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国庆节学校演出活动方案一、活动主题祖国华诞，青春颂歌——庆祝国庆节校园文艺汇演二、活动名称“国庆节学校演出活动”三、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各地都会以各种形式庆祝这一伟大的节日。
学校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，肩负着传承爱国主义精神、弘扬民族文化、展现青春风采的使命。
为了进一步激发广大师生的爱国热情，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特此举办“国庆节学校演出活动”。
本次活动旨在通过师生共同参与文艺表演的形式，表达对祖国母亲的热爱之情，展现我国改革开放取得的伟大成就，以及新时代青年学子的精神风貌。
同时，通过活动加强学生的爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，增强民族自豪感和集体荣誉感，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发师生爱国热情。
2. 展示学校艺术教育成果，提升学生的艺术素养和创新能力。
3. 促进师生之间的交流与合作，增强校园的凝聚力和向心力。
4. 丰富校园文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
5. 培养学生积极向上的精神风貌，展现青春风采。
五、活动时间2023年10月1日（国庆节当天），上午9:00至中午12:00。
六、活动地点学校大操场或室内体育馆，根据实际情况和天气条件选择。
七、活动对象1. 全体在校师生。
2. 邀请部分家长代表参加，共同见证学生的成长和学校的艺术成果。
3. 特邀社区代表、教育同行及社会各界关心支持学校发展的嘉宾。
八、活动流程1. 开场准备：- 活动前1小时，工作人员对场地进行最后的检查，确保音响、灯光等设备正常运行。
- 参演师生进行最后一次彩排，确保演出效果。
- 观众入场，志愿者发放小国旗、节目单，引导观众就坐。
2. 活动开幕：- 主持人介绍活动主题、意义，宣布演出活动正式开始。
- 校领导致辞，表达对祖国的祝福，对师生的鼓励。
3. 文艺表演：- 歌唱类节目：师生合唱《歌唱祖国》，个人或小组演唱爱国歌曲。
文艺汇演活动方案1、活动背景：作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对于新奇刺激的大型活动定会踊跃参与，全程投入，这列活动也必能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也让商家达到想要的宣传效果，从而大家得以大丰收。
本年的____月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段，因为新生的大学生活已进入正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对其它月份少些，会有更多的时间组织和参加活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛，在这个黄金月，青年志愿者联合会作为理工声望的组织，我们精心策划了这次志愿者联欢，本次活动的经过了了校团委老师的认真分析讨论，校团委老师给与了肯定和高度重视，除此之外，本活动还得到校其他组织的鼎力相助和参与，届时必定让参加活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已，让赞助商享受到投资少回报高的乐趣。
2、市场分析1、同电视、报刊等媒体相比，在学校宣传有良好的性价比，可以以最少的资金做到的宣传，况且在大学，同学们看电视的机会很少，看电视广告的就更少了，所以在校内宣传必定有市场2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。
高校学生作为现代青年喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现的时尚活动。
若是商家能在晚会上进行宣传，效果可想而知。
3、因为年年都有新生，如果条件允许的话，商家可以同我们建立一个长期的友好合作关系，将会使商家的知名度不断加深，极具长远意义4、高效的廉价宣传，在以往活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以子啊短时间内达到很好的宣传效果，而且有做足够的人力资源为咱祖上完成宣传5、青年志愿者联合会直接隶属我校团总支管理，在我校的____个系都设有分会，今年的____个系的会员达到____人，加上还有上年的会员，再加上____届学生，此次活动将超过____人了解，至少____人入场(因为场地有限)，____个系，宣传力度和效果可想而知，覆盖全校。
国庆晚会策划方案国庆晚会策划方案篇1一、活动指导思想为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆63周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以怀感恩之心，唱祖国颂歌为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题：怀感恩之心，唱祖国颂歌三、国庆节活动日期：__年10月1日——__年10月31日。
四、国庆节活动安排(一)诗歌创作比赛活动参赛主题：感恩祖国、感恩母校参与对象：3——6年级全体学生。
活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行我爱我的祖国(或学校)诗歌自创活动。
国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。
文本稿送交__处，电子稿件发送至共享目录大队部—__国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段：校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委老师：__第三阶段：校级展示优秀习作展示：(1)学生誊写获奖习作，进行展览;(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：__年10月11日(二)板报竞赛参赛主题：祖国妈妈，我爱您参与对象：1——6年级全体学生检查时间：__年9月30日中午12：00(三)班队活动展示课。
