第一次捉蟋蟀
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阅读下面的文字,完成6—9题。
蟋蟀声声蓝翎①深秋到,夜渐长,霜愈浓,风更凉。
②城市的喧嚣沉寂了,车辆入库,路静人稀。
左邻右舍的电视机、收音机也停了。
当它们开着的时候,仿佛那从窗内射出来的灯光,也带着扰人的声音。
单一的艺术声音是乐音,而各种艺术的声音同时参差不齐地传进耳朵里,比马路上前拥后挤的车辆的噪音,更让人难受。
③田园静寂的秋夜,也是有声音的,那就是遍地的虫鸣。
蟋蟀、蝼蛄、蝈蝈,组成不同族类的合唱队。
天愈凉,叫得愈响、愈热烈,像闭幕前的大合唱的高潮,又像告别演出。
虫鸣夜更幽,没有虫鸣,感到的只是凄冷、单调。
单调和喧嚣,同样能使人心里不平静。
④我喜欢充满虫声的深秋之夜。
⑤伴着虫声睡去,胜似催眠曲。
⑥伴着虫声夜读,书好像是活的。
对的,“蟋蟀鸣吾床下”,几千年前诗人的感受,仍然活在这鸣声里。
《聊斋志异·促织》里化为蟋蟀的小孩,不是正隔窗窥探,看你对他的悲惨遭遇有什么表示?这幻觉并不神秘,不是意识流、潜意识,是艺术和生活的对比而诱发出的联想力。
读书不像出家人的念经,“心如枯井”,需要色彩的刺激,声音的刺激。
它提醒你还有一个可爱的大地在。
夜,正是大地的外衣。
⑦伴随着虫声思索,烟显得浑浊,茶显得苦涩,酒显得昏迷。
虫声是单纯的,它引起的回忆也是单纯的,像虫声一样的单纯、清晰。
①从虫声里,我看到了自己伴随着虫声而踩出的一个历史足迹。
⑧那是多灾多难的童年的秋夜。
高梁高,红了梢;谷子黄,弯了腰;豆叶苍,干了荚。
夜色把它们抹成一片黑影,失去了白天的光彩。
一领破席,半截搭在坟脚跟,半截拖在坟前的光地上。
一卷高梁叶当枕头,被单子隔露水,挡寒霜,我坦然地睡在破席上。
周围是谷子,再远是高梁,藏在这里最安全。
在家里谁敢阖上眼?一声枪响,鬼子大概又下乡;一声犬吠,可能汉奸又翻墙。
躺在孤坟地里,心不乱跳,不惊慌,远望着碉堡顶上阴森的探照灯,耳听着沿路电话线像狼发狠的呜呜声,既盼夜长,又想天亮。
自从日本鬼子“进入”了家乡,民族的灾难使儿童也得离娘睡坟地,更有的被送上了屠场。
蒲松龄《促织》赏析【内容提要】本文从曲折离奇的情节、逼真形象的人物、细腻入微的描写、寓意深刻的思想等四个方面赏析了《促织》的艺术成就,旨在帮助读者加深理解。
【关键词】《促织》情节人物细节思想赏析《促织》是《聊斋志异》中的经典小说,是《聊斋志异》反应统治阶级搜刮民脂民膏、劳民伤财的名篇。
促织,即蟋蟀,亦即蛐蛐。
小说通过叙写皇宫盛行游戏斗蟋蟀,官府逼迫成名征蟋蟀,使得成名倾家荡产,几欲寻死,又瞎雀碰个好谷穗意外得志的故事,揭露了封建统治阶级穷奢极欲、纸醉金迷生活导致老百姓深受其害的罪恶。
下面着重从四个方面赏析《促织》:一、曲折离奇的情节情节是小说三要素之一,好的小说应该具有完整的故事情节,而且情节禁忌平铺直叙,而要跌宕起伏、一波三折,这样才能足以吸引读者的眼球,《促织》就是这样的小说。
小说一开始先交代了成名被抓官差征收蟋蟀的原因:宫中盛行斗蟋蟀游戏,有人献了一只勇猛好斗的蟋蟀,博得了皇上欢心,于是上官一级一级责令每年进贡蟋蟀,供皇上游戏。
