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小学六年级毕业考试模拟试卷语文试题一、按要求写字词句。
（32分）1．把下面的字书写在田字格中，注意正确、工整。
（3分） 暑假 注意 安全2. 看拼音写同音字。
（4分）ɡài xi é y ì y ù 气（ ） 威（ ） （ ）力 荣（ ）灌（ ） 和（） （ ）制 领（ ） 3.读下面这段话，然后用“清”字组成恰当的词语填入括号里。
（2分）走进树林，空气格外（ ）。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。
我们喝着（ ）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡！4.有些成语两两相对，把它们摆在一起，恰好构成一副副极妙的对联，给人以启迪和艺术陶冶。
例如：千山万水——五湖四海；看菜吃饭——量体裁衣。
请你将下列成语两两相对起来（只写序号）。
（2分）①愚公移山 ②狗仗人势 ③望梅止渴 ④良药苦口 ⑤画饼充饥 ⑥精卫填海 ⑦忠言逆耳 ⑧狐假虎威 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）5.请你按要求改写句子。
（3分） （1）人们脸上洋溢着愉快的心情。
修改病句：___________________________________________________ （2）天空撒满了星星。
改成拟人句：_________________________________________________ （3）这真是一场惊心动魄的拼搏！改成反问句：____________________________________________________ 6．根据语境填空。
（14分）（1）春天是什么？是杜甫笔下的春雨：“随风潜入夜， ”；是白居易记忆中的红花绿波：“，春来江水绿如蓝”；是贺知章歌咏、赞叹的柳树：“，二月春风似剪刀”；是黄四娘家的蝶舞莺啼：“，自在娇莺恰恰啼”。
（2）诸葛亮是我国古典名著中的人物，他（特点），我最喜欢的关于他的故事有，我能写一条关于他的歇后语：。
六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷一、积累与运用1.小学即将毕业，请你用漂亮的钢笔字在下面的方框内为一位老师或同学写几句临别赠言。
2.看拼音，写词语kǎng bùchōng jǎng cuǎ càn chè dǎ________________________________jī xièchōu yēróng yùduàn liàn________________________________3.给划线字选择正确的读音满脸横肉________（A、hèng B、héng）死得其所________（A、dé B、de）千钧一发________（A、fà B、fā）兴旺________（A、xīng B、xìng）勉强________（A、qiáng B、qiǎng）追悼会________（A、dào B、dǎo）4.请改正下列成语中的错别字绕有趣味________——________林琅满目________——________一涌而入________——________振天动地________——________美不盛收________——________迫不及侍________——________万像更新________——________若无其是________——________5.辨析多义词，选择正确的解释填在横线上意思：①语言文字等的意义；②思想内容；③意见；④愿望；⑤礼品所代表的心意；⑥表示一点心意；⑦某种趋势或苗头；⑧情趣，趣味。
A小华的意思是不想去九寨沟了。
________B同学们通过仔细阅读，已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。
________C小表弟说话很有意思。
________D天阴沉沉的，有要下雨的意思。
________E这是我的一点小意思，请你一定要收下。
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷（共10套）一（一）看拼音写词语。
（5分）d ǐyùl ín xún huīhónɡqi èér b ùsh ěpǔsù（）（）（）( ) （）（二）给带点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）A、前来购买东西的 B 、拜访C、看D、注意；照管2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）A、颜色单纯；不艳丽 B 、本色；白色 C 、本来的；原有的 D 、素来；向来（三）按要求写成语。
（5分）1、礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起 ()()()等成语。
2、到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用 ()()这两个成语来形容。