主题：感恩祖国——弘扬民族团结精神展示年级：五年级时间：10月下旬(四)手抄报创作比赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：5——6年级全体学生。
活动要求：(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行感恩祖国手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。
国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：__年10月12日(五)格言征集大赛参赛主题：感恩母校参与对象：3——4年级全体学生活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行感恩格言创作活动。
学校举行迎国庆活动方案(12篇)学校举行迎国庆活动方案篇1一、活动目的:运用新中国成立_周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。
登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。
4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。
所有活动材料节后上交德育处。
学校举行迎国庆活动方案篇2国庆节即将到来，我校已经策划好一场盛大的庆典活动，此次活动目的是培养学生的爱国热情，让学生们增强民族自信心。
一、活动背景我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!二、活动的目的及意义一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
国庆节文艺活动方案实施方案5篇国庆节是一种新的、全民性的节日形式,承载了反映我们这个国家、民族的凝聚力的功能。
以下是小编精心收集整理的国庆节文艺活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
国庆节文艺活动方案1活动目标：1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
活动内容：了不起的中国人：师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。
了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你：了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。
大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹：通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
愉快的国庆节：1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。
用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛：根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。
为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。
制订比赛规则等。
超级问答赛：通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。
使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
国庆节文艺活动方案2【晚会目的及意义】每逢佳节倍思亲，中秋，一个团圆的日子，一个中华民族的传统佳节。
为了宣扬颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。
庆祝国庆节的活动方案庆祝国庆节的活动方案（通用7篇）庆祝国庆节的活动方案1为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我校教职工对祖国的热爱之情，我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、活动时间地点：20XX年9月30日放学后在学校操场二、活动裁判及分组情况组长：陈校长总裁判：郑琴香裁判：王逸将风雷韦丹摄影：张振智分组情况（共分四个队）第一队：大办公室（1）和一楼政教处、大队部（24人）召集人:徐春秀第二队：大办公室（2）和二楼教务处荔丰（23人）召集人：苏海燕第三队：大办公室（3）和三楼办公室（23人）召集人:刘薇第四队：学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室（24人）三、活动内容及规则一、螃蟹赛跑方法：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，手放胸前，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好后继续比赛；第一轮队员到达后把球交给下一轮游戏继续进行。
在规定距离内，用时最少对胜出；规则：1．参赛队员必须双人小组参赛，赛道长30米2．一次四组同时比赛，成纵队站在起点线。
听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一排球。
听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的队获胜。
3．听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4．中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5．抱球跑者取消比赛资格。
二、袋鼠跳需要道具：布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
游戏规则：每组比赛四队参加，每队20人。
每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。
比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。
