2017建设社会主义精神文明ppt

3.(单项)祖国几千年的传统文化，如果我们不开 发，不使其形成具有特色的产业，随着我国融入国际 社会的发展，就会被别的国家开发利用，反过来向我 国出口。前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画 片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启 示是 A、大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞 争力的文化产品 B、树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度 C、充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争 力和国际影响力 D、拒绝外来文化，维护国家的文化安全
2、重要性：精神文明建设搞好了，人 心凝聚，精神振奋，各项事业就会全 面兴盛；精神文明建设搞不好，人心 涣散，精神颓废，各项事业都难以搞 好。
不雅行为被曝光
想 抽 就 抽 想 拉 就 拉
想睡就睡
想脱就脱
建设社会主义精神文明的 根本任务？ 在草地上肆意践踏的人们 变脸的户外广告
看漫画议一议： 在你的身边还有类似的不文明、不道德 的现象吗？我们从中能得到什么启示?
自主学习
P100-103
1.为什么要进行社会主义精神文明 建设？
2.社会主义精神文明建设的根本任务 是什么？
3．如何进行社会主义精神文明建设？ （主要内容+根本途径）
1、必要性：建设社会主义文化强国，
必须推动社会主义精神文明和物质文明全面 发展；走中国特色社会主义文化发展道路， 必须努力建设社会主义精神文明。
4、《人民日报》载文指出，要坚持以马克 思为指导推动哲学社会科学繁荣发展。之所以 要推动哲学社会科学的繁荣发展，是因为哲学 社会科学是 A、引领中国先进文化前进方向的永不褪 色的旗帜 B、推动历史发展和社会进步的重要力量 C、发展科学技术和培养人才的基础 D、人们认识自然、改造自然的有力武器
B
6、2008年9月9日，国家图书馆二期新馆向读者 开放、国家数字图书馆投入运行。这是国家“十 五”期间重点文化建设项目，总投资约12.23亿元。 国家投入巨资建设国家图书馆，这一措施主要体 现了：
物质文明
互为条件 互为目的 相辅相成 政治文明
政治保证 法律保障 思想保证 精神动力 智力支持
基础
精神文明
1、社会主义精神文明建设的根本任务？ 2、社会主义精神文明建设的主要方法?
Fra Baidu bibliotek
教学反思
1、对教材的深层内涵要挖掘； 2、给学生多举生活中的例子， 告诉他们加强精神文明建设的 必要性； 3、没细讲感动中国人物事例； 4、PPT以少精为妙。
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考点一
考点二
课终课 考能培优
限时 ·规范 ·特训
巩固练习：
1、报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体现 了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育 的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到 老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。 关于教育的地位和作用，下列说法正确的是（ ） ① 教育是发展科学技术和培养人才的基础 ② 发展教育事业必须加大教育投入 ③ 教育在现代化建设中具有基础性、先导性作用 ④ 发展教育事业必须大力发展精英教育 A ①②③④ B ①②③ C ①③ D ② ④
二、发展中国特色社会文化
⑴宏伟目标——建设社会主义文化强国； ⑵必由之路——走中国特色社会主义文化发展道路； ⑶关键——是要增强全民族文化创造活力，树立高度的文化 自觉和文化自信； （4）要求——加强社会主义精神文明建设
1、社会主义精神文明建设的原因； 2、社会主义精神文明建设的根本任务； 3、社会主义精神文明建设的主要内容和 根本途径；
靠政府扶持、社会赞助
考点一
考点二
课终课 考能培优
限时 ·规范 ·特训
高考一轮总复习 ·政治
文化事业 本质 营利为目的 满足人民群众高品位的 目的
文化产业 益智性和营利性
特征和 创造性和公益性，不以 消遣性、娱乐性、
文化需求，提高人民群 满足人民群众一般 众的思想道德素质和科 性的文化消费需求 学文化素质
答：1）培育一代又一代“有理想、有道德、有 文化、有纪律”的公民，不仅是我们发展先进 文化的根本目标，也是建设社会主义精神文明 建设的根本任务。 2）博物馆、纪念馆、美术馆、图书馆等对未成 年人免费开放，一方面可以促进文化事业的繁 荣和发展，另一方面也可以利用这些文化设施 对青少年学生进行教育，充分发挥其德育功能。 3）大力发展教育事业，积极发展文化事业和文 化产业，对于培育“四有”新人，具有十分重 要的意义。
“春蕾计划”是1989年中国 儿童少年基金会发起并组织实施 的一项救助贫困地区失学女童重 返校园的社会公益项目。
本节课你最大的 收获是什么？
原 因
建设 社会 主义 精神 文明
(1）必要性 （2）重要性
根本任务： 培育“四有”公民 发展教育 （优先发展地位）
如 何 建 设
主要内容
发展科技 （第一生产力） 发展文化事业和文化产业
581 3242
回顾前面所学知识，建设社会主 义精神文明的根本途径？
四、根本途径：发挥人民群众的主体作用，
开展精神文明建设活动，做社会主义先进文 化的传播者。
1、地位： 是亿万人民参加文化建设的伟大实践。
2、目的： 形成男女平等、尊老爱幼、互爱
互助、见义勇为的社会风尚。
3、要求：
（1）立足于中国特色社会主义实践，积极开展丰富多彩 的群众性精神文明创建活动；