再写成名因被抓了官差征收蟋蟀而倾家荡产,又因抓不到蟋蟀而被责打,“忧闷欲死”。
后来在驼背巫画图暗示下好不容易找到一只“巨身修尾,青项金翅”的蟋蟀,眼看就要度过难关。
蟋蟀偏又被儿子弄死了。
这使得成名又陷入困境,更糟糕的是儿子怕父亲责罚而跳井。
真是“屋漏偏逢连夜雨船破又遇顶头风”啊!虽然儿子苏醒过来,但没有蟋蟀无法交差,成名又陷于愁苦绝望之中。
但天无绝人之路,作者笔锋一转,写成名又捉到一只勇猛善斗,既能斗过名蟋蟀,也能斗过鸡,还能应节而舞的小蟋蟀,交了差,发了财,皆大欢喜。
综上所述,随着故事的发展变化,成名感情经历了这样的轨迹:“忧闷欲死”,“唯思自尽”(家产荡尽又抓不到蟋蟀无法交差时)→“大喜”(抓到“巨身修尾,青项金翅”的蟋蟀时)→“化怒为悲,抢呼欲绝”(儿子弄死蟋蟀投井自杀时)→“心稍慰”(儿子半夜复苏时)→喜(又捉到一只小蟋蟀时)→大喜(小蟋蟀斗过少年气焰嚣张的大蟋蟀时)→惊喜(斗过不可一世的鸡时)→皆大欢喜(交了差发了财时)。
《促织》习题及答案【部编版必修下册】班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】一、重点课下注释默写:①选自《聊斋志异》卷三(上海古籍出版社2011年版)。
促织,蟋蟀的别名。
②【宣德】明宣宗朱瞻基年号(1426—1435)。
③【尚】崇尚,喜好。
④【促织之戏】斗蟋蟀的游戏。
⑤【征】征收。
⑥【西】这里指陕西。
⑦【华阴令】华阴县县令。
华阴县,明代属西安府,治所在今陕西华阴。
⑧【进】进奉。
⑨【才】有才能。
这里指勇猛善斗。
⑩【责】责令。
⑪【里正】里长。
里,古代基层行政组织。
⑫【游侠儿】这里指游手好闲、不务正业的年轻人。
⑬【昂其直】抬高它的价钱。
直,价值、价钱。
⑭【居为奇货】储存起来,当作稀奇的货物(等待高价)。
居,囤积、储存。
⑮【里胥】管理乡里事务的小吏。
胥,官府的小吏。
⑯【假此科敛丁口】借此向百姓摊派(进贡蟋蟀的)有关费用。
假,凭借、利用。
科敛,摊派、征收。
丁口,即人口。
成年男子称丁,女子及未满十六岁男子称口。
⑰【操童子业】意思是,正在读书,准备考秀才。
操,从事。
童子,童生。
科举时代,还没考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为“童生”。
⑱【售】卖出。
这里指考取秀才。
⑲【迂讷(nè)】迂拙而又不善于言辞。
⑳【薄产累尽】微薄的家产逐渐耗尽。
累,积累。
㉑【裨(bì)益】补益。
㉒【败堵】残破的墙垣。
㉓【靡计不施,迄无济】什么办法都用上了,最终也没有成功。
靡,无。
迄,最终。
济,成功。
㉔【款】款式,规格。
㉕【宰严限追比】县令严定期限,按期查验追逼。
追比,旧时地方官限期交税、交差等,过期以杖责、监禁等方式继续追逼。
㉖【流离】形容液体湿淋淋地往下滴的样子。
㉗【行】做,从事。
㉘【能以神卜】能够凭借神力占卜。
㉙【具资诣问】准备好钱财前去询问。
具,准备。
诣,到、前往。
㉚【红女白婆】红装的少女,白发的老婆婆。
㉛【爇(ruò)香】点燃香。