3、时间过得真快！一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真是()()4、将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：消炎药广告词：快治人口——（）营养液广告词——口蜜腹健（）（四）读上句，接下句。
（5）千里冰封，( ) 。
路遥知马力，( ) 。
但愿人长久，( ) 。
问渠哪得清如许，( ) 。
落霞与孤鹜齐飞，( ) 。
（五）、根据“大方”的不同意思造句。
A．不小气B．不拘束二、根据内外填空：（10分）本学期中我了( ) 的李大，(如从 ( ))的居里夫人，从一些名言警句中懂得了一些道理，中懂得了 () .三、根据提供的情景填写（6分）1、小很不珍惜学，可用 ( ) 句他。
“( 2、我即将，面朝夕相六年的同学，心中非常留念，想他)”（填一句）3、学校最近开展了“ 建文明校园”的活，，你的征是 ( 少先大部向全校同学征集方面的宣)。
四、与理解（ 33分）短文一（ 11分）第二天上午，皮埃醒来，自己躺在医院的病床上。
他急急要来一，仔着一条最新消息：昨天晚上 11 57分，在圣但尼港南 75海里生了里氏 5.2 地震，地震引起了海。
人教版小学语文六年级毕业考试试卷及答案卷面分值：100分考试时间：120分钟一、选出一列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。
（4分）铁锅（guō wō）鱼腥（xīng xīn）哀悼（dào diào）田螺（luó nuó）祭祀（sì shì）瘦小（shòu sòu）茁壮（zuó zhuó）剖开（pōu pō）二、请按照查字典的要求填空（3分）“漓”字用音序查字法查，应查音序（）中的音节（），用部首查字法查（）部首，再杳第（）画，“漓”字可组词（）（）。
三、词语接龙（2分）跋山涉水——（）——（）异口同声——（）——（）四、请按要求或提示填写词语（13分）1、比一比，再组词（4分）崭（）铰（）卸（）胭（）暂（）绞（）御（）咽（）2、将下列词语补充完整，再根据提示写词语（6分）。
①指（）为（）②（）轻（）重③（）阳（）火④（）出（）庐再写一个含比喻的成语（）仿照②再写一个词语（）3、选择合适的词语填空（3分）凝视注视俯视环视①他（）会场，大声说：“开会。
”人们立刻安静下来。
②我（）着那只燕子，它孤独地飞走了。
③人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
五、判断下列说法的正误，正确的在（）里打“√”，错误的打“×”（4分）1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字（）。
2、“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”（）。
3、“我到底没有成为篮球运动员”，“你到底是去看电影，还是去踢足球”两句中“到底”意思相同（）。
4、“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君（）。
六、打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空（10分）1、_________________，万里长征人未还。
2、绿遍山原白满川，___________________。
3、见___________以知__________，见_____________以知___________。
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
小学毕业全真模拟试卷（一）一、积累运用1、看拼音写词语hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quèdǐ yù（）（）（）（）（）lín xún hǔ pòbān làn huī hóng quán suō（）（）（）（）（）2、选择带点词在句子中的不同意思，在括号中写上序号。
（1）“厚”有四种解释：①价值大；②家产富有；③优待，重视；④深、大老师和家长，对我们寄予厚望。
（）家乡的亲友这样厚待我们，心里真是过意不去。
（）（2）“持”有四种解释：①掌管；②拿着，握着③扶助，主持④守住不变只要你坚持到底，就一定能取得成绩。
（）京张铁路是詹天佑主持修筑的。
（）3、把下面各组词中不属于同一类的划掉。
（1）汉族苗族壮族回族民族（2）水果西瓜桃子葡萄香蕉（3）勇敢顽强聪明沉着狡猾（4）桌子家具木床立柜椅子4、把下列词语补充完整，再按要求归类。
①粉（）玉砌②电闪雷（）③舍（）为人④神（）奕奕⑤忐（）不安⑥（）不顾身⑦（）高气扬⑧情不自（）描写自然环境：描写人物外貌：描写人物品质：描写心理活动：5、从下面的关联词中选择合适的填在括号里。
宁可……也不……因为……所以……与其……不如……不但……而且……既然……就……只有……才……（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦王不敢轻举妄动。
（2）桑娜（）挨丈夫揍，（）丢下西蒙的孩子不管。
（3）…否则，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。
（4）这本书（）是你先借的，你（）先那去吧。
（5）（）坚持锻炼身体，（）能增强体质。
