第5章波浪

海岸动力学Coastal Dynamics长沙理工大学水利工程学院School of Hydraulic Engineering, Changsha University of Science & Technology Lecturer(主讲教师)：Dr. Chen Jie(陈杰)2012.10在深海中形成及发展的风浪，离开风区后继续传播，传播围窄，波形接近于简谐波。

涌浪传到滨海区以后，会受到海底地形、地貌、水深变涌浪传到滨海区以后，会受到海底地形、地貌、水深变涌浪传到滨海区以后，会受到海底地形、地貌、水深变课程内容：波浪在浅水中的变化对港口海岸建筑物和近岸航道设计等是非着航道和港区的淤积，造成岸滩的侵蚀变形。

波浪的浅水变形开始于波浪第一次一、波浪守恒(Wave conservation)二、波能守恒和波浪浅水变形(Wave Shoaling)二、波能守恒和波浪浅水变形gH E ρ=gH E ρ=gH E ρ=/20L h L c π三、波浪折射三、波浪折射斯奈尔定律（Snell2 折射引起的波高变化相邻波向线之间的间距0cos cos αα41202sin sin ⎟⎟⎠⎞−−αα根据折射图可以直观的得到沿岸波高的分布情况：根据折射图可以直观的得到沿岸波高的分布情况：在海岬岬角处，波向线将集中，这种现象称为辐聚，此处辐聚、辐散将使海岸上各处的波高不等，这对海岸上泥沙运动有着重要影响。

波浪辐聚处波能集中，可能会引起强烈的冲刷，反之，波浪辐散处波能分散，可能产生泥沙淤积。

　波浪守恒：T不变四、波浪的反射与绕射四、波浪的反射与绕射四、波浪的反射与绕射入射波和反射波相互干扰而形成组合波。

2.波浪绕射（同，愈深入掩蔽区内波高愈小，港口或天然海湾内的波Shadow zone Wave zoneBreakwater Wave rays如何考虑波浪的绕射？如何考虑波浪的绕射？(2)不规则波绕射波浪破碎(wave breaking)波浪破碎原因？？波浪破碎原因五、波浪的破碎米切尔1893年提出深水推进波的极限波陡为：深水破碎指标:破碎指标:海滩坡度m=tgβ(β为底坡与水平轴的夹角)对于破碎指标有2.破碎波类型“崩波”型破碎波(Spilling)：“卷波“激散波。

波浪理论顺势而为抓顶捕底精准数浪-波浪理论内部结构分析及买卖点位把握陈晓东著人人都可学习应用波浪理论人人都可找到好的买卖点位目录第一章波浪理论内部结构概述-------------------5第一节波浪理论运行规则-------------------15第二节调整浪模式-----------------------16第三节三浪本体复杂调整结构-----------------20第四节调整结构的强弱信号------------------24第五节波浪理论内部结构分析提供的买卖时机--------30第六节推动浪-------------------------37第七节大浪{4}短、波、长线买卖时机把握和关键点位-79第八节倾斜三角形---------------------98第九节延长浪的信号--------------------104第十节延长浪中延长浪-------------------119第十一节延长浪后的调整----------------121第十二节三角形----------------------127第十三节三角形结构最佳买卖时机把握--------137第十四节如何提前判断三角形结构形态向那个方向突破-148第十五节三角形结构突破后的幅度如何判断--------149第十六节组合结构-----------------------151第十七节买卖时机和仓位控制结合--------------164第二章复杂调整结构----------------------196第一节调整结构的关键位置和关键点-----------197第二节复杂调整浪a、b、c三浪演变及结束信号----208第三节调整浪a、b、c三浪上倾演变及结束信号----215第四节复杂的调整浪演变------------------220第五节复杂反弹浪下倾结构---------------230第六节复杂调整浪上倾结构---------------233第七节复杂调整浪横盘结构---------------237第八节复杂调整结构三角形形态------------240第九节复杂调整结构的顺势而为------------252第十节复杂调整结构确立结束方式及其演变------268第三章复杂调整结构的再次演变-双复杂结构的浪中浪-272第一节复杂调整中包含复杂调整结构的浪中浪----273第二节复杂调整浪中包含复杂反弹浪---------291第三节复杂调整中包含复杂调整中再包含复杂调整-293第四节复杂反弹结构中包含复杂反弹结构-------300第五节复杂反弹结构中包含复杂调整结构-------305第六节复杂反弹中包含复杂反弹中再包含复杂反弹浪-308第七节复杂反弹结构中包含三角形调整结构------311第八节复杂调整结构的前、后关系-----------314第九节单浪结构和三浪结构的转化-----------324第四章调整结构演变--------------------329第一节调整结构演变------------------330第二节调整结构演变中的交易时机把握--------349第三节浪型结构的阻力位和支撑位----------380第四节小级别结构分析要符合大级别浪型结构分析-388第五节低风险重仓操作方式--------------393第六节短线交易时机------------------398第五章波浪理论中的买卖时机---------------408第一节如何区分市价所处浪级-------------409第二节如何做到顺势而为----------------419第三节波浪理论中的交易策略分类-----------428第四节具备结束条件和确立结束之时两个买卖时机--447第一章波浪理论内部结构概述在艾略特先生提出波浪理论分析以来，市场运用者都是以形态分析为主，在实际数浪和预测中因为单独的形态分析而造成的失误数不胜数，这是因为单独的浪型形态分析不能够对浪型对错来做客观判断，那么在前面已经走过的浪型没有做到客观、正确的分析的情况下如何能够正确预测未来浪型形态和结构？经过多年实践研究和验证我们从浪型内部结构分析出发，再结合浪型形态分析，首先正确分析判断标的物已经走过的浪型结构（包括形态）、浪级，再根据浪型演变模式预测标的物的未来走势结构和形态，同时关注浪型起始点和关键点，进而寻找有利的买卖时机，以达到预测未来走势结构和提供买卖点位以及设置技术止损位的目的。

