九年级道德与法治上册 第4单元 熔铸民族魂魄 第9课 凝聚民族之魂 第1框 培育社会主义核心价值观学
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2019-2020年政治思品九年级上册第4单元熔铸民族魂魄第9课凝聚民族之魂北师大版习题精选第八十七篇第1题【单选题】下列属于社会主义核心价值观国家层面的价值目标的是( )A、爱国、守法、敬业、友善B、爱国、敬业、诚信、友善C、自由、平等、公正、法治D、富强、民主、文明、和谐【答案】:【解析】:第2题【单选题】图 2 反映的社会主义核心价值观是( )A、爱国B、公正C、诚信D、平等【答案】:【解析】:第3题【单选题】近日,我校提倡“光盘”行动,体现的中华民族传统美德是( )A、诚信B、重义C、勤俭D、慎独【答案】:【解析】:第4题【单选题】2018年5月15日晚,中央电视台第四频道《国宝档案》节目:《天下名楼——运河古阁光岳楼》如期和大家见面,使聊城这座具有600多年历史的楼阁展现在全球华人的面前.该档期节目的播出( )①让我市丰厚的历史文化底蕴蜚声海内外②必将大大激发我市人民的自豪感和全球华人民族文化的认同感③有利于坚定民族文化自信,激发建设社会主义文化强国的豪情④必将全方位提升我市科技创新能力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】2017年秋绵阳商会为剑门关高级中学捐款上万余元,专项用于资助剑阁籍学子,绵阳商会的这一行为( )①一个和谐社会的道德责任②中华民族扶危济困的传统美德③社会关爱弱势群体,促进社会和谐④政府对弱势群体的关爱A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】针对春晚小品《扶?不扶?》,同学们展开了激烈的辩论。
正方观点是应该扶起老人,下面说法能支持正方观点的是( )①小丽:“扶起老人可能会付出代价,但必定会有所回报。
”②小红:“扶起老人是真善美的行为。
”③小强:“扶起老人有利于弘扬社会正气。
”④小明:“扶起老人是尊老扶弱的表现。
”A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】2016年初春,我国东南邻国严重干旱缺水,我国澜沧江下游的湄公河面临断水危机,2016年3月15日至4月10日,中国应越南等国的要求,通过云南景洪水电站对湄公河实施紧急补水,此举惠及湄公河流域的缅甸、泰国和越南等五个国家,这一举措体现了( )①中国是推动世界和平与发展的决定力量②中华民族扶危济困、风雨同舟的传统美德③中国和平、合作、负责任的大国形象④中国在国际舞台上发挥着重要的作用A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第8题【单选题】2015年2月27日,由中央电视台举办的“感动中国”2014年度人物评选结果揭晓。
九年级政治《熔铸民族魂魄》知识点复
习
一、民族大家庭
1、数量共有6个民族,包括汉族和个少数民族,其中人口超过100万的有壮、回、维吾尔、彝、苗、藏、蒙古、满、布依、朝鲜、瑶、侗、白、哈尼、哈萨克、土家族、傣族、黎族等18个;壮族最多,有1800多万
2、分布特点:以汉族为主体,大杂居,小聚居,交错杂居
二、振兴民族文化
1、中国民族文化
基本内容:P102
特点:博大精深、源远流长
①源远流长的表现:中华民族文化五千年薪火相传、绵延不绝,成为当今世界唯一没有中断的文明,表现出顽强的生命力和延续力。
②历久弥新的原因:民族文化的力量熔铸造在中华民族的生命力,创造力和凝聚力之中。
2、中华民族文化的影响
①民族文化的力量,熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中;②民族文化本身具有强大的生命力,它是中华民族绵延不断而且愈益勃发的力量源泉;③今天,民族文
化依然是推动民族进步的重要力量;④中华文化所蕴涵的向心力,团结全国各族人民形成统一的共同体、凝聚海内外华人致力于民族的振兴。
三、弘扬民族精神
★1中华民族精神的含义/内涵?
以爱国主义为核心团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
★★2民族精神的地位?
