两倍。 右键单击任务栏——把锁定任务栏前的勾去掉——把鼠标放在任务栏上面得边上面一条边——当鼠标变成可以拖动的时候,即可拖动任务栏变成现在的两倍 12.请在Word中进行设置,实现剪贴板的显示。 点击视图工具栏——勾上任务窗格,会在右边显示一个窗体——点开始工作旁边的三角形打开下拉菜单,就有剪贴板 13.请利用“我的电脑”将本地磁盘E格式化。 打开我的电脑——右键单击磁盘E——点击格式化 14.请设置计算机启动时的默认输入法为智能ABC。 右键单击右下角的输入法——选择设置——在默认输入语言中下拉列表中选择智能ABC 15.请在“资源管理器”中,使“我的电脑”中的图标按类型排列。 右键单击我的电脑——选择资源管理器——右键单击空白处——选择排列图标——类型 16.请利用控制面板打开“Internet选项”。 开始菜单——控制面板——打开Internet选项 17.请运行辅助功能向导,启动“放大镜”。 开始菜单——附件——辅助工具——放大镜 18.请更改显示的分辨率为1024*768。 右键单击桌面——属性——设置——拖动屏幕分辨率成1024*768 19.选用“三维飞行物”屏幕保护程序。 右键单击桌面——属性——屏幕保护程序——选择三维飞行物——确定

最新全国计算机应用技术证书考试(NIT)问答

全国计算机应用技术证书考试(NIT)问答 全国计算机应用技术证书考试(NIT)问答 全国计算机应用技术证书考试(National Applied Information Technology Certificate,简称NIT)是教育部考试中心推出的计算机应用技能培训考试系统。它借鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的“剑桥信息技术(Cambridge Information Technology, 简称CIT)”的成功经验并与之接轨,采用模块化结构,培养和测试考生在计算机应用领域的独立操作能力,适合各种行业人员岗位培训的需要,也可供用人单位录用、考核工作人员参考。通过考试并合格的考生由教育部考试中心统一颁发证书。NIT目前有计算机基础、中英文字处理、电子表格、数据库、程序设计、计算机绘图、桌面排版、多媒体应用、Internet、局域网、会计电算化共计11个科目。为了方便广大考生选择报考,现将一些大家关心的相关问题解答如下: 一、举办全国计算机应用技术证书考试的目的是什么? 随着信息技术的不断发展,人类进入了信息时代,信息的交流打破了时空、国度和语言的界限。计算机作为信息时代的基本工具,已被广泛地应用于现代生活的各个领域,大大提高了我们工作效率和管理水平。为了科学、系统地培养应用型计算机技术人才,教育部考试中心于1996年推出了全国计算机应用技术证书考试。全国计算机应用技术证书考试根据计算机应用技能培训考试的特点,针对用人单位录用干部、评定职称、晋升职务和上岗培训的需求,采用了系统化的设计,模块化的结构,个性化的教学,过程化的考试和国际化的标准,给用人单位提供了一个客观、统一、公正的标准。 二、全国计算机应用技术证书考试是怎样一个性质? 全国计算机应用技术证书考试是面向社会,以全体公民为对象的非学历性的计算机证书考试,是培训和测试应试者计算机应用能力的培训考试系统。不是单纯选拔性或通过性的考试,而是针对计算机操作技能的培训考试系统。通过培训培养考生独立操作计算机的实际应用技能;通过考试,检测考生解决一个实际问题或完成一项具体任务的能力。它并不侧重于计算机深奥的理论,而是强调学员利用计算机和各种信息技术手段来解决实际问题和完成具体任务的能力。学员可根据自身学习和使用计算机的实际需要,选择不同的模块。整个培训70%以上的时间在计算机上进行,教师针对学员不同的基础和特点进行指导,鼓励学员提出问题,并引导他们解决问题。整个考试均在计算机上进行,由考生完成一项具体的任务。全国计算机应用技术证书考试不要求考生是一个“计算机专家”, 而是通过培训考试使学员具备以下的能力: *具有使用计算机及外围设备的实际操作经验 *具有使用计算机解决实际问题和执行日常事务的能力 *具有自我开发和自我提高能力。 三、全国计算机应用技术证书考试有哪些特点?

