陈儒军研究生学习科研准则
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研究生如何进行学术规范研究生阶段是学者们进行高水平学术研究和创新的重要阶段。
为了确保研究的有效性和可靠性,以及与学术界的规范要求保持一致,研究生应当高度重视学术规范。
本文将介绍研究生在进行学术研究时应遵守的基本规范,其中包括学术诚信、研究伦理和学术写作规范。
一、学术诚信学术诚信是研究生进行学术研究时应当遵守的基本原则之一。
研究生应保证自身的研究成果真实、可信,不得以任何形式伪造、篡改或隐瞒数据、研究方法、结果或结论。
此外,研究生还应尊重他人的学术成果,不得抄袭他人研究成果,必须正确引用他人的观点、数据和研究成果,并在文中明确标注出处。
在学术交流和合作中,研究生还应遵守共同进步、平等互利的原则,不得利用他人的研究成果获取个人利益。
任何违反学术诚信的行为都将严重损害个人声誉,对于学术界的信任也造成不良影响。
二、研究伦理研究伦理是指研究人员在进行研究时应当遵循的伦理规范。
研究生应明确了解自己所从事的研究领域的伦理规定,并在研究过程中严格遵守。
特别是涉及人类或动物的研究,必须获得相关伦理审查委员会的批准,并尊重被调查对象的权益,保护他们的隐私和个人信息。
此外,研究生还应确保实验设备的使用安全,遵守相关的实验室规章制度,保护个人和他人的生命安全。
三、学术写作规范学术写作规范是研究生在撰写学术论文或研究报告时应当遵守的要求。
研究生应确保文章的逻辑严密、表达准确,并按照规范的格式撰写。
在写作过程中,应注意以下几点:1. 文章结构:学术文章通常包括引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等几个部分。
研究生应按照规范的结构编写文章,确保每个部分内容的连贯性和一致性。
2. 引用与参考文献:研究生在撰写学术论文时,引用他人的观点或使用他人的研究成果时,应正确标注出处,并准确列出参考文献。
引用文献时应符合学术规范,不得随意编造或省略引用资料。
3. 语言风格:学术论文应以正式、准确、简洁的语言风格进行写作。
研究生在撰写论文时,应注意使用专业术语,避免口语化的表达和不严谨的用词。
研究生学术规范研究生学术规范是指研究生在学术研究过程中应遵循的规范和要求。
研究生是高等教育中的优秀学员,承担着深入研究、创新和推进学术发展的责任。
因此,严格遵守学术规范是研究生必不可少的基本素养。
本文将从研究生学术诚信、学术论文撰写和学术道德几个方面探讨研究生学术规范的重要性及具体要求。
一、研究生学术诚信研究生学术诚信是学术研究的基石,体现了研究生对学术道德的尊重和遵循。
研究生应该遵循以下几点:1. 建立诚实守信的科研态度。
研究生在论文撰写、科研实验等环节应当真实、客观、勤奋、严谨,不得伪造、篡改实验数据或抄袭他人成果。
2. 严禁剽窃他人研究成果。
研究生在进行文献综述时应注明引用来源,并对引用内容进行适当的标注和解读。
在撰写论文时,应规范使用引用格式和引用标注,严禁抄袭他人成果。
3. 尊重合作原则。
研究生应当遵守学术团队的合作约定,树立良好的合作意识,不得以个人名义发布本应作为团队合作成果的研究结果。
二、学术论文撰写学术论文是研究生展示研究成果和学术水平的重要途径,严禁存在剽窃、抄袭等学术不端行为。
研究生在撰写学术论文时应注意以下几点:1. 文章结构合理。
学术论文应包括引言、研究背景、研究目的、研究方法、研究结果、讨论与分析以及结论等部分。
每个部分应按照逻辑顺序展开,内容之间要有紧密联系。
2. 文字表达准确。
研究生在撰写学术论文时应注意语句的准确性和规范性,避免出现含糊不清、模棱两可的表述。
专业术语使用要准确无误,语言简洁明了。
3. 引用规范且及时。
学术论文撰写过程中应及时引用前人的研究成果,并标明引用来源。
引文格式应符合学术期刊的要求,并在参考文献部分进行详细列举。
三、学术道德学术道德是研究生应当具备的品质和操守,涉及到学术交流、学术竞赛、学位论文等方面,研究生应当遵循以下原则:1. 遵守知识产权。
