新编英语教程第三版第5册Unit6-10重点词汇短语语言点
Unit6
1.Join in a symposium on sth./be included on the program参加一个有关...的研讨会
2.Symposium seminar conference convention注意区分
3.anchorman新闻节目主播
4.Distinguished extinguish distinct distinctive instinct extinct
5.To the core彻底地道的
6.Aggressive progress progression regress digress
7.Savvy：well-informed and perceptive:shrewd精明能干的有见识的
8.Solid：definitely good and steady but perhaps not
excellent or special相当不错的（但谈不上特别或出色的）
9.In the ways and means在各方面
10.,as i understand it,我认为
11.Scrutinize：to observe or examine with great care
~the diamond for flaws仔细察看钻石有无瑕疵
12.Address a question to sb.提出问题
13.Colleague college collage
14.Prone be prone to...有。。。倾向的
15.Distortion歪曲扭曲事实的陈述
16.React as though+从句
17.Be blamed for/scold fault condemn因...而受到责难
18.Deal with有关关于this is a book dealing with sth.
Unit One
1. 在举出许多事实并列出一些统计数字后，他终于把他的论点说清楚了。(drive
sth. home)
After citing many facts and giving a number of statistical figures, he
finally drove home his point.
2. 差不多花了半年功夫，咱们才完成了那个研究项目。(more or less)
It took us half a year more or less to carry through the research project.
3. 他说的话如此微妙，咱们很难理解他的真实用意。(subtle)
What he said was so subtle that we could hardly make out his true
intention.
4. 他的新书一针见血地审视了今世的社会问题。(squarely)
His new book looks squarely at the contemporary social problems.
5. 今日的年轻一代对互联网上的最新信息很关注。(be alive to)
The younger generation today are very much alive to the latest
information found on the Internet.
6. 外语是不是在童年更易学好？这是一个观点问题。(a matter of)
It is a matter of opinion whether a foreign language is more easily
learned in one’s childhood or otherwise. 7. 在挫折眼前万万不要丧失信心；鼓起勇气坚定不移地去克服它。(take
Unit 3 Words and expressions
1. convey
2. none the worst for
3. knack
4. go to the heart of sth.
5. plead with
6. in awe of
7. ill-fitting clothes
8. smile a warm welcome
9. set sb. at ease
10. develop an equation
11. staggering
12. endearing
13. vestiges of fear
14. infant prodigy
15. dullard
16. abreast of; keep abreast of
17. entrance examination
18. do sth. on one’s own; be on one’s own
19. in detail
20. battle a recalcitrant problem
21. insuperable difficulty
22. quaint
23. pace up and down
24. a lock of hair
25. furrow one’s brow
26. placid
27. I could have kicked ourselves for not having thought of it.
28. in the depths of (one’s mind)
29. fathom
30. His face was haggard and grief-lined.
31. steer
32. grope
33. play duets
34. at rest
35. plausible
36. flee in panic
37. tamper with
38. Words failed him.
当我开始阐述自己的见解时，他叫我把方程式写在黑板上，这样他就能明白它们是怎么展开。接着他提出了一个令人惊鄂但又非常可爱的请求：“请你漫漫地写，我理解东西不快。”这种话竟出自爱因斯坦之口！他说得很温和，我笑了。从此残留的畏惧之情都烟消云散了。
爱因斯坦于1879年出生在德国的乌尔姆市。他并非神童式的人物。事实上他说话很晚，他的父母甚至担心他是弱、智儿。上学后,虽然老师们看不出他有什么天分，但天才的迹象已经显露。例如，他自学微积分，老师们有些怕他，因为他总问些他们回答不出的问题。因此，十六岁时他就问自己是否当人跟着光波跑得一样快的时候它会好像是静止的。由这一天真的问题的引发，十年之后他创立了相对论。
爱因斯坦没有通过苏黎士瑞士联邦工艺学校的入学考试，但在一年后被录取了。在那，他除了完成规定的学业外，还自修了物理学的经典著作。他申请教学职位没有通过，终于在1902年在伯尔尼找了一个专利督察员的差使，三年后，他的天才结出了累累硕果。
在令人难忘的1905年，他创造了很多非同寻常的东西，其中就有相对论极其著名的衍生公式，E≒mc （能量等于质量乘以光速的平方），以及有关光的量子论。这两个理论不仅具有革命性，而且表面上看来是相互对立的：前者与光波论联系紧密，后者则表示光似乎由粒子构成。但这个不为人知的年轻人大胆地将这两个理论同时抛出----- 而且他的这两个理论都是正确的，至于他为何是正确的，其中的缘由过于复杂，此处就不多说了。
与爱因斯坦一同工作是令人无法忘怀的经历。1937年，我和波兰物理学家利奥波德.因费尔德问他能否与他一起工作。他听到这个提议很高兴，因为他有个关于地心引力的想法有待进一步深入探讨。这样我们不仅了解了作为朋友的爱因斯坦，也了解了作为专家的他。
他专心致志的强度和深度简直令人难以置信。着手解决一个棘手问题时，他会像动物追咬猎物一样坚持不懈。当我们的工作遇到似乎难以逾越的障碍时，他会站起身，把笔放到桌子上，用他腔调奇特的英语说着“我要显一显”（他发不准“想”这个音）。然后他会踱来踱去，用食指旋着一缕灰白的长发。