山师计算机应用技术试题及答案

山师计算机应用技术试题 及答案 Prepared on 22 November 2020

答题要求 : 每小题只有一个正确选项。 窗体顶端 1分) 概念设计可采用()和()的方法。 ?A) 自顶而下自底而上 ? ?B) 自上而下自左而右 ? ?C) 自顶而下自左而右 ? ?D) 自左而右自底而上 ? 窗体底端 窗体顶端 2分) 二维表由行和列组成,每一行表示关系的一个()。

?A) 属性 ? ?B) 字段 ? ?C) 集合 ? ?D) 元组 ? 窗体底端 窗体顶端 3分) 格式刷是实现快速格式化的重要工具,它可以将()复制到其他文 本上。 ?A) 字符和段落的格式 ? ?B) 字符和段落的内容 ? ?C)

字符的批注 ? ?D) 字符的格式,段落格式不行 ? 窗体底端 窗体顶端 4分) 关于Word 2003工具栏,下列说法错误的是()。 ?A) 直接双击工具按钮即可执行某项操作 ? ?B) 工具栏占用屏幕的空间,不宜显示太多 ? ?C) 用鼠标拖动工具栏左侧的虚线,可以改变工具栏在窗口中的位置。 ? ?D) 任务窗格是Word 2003新增的工具栏,常用选项以超链接形式出现。 ?

窗体底端 窗体顶端 5分) 对生物形态、生物智能和人类行为智能进行模拟,是多媒体技术在 ()方面的应用。 ?A) 人工智能模拟 ? ?B) 旅游 ? ?C) 医疗 ? ?D) 影视娱乐业 ? 窗体底端 窗体顶端 6分)

关于对象的链接,下列说法错误的是()。 ?A) 对象被链接后,被链接的信息保存在源文件中 ? ?B) 目标文件中只显示链接信息的一个映像 ? ?C) 保存在计算机或网络上的源文件必须始终可用 ? ?D) 更改源文件中的原始数据,链接信息不会自动更新 ? 窗体底端 窗体顶端 7分) 幻灯片中占位符的作用是()。 ?A) 表示文本长度 ? ?B) 限制插入对象的数量 ? ?C)

(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(JAVA语言)考试试卷

2010年(上)全国信息技术水平考试计算机程序设计技术水平证书(JAVA语言)考试试卷第一大题:单选题(30 分) 1. (1分) 在Java中,int数据类型所占的位数为 ( C ) (A) 8 (B) 16 (C) 32 (D) 64 2. (1分) 在一个类设计中,其中的一些类成员变量需要保证只能够被同类和相同的包中的其他类访问,那么应使用的访问控制符是( D ) (A) private (B) protected (C) public (D) 没有访问控制符 3. (1分) 下列选项中属于非法标识符的是( A ) (A) 2variable (B) Variable2 (C) _what (D) b3_ 4. (1分) 下列选项中属于Panel和Applet默认布局管理器的是( B ) (A) CardLayout (B) FlowLayout (C) BorderLayout (D) GridLayout 5. (1分) 下列说法中错误的是( D ) (A) final关键字声明该方法是最终方法,不能被重写 (B) 所谓方法的覆盖是声明一个方法与其父类中某个方法相同 (C) 所谓方法的重载是多个方法可以共用一个方法名 (D) 所谓构造方法就是类里面的第一个方法 6. (1分) 为把文件指针设置为文件内的特定位置,应使用RandomAccessFile 类中的哪个方法( D ) (A) long get() (B) long length() (C) Byte [] readBytes(long) (D) void seek(long pos) 7. (1分) 下列程序的输出结果是( ) class Happy { public static void main(String args[]) { int i =1; int j = 10; do { if ( i++ < j--) continue; } while ( i <5 ); System.out.println ( i+" "+j ); } } (A) 5 5 (B) 5 4 (C) 6 4 (D) 5 6 8. (1分) 下列程序的输出结果是 ( ) class Test {