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考点一
考点二
课终课 考能培优
限时 ·规范 ·特训
美中两国文化发展主要数据比较
美
人口（亿） 博物馆 图书馆
国
3 17500 16600
中
国
13.5 3200 3223
报 纸 刊 物
出版社 电视台、电台
10023 11000
37000 11200 （电台10000： 电视台1200）
1937 9851
知识回顾
一、中国特色社会文化
⑴基本内涵：在当代中国，要以马克思主义为指导，建设面 向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社 会主义文化，即中国特色社会主义文化。 ⑵意义：只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继 承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使 悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
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考点一 考点二 课终课 考能培优 限时 ·规范 ·特训
高考一轮总复习 ·政治
5.答案 (1)以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环 境； (2)完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益； (3)发展文化产业，为人民提供丰富多样的文化产品； (4)依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。
第一，发展教育
（1）地位
教育是民族振兴和社会进步的基石。 （2）措施：
①坚持教育优先发展，要全面贯彻党的教育方针； ②坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民 服务； ③把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面 发展的社会主义建设者和接班人。
2、发展科学技术
措施： 要充分认识科学技术是第一生产力，大力 加强科学基础设施建设；
二、建设社会主义精神文明 的根本任务 （培育“四有”公民）
培育一代又一代有理想、有道德、 有文化、有纪律的公民，提高整个中华 民族的思想道德素质和科学文化素质， 以适应社会主义现代化建设的需要。
三、建设社会主义精神文明的主要内容？
第一、发展教育； 第二、发展科技； 第三、深化文化体制改革，大力发展 文化事业和文化产业。
普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民 科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创 新、反对迷信和伪科学的良好氛围；
坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥 哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。
3、深化文化体制改革，大力发 展文化事业和文化产业
必须深化文化体制改革，解放和发展 文化生产力； 要大力发展公益性文化事业，保障人 民基本文化权益； 加快发展文化产业，推动文化产业成 为国民经济支柱性产业。
高考一轮总复习 ·政治
2．文化事业与文化产业的区分（P185 页） 文化事业 以丰富和提高人们的审 美水平、道德素质和才智 从事文化产品的生产 含义 能力，优化社会风气、行 和提供文化服务的经 为规范以及价值取向为 目的的文化建设 资金 来源
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文化产业
营性行业 面向市场，依法经营， 自我积累，自我发展
根本途径 ：投身社会主义精神文明创建 的实践活动
高考一轮总复习 ·政治
据材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识， 谈谈应如何加强社会主义文化建设。
4.答案 （1） 坚持社会主义核心价值体系， 培育社会主义核心价值观； （2）大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化； （3） 建设社会主义精神文明， 开展多种形式的精神文明创建 活动； （4）加强思想道德建设，树立道德榜样，全面提高公民道德 素质。 (若考生从其他角度作答，言之有理即可 )
A.扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构
B.扶持公益性文化事业，积极营造出精品、出 人才的环境
C.扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工 作 D.大力发展文化产业，促进经济发展
文化部、国家文物局《关于公共文化 设施项未成年人等社会群体免费开放 的通知》要求：全国文化、文物系统， 各级博物馆、纪念馆、美术馆要对未 成年人集体参观实行免费…… 结合建设社会主义精神文明的根 本目标，谈谈你对上述举措的看法。
（2）青少年 投身于社会主义精神文明建设的的伟大实践，为培育知 荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会 主义先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。
国家开展的丰富多彩精神文明创建活动
希望工程
92 年至今，希望工程共 捐助了275万名贫困 学生，援建了11888 所希望小学，收到海 内外累计捐款27.3亿 元。