（6）凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那儿去。
6、修改病句（1）我们要注意安全，防止不发生事故。
（2）同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
（3）我们要运用和理解已经学过的成语。
（4）天色突然暗了下来，雷鸣、闪电、粗大的雨点打了下来。
（部编人教版）小学六年级语文上册期末复习质量检测全真模拟考试试题卷（附答案解析）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：考号：.一、看拼音，写词语。
(10分)sā huǎnɡ fǔ làn mó hu ɡē dɑ（）（）（）（）dǒu rán jiànɡ yóu zhào yào shùn jiān （）（）（）（）善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn( )的现象中发现问题，获取línɡ ɡǎn()，并坚持做实验去zhuī ɡēn qiú yuan()，从中获得zhēn lǐ()，最终在自己的研究lǐnɡ yù()有所jiàn shù()。
二、选择题。
（14分）1.下列加点字读音有误的一项是（）（2分）A.俨．然（yǎn）鏖．战（áo）萍．藻（pínɡ）B.分析．（xī）蟠．龙（pán）荡漾．（yànɡ）C.柏．林（bó）嗤．笑（chī）骤．然（zhòu）D.尴．尬（ɡān）秕．谷（bí）澄．净（chénɡ）2.下列成语中书写有错别字的一组是（）（2分）A.粉墨登场字正腔圆曲终人散B.有板有眼天籁之音余音绕梁C.黄钟大吕行云流水唯妙唯肖D.妙笔生花栩栩如生画龙点睛3.给下列句中的“善”字选择正确的解释。
（4分）善：①长于，能做好；②好，表示赞同；③善良，品质或言行好；④爱，容易。
（1）善．哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
（）（2）我妹妹是一个多愁善．感的小姑娘。
（）（3）桑娜是一个善．良能干的人。
（）（4）爸爸多谋善．断，什么事也难不住他。
（）4.下列加点的成语使用错误的一项是（）（2分）A.他唯一的女儿三番五次．．．．地从城里回来，要接他去享清福，他不走。
B.妈妈今天做的这盘菜又咸又辣，含辛茹苦．．．．，我实在吃不下去。
精品文档2014 年小学毕业质量检测语文试题（卷）出题单位：金堆小学出题人：逯珊瑚一、基础乐园（ 40 分）1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
（ 8 分）yōu yǎfěi t údǎji ǎo méi gui （）（）（）（）2．写同音字（ 6 分）ji ǎo （）子（）刑（）猾l ì经（）鼓（）严（）3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
（2 分）A 、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．找错别字，错误最多的一组是（）。
（2 分）A 、专心志致勃勃生机座无虚席B、不知所错月以继日司空见贯C、见微知著锲而不舍落慌而逃D、满不在呼肃然起敬零七八粹5．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共 8 处）（4 分）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？6．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。
（ 2.5 分）大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。
A 、明亮的眸子B 、宽广的胸怀C、甜蜜的絮语D、一位伟大的母亲E、飘逸的长发7．在下面句子中填入恰当的关联词（ 4 分）A 、阎振三 ()自己受苦刑， ()愿说出李大钊。
B、()我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地， ()还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
C、我们 ()有些意见分歧，最后 ()统一了认识。
D、捉来的小鱼，小虾，我们并 ()拿来吃， ()养在瓶子里玩。
8．按要求改写句子：（ 4 分）A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。
（双重否定句）.精品文档C、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷(时间：90分满分：100分)一、根据拼音写汉字(10分)夏夜的风，悄悄送来bàng wǎn()醉人的气息，我漫步在海岸边，yuǎn tiào( )大海，海天相接处还燃烧着méi gui( )色的霞光。
落日的yúhuī( )，给大海铺上一层红纱。
wēn róu( )的风轻拂海面，海水泛着lián yī( )，涌着碎波，那是大海迷人的笑靥:层层海浪次第向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着jīng yíng( )的浪花，那是大海裙幅上俏丽的花边;哗哗…涛声阵阵，那是大海优美的歌声。
