四年级下语文单元测试(2)-第八单元-人教新课标(无答案)【小学学科网】

四年级语文第二学期第八单元综合素质测试卷第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，写词语。

（5分）lǐ cǎi hěn xīn lǐnɡ xiù jìnɡ pèi wéi kànɡ二、辨字组词。

（8分）饶（）汤（）膝（）蔡（）烧（）肠（）漆（）葵（）三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

(6分)1、后来，纪昌成了百发百中(zhōnɡ zhònɡ)的射箭能手。

2、丽丽跟妈妈撒(sā sǎ)娇，不小心把汤撒(sā sǎ)在地上了。

3、大王的病已经深入骨髓（suí suǐ），我无法医治了。

四、用横线划出下列词语中的错别字，将正确的写在括号中。

（6分）聚津会神（）吉详如意（）一生不响（）遥身一变（）恩将仇抱（）区寒取暖（）五、花落谁家（选择适当的词语填空）。

（6分）严格严厉严峻严肃1、刘老师的神情非常（）。

2、老师对我们的要求一向很（）。

3、由于贪玩，爸爸（）地批评了我。

因为……所以……不仅……而且……即使……也……4、我( )要把你投到海里，( )要把你怎样对待我的事告诉别人。

5、( )松赞干布真的去世了，我( )要去看看。

6、( )文成公主撒了这把羊毛，( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。

六、句子沙龙（8分）1、她的脸红了。

（改为比喻句）2、全体学生和少先队员参加了植树活动。

（修改病句）3、这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。

（改为反问句）4、我们坚持锻炼身体。

我们能不断增强体质。

（用关联词连成一句话）七、趣味填空（将下面的歇后语补充完整）。

（10分）1、——非一日之功2、——后来居上3、——骄兵必败4、周瑜打黄盖——我最喜欢的歇后语是（不能重复上面的。

）八、能说会道。

（6分）你一定读过许多课外书籍，从自己读过的书里，挑选一本你喜欢的向同学们推荐。

你可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给你印象的部分，还可以说说读了这本书的感想。

《小学四年级语文第二学期语文第八单元综合测试卷及答案.doc》四年级语文第二学期第八单元综合素质测试卷分数：120分时间：90分钟卷面5分题号一二三四...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./doc/53852162.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

付费下载《小学四年级语文第二学期语文第八单元综合测试卷及答案》限时特价：9.97元/篇原价20元联系客服微信支付中，请勿关闭窗口微信支付中，请勿关闭窗口×温馨提示支付成功，请下载文档我知道了咨询客服×常见问题•1、支付成功后，为何无法下载文档？付费后下载不了，请核对下微信账单信息，确保付费成功；已付费成功了还是下载不了，有可能是浏览器兼容性问题。

•2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载？更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功，请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。

•3、如何联系客服？扫描下方二维码关注公众号“网站在线小助理”，及时联系客服解决。

请把【付款记录详情】截图给客服，同时把您购买的文章【网址】发给客服。

客服会在24小时内把文档发送给您。

（客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30）。

四年级语文下册第八单元测试卷（时间：90 分钟分数：100 分）第一部分基础知识积累与巩固运用（40 分）一、读句子，根据拼音写词语。

（4 分）1.小妹妹ɡ u āi qi ǎo （ ）地坐在一旁看哥哥 li ū b īn ɡ（ ）。

2.烈日炎炎，农民工们顶着火辣辣的太阳， c h āi ch ú（ ）围墙，li ǎn ji á（ ）被晒得通红。

二、比一比，再组词。

（8 分）硕（ ） 须（）砌（ ）沏（）牌（ ）脾（）舔（ ）添（）三、给加点的字选择正确的解释，（填序号）（8 分）1.我的劳动没有白费。

（ ）2.东方已经发白了。

（ ）白：①雪或乳汁那样的颜色。

②清楚。

③亮。

④没有效果，徒然。

⑤陈述说明。

3.你可以为自己辩白。

（ ）4.巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

（ ）四、读一读，连一连。

（8 分）增添 绽出 砌起 度过绿芽 春意 严冬围墙刺骨的 明媚的 美妙的闪亮的阳光 军刀 舞姿寒风五、按要求写句子。

（6 分）1.他是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服。

词合为一句话）他得到了一个宝葫芦。

（用关联2.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

（改为反问句）六、把下列名句补充完整。

（6 分）1.少年不知 ，老来方知。

2.一日功，十日空。

3.书山有路，苦作舟。

．．．．第二部分语言综合运用与文化传承（10分）七、趣味成语。

（在横线上填入我国的城市名，使前后都组成成语）（4分）1.语重心3.至高无暖花开2.难能可枯石烂 4.五湖四春白雪是心非”八、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，曾打出一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下列问题。

（6分）1.广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？2.这则广告妙在哪里？第三部分阅读理解与写作实践（50分）九、阅读短文，回答问题。