研究生在进行学术研究时应尊重知识产权,不得侵犯他人的学术成果和专利权益。
在学术交流中,要注重对他人成果的尊重和引用。
研究生科研心得体会研究生科研心得一:研究生科研心得1.先看综述,后看论著。
看综述搞清概念,看论著掌握方法。
2. 早动手在师兄师姐离开之前学会关键技术。
3.多数文章看摘要,少数文章看全文掌握了一点查全文的技巧,往往会以搞到全文为乐,以至于没有时间看文章的内容,更不屑于看摘要。
真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。
当然只看摘要也是不对的。
4. 集中时间看文献看过总会遗忘。
看文献的时间越分散,浪费时间越多。
集中时间看更容易联系起来,形成整体印象。
5. 做好记录和标记复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。
pd f 或ht ml 格式的文献,可以用编辑器标亮或改变文字颜色。
这是避免时间浪费的又一重要手段。
否则等于没看。
6.准备引用的文章要亲自看过。
转引造成的以讹传讹不胜枚举。
7.注意文章的参考价值。
刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。
但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的:支持还是反对,补充还是纠错。
8. 交流是最好的老师做实验遇到困难是家常便饭。
你的第一反应是什么?反复尝试?放弃?看书?这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。
对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论可以使大家畅所欲言,而且出言谨慎。
千万不能闭门造车。
一个实验折腾半年,后来别人告诉你那是死路,岂不冤大头?9.最高层次的能力是表达能力再好的工作最终都要靠别人认可。
表达能力,体现为写和说的能力,是需要长期培养的素质。
比如发现一个罕见病例,写好了发一篇论著;写不好只能发一个病例报道。
比如做一个课题,写好了发一篇或数篇论著;写不好只能发一个论著摘要或被枪毙。
北京研究生学术规范(试行)为进一步贯彻教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》有关精神,规范学术行为,严肃学术道德,严明学术纪律,建设学术自由和学术规范和谐统一的学术氛围和学术环境,提高研究生学术道德素质,确保研究生培养质量,特制定本规范。
第一条研究生学术规范基本要求1.严格遵守国家法律、法规及规章制度,保护知识产权,恪守职业道德,维护科学诚信,尊重他人劳动成果和学术权益。
2.忠于科学,探求真理,诚实守信,客观公正,严谨治学。
3.严肃认真,坚忍不拔,勇于创新,自强不息,洁身自律。
4.严格遵守学术研究和学术活动的基本规范,认真执行学术刊物引文规范,杜绝弄虚作假、抄袭剽窃现象。
5.正确对待学术研究和学术活动中的名利与收益,严禁沽名钓誉、损人利已行为,反对急功近利、粗制滥造现象。
6.坚持文责自负,对学位论文和其他自主发表的学术著作承担法律责任。
7.发现有违反学术规范的行为要劝阻和制止,对严重违反者要及时向学校举报,敢于同不良的学术风气作斗争,维护优良的学术氛围。
8.在校期间和毕业以后都要始终如一,严以律己,自觉遵守科学工作者学术道德规范,维护学校学术声誉。
第二条研究生在科学研究和学术活动中应该遵守的学术规范1.在校期间完成的学位论文和科研成果内容,无论毕业与否,一律冠名为北京。
2.研究生发表学术论文(包括学位论文)必须将所有参考的文献全部列出,重要参考文献和未公开发表文献应该主动向导师汇报或交导师审阅。
凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、图表、观点等,均应明确说明并详细列出有关文献的名称、作者、年份等细节,已经出版的文献还要列出出版机构、出版地和版次等内容。