我向远远的海面上望去，那被cōng yù( )的树林染绿的小岛，正沐浴在júhóng( )的晚霞中。
啊，好一幅充满mèi lì( )的海浪图!二、把下列词语补充完整(5分)亡羊补( ) 舍( )为人万古( )青自( )更生走( )无路 ( )死如归欢( )鼓舞无精打( )( )苗助长滥( )充数三、根据句子的意思，解释加点的词语(4分)1.下棋开始不久，他就吃．了我一个炮。
( )2.我保证明天把书还你，决不食言．．。
( )3.小西学会了用电脑盲打．．。
( )4.他做生意，被人坑了，什么也没捞．着。
( )四、下面的句子是否运用了修辞手法，如果用了，请在括号里写出所用修辞的序号，没用的就不写(5分)①比喻②拟人③夸张④排比⑤反问⑥设问1.洁白的云朵，照着镜面一样的湖水。
( )2.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我去看，却不见一只鸟的影儿。
( )3.如毛的细雨从天上落下来。
( )4.这巴掌大的小商店却给周围的居民带来了方便。
( )5.爸爸只是在向孩子们介绍白杨吗?不是的，他也在表白着自己的心。
( )五、补写诗句，并填写篇名和作者(错一个字，整句不得分)(10分)1.一道残阳铺水中，______________________。
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷（共10套）一）看拼音写词语。
（5分）d i y u l in x u n hu i h o n g qie e r b u sh e p u s u）（）（）（）（）二）给带点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意；照管2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）B 、本色；白色C 、本来的；原有的D 、素来；向来A、颜色单纯；不艳丽三）按要求写成语。
（5分）1、礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起（）（）（）等成语。
2、到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用（）（）这两个成语来形容。
3、时间过得真快！一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真是（）（）4、将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：消炎药广告词：快治人口——（）营养液广告词——口蜜腹健（）四）读上句，接下句。
（5）千里冰封，（）路遥知马力，（）但愿人长久，（）问渠哪得清如许，（）落霞与孤鹜齐飞，（）五）、根据“大方”的不同意思造句A. 不小气B. 不拘束、根据课内外阅读填空：( 10分)) 的李大钊 的居里夫人，还从一些名言警句中懂得了一些道理， 中懂得了 ( ) .三、根据提供的情景填写( 6分)1、小华很不珍惜时间学习， 可用 ( 这句谚语劝他。
2、我们即将毕业，面对朝夕相处六年的同学，心中非常留念，想对他们说“() ”(填一句诗)3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动， 少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标 语，你的应征标语是 ( ) 。
四、阅读与理解( 33分)短文一( 11分)第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。
他急急要来一张报纸，仔细 读着这样一条最新消息： 昨天晚上 11时57分，在圣但尼港东南约 75海里处发生了里氏 5.2 级地 震，地震引起了海啸。
所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
小学毕业全真模拟试卷（一）一、积累运用1、看拼音写词语hóu lóng kāfēi chōng jǐng gōng quèdǐ yù（）（）（）（）（）lín xún hǔ pòbān làn huī hóng quán suō（）（）（）（）（）2、选择带点词在句子中的不同意思，在括号中写上序号。
（1）“厚”有四种解释：①价值大；②家产富有；③优待，重视；④深、大老师和家长，对我们寄予厚望。
（）家乡的亲友这样厚待我们，心里真是过意不去。
（）（2）“持”有四种解释：①掌管；②拿着，握着③扶助，主持④守住不变只要你坚持到底，就一定能取得成绩。
（）京张铁路是詹天佑主持修筑的。
（）3、把下面各组词中不属于同一类的划掉。
（1）汉族苗族壮族回族民族（2）水果西瓜桃子葡萄香蕉（3）勇敢顽强聪明沉着狡猾（4）桌子家具木床立柜椅子4、把下列词语补充完整，再按要求归类。
①粉（）玉砌②电闪雷（）③舍（）为人④神（）奕奕⑤忐（）不安⑥（）不顾身⑦（）高气扬⑧情不自（）描写自然环境：描写人物外貌：描写人物品质：描写心理活动：5、从下面的关联词中选择合适的填在括号里。