全国信息化计算机应用技术水平教育培训试卷计算机组装与维护五

-- 科目编号:2231 全国信息化计算机应用技术水平教育培训试卷五 (考试时间:120分钟 考试总分:100分 专业认证类别:计算机组装与维护) 注意事项 1、 请首先按要求在计算机上创建您的答题文件夹; 2、 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置保存您的答案; 【答题文件夹要求】 在本地计算机建立并设置考生答题文件夹, 文件夹命名为您的考号后10位+姓名,例如: 某考生考号为4331000001,姓名为张三,新建考生答题文件夹名为“4331000001张三”。 一、选择题部分(共20空,每空0.5分,共10分) 【操作要求】 请将题库中计算机组装与维护答题卷.doc 文件考至考生文件夹中。打开此文件,将以下各小题的正确答案填入指定的范围中,并及时进行保存。 1、鼠标按其工作原理来分,有 机械 鼠标、光学鼠标和光机鼠标。 2、.显示卡的几个重要器件包括 输入 输出端口显存颗粒、显卡芯片 和BIOS 芯片。 3、 显示器按显示原理通常分为 显示器、 显示器和等离子显示器等。 4、计算机常用输出设备主要有:打印机、显示器、扬声器等 5、目前主板上连接外部设备的扩展槽常有PCI 及AGP 和PCI-IE 。 6、主板上的一个IDE 接口接2个IDE 硬盘,一个称为 主硬盘,另一个称为从硬盘。 7、微机故障的分析与判断方法有拔插法、交换法、比较法、程序测试法及动态分析等。 二、选择题(共10小题,每小题1分,共10分): 【操作要求】 请将题库中计算机组装与维护答题卷.doc 文件考至考生文件夹中。打开此文件,在以下 每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。请将正确答案填入指定的范围中,并及时进行保存 1、控制器通过一定的( )来使计算机有序的工作和协调,并且以一定的形式和外设进行信息通讯。 A.控制指令 B.译码器 C.逻辑部件 D.寄存器 2、对一台计算机来说,( )的档次就基本上决定了整个计算机的档次。 A.内存 B.主机 C.硬盘 D.CPU 3、在计算机工作时,( )给运算器提供计算机所用的数据。 A.指令寄存器 B.控制器 C .存储器 D.CPU 4、运算器运算的结果要存储在( )中。 A.指令寄存器 B.存储器 C.控制器 D.CPU 5、计算机的( )设备是计算机和外部进行信息交换的设备。 A.输入输出 B.硬盘 C.中央处理器 D.存储器 6、输入设备就是负责把计算机所要处理的问题转换为计算机内部所能接受和识别的( )信息。 A.ASCII 码 B.二进制 C.数字 D.电 7、一个字节由( )位二进制信息组成。 A.2 B.4 C.8 D.16 8、计算机的容量一般用( )来表示。 A.位 B.字 C.字长 D.字节 9、评定主板的性能首先要看( )。 A.CPU B.主芯片组 C.主板结构 D.内存 10、计算机的开机自检是在( )里完成的。 A.CMOS B.CPU C.BIOS D.内存 三、实作题(共80分): 【操作要求】 单人单机,结合windows 2003操作系统下的虚拟机环境中互相进行操作,每人操作两个操作系统。考生根据试题要求保存相应图片,阅卷教师根据考生所保存图片评分。(以大题号+小题号为文件名,例如:第三题的第1题第(3)小题,保存文件名则为:3.1.3.bmp) 考试环境: 1、硬件环境:每人计算机2台(主机+虚拟机); 2、软件环境:WINDOWS 2003 SERVER

计算机应用技术的发展与研究

计算机应用技术的发展与研究 引言 我国科技水平的日益提升促进了计算机应用技术更好的发展,计算机应用技术在社会生产和日常生活中起到举足轻重的作用。计算机应用为我们的日常生活提供了许多便利,提升计算机安全保护意识对计算机应用具有重要意义。因此,加强计算机应用技术与安全维护相互协作尤为重要,计算机应用技术水平的提升是促进社会进步的重要保障。文章首先介绍了计算机应用技术的概况,分别讨论了计算机应用技术的用途和目前发展现状,对计算机应用技术的未来发展趋势进行了深入探讨。 1 计算机应用技术概况 1.1 计算机应用技术的用途 计算机应用技术可以给用户的日常生活带来的诸多便捷,通过一定的手段或方法,在计算机应用的过程中会对电子科学技术进行访问、数据分析以及处理,通过采用数学方法以及计算机基本理论和技术,研究计算机应用于各个领域所涉及的原理、方法和技术。本领域主要研究方向:数据库管理与应用、计算机图形学、人机交互技术、计算机多媒体应用、模拟仿真技术、计算机网络应用技术、仿人机器人应用等。计算机的分析处理不仅包括声音和图像等,还包括对计算机数据的管理。 计算机应用技术也逐渐转向为宽带网络数据业务。20 世纪80 年代