3.导师是研究生学位论文和学术论文(著)审查的第一责任人,凡是署名“北京”所发表的学术论文(不论导师是第几作者),原始稿件必须经过导师审核同意后方可发表。
4.研究生答辩时列入学位申请档案材料中的发表论文清单必须是经过导师签字同意的学术论文。
5.研究生毕业以后所发表的学术论文在标注学校承担的各类科研项目资助时,必须经过项目负责人书面授权。
研究生阶段的学术道德与规范研究生阶段是一个学术研究的高阶段,学术道德与规范的遵守对于每一位研究生来说都是至关重要的。
本文将从诚实守信、学术诚信、学术规范以及学术合作四个方面,系统地探讨研究生阶段的学术道德与规范。
一、诚实守信诚实守信是学术界最基本的道德准则之一。
作为研究生,我们应当始终保持诚实和守信的原则。
首先,我们在学术研究中必须遵守原始数据的真实性和准确性,不得故意篡改或伪造数据。
这不仅是对自己和他人的不诚实,也是对学术界的欺骗行为。
其次,在学术论文及其他学术活动中,我们应当遵守引用规范,准确标注他人研究成果的来源,并对参考文献进行完整的引述。
如果引用他人的研究成果而未标注出处,不仅是对学术界的不尊重,也是对他人知识产权的侵犯。
此外,在合作研究中,我们应当遵守与合作伙伴的承诺,不得背信弃义或携带个人利益而损害团队利益。
二、学术诚信学术诚信是研究生阶段的另一个重要方面。
首先,我们应当遵守学术竞争的规则,不得通过不正当手段获取研究成果。
这包括不利用他人的劳动成果、技术手段或通过盗取他人研究成果等不道德行为来获得自己的研究成果。
其次,在学术交流中,我们应当坦诚地与他人讨论问题,不得故意隐瞒自己的研究结果或夸大他人的研究成果。
无论是学术会议还是学术讨论都是学术道德诚信的体现,我们应以负责任和务实的态度来参与学术交流。
此外,我们还应当拒绝参与任何形式的学术不端行为,不做他人的替罪羊或默许不道德行为。
三、学术规范在研究生阶段,我们应当严格遵守学术规范。
首先,我们在学术论文的撰写中应当养成良好的写作习惯,不得抄袭他人的文字材料和观点。
任何形式的抄袭都是对学术界的不负责任和不尊重。
其次,我们应当遵守学术期刊的投稿规则,按照规定的格式和要求进行论文投稿。
同时,我们也应当遵守学术期刊的评审和修改要求,不得故意躲避或否认对论文修改的合理要求。
此外,在学术会议上,我们应当遵守会议的纪律和秩序,不得随意打断他人发言或以不正当的方式争取发言机会。
高校研究生学术道德规范第一章总则第一条为进一步提高研究生教育质量,维护学术道德,严明学术纪律,规范学术行为,端正学术风气,强化学术诚信,鼓励学术创新,特制定《高校研究生学术道德规范(试行)》。
第二条本规范适用于高校全体研究生及同等学力申请博士、硕士学位人员。
第二章基本学术道德规范第三条研究生在从事科学研究过程中,应严格遵守国家有关法律法规,自觉遵守下述基本学术道德规范:(一)必须尊重知识产权,充分尊重他人已经获得的研究成果;研究成果中对他人观点、结论、数据、公式、图表、程序的引用须按规定注明原始文献出处;不得以引用的方式将他人成果充作自己的学术成果;不使用自己未阅读过的文献;从他人作品转引第三者成果,应注明转引出处。
(二)凡署名“高校”发表的学术论文,其原始稿件必须经过指导教师审核,投稿前必须经导师和其他所有署名人审阅并签字同意后,方可投寄发表。
合作完成成果,应按照对研究成果的贡献大小依次署名,并各自对本人做出贡献的部分负责。
(三)在对自己或他人的作品进行介绍、评价时,应遵循客观、公正、准确的原则,在充分掌握国内外材料、数据基础上,做出全面分析、评价和论证,不以偏概全或夸大其辞。
(四)尊重研究对象。
在涉及人体的研究中,遵守伦理道德,必须保护受试人合法权益和个人隐私,并保障知情同意权。
在涉及实验动物的研究中,必须遵守实验动物的管理规定。
在涉及民族宗教的研究中,不使用歧视或侮辱性的词语。