（20分）竹子、桃树和李树园里长着许多竹子，旁边又有几株桃树和李树。

人教版语文四下第八单元复习题库一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

姓名得分1、观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。

（人教新课标版）四年级语文下册第八单元检测试题班级姓名分数【卷首语】人们常说：“开卷有益”，当你打开试卷的时候，就开始了一次有益的探索。

带着你的智慧和信心，去收获成功吧！一、知识积累及运用。

（37分）1、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（6分）chénɡ fá lǐ cǎi lǐnɡ xiù jìnɡ pèi pēn shè ráo shù2、看拼音写同音字，难不到我！（5分）yì jù jì yáo qū刚（）恐（）（）念（）晃（）赶友（）抗（）（）居（）远（）体3、我能按要求写出正确的词语。

（6分）一（个）世纪一（）规矩一（）青烟一（）羊毛表示看的词语：注视（）（）（）表示高兴的四字词语：笑逐颜开（）（）（）表示祝福的四字词语：吉祥如意（）（）（）4、按照一定的顺序，把下面的词语重新排列。

（4分）①开花播种结果长叶生根②发奖报名终点冲刺起跑5、我能根据课文内容谈体会。

（2+1+2+3=8分）（1）《纪昌学射》告诉我们；《扁鹊治病》告诉我们。

（2）《文成公主进藏》是一篇故事，我还读过这样的故事《》。

（3）普罗米修斯是神话中的一个天神。

众神的领袖是，太阳神是，智慧女神是。

（4）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《》。

这本书又叫《》，这本书被誉为世界民间文学创作中“”。

6、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）（1）大力神赫拉克勒射死了那只鹫鹰，让普罗米修斯获得了自由。

（）（2）文成公主的故事发生在中国的汉朝。

（）（3）扁鹊给蔡桓公治病，但蔡桓公不相信，最后蔡桓公死了。

（）（4）“水滴石穿——一枝独秀“是一句歇后语。

（）7、用下面的词语组成两句意思不同的话。

（4分）乘车我和爸爸南昌去①______________ _______________ ②____________________ ________二、语言表达，我能完成得很好！（4分）推荐一本书现在你读四年级，看过了不少的书，你能向大家推荐一本书吗？可以说说这本书的主要内容，或是这本书给你留下印象最深的一个或几个部分，或是读过这本书的感想？三、阅读大平台，亮出个人风采！先静下心来读三遍，再答题。

小学语文四年级下册第八单元测试卷（统编版）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、读句子，根据拼音写词语。

(8分)1. 那里，春天鲜花shèng kāi( )，夏天绿树chéng yīn( )，秋天鲜果piāo xiāng( )，冬天白雪一片。

2. 花园里常年yáng yì( )着孩子们欢乐的笑声。

3. 舞会和yàn huì( )一个接着一个，可是公主还没有lòu miàn( )。

4. 我从来不敢shēwàng( )的最美好的事情，现在终于成为了xiàn shí( )。

二、用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。

(4分)折毁( ) 彻墙( ) 凶狼( ) 宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )三、按要求完成词语练习。

(14分)1.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

(11分)鲜花（）（）（）（）大作绿树（）（）雪花（）（）鲜果（）（）草翠（）（）（1）可以用来描写冬天的词语有：、。

我还能写出两个：、。

（2）秋天，爷爷的果园大丰收，到处。

2.填上合适的词语。

(3分)（）的严冬（）的场面（）的鲜花（）地游戏（）地玩耍（）地拥抱四、选词填空。

(4分)理想思想妄想梦想1.他是一个有( )的人，说话办事都有自己的主张。

2.敌人( )把我军全部消灭在乌江天险，没想到却被我军杀得片甲不留。

3.我有一个远大的( )，想长大后像杨利伟叔叔一样当一名宇航员。

4.我曾经( )自己有一对非常有力的翅膀，在万里碧空中自由飞翔。

五、按要求写句子。

(8分)1.巨人裹着毯子。

巨人冻得瑟瑟发抖。

(用关联词合并成一句话)_____________________________________________________________2.小男孩亲了一下巨人宽大的脸频。

第二学期四年级语文第八单元测试卷附参考答案班级： 姓名： 座号： 评分：一、看拼音写词语。

二、辨字组词。

漆 （ ） 肠 （ ） 刺 （ ） 帮 （） 膝 （ ） 汤 （ ） 剌 （ ） 绑 （）三、在下列括号里填上合适的量词。

一（ ）火柴 一（ ）电脑一（ ）手机 一（ ）轮船一（ ）被子 一（ ）手套一（ ）凉风 一（ ）公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。

1、东张．西望 （ ）A 、开，展开B 、看，望C 、陈设、铺排D 、姓2、扬．长避短 （ ）A 、举起，升起B 、飘动，飘荡C 、发扬D 、传播3、香客如流． （ ）A 、江河的流水B 、流传、传播C 、运转不停D 、等级f áǎi f āǎi ào f új íài hu à五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。