后期,以网络覆盖为根据,在通信领域提出了城域网(MAN,Metropolitan Area Network)的概念。城域网是覆盖在50-100km 的城市范围,光纤传输速率约为45Mbps 到150Mbps 范围内,支持语音、视频、图形以及数据综合业务,实现高宽带传输的数据通信网络。城域网相对于广域网与局域网而言,覆盖范围居于两者之间,可以与多个局域网相连。城域网能够应用于远程办公、网上教育、视频会议等新兴办公环境,并且可以在大规模的网络接入的需求与交互式应用以及数字电视、家庭网络的应用等。 除此之外,计算机应用技术逐渐与大数据(big data)相结合,大数据指的是在当今信息指数增长时代的海量数据,大数据具有无法使用传统工具进行分析的特征,因此大数据也被定义非传统处理的大数据集。大数据时代主要特征概括有以下四点:(1)计算机数据存储量大,该特征是目前计算机应用的核心特征。大数据的容量到底有多大,国际数据公司的研究表明, 2008 年全世界信息数据量为0.49ZB,而2011 年的全世界数据量据统计高达1.82ZB。预测5 年后,全球的数据总量将达到35.2ZB。(2)数据信息种类多。大数据的数据形式具有多样性,信息种类较为繁多。数据信息主要包括了图片、网页、文字、图片、视频、网页、文字、声音等各种数据承载方式,到2014 年,半结构化和非结构化的数据在全球所收集的数据信息中所占的比例超过85%。(3)处理分析数据速度提升。计算机应用技术除了数据的传输速度提升之外,由于微电子技术等科学技术的不断发展,处理器分析数据的速度也在急速加快。(4)信息价值密度低。计算机数据总

全国专业技术人员计算机应用能力考试模拟试题笔试题4

全国专业技术人员计算机应用能力考试模拟试题笔试题4

笔试模拟试题 ( 时间40分钟,分值50分) 注意事项: 1.答题卡上的信息点一律用2B铅笔正确填涂,要求保持卷面整洁、不折皱答题卡。 2.在答题卡的准考证号区域务必准确填涂考生的准考证号,否则本次考试无效。 3.在答题卡的指定位置填写考生的姓名。 4.在答题卡的指定位置填写考生所在地地区、市(县)名称。 5.考生认真分析各题的准确答案,并将答案正确地填涂在答题卡对应题号后的信息点上。 6.笔试结束后,由监考老师立即收集试卷和答题卡,并及时组织上机考试。 一、单选题(每题1分,共40分) 1.()是系统软件。 A.WPS B.Word C.DOS D.Excel 2.计算机唯一能够直接识别和处理的语言是()。 A.机器语言 B.高级语言 C.面

向对象语言 D.汇编语言 3.微型机中,关于CPU的“ P4 2.4G”配置中的“2.4G”表示CPU的()。 A.型号是2.4G B.时 钟主频是2400MHz C.高速缓存容量为2.4G D.运 算速度是2.4G MIPS 4.下列存储器中存取速度最快的是()。 A.内存 B.硬盘 C.光 盘 D.软盘 5.()不是计算机病毒的特征。 A.破坏性 B.免疫性 C.传 染性 D.潜伏性 6.在计算机中,1GB表示()的信息。 A.1024K个字节B.1024K个汉字C.1024M个字节 D.1024M个汉字 7.存放于计算机()中的信息,关机后就消失。 A.ROM B.RAM C.硬 盘 D.软盘 8.下列部件中不属于输入设备的是()。 A.绘图仪 B.鼠标器 C.条 形码阅读器 D.键盘 9.在Windows中,改变文件或文件夹的显示方式,应选()菜单。 A.文件 B.编辑 C.工 具 D.查看 10.在Windows中按文件名查找时,可用()代替任意单个字符。 A.? B.* C.! D.%

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