民族精神是民族文化的精髓,是民族之魂,一个民族要生存和发展,就要有民族精神。
民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
九年级政治第9课第一框民族精神耀中华编写人:张正英时间:2013-11 总序号:18班级姓名组号【教师寄语】民族精神是我们民族之灵魂,国家之瑰宝。
【学习目标】1、熟记民族精神的主要内容2、知道党在中华民族精神的发展中的作用。
3、理解民族精神的历史意义和现实意义【重、难点】中华民族精神的作用【预习作业】一、五千年文明熔铸民族魂1、阅读P99了解反映民族精神的名人名言?想想自己知道哪些?2、阅读P100,几千年来,中华民族创造了灿烂的中华文明,也熔铸了伟大的。
试列举不同时期的民族精神?、、、想一想中国共产党起了什么作用?3、民族精神的内涵是什么?在5000多年的历史长河中,中华民族逐步形成了以为核心的、、、的伟大民族精神。
【合作交流】二、民族精神:中华民族的精神支撑阅读课本P101材料,思考:为什么说民族精神是中华民族的精神支撑?并在课本中画出来。
(1)民族精神是中华民族的,是中华民族赖以和的精神支撑。
靠着民族精神的支撑,中国人民延续了伟大的,实现了国家的初步。
(2)民族精神对内具有和民族力量的作用,对外具有展示的功能,高昂的民族精神从来就是衡量一个国家强弱的重要尺度。
(3)培育和弘扬民族精神,有利于全国各族人民形成强大的,以精神状态不断夺取新的胜利。
(4)有利于加快社会主义现代化建设和全面建设小康社会;实现中华民族的伟大复兴。
【拓展提升】材料一:刘翔,12秒91,他实现了一次伟大的跨越……因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。
他身披国旗,一跃站在世界面前。
材料二:袁隆平,他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识……一介农夫,撒播智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。
(1)是什么激励他们成功?请说出其内涵。
(2)请你谈谈对民族精神巨大作用的理解。
(3)你打算怎样向刘翔、袁隆平等人学习?【课堂小结】依据知识提纲谈收获民族精神的内涵五千年文明熔铸民族魂民族精神党的作用耀中华历史意义民族精神的现实意义【达标检测】一、选择题:1、民族精神源远流长,在5000多年的历史长河中,中华民族逐步形成的伟大民族精神的核心是()A、爱国主义B、团结统一、爱好和平C、艰苦奋斗D、勤劳勇敢、自强不息2、在2005年的春节联欢会上,21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎的天衣无缝,美妙绝伦。
精选2019-2020年政治思品九年级上册[第4单元熔铸民族魂魄第9课凝聚民族之魂]北师大版练习题[含答案解析]第七十八篇第1题【单选题】既是兴国之魂,又体现了社会主义意识形态本质的是( )A、公民的基本权利和义务B、社会主义思想道德体系C、社会主义核心价值体系D、中国特色社会主义文化【答案】:【解析】:第2题【单选题】第一届全国文明家庭表彰大会强调:要推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
这一举措( )①保证了家庭成员和谐相护村②促进了市民科学素养的提升③传承了中华民族的传统美德④培育和践行了社会主义核心价值观A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】2017年4月5日,中央文明办在山东济南举办全国道德模范与身边好人现场交流活动,隆重发布3月“中国好人榜”,104位身边好人光荣上榜,为“好人中国”再添璀璨星光。
此活动的开展( )①有利于提高全民族的科学文化素质②是加强精神文明建设的重要内容③体现了先进文化的前进方向④有利于培育社会主义核心价值观A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】在日常生活里,人们发现了越来越多的“感动”,邂逅了越来越多的“最美”—最美教师、最美妈妈、最美交警、最美司机、最美校长......大力宣传这些最美人物,有利于( )①弘扬伟大的中华民族精神②社会主义精神文明建设③培育社会主义核心价值观④彻底消除社会中“假、恶、丑”现象A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则.爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,下列说法与这一准则相一致的是( )①好逸恶劳,骄奢倦怠②赠人玫瑰,手有余香③一诺千金,言而有信④见利忘义,见危不扶A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求深入贯彻落实党的十八大提出的“三个倡导”,积极培育社会主义核心价值观。
培育社会主义核心价值观一、单项选择题1.社会主义核心价值观写入宪法,明确了社会主义核心价值观的重要地位。
正如习近平同志在十九大报告中指出,要培育和践行社会主义核心价值观。
这是由于( )①一个民族最深层的力量就是强烈的民族文明认同②核心价值观的完成,取决于核心价值观写人宪法③核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神寻求④核心价值观表现着一个社会是非曲直的价值标准A.③④B.②④C.①②D.②③2.社会主义核心价值观写入宪法,强化公民的核心价值观认识。
上至老翁,下至孩童,作为中华人民共和国的公民,建立核心价值观认识势在必行。
这表明( )A.核心价值观的凝练,来自于人们在社会生活中构成的共识B.核心价值观的完成,取决于每个人对它的践行和执守C.社会主义核心价值观继承了传统的家国一体的理念D.社会主义核心价值观是一个分歧的无机全体3.社会主义核心价值观把触及国家、社会、公民的价值要求融为一体,回答了我们要建设甚么样的国家、建设甚么样的社会、培养甚么样的公民的严重成绩。
以上司于国家层面的价值目标的是( )A.爱国、遵法、敬业、友善B.爱国、敬业、诚信、友善C.自在、平等、公正、法治D.富强、民主、文明、和谐4.杨帆在电梯内劝阻一位老人吸烟时,与其发生辩论,几分钟后老人死亡,随后老人家属将杨帆告上法院。
法院一审问决杨帆补偿老人家属1. 5万元,老人家属不服判决,随后提出上诉。
郑州市中院撤销一审问决,改判杨帆不应承担法律责任。
这一判决表现( )A.公正、法治的价值取向B.遵法、敬业的价值准绳C.文明、和谐的价值目标D.平等、遵法的价值取向5.管子说:“法者,天下之程式也,万事之仪表也。
”这是由于( )①公民在法律面前一概平等②自在、平等、公正离不开法治③自在平等的权利主张只需在法律中寻觅根据④公平正义只需在法治的框架下推进,才能瓜熟蒂落A.①②③B.②③④C.①③④D.①尽④6.在里约奥运会上,中国女排历经坎坷,毕竟在时隔12年后再度夺冠。
培育社会主义核心价值观
【学习目标】
1.知道社会主义核心价值观的内容。
2.理解社会主义核心价值观的重要性、作用,从而自觉培育和践行社会主义核心价值观。
(重难点)
【自主学习】
3分钟自主阅读课文P102-105,在课文中找出下列知识点,在疑问处作标记。
1.社会主义核心价值观有哪些基本内容?