我的童年生活作文500字我的童年生活作文500字无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的童年生活作文500字,希望对大家有所帮助。
我的童年生活作文500字1童年的生活像一个丰富多彩的大仓库,打开那记忆的仓库大门,便使我想起许多童年的事情,其中有一件它令我终生不能忘怀。
那一天,我写作业时,听见几个小朋友的欢笑声,不禁想起了童年发生的那件事。
那是我四岁时的某一天,那天天气晴朗,万里无云。
我在房间里看着动画片,突然听到一声鸡叫声,我赶忙往屋外跑,看看发生了什么事。
走到外面看到爸爸手里提着一个笼子,笼子里放着一只小公鸡,我兴奋地走过去和小公鸡玩。
转眼间,几个月过去了,小公鸡已经长到了十来斤了。
一天,我和小公鸡正在玩,忽然听到爸爸妈妈商量怎么杀鸡的声音。
我走过去对他们说:“不能杀小公鸡,我要跟它一起玩呢”。
爸爸对我说:“不杀小公鸡也可以,不过你必须让它下一个鸡蛋”。
我满口答应了,我走到小公鸡那儿,给它添水加食物对它说:“你你赶紧吃了下个鸡蛋,这样你就不用死了”。
可谓不管怎么说,它就是不吃。
这是奶奶走过来对我说:“公鸡是不会下蛋的,不要再等了”。
我说:“它一定会下蛋的”!我虽然表面上不慌不忙,但我的心里已经急得像热锅上蚂蚁——团团转。
突然我灵机一动,想到一个办法。
我装着没事的样子走进了厨房,然后在厨房走了一圈,在这中间我趁机拿了一个大鸡蛋放在衣兜里,随后我放在了小公鸡的身下。
我大喊道:“小公鸡下蛋了,小公鸡下蛋啦”!爸爸走过来一看,还真有一个大鸡蛋。
过了一会儿,妈妈也闻声赶来,说了一声:“今天我就拿这个鸡蛋炒菜”。
我得意地走过去,只听见“怦”的一声,蛋壳碎了,却没见蛋清蛋黄流出来,妈妈笑着说:“小公鸡下熟鸡蛋了”。
听完妈妈的话,全家人都哈哈大笑。
童年丰富多彩的生活令我恋恋不舍。
快乐作文450字(优秀12篇)快乐作文450字篇1一转眼,我最爱的暑假来了。
在暑假里的一天,爸爸发现了一些蟋蟀,蟋蟀就是我们常说的蛐蛐。
就给我捉回来。
蟋蟀之所以如此出名,主要是因为它哪精致的`住所,还有它出色的歌唱才华。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么,所以就把瓶盖打开,蟋蟀像一只只重获自由的小鸟,一个接一个的都跳了出来。
我们家里开始了一场捉蟋蟀大战,每个人要拿一个东西捉住蟋蟀。
我拿了一个牙签盒,妈妈拿了一个瓶子的盖,爸爸准备了一个小纸箱,姐姐的最省事,用她自己的双手。
把所有的门都关上,方便我们捉蟋蟀。
忽然,我发现一只蟋蟀清闲的站在地上,我悄悄地走到它的后面,心想:准备好吃苦头了么。
一下子就把它盖住了。
剩下的人也不甘示弱。
妈妈发现一只蟋蟀的脚被绊住了,不费吹灰之力就捉住了它。
爸爸听见了一只蟋蟀在放声歌唱,用纸箱把它盖住了,就是往外拿的时候费了力,只好把纸箱上掏了个洞才把蟋蟀拿出来。
姐姐愤怒不已:“我分分钟就给你们捉一只来。
”姐姐把手一凹就捉住了一只蟋蟀,令我敬佩不已。
暑假的生活真是多姿多彩啊!快乐作文450字篇2时间过得飞快,转眼间暑假就过完了,在这个暑假的四十多天里,我过得充实而快乐。
