人教版三年级下册数学第六单元《整理和复习》课件

整理与复习——---- 第六单元《面积》教学内容：课本第86、87页（综合练习）教学目标：1、通过对本单元知识的整理和复习，加深学生对面积和面积单位及长方形、正方形面积计算的认识，巩固并熟练地掌握这些知识，使之系统化，并对所学知识，能灵活运用。

2、进一步培养学生的分析比较和综合概括的能力，使学生能正确的分析理解题目，从而正确解决问题。

教学重点和难点：重点：对本单元知识的整理和复习，使学生正确理解分析题意，解决问题。

难点：掌握概念间的区别和联系。

教学过程：一、回忆梳理：同学们，“第六单元面积”这一单元我们已经学习完了，今天我们一起来回顾一下，这一单元都学习了哪些知识，好不好？学生回忆，回答了。

这里学生可能会按教科书的顺序来回答：面积和面积单位；长方形、正方形面积的计算；面积和周长的比较；面积单位间的进率。

师：同学们回答得很正确，我们今天把这些所学的知识进行整理和复习。

(板书课题：整理和复习)师：我们把本单元所学的以上的知识，概括归纳为三个部分：(出示第六单元知识网络图)课件出示：设计意图：在这里先让同学们对第六单元的知识进行自己回忆、整理，再由由老师将本单元的网络图展现给同学们，让学生在头脑中对本单元的知识有一个完整的认识，有利于展开下面的教学。

二、沟通联系：(一)面积和周长的意义的比较：1、师：指一指自己课桌面的周长和面积，两个同学互相说一说、看一看对方指的对不对？然后再说一说什么叫做周长？什么叫做面积？同学回答后，老师课件展示：面积的意义：物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。

周长的意义：围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。

2、师：自己摸一摸数学课本封皮的面积和它的周长，体会一下面积和周长有什么不同。

(两个同学再互相说一说)师小结：通过复习面积和周长的意义，同学们进一步的理解面积和周长是两个不同的概念。

面积是指物体表面或围成平面图形的大小，而周长是指围成一个图形的边长总和。

1.我问你答。
商是几位数？
457654864÷3684
最高位是几？
2.从北京到四平的铁路全长888千米，动 车运行时间约6小时。
平均每小时运行多少千米？
答：平均每小时运行148千米。
3.
从北京坐长途汽车到济南需要 6 个小时，长途汽车平均每小时行 多少千米？
列竖式计算：258÷6
错解分析：商上的4是25个十除以6得到的，所以 4应该商在被除数的十位上，同理3应该商在被除 数的个位上。
一位数除三位数，从被除数的百位除起，当百位上的 数小于除数时，将百位上的数与十位上的数合并，再继续 除，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上。
用除数×商＋余数来验算
有关0的除法
505÷5=101
101 5 505
5 5 5 0
912÷3=304
304 3 912
9 12 12 0
21 0 3 631
1、口算除法
数学真奇妙， 它像一位好朋友！ 总是伴随着我们的生活， 同 学领唱，这3位同学共做了60个动作， 他们平均每人做了几个动作呢？
三（1）班共有80人， 数学小组每8人一个小 组，猜猜这个班共有 多少个小组呢？
眼保健操5分钟时间，每个同 学共按压了眼睛250下，想一 想，我们每分钟按了多少下 呢？
方法1
把2100看作21个百，21个百除以 7就是3个百，就是300。
方法2
先计算21÷7=3，再在3后面加上 两个零，就是300。
我们学校（野三民小）共有学生约2100 人，想一想，如果每7个人围成一个圈， 可以围多少个圈呢？
学到了什么？ 1、除法与我们的生活联系紧密吗？ 2、通过和同学讨论以及找规律你
简便写法

平方千米
米
厘米 平方米
分米 公顷
× × ×
√
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米


１公顷＝１００００平方米 １平方千米＝ 100公顷
面积与周长计算方法比较：
面积：长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 周长： 长方形周长=(长＋宽)×2 正方形周长=边长×4

考考你：
２００
９００ ４
５００
公顷
义务教育课程标准实验教科书小学数学第六册
整理与复习 第六单元——面积
知识网络图：
面积与周长含义：


面积的意义： 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做 它们的面积。 周长的意义： 围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图 形的周长。

长度单位有：（米、分米、厘米、毫米) 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米 １厘米＝１０毫米 面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米、公顷、 平方千米

答：这辆火车平均每小时行驶70千米。
下午6时＝18时
18－9＝9（小时）
630÷9＝70（千米）
张医生从第一天22:00值班到第二天早上8:00，他值了多长时间班？
答：他值了10小时班。
24－22＝2（小时）
2＋8＝10（小时）
5月
3小时30分
7月
8月
48
2
选择。
1.从早上7时到下午3时，经过了（ ）小时。11 B. 7 C 82.一辆火车，上午7时30分出发，下午4时30分到达，一共行驶（ ）小时。3 B. 9 C 7
B
C
下午3时＝15时
15－7＝8（小时）
下午4时30分＝16时30分
2月，有29天的是闰年，全年366天。
1998年是（ ）年，2100年是（ ）年。
平
平
3.认识24时计时法
用0到24时表示的计时法,叫做24时计时法。
普通计时法
24时计时法
去时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻加12。
加上时间限制词，钟表第一圈的时刻不变，第二圈的时刻减12。
晚上9时用24是计时法表示为_________。
年、月、日
24时计时法
年、月、日的关系
认识闰年和平年
认识24时计时法
计算简单经过时间
认识年、月、日
1.年、月、日的关系
1年＝12个月
1年有4个季度。
1年有7个大月，4个小月。
2.认识闰年Βιβλιοθήκη 平年2月，有28天的是平年，全年365天。
公历年份是4的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
16－7＝9（小时）
用普通计时法表示下面的时刻。