宁可……也不……因为……所以……与其……不如……不但……而且……既然……就……只有……才……（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦王不敢轻举妄动。
（2）桑娜（）挨丈夫揍，（）丢下西蒙的孩子不管。
（3）…否则，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国工程师失掉信心。
（4）这本书（）是你先借的，你（）先那去吧。
（5）（）坚持锻炼身体，（）能增强体质。
（6）凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那儿去。
6、修改病句（1）我们要注意安全，防止不发生事故。
（2）同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
（3）我们要运用和理解已经学过的成语。
（4）天色突然暗了下来，雷鸣、闪电、粗大的雨点打了下来。
7、按要求写句子（1）扩句：小明爱钓鱼。
（至少扩两处）（2）用两组关联词把两句话分别合成一句话：我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
（3）改成转述句：老师对我说：“陈强的作文得奖了，你去把他叫过来。
”（4）改成双重否定句：我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
（5）改成拟人句：小树苗在微风中摇摆着。
（6）把“这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘怀？”改写不带问号、意思不变的句子。
8、默写一首本学期学习的古诗，写清诗题，诗人。
9、把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（3分）（）叶子也与众不同，小而厚，表面像涂上一层蜡，碧绿如洗。
（）最可爱的是它的花。
（）花的颜色鲜艳夺目，五彩缤纷，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，那粉色的则像一层又淡又薄的胭脂。
（）太阳花的茎，有的是红色的，有的是绿色的，看上去很嫩，似乎一掐便能流出水来。
（）花朵虽然不大，但很娇艳。
（）多层花瓣的自然好看，单层花瓣的也别具风韵。
二、语文实践活动1、在六年的小学生活中，相信你一定学了不少知识。
要知道，这都是同学和老师的相互关心下取得的！在这分别之际，一定有很多话要说，请你根据赠送对象提示写上几句赠言！老师：同学：学校：2、本学期，你读的课外书籍中，给你印象最深的是《》，请介绍一下书中最令你难忘的内容，可以是某一个人物，可以是某一件小事，也可以是某一个细节。
（3分）三、阅读理解（一）鸭嘴兽鸭嘴兽是澳大利亚独有的奇兽。
凭着两对脚，它不但能在水中自由自在地潜游，而且可以在陆地上爬行和挖穴。
游泳的时候，它用前脚划水，用后脚平衡身体，头还有节奏地左右摆动，十分有趣。
平时，它可以在水中潜游二三十秒钟；受到惊吓的时候，它能潜入水中几分钟之久。
最有趣的是，鸭嘴兽把爬虫、鸟、兽的生理特征集于一身：它既像爬虫一样下蛋，又像鸟类一样孵卵，同时还像哺乳动物一样喂奶。
1、结合这段话的内容，给下面带点的字选择恰当的解释。
奇．兽：（）A罕见的，特殊的，非常的B奇异的C出人意料的，令人难测的2、用“像……像……还像……”造句。
3、短文是按什么顺序写的？4、简要回答：鸭嘴兽有什么特点？（二）怀念小时候（13分）我长大了，已是一个十五岁的少年了。
但是我还十分怀念小时侯那个调（diáo tiào）皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时侯每一个欢乐的场面。
小时侯我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。
不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。
邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。
不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时侯我很好(hào háo)奇。
看到别人做什么，我也跟着做什么。
甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。
我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。
”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现在就要长大嘛！”小时侯我很胆小。
每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。
晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。
听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。
每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。