天气真热啊,蔚蓝的天空中没有一丝云彩,火辣辣的太阳毫不留情的炙烤着大地,知了不停的在树上叫着,好像在说:“热死了,热死了。
”就在这炎热的天气里,我们全家都干劲十足地投入到盖房子的战斗中。
爸爸妈妈忙着拉砖、倒灰、过滤沙子,奶奶在家忙着给工人们做饭,我呢,也不甘示弱,帮着搬砖、摆砖、跑点小腿买东西。
热了,就用自己的小脏手扇扇;渴了,就喝点夏日特饮——凉白开;累了,就坐在砖堆上歇会。
房子在大家齐心协力的进攻下,终于竣工了。
看着高大亮堂的新房子,我的眼前浮现出一幅画,宽敞明亮的客厅里,空调正在开放,我躺在柔软舒适的沙发上,吃着零食,喝着饮料,乐哉乐哉的看着电视,多爽啊!虽然身体很累,晚上睡觉的时候手脚都疼的不听使唤,但我无比快乐。
蟋蟀优秀作文蟋蟀优秀作文12篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?以下是店铺帮大家整理的蟋蟀优秀作文,希望能够帮助到大家。
蟋蟀优秀作文1夜晚。
草丛里。
一只小蟋蟀开始练琴,“哧啦啦”——声音刺耳。
一只小蜻蜓飞过,说:“你好吵,去去去!”小蟋蟀听了很难过。
一只小甲虫爬过,说:“小蟋蟀,不要拉了,你这样子很吵啊!”小蟋蟀听了,眼角迸出泪水,哭了起来。
这片森林里的所有动物都很讨厌他的琴声,他耳边听到的全是责备的声音。
又一个夜晚,静悄悄的,几只萤火虫提着小灯笼,在空中飞来飞去。
小蟋蟀又拿着琴躲在更远的草丛里偷偷地练起来,他的琴声打破了这夜晚的宁静,“哧啦啦,哧啦啦!”萤火虫急忙飞到远处去了。
他的琴声惊醒了一只小瓢虫,他揉揉惺忪睡眼,飞到小蟋蟀边上,说:“这么晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀摆摆手说:“不,我不困,我要练琴,长大当音乐家。
”瓢虫摇摇头无奈地飞走了。
月亮是那么圆,星星是那么亮。
微风吹着湖面,泛起一圈又一圈的波纹。
小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡着了。
他做了一个梦,梦见了自己站在华丽的舞台上,拉起了琴,那旋律传遍了整个森林。
小蟋蟀练了一天又一天的琴……一个星期过去了……一个月过去了……就这样日复一日,小蟋蟀每天都在练,他自己也没察觉,他的琴声已经让小鸟驻足,让小鱼跳舞,让小铃花们为他伴奏。
又一届虫虫音乐会如期举行了,小蟋蟀自告奋勇去参加了独奏。
他站在耀眼的舞台上,灯光照在他瘦小的身体上,他举起琴,奏出来了第一音符,全场观众都屏住呼吸,静静聆听。
“叮铃铃,叮铃铃……”那声音似高山,像大海,如白云,更胜春风……当他演奏完时,全场响起了经久不息的掌声。
小蟋蟀又流下了眼泪,不过,这次流下的不是伤心的眼泪,而是激动的泪水……蟋蟀优秀作文2夏天,在老家的菜园里,总会看到一些蟋蟀,在刚出苗的玉米地跳动。
蟋蟀全身呈黑灰色,在田里不容易被发现,常常与土壤融为一体,享受着生活的安宁。
月光蟋蟀作文篇一《月光下的蟋蟀音乐会在我的老家,夜晚总是充满了各种奇妙的声音。