2.社会主义核心价值观的重要性/作用有哪些?
【合作探究】
看视频《一句誓言一辈子》,回答问题:
1.视频中黄旭华的行为体现了社会主义核心价值观什么内容?请列举一句体现这一内容的名言警句。
2.中华民族精神和社会主义核心价值观是什么关系?它们的内涵分别是什么?
3.为什么要培育和践行社会主义核心价值观?
【检测反馈】
一、单项选择题
1.当代中国精神的集中体现是 ( )
2.社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是 ( )
A.“富强、某某、文明、和谐”
B.“自由、平等、公正、法治”
C.“爱国、敬业、诚信、友善”
D.“富强、和谐、自由、敬业”
3.“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。
弘扬“工匠精神” 吻合了社会主义核心价值观中 ( )
4.下列对社会主义核心价值观的正确理解是 ( )
①它凝结着全体人民共同的价值追求 ②它是实现中华民族伟大复兴的价值引领
③它促进人的全面发展,引领社会全面进步 ④它是中国精神的集中体现
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
5.在“公正”时间下班,在“法治”时间回家吃饭,在“爱 国”时间出门散步……网上一个创意表盘(如右图)在朋
友圈悄然火起来。
这一创意表盘( )
①有利于弘扬社会主义核心价值观 ②有利于直接创造
巨大经济效益 ③可以杜绝不文明行为 ④有利于传播社
会正能量
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④ 二、能力提升
5.分析说明题: 材料:第六届全国道德模XX 贵芳,是某某省广平县某某堡镇乡村医生。
X 贵芳看到村
爱国 自由某某
友善 社会主义 核心价值观
里的孤寡老人一方面无人照顾,另一方面也存在看病难、缺乏医疗保障的情况。
她就想如果能给老人们建个“家”,把他们集中起来照料该多好。
2013年年初,X贵芳决心筹建一所医养结合的养老院,她拿出家里所有的积蓄,不惜把孩子结婚时的车和房子变卖,把家里的房子也做了抵押。
最后,在各级政府的帮助和全家人的努力下,总投资295万元的养老院终于在2014年7月建成并投入使用。
养老院突出公益性,五保老人免费入住。
30多年来,X贵芳先后为贫困患者减免医疗费用超过30万元。
汶川地震她捐款2000元,某某某某地震她捐款1000元,2016年某某特大洪灾,X贵芳通过县委统战部捐款6000元。
X贵芳带领全家参加无偿献血超过20次,全家献血量超过1万毫升。
她先后参与救助流浪人员20人次。
当某某瑶族女村医身患重病无钱医治时,X芳第一时间拿出1万元,并通过微信朋友圈和社会组织募集资金12万元。
(1)上述材料体现了社会主义核心价值观哪些内容?
(2)践行社会主义核心价值观这些内容有什么意义?
第9课第1站
【自主学习】
1.答:社会主义核心价值观的基本内容:富强、某某、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
2.答:社会主义核心价值观的重要性/作用:①核心价值观是民族精神的灵魂,决定着一个国家或民族的价值追求、理想信念和道德规X。
②核心价值观可以凝魂聚气、强基固本。
核心价值观是维系社会团结和谐的“稳定器”。
③核心价值观是推动社会进步的精神动力。
【合作探究】
1.答:爱国。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
”
2.答:社会主义核心价值观是民族精神的灵魂,是当代中国精神的集中体现。
中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
社会主义核心价值观是:富强、某某、文明、和谐;自由、平等、法治、公正;爱国、敬业、诚信、友善。
3.答:①核心价值观是民族精神的灵魂,决定着一个国家或民族的价值追求、理想信念和道德规X。
②核心价值观可以凝魂聚气、强基固本。
核心价值观是维系社会团结和谐的“稳定器”。
③核心价值观是推动社会进步的精神动力。
【检测反馈】
一、单项选择题 1.A 2.B 3.D 4.D 5.B
二、能力提升
6.答:(1)和谐、友善。
(2)和谐、友善,能使人际关系美好,有利于构建和谐社会。
帮助别人,也会得到别人的帮助。
帮助别人,快乐自己。
“助人”能“助己”。
如果你能主动伸出善意的手,马上就会有无数的双手握紧你。
如果每个人都能主动关心、帮助他人,从自己做起,从现在做起,那么,我们就能感受到大家庭的温暖、乐于帮助别大,有利于自己的成长。
我们在和谐中共同进步。