中学国庆节活动方案不少学校都会为庆祝国庆开展活动，下面是CN人才网给大家整理收集的中学国庆节活动方案，供大家参考。
中学国庆节活动方案1 一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。
特举行“庆国庆文艺汇演”比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题：庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与安排1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。
内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月x日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。
9月x日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分5、演出地点：露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签参赛次序五、评分标准1、每节目按照100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)3节目有创新，层次鲜明，感情丰富。
(20分)4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。
(20分)5、整体效果良好，富有感情感染力。
(10分)6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。
(20分)策划：李勤撰稿：教师主持主持：学生甲学生乙音响及现场准备：张品富杨先俊杨云顺刘科明调度：张拥华记录：肖才应张品权六、活动程序：1.张校长献词2.节目表演3.校长4.颁奖仪式5.活动结束七、评比：1.评委：(统计)。
临时2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
学校庆国庆活动方案关于学校庆国庆活动方案范文（精选6篇）学校庆国庆活动方案1一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体学生开展以“祝福祖国，放飞梦想”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“祝福祖国，放飞梦想”三、活动日期：20xx年9月28日―20xx年10月9日。
四、活动安排：1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：初一――初三年级全体学生。
（也可以上交感恩祖国的绘画作品。
）活动要求：（1）、班主任利用国庆假日时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx 周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
（2）、在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20xx年10月9日2、学生行为规范知识竞赛活动举行“行为规范知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选5名学生参加竞赛。
时间：20xx年9月30日大课间地点：阶梯教室3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动参与对象：全体学生文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。
字数2000字左右，题目自定。
上报时间：20xx年10月9日前交政教处。
各班至少上交2篇。
4、国庆假日安全法制教育内容：（1）班主任利用周三课间，对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
（2）政教处下发《国庆告家长书》，学生返校时上交家长回执。
五、其他：班主任利用9月30日（周日）课间向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
学校庆国庆活动方案2活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
小学庆祝国庆节活动方案8篇小学庆祝国庆节活动方案1一、活动目标为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题梦圆国庆爱我中华三、活动安排活动一：1、“庆国庆”手抄报展览。
2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。
参加对象：全校学生（4-6年级）手抄报，（1-3年级）绘画28日下午下班前交教导处，29日上午全校展评，各年级评出优秀作品一等奖2人，二等奖5人，三等奖8人。
注意：统一在作品正面右下方署中队名、姓名；不准出现错别字；颜色鲜亮，字体工整，设计合理，有创新意识。
活动二：“感恩祖国，回报父母”假日行动1、时间：国庆节假期2、要求：①各班班主任提前作好宣传，进行指导。
②要求每名少先队员在假期内，做一件特别有意义的事，表达自己对祖国、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。
备注：各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。
希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。
小学庆祝国庆节活动方案2一、活动宗旨：以庆祝建国__周年为契机，以“我为祖国喝彩”为主题, 开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国__十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就，进一步激发学生热爱祖国的美好情感，振奋学生更加积极进取的时代精神，激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。
二、活动内容、形式及时间安排(一) 活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛1、作品要求(1) 内容:以书信形式与祖国对话。