尤其是有月光的晚上,那简直是一场免费的音乐会,而蟋蟀,无疑是这场音乐会的主角之一。
老家的院子不大,四周长满了各种不知名的花草。
月亮一出来,整个院子就像被罩上了一层银纱。
我喜欢在这样的夜晚,搬个小板凳坐在院子中间,眼睛微微眯着,享受着这份宁静。
这时候,蟋蟀们就开始登台亮相了。
它们躲在墙角的草丛里、石头缝中,或者就在那花盆的旁边。
我第一次仔细观察蟋蟀演奏是有一次好奇心作祟。
我轻手轻脚地靠近墙角,想看看这小玩意儿到底是怎么发出声音的。
借着月光,我看到一只蟋蟀正趴在一片草叶下。
它全身黑褐色,两根长长的触角一动一动的,就像两根接收信号的小天线。
它的后腿粗壮有力,我知道这是它用来跳跃的有力武器,可这时候,它的后腿却有节奏地动着,好像是在给自己打节拍。
我看到它的翅膀开始振动了,那声音就是从这里发出来的呢。
它的翅膀像是一把精致的小扇子,左右不停地摩擦着,发出一阵清脆的“唧唧唧”声,那声音就像是在弹奏一首轻快的小曲儿。
一只蟋蟀叫起来后,其他的蟋蟀也纷纷响应,整个院子里顿时充满了蟋蟀的叫声。
有的声音清脆高亢,就像女高音歌唱家;有的声音低沉厚重,像是个沉稳的老歌唱家。
它们的声音此起彼伏,形成了一首宏大的交响曲。
我就那样静静地听着,沉浸在这月光下的蟋蟀音乐会里。
此时此刻,世界仿佛只剩下这月光、这小院和这些可爱的蟋蟀演奏家们。
这是属于乡村夜晚的独特乐趣,没有城市的喧嚣,只有大自然最纯粹的声音。
以后每每想起老家的月光,就会想起那些在墙角草丛里欢快演奏的蟋蟀们。
篇二《蟋蟀与月光的约会》小时候在农村,夏天的夜晚是我记忆中最美好的时光。
尤其是出现月光的那些夜晚,总能看到一些有趣的事情,比如说蟋蟀和月光的奇妙约会。
那时候我可调皮了,晚上不睡觉就想出去玩。
有一次趁着月色正好,我偷偷跑出院墙来到附近的小山坡下。
山坡上长满了矮矮的草丛,在月光的映照下,就像一片银色的海洋,风一吹,还会泛起微微的波浪。
第一次捉蟋蟀
记得是我六岁那一年?我有生以来第一次去捉蟋蟀,
一来到广阔的草地上:就听见蟋蟀那鸣叫的声音/,嚯--嚯--;、我小心翼翼地拨开绿草:
呵”这可真是一只好蟋蟀/它浑身紫黑、有一对小眼睛和两只长长的软须‘嘴里还长有一对
锋利的牙齿’一左一右就像两扇门”我弓着背:弯着腰‘缩着脖子”慢慢靠近它。突然。我
猛地一扑”只听‘扑通,一声”我就趴在了地上"摔了个:狗啃泥“,痛得我脸上的五官都变了
形”这时’那只蟋蟀跳到我面前?嚯嚯地叫了几声;好像在对我挑衅、/哼’你这么大的个:
连我这小小的蟋蟀都捉不住'真是个十足的傻大个!!‘我取了个网子”瞄准好之后"我使劲一
罩:功夫不负有心人'这次罩住了‘”耶"我捉住了!‘我高兴得手舞足蹈起来'可是好景不长
‘我一不小心,把网子踢移动了”这使它逃了出来;我灰心丧气的往回走’
这时“哥哥看见了/对我说”;捉蟋蟀不仅要身手敏捷:还要不让蟋蟀看见你‘所以:要
在它后面进行捕捉/。我一试:果然灵验'我把捉到的蟋蟀放进瓶子里’瓶子里的蟋蟀随着时
间不断增多”一只;两只'三只„„„„'看着这些蟋蟀’我不禁笑出了声”
通过这次捉蟋蟀;我知道了干什么事都要有技巧,不能使蛮劲儿'要不、就会一事无成,
指导老师”帖老师