(五)在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面,遵守诚实客观原则。
搜集、发表数据要确保有效性和准确性,保证研究记录和数据的完整、真实,以备考查。
公开研究成果、统计数据等,必须实事求是、完整准确。
对已发表研究成果中发现的错误和失误,应以适当的方式予以承认和纠正。
(六)不利用科研活动谋取不正当利益。
正确对待科研活动中存在的直接、间接或潜在的利益关系。
(七)严格遵守和维护国家安全、信息安全、生态安全、健康安全等方面的规定。
研究生的科研伦理与学术诚信研究生阶段是学术研究的重要时期,他们承担着推动学术进展的重要任务。
然而,在科研过程中,科研伦理和学术诚信问题也时常引起关注。
本文将探讨研究生的科研伦理与学术诚信,并强调其重要性。
一、科研伦理的含义与原则科研伦理是指科研工作中涉及到的道德原则和规范。
研究生首先应当明确科研伦理的基本原则,包括诚实、真实、公正和慎密。
这意味着研究生在科研过程中必须遵守诚实可靠的研究方法,准确无误地呈现研究结果,并且要尊重知识创造的归属。
二、科研中的伦理问题在科研过程中,研究生可能面临一些伦理问题,比如数据造假、抄袭他人成果以及未经允许公开他人研究成果等。
这些行为违背了科研伦理的基本原则,不仅伤害到他人的权益,也严重损害了整个学术界的信誉。
三、学术诚信的重要性学术诚信是学术研究的基石,也是学术界信任与合作的基础。
作为研究生,保持学术诚信对于个人的职业发展至关重要。
研究生应当明白,只有正确地引用他人成果、诚实地呈现自己的研究结果,并认真履行学术交流和合作的义务,才能树立良好的学术声誉。
四、维护科研伦理与学术诚信的建议1. 研究生应当始终遵循科研伦理的原则,不得从事捏造、篡改数据或其他违反伦理规范的行为。
2. 在引用他人成果时,研究生应遵守学术规范,给予原作者适当的尊重和引用。
3. 研究生应当在进行学术交流或合作时,遵守知识共享、信息保密等相关规定,保护自己和他人的合法权益。
4. 学术研究应当始终坚持事实真相,避免对数据的歪曲和捏造,以确保研究结果的真实性和可靠性。
5. 在发表学术论文或进行学术报告时,研究生应当对自己的研究成果负责,确保原创性和准确性。
五、科研伦理与学术诚信的培养科研伦理与学术诚信的培养是一个全面而长期的过程。
学校和导师应当为研究生提供培养计划和引导,加强伦理道德教育,帮助他们树立正确的科研伦理观念和学术诚信意识。
此外,研究生也应加强自我培养,不断提高自身科研道德与学术规范的意识。
学术研究准则范例在当今知识爆炸的时代,学术研究的重要性日益凸显。
学术研究不仅是推动社会进步和知识创新的重要力量,也是培养人才和促进学术交流的关键途径。
然而,要保证学术研究的质量和可信度,就必须遵循一系列的准则。
本文将详细探讨学术研究的准则,希望能为广大研究者提供有益的参考。
一、诚实与正直诚实是学术研究的基石。
研究者必须如实报告研究过程和结果,不得篡改、伪造数据。
任何虚假的陈述都可能导致严重的后果,不仅损害个人的声誉,还可能误导后续的研究和实践。
例如,在实验研究中,如果为了得到预期的结果而篡改实验数据,或者在调查研究中故意夸大或缩小某些数据的影响,都是极不道德的行为。
这种行为一旦被发现,研究者将面临学术界的严厉谴责,甚至可能失去研究资格。
正直则体现在研究者对待研究工作的态度上。
研究者应保持独立思考,不受外部利益的干扰。
在面对研究经费的提供者、研究成果的潜在应用方等各种利益相关者时,研究者要坚守学术原则,确保研究的客观性和公正性。
二、严谨与精确学术研究要求严谨的方法和精确的操作。
在研究设计阶段,研究者应充分考虑研究的可行性、有效性和可靠性。
选择合适的研究方法,如实验、调查、案例分析等,并制定详细的研究计划。
在数据收集过程中,要确保数据的准确性和完整性。
对于实验数据,要严格控制实验条件,减少误差;对于调查数据,要合理设计问卷,确保样本的代表性和数据的真实性。
在数据分析和解释阶段,要运用恰当的统计方法和理论框架,避免随意解读和过度推断。
对于研究结果的表述,要精确到合理的程度,避免模糊和含混不清。