从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化，内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。
(2) 规格:字数不限,用a4纸打印；在__最后注明所在学校、班级以及作者姓名。
2、参赛年级:三至六年级3、活动具体安排：3月17日~3月23日各班发动宣传、布置征文比赛活动。
3月24日~4月3日各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练，并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。
学校迎中秋庆国庆活动方案学校迎中秋庆国庆活动方案大全5篇片面追求利润，把现实的利润当成企业惟一重要的事情，不注重长期战略；一味压缩企业成本、降低员工待遇；忽视科研，不投入或少投入研发经费。
这是走不长的。
下面给大家分享学校迎中秋庆国庆活动方案，欢迎阅读！学校迎中秋庆国庆活动方案篇1一、活动主题本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念，服务于三农。
二、活动时间20__年10月1日—10月8日三、活动目的以中秋佳节、国庆节为引爆点，以巩固和发展客户、促进农信社产品等宣传，提升客户的黏性。
四、网点装饰1、营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放联社下发的营销活动海报及活动宣传折页，以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。
2、网点柜员统一佩戴工作胸牌，增加员工亲和力，突出员工热情、亲切的服务形象。
3、活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用自助渠道办理普通存取款转账业务，积极做好相关兑奖活动。
4、积极开展网点优质服务工作，提高业务办理质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。
5、切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。
五、活动内容活动主要包括以下内容：“金秋营销产品欢乐颂”优惠促销赠礼活动。
为了加大新业务宣传，促进存款规模迅速增长，同时保持和提升舞阳农信的竞争优势，特开展以下优惠促销赠礼活动：1、“感恩金秋*关注送好礼”凡在活动期间关注舞阳农信公众号的客户，均可获得精美小礼品一份，一户一份，先到先得，送完为止。
2、“感恩金秋自助服务好礼送凡在活动期间办理手机银行、网上银行、*银行绑定第三方支付，均有机会赢得10元话费奖励（前100名），凡在第71名及第94名绑定的客户可赢得移动充电宝一个。
学校国庆文艺汇演活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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要想举办好一场活动，就要提前做好方案。
本店铺为大家整理了“学校国庆文艺汇演活动方案”，希望对你有帮助。
学校国庆文艺汇演活动方案篇一一、指导思想：为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，中共中央宣传部、国家教育部决定，从20XX年起，每年的XX月份为中小学弘扬和培育民族精神月。
今年XX月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月，为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，按照XXX号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求，结合我校实际，制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。
二、活动方案：1、准备发动阶段：（1）启动，宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。
（2）各班节目准备，上报。
（3）排出节目单，写好主持词，选拔、培训主持人。
（4）邀请家长代表。
（5）节目彩排。
（6）场地、舞台设计，音响试放。
2、组织实施阶段：（1）升旗仪式。
（2）少先队入队仪式。
（3）“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。
3、总结评比阶段：（1）活动总结。
（2）总结表彰先进。
三、活动要求：1、各班要认真排练节目。
2、各工作人员要按时到位。
3、注意会场纪律及安全。
学校国庆文艺汇演活动方案篇二一、汇演目的及意义十月，是孕育希望的季节，十月，是放飞希望的季节，十月，是展示青春风采的季节。
为庆祝十一国庆节，歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。
二、汇演主题青春齐飞扬共享中国梦三、文艺汇演领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX各班主任参赛班级：七、八、九年级四、汇演日程1、准备阶段：XX月XX-XX月XX日2、正式演出：XX月XX日下午五、汇演地点教学楼前六、选送节目要求1、各班选报两个节目，要主题鲜明：歌颂祖国、弘扬爱国精神、抒发爱国情怀。
2、节目形式：歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈（霹雳舞除外）独唱（可有伴奏）小品、曲艺、相声等等皆可。
（注意：一个班级必须有一个集体节目，不准有大合唱）3、节目要求表演类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
（独唱、二人合唱或小合唱等要设计动作，自然大方）七、具体筹备工作安排总策划：校委会活动筹备：政教处、团支部汇演工作人员：摄影摄像：XXX主持人组：XXX（负责主持人选拔及培训）学生主持2人软件支持：XXX（伴奏和背景音乐）舞台设计：XXX（舞台背景设置及布置）音响调试：XXX节目筹备：各班班主任节目艺术指导：XXX（各班节目审核、指导）后勤保障：负责评委席的布置、横幅、舞台搭建等安全保卫组：XXX（负责维持各班班级秩序、安排各班学生带凳子按规定位置就坐和结束后退场及安全工作）道具、服装、化妆：各班班主任奖项、奖状、奖品：XXX颁发组：第一名、一等奖颁发：XXX第二名、二等奖颁发：马XXX。
第三名、优秀奖颁发：XXX评委：XXX。