三、海流的分类：
总体上，海流一般为三种： 由海水密度不同而产生的海水运动为梯度流。 在海风作用下，由风的"拉力"作用而使海水产生 运动为风海流； 由于长波运动产生的海流，包括潮汐、内波、 假潮、海啸Surface and Deep Oceans
二、海流的认识与研究
对洋流的认识始于19世纪末叶： 最初采用漂流瓶。 1885年，摩洛哥的阿尔贝特
亲王投放2000个漂流瓶至大西洋，绘制了大西洋表层 洋流图。
目前研究洋流使用海流计和人造卫星。但漂流瓶仍在 使用中。
美国的伍兹霍尔海洋研究所每年向海洋投放数以万 计的漂流瓶，每年能回收10%。
中国玩具“鸭子舰队”漂流15年抵英国
陆地上排放到海洋中的污染物质，可以被洋流扩散到别的 海域，虽使污染范围扩大，但也能加快污染物净化的速度。
洋流对地理环境的影响
摩尔曼斯克港
符拉迪沃斯托克港
俄罗斯境内有两个世界著名的港口：一是北冰洋流
沿岸的摩尔曼斯克港，位于北极圈以内（约68°N）却 终年不冻；而在其太平洋沿岸的符拉迪沃斯托克港，位
1995年早些时候--1.9万只玩具完成了1万多公里的太平洋副 热带环流抵达印度尼西亚、澳大利亚、南美洲和夏威夷 等地海域。科学家分析，这些玩具的漂流速度比洋流中 水流速度快了近50%。
1995年至2000年年间--部分玩具脱离洋极环流，开始向北 漂流，而其他的部分继续飘向极地。
2000年--部分玩具进入北大西洋海域，开始向南漂流。之后， 少部分抵达美国东北部海岸。
第五章 海洋环流 ocean circulation
What is Physical Oceanography?
Phenomena – Ocean current systems (occurrence, direction, velocity, transport volume, temporal variations).

思考和练习四
一何。
① 人需要真理，就像庄稼需要阳光和雨露才能生长、 开花、结果一样。
② 波浪“哗哗啦啦”有节奏地拍打着船舷，溅起千百 朵璀璨的水花，恰似撒下一把晶莹的珍珠。
③ 生命如果是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力 是干，成功是果。
课堂练习
阅读教材的相关内容，然后回答下列问题。 一、请指出下列比喻的类型（明喻、暗喻、借喻）。
① 没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。 ② 鲁迅在一篇文章里，主张打落水狗。他说，如果不打 落水狗，它一旦跳起来，就要咬你，最低限度也要溅你一身 的污泥。 ③ 中国是一只沉睡着的雄狮…… ④ 生活可不像你做衣服，做一件不合适，扔掉再重做。 ⑤ 让我们对土地倾注更强烈的感情吧！ 因为大地母亲 的镣铐解除了，现在就看我们怎样为我们的大地母亲好好工 作了。
故意言过其实，对客观的人、事物作扩大或缩小或超前 的描述，这种辞格叫夸张。它对事物的某方面的特征加以合 情合理的渲染，使人感到虽不真实，却胜似真实。
运用夸张的目的在于： (1) 深刻地表现出作者对事物的鲜明的感情态度，从而 引起读者的强烈共鸣。高尔基曾说：“艺术的目的在于夸大 好的东西，使它显得更好；夸大有害于人类的东西，使人望 而生厌。”夸张的目的就在于此。 (2) 通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象， 有利于突出事物的本质和特征。
2．略式拈连 甲事物省略，或甲事物中的拈连词语省略，乙事物必须 出现，借助上下文，省略的内容还是清楚的。例如： ③ 冬—冬—冬冬冬。声音单调吗？ 一点也不觉得。因 为每一声冬冬都敲出对旧事物的诅咒，敲出对新生的人民共 和国美好的祝愿。（萧乾《鼓声》） ④ 我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我 眼前，也在我心上流过。（宗璞《紫藤萝瀑布》）