三、尊重知识产权学术研究是在前人的基础上不断推进的,因此尊重他人的知识产权至关重要。
研究者在引用他人的研究成果时,必须按照规范的引用格式进行标注,明确指出出处。
抄袭他人的研究成果是严重的学术不端行为。
无论是直接复制他人的文字、图表,还是将他人的观点稍加改头换面据为己有,都是不可接受的。
同时,也要注意避免自我抄袭,即在不同的研究中重复使用自己已经发表过的内容而未做恰当的说明。
研究生应如何端正学术态度,做好科学研究第一篇:研究生应如何端正学术态度,做好科学研究研究生应如何端正学术态度,做好科学研究?由于受社会大环境的影响,现在在读的研究生中有一部分人面对严峻的就业形势,想先在学校缓冲一下,于是边搞副业边学习,真正热爱所选专业,潜心钻研业务的人不多,加上相应的激励机制和淘汰机制不够完善,思想政治工作还不够深入,部分研究生在学期间心态浮躁,科学研究精力投入很不够。
这就使得研究生教育缺乏浓厚的学术氛围,研究生教育的培养对象所应有的质量就大打折扣。
研究生的科学道德和学风现状直接影响到我国科学技术和高等教育的未来。
作为研究生一员的我们,应该如何端正学术态度,如何做好科学研究就成了我们共同关心的话题。
笔者认为制定出一个科学而又切实可行的研究计划,是做好科研,端正学术态度的必要前提。
首先是选题,选题是研究生科研工作的重要环节,也是研究生进行科研工作的开端。
正确而又合适的选题,对撰写学位论文具有重要意义。
一般而言,研究生的科研选题应遵循三个原则:在学术思想上具有创新性,在生产实践中具有应用性,在研究领域里具有前期积累性。
我们研究生选题时尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师的帮助和支持。
因此,研究生选题应首先考虑导师的研究课题方向,由此通过师生共同研究,不仅能在短时间内取得成果,完成科研项目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。
确定了选题方向之后,其次就是收集文献,收集文献可以从图书馆、网络、书店和老师、相关专家那里取得。
要搜到一些该领域出现的近期的综述性文献,一般是不超过三年以前发表的论文。
在文献搜集过程中,充分利用网络资源,常常可以事半功倍。
有一种资源需要特别提出,那就是我们这一领域里有一些知名的专家学者。
很多经验丰富的专家都会为自己的研究被别人了解而感到自豪,非常乐意自己的研究在未来者身上得到拓展。
因此我们可以通过电子邮件等方式大胆地向这些学者索要资料。
再次是制定研究计划,制定一份研究计划是从整体上规划了这项科研工作的过程,所以是重中之重的步骤。
研究生学术道德规范研究生学术道德规范是为了引导研究生在科研实践中遵守伦理和道德规范,保证科学研究的诚信性和辨识性。
遵循研究生学术道德规范对于培养独立思考、严谨论证和诚实守信的科研态度至关重要。
本文将介绍研究生学术道德规范的重要性和具体内容。
一、研究生学术道德规范的重要性学术道德是科学研究的基石,对于保持学术界的纯洁和公正至关重要。
尤其对于研究生,学术道德规范的遵守不仅关系到个人的道德品质,更关系到整个学术界的声誉和学科的健康发展。
遵循学术道德规范可以确保研究生在科研活动中保持良好的品质和道德观念,具体的学术道德规范包括以下内容。
二、诚实守信诚实守信是学术研究的基本准则。
研究生应当遵守诚实原则,不得伪造数据、篡改实验结果或者捏造研究成果。
同时,在学术交流和论文发表过程中,研究生应当恪守诚信,不得剽窃他人成果、抄袭他人研究内容或者过度依赖他人合作进行科研。
三、科学研究的真实性和可信度研究生在科学研究中应当严格遵守数据的真实性和可信度。
应当合理采集、处理和解读数据,确保数据的真实性和科学性。
同时,在研究成果的发表和推广过程中,应当准确引用他人成果,不得歪曲他人观点或者故意混淆事实。
四、尊重知识产权和学术规则研究生应尊重他人的知识产权和学术规则。
在参与合作研究或者引用他人成果时,应当遵循知识产权保护的原则,获得他人授权或者标注引用来源。