_________________________________……小时侯呀，小时侯，你为什么过的那么快。
你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。
1、短文括号中有两个多音字，请选择正确的读音。
打“√”（2分）2、写出与下面词语意思相近的词。
（3分）怀念——（）幼稚——（）记忆——（）3、“我”小时侯有什么特点？（2分）4、文章中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在上文中的横线上写出第一句。
（1分）5、文中的“竹丝炒肉”是什么意思？（2分）6、你怎么理解文末最后一段话的？（3分）四、习作表达生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘，并结合这件事谈谈你的感想或受到的启发教育吗？（注意内容要具体、真实，字数450字以上）小学毕业全真模拟试卷（二）一、积累运用1、将下面这段话抄写在横线上，做到格式正确，字迹工整，有笔锋。
（2分）热爱书吧！这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人。
2、看拼音写汉字。
kāfēi chōng jǐng xūyúdiāo sù（）（）（）（）lín xún hǔ pòquán suōchéng fá（）（）（）（）3、查字典，填空。
“赶”字按音序查字法应查大写字母（），再查音节（）；按部首查字法应先查（）部，再查（）画。
“赶”在字典里的解释是：①追；②加快行动；③遇到；④驾驭。
A、小华在前面走，我们快赶上他。
“赶”字应取第（）种解释。
B、我们到姨家去串门，正赶上他们吃饭。
“赶”字应取第（）种解释。
C、今天大家好好睡一觉，明天一早起来赶路。
“赶”字应取第（）种解释。
4、将下面词语分四类写下来。
匍匐前进红光满面连绵起伏眉清目秀波光粼粼前俯后仰崇山峻岭挥动双臂衣着破烂一泻千里碧波荡漾峰峦雄伟海涛汹涌山清水秀身体强健（1）描写人物外貌的词：（2）描写山势山色的词：（3）描写水势水流的词：（4）描写人物动作的词：5、选词填空。
（3分）战斗战役战争天气气候不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
6、按要求写句子（1）加标点，使下面句子变成不同的意思。
王老师批评王宏也批评姜敏。
①②（2）根据“大方”的不同意思造句。
①不小气②不拘束（3）仿写。
抢救（病人）医生正在抢救生命垂危的病人。
凝聚（）酷爱（）（4）用“地道”（dì dao）写一句意思明白、表达完整的话。
（5）大雨把两岸的火都浇灭了。
改成比喻句：_____________________________________________________________。
（6）加上合适的词语，把两句话并成一句话。
太阳离我们这么远。
太阳和我们的关系非常密切。
7、根据要求，填写相应的古诗句。
（1）人们常用杜甫的“，。
”一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
（2）唐朝大诗人王昌龄用“，。
”来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格和对谤议的蔑视。
（3）春天是一年中最美好的季节，请你用诗句来赞美春的美好：，。
8、排列错乱的句子。
（3分）（）河上还有一座小桥。
（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（）我的家乡在月亮湾。
（）岸上栽着许多桃树。
树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。
（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。
二、语文实践活动1、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗？选一首写在下边，注意行款。
2、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
（1）这则告示告诉游人什么呢？（2）它写得好不好？说出你的理由。
三、阅读理解(一)《詹天佑》片断铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头跳着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长达一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。
从山顶往下打直井，再分别向两端开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短一半。
1、据这段话的内容，把下面的句子补充完整。
（3分）①因为居庸关，所以詹天佑决定采用。
②因为八达岭，所以詹天佑决定采用。
③这两种方法是根据的不同而设计的，它们的好处在于。
2、画出上述两种方法的示意图。
（2分）居庸关隧道工程示意图八达岭隧道工程示意图3、从一座大山的两端同时向中间凿进，怎样才能保证隧道在中间准确无误地接通呢？说说你的想法和做法（2分）（二）来自地球妈妈的一封信我是人类的妈妈，我正用自己的乳汁哺育你们。