成绩统计：XXX八、奖项设置及标准奖项设置：1.七、八年级取前三名、九年级取前二名，班级评比分别加5、3、1分。
2.节目奖：取前三名：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀组织奖5名。
评分标准（满分10分）：进场0.5分、服装0.5分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色0.5分、退场0.5分。
九、注意事项1、各班必须在XX月XX日将文艺汇演节目报送到XXX老师处。
2、各班将节目音乐伴奏尽快交至XXX老师处。
3、各班节目利用课余时间进行排练，不能影响正常的教学秩序。
成型后请XXX老师指导。
3、加强安全教育，排练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。
4、舞蹈服装、道具各班自备。
化妆工作、节目音乐伴奏由各班班主任自理。
5、教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。
6、班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。
7、各教研组节目安排在学生节目中间，到时候临时通知各教研组长，各教研组必须精心准备节目。
未尽事宜，另行通知。
学校国庆文艺汇演活动方案篇三一、活动背景：在我们伟大祖国XX岁生日到来之际，我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安！在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办“庆国庆”歌颂祖国红旗飘飘文艺汇演活动。
以培养青先队员热爱祖国的精神，继承中国优良传统！二、活动目的：以培养青先队员热爱祖国的精神为主，发扬中国优良传统！让队员充分感受祖国的巨大变化，教育队员在平时要艰苦奋斗，热爱祖国的精神！努力完成学业，以后成为祖国的栋梁之材！三、活动时间：______年______月______日晚21、00四、活动地点：XXX报告厅五、活动对象：XX级全体青年先锋队队员、各青先主干六、活动方式：以文艺汇演的形式开展活动七、活动安排：活动总负责人：XXXA、活动前期准备（XX月XX日—XX月XX日）1、XX月XX日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。
（负责人：XXX）2、XX月XX日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。
（负责人：XXX）3、XX月XX日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。
（负责人：XXX）4、XX月XX日—XX月XX日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰（负责人：XXX）5、XX月XX日—XX日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。
（负责人：XXX）6、XX月XX日联系宣传部做横幅，宣教部做现场报道，联系场地，联系老师。
于XXX进行首次彩排并针对不足进行改进完善。
（负责人：XXX）7、XX月XX日彩排第二次及时发现细节问题并解决，同时对活动现场进行布置。
（负责人：XXX）B、活动实施阶段1、开场红歌合唱《我相信》（负责人：XXX）2、主持人出场，介绍到场嘉宾，介绍此次活动主题。
3、视频短片回顾今年国内大事，包括自然灾害和世博等。
（负责人：XXX）4、诗朗诵《祖国，我用青春的名义为你歌唱》（负责人：XXX）5、表演小品《英雄》（负责人：XXX）完好。
6、轻松娱乐，搞笑舞蹈《三句半》（负责人：XXX）7、与现场观众进行互动游戏表演猜（负责人：XXX）8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》（负责人：XXX）9、吉他弹唱（负责人：XXX）10、有请嘉宾退场11、XXX总结并针对青先情况发表讲话12、由青先大队长XXX上台总结此次活动13、由主持人宣告本次大会结束。
C、活动后期（分条列出活动后期要做的事）1、打扫场地，归还场地，收拾现场物品2、归还所借的物品3、统计参与演出的演员信息，整理记入档案八、经费预算XXX稿纸五本XX元，便签纸一本XX元，中性笔十支XX元，共计XX元。
学校国庆文艺汇演活动方案篇四一、活动目的：为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，报效祖国。
特举行庆国庆文艺汇演比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养同学们的爱国主义情感。
二、活动主题庆国庆、歌颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与安排1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目2、节目时间要求在3分钟----5分钟3、节目形式多样，其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱独唱、相声、小品等4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方5、演出时间：XX月XX日晚七点三十分6、演出地点：高科职校操场五、评分标准1、每节目按照100分制来评比2、节目内容健康向上，表达得体，体现中职生良好的精神面貌（30分）3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。
（20分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。
（20分）5、整体效果良好，富有感情感染力。
（10分）6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。
（20分）学校国庆文艺汇演活动方案篇五根据上级部门要求，近日XXX中学开展了以“迎国庆进社区惠民生”为主题的活动。
现结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，牢固树立以人为本、执政为民理念，转变学校领导干部作风、教师教风，密切党群干群关系，进一步优化教育发展环境促进社会各界理解教育、关心支持教育，为推进积极全体党员在“人文荟萃、美丽XXX”实践中发挥战斗堡垒和先锋模范作用创造良好条件。