同时,应当尊重学术界的规则和标准,不得违反学术伦理行为。
五、保护个人隐私和尊严研究生应当尊重他人的个人隐私和尊严,在科研活动中不得侵犯他人的隐私权和人格权。
在进行学术交流、发表论文或者进行实验时,应当注重保护实验对象和研究对象的隐私和尊严,不得损害他人的权益。
六、学术诚信的监督和惩罚为了保证学术界的诚信和发展,学术界对于学术不端行为有明确的监督和惩罚机制。
研究生应当积极参与学术诚信的监督工作,如发现他人的学术不端行为应及时举报,并配合相关部门进行调查和处理。
总之,研究生学术道德规范是保障科学研究的诚信和可信的基础。
陈儒军研究生学习科研准则
陈儒军(中南大学信息物理工程学院,副教授)
1、每周日晚9点前以电子邮件方式向我邮箱发送一份一周的学习
科研总结及下周的学习科研计划。每月最后一天、每季度最后一天
和每半年给我邮箱发送一份每月、每季度和每半年的学习科研总结
及相应的下一步学习科研计划。超过5天的国家长假日可免除周
报,其它汇报一律不能以任何理由拖延提交。总结内容包括学习科
研心得、包括必要细节的学习和科研进展。计划内容包括下一步拟
完成的任务及可能面临的风险,风险包括个人能力储备不足、技术
方案不完备、科研条件欠缺、和其它不确定因素等。
2、研二和研三期间每月做一次学术汇报,汇报内容包括文献学习、
科研进展和科研计划。每次汇报用多媒体讲解,时间不低于30分
钟。回答问题的时间不低于20分钟。组内成员要积极思考,勇于
提问。鼓励研究生大胆质疑。
3、上午7点至晚上11点,手机必须处于开机状态,并开通来电
短信提醒功能。5小时内必须回复导师的短信或电话。
4、离开校园超过20小时须向导师请假。
5、研一期间精读导师指定的外文专著2本,对每本专著定期汇报
读书心得及总结。每本专著对应的汇报次数不低于10次。汇报方
式分为书面汇报和口头汇报相结合。导师通过汇报内容和提问了解
研究生学习状态。
6、研二第一学期精读中文文献20篇(包括学位论文、期刊论文和
专利),外文文献30篇(包括学位论文、期刊论文和专利);泛
读中文文献40篇,外文文献60篇。对精读文献提交阅读体会和
总结,能口头复述文献的主要内容。对泛读文献能复述其主要工作
方法及结论。
7、研二第二学期在导师的指导下完成开题及部分科研工作。开题
必须基于已开展的部分科研工作,对研究路线和研究内容有清晰认
识。
8、研三第一学期基本完成开题所涉及的科研任务,完成期刊论文
的撰写。
9、研三第二学期改进和完善硕士论文工作,完成硕士论文撰写和
修改。
10、当碰到科研难题时,学生首先自行想办法解决。如果3天后尚
未解决上述问题,应向导师及时汇报。汇报内容包括问题的描述、
已采取的解决办法及结果,并分析问题无法解决的原因。
11、严格禁止抄袭和剽窃行为,以及故意不引用研究工作相关的文
献。一旦发现上述学术不端行为,在组内公开批评。批评后再次出
现学术不端行为,通报学院有关部门和学生家长,并扣除半年的科
研津贴。对于屡教不改者,上报学校有关部门,并请求处理。
12、研究生之间互相帮助,致力于团队精神的培养。高年级研究生
要认真回答低年级研究生的问题,做到知无不言,言无不尽。低年
级研究生要乐于做高年级研究生的助手,向高年级研究生虚心学
习。
13、应及时将科研资料备份和交给导师存档,防止科研资料因计算
机软硬件故障或其它因素导致丢失,毕业前将全部科研资料交给导
师备份和存档。禁止未尽导师许可向外散播组内科研资料,凡是对
外公开的资料(包括学位论文、学术报告、期刊论文、会议论文、
专利申请书、软件著作权申请材料等等)必须交给导师审核和批准
后方可公开。凡未尽许可向外公开和散播科研资料导致泄密行为,
按照国内有关法律法规或有关管理制度处理。
14、研究生应按学位论文开题报告认真开展学位论文科研工作,不
能擅自更改学位论文研究方向和研究内容。
15、鼓励研究生质疑导师学术观点,开展创新性科研工作。对于成
功开展创新性科研的研究生,在组内对其公开表扬,并根据贡献大
小给予相应奖励。
从2013年7月1日开始执行