严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）六、照样子，写出适当的答案。

例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。

1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。

2、偏僻对山区正如繁华对（）。

3、表扬对成绩正如批评对（）。

4、医生对医院正如教师对（）。

七、把词语朋友送回家。

尊敬敬爱敬仰敬佩1、（）师长，是我们学生的美德。

2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。

3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。

八、按要求改写句子。

例1：鱼儿在湖面上溅起水花。

调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。

1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。

例2：天上的星星一闪一闪的。

天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。

2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。

九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。

这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

十、快乐读短文，轻松做练习。

人教新课标四年级下册第八单元质量鉴测试卷学校班别姓名座号评分一、按要求填空。

二、比一比，组词。

睬（）抗（）饶（）狠（）膝（）踩（）坑（）烧（）狼（）漆（）三、填上合适的词语。

一（）火柴一（）被子一（）青烟一（）石屋悲惨的（）严厉的（）坚定地（）高高地（）四、给下面带点的词语换个意思相近的词语。

1、纪昌成了百发百中的射箭能手．．。

（ ）2、火神十分敬佩．．普罗米修斯。

（ ） 3、文成公主既漂亮．．，又聪明．．。

（ ）（ ） 4、宙斯吩咐．．火神立即．．把普罗米修斯锁起来。

（ ）（ ） 五、修改病句。

1、你今天必须一定要把作业做完。

2、望着妈妈疲倦的身影，激动地哭了。

3、这本书的插图和内容十分漂亮。

六、按要求写句子。

1、火神不敢违抗宙斯的命令。

火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。

合并成一句话： 2、如果不先练好眼力，就不能学会射箭。

改为反问句： 3、这件事真令人难忘。

改为感叹句：七、选择合适的关联词语填空。

虽然……但是……只有……才……因为……所以……如果……就……1、（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。

2、（）时间是非常宝贵的，（）我们要十分珍惜。

3、（）天气炎热，（）我仍然坚持户外活动。

4、（）掌握了这门技巧，（）能把秘密揭开。

八、填一填。

1、早开的红梅——（）2、芝麻开花——（）3、八仙过海——（）4、水滴石穿——（）5、砌墙的砖头——（）6、小葱拌豆腐——（）九、阅读，并完成练。

1、根据课文内容填空。

纪昌想学习（），向飞卫（）。

飞卫让他先练好（）之后，才开始教他（）、（）。

后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。

这个故事告诉我们学任何一项（），都要有扎实的（）。

《纪昌学射》2、根课内容，回答问题。

⑴《扁鹊治病》一文中，扁鹊三次告诉蔡桓公病情加重，蔡桓公态度有哪些变化？（只作简要回答）（3 分）第一次：第二次：第三次：⑵你认为蔡桓公错在哪里？你想对他说些什么？四年级语文下册第六单元单元测试学校班级姓名语文智慧乐园一、根据拼音写一写。

人教版四年级下册语文第八单元单元测试题带答案解析学校：姓名：成绩：一、基础知识（35 分）1. 看拼音，写词语（10 分）qín láo（勤劳）gōng jìng（恭敬）jiàn kāng（健康）chōu yē（抽噎）fěi cuì（翡翠）dàn shēng（诞生）jīng yíng（晶莹）kū wěi（枯萎）yǔ zhòng xīn cháng（语重心长）【解析】本题考查学生对本单元生字词的掌握情况，要求学生能够准确拼读音节，规范书写汉字。

注意“勤”“敬”“诞”“莹”等字的正确写法，通过看拼音写词语，巩固学生对字词的记忆和书写能力，减少错别字的出现，提高语文基础知识的扎实程度。

2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6 分）勉强（qiáng qiǎng√）模样（mú√ mó）附和（hè√ hé）华罗庚（huá√ huà）剥削（bō√ xuē）头衔（xián√ xuán）【解析】本题主要考查学生对多音字和易错字读音的掌握。

“强”在“勉强”中读“qiǎng”；“模”在“模样”中读“mú”；“和”在“附和”中读“hè”；“华”在“华罗庚”中读“huá”；“剥”在“剥削”中读“bō”；“衔”读“xián”。

通过选择正确读音，强化学生对字音的准确把握，增强对多音字在不同语境中读音的辨别能力，提高普通话水平和对汉字读音的敏感度。

3. 比一比，再组词（8 分）锈（生锈）绣（绣花）摩（摩擦）磨（磨坊）乖（乖巧）乘（乘法）籍（书籍）藉（慰藉）【解析】本题通过形近字组词，考查学生对字形的辨析能力。

学生需仔细区分每组形近字的差异，理解其含义，从而正确组词。

如“锈”与金属生锈有关，“绣”主要用于刺绣等；“摩”侧重于摩擦、摩挲，“磨”有磨坊、打磨等多种含义；“乖”表示乖巧、听话，“乘”常见于乘法、乘车等；“籍”用于书籍、籍贯，“藉”有慰藉、狼藉等用法。

人教版四年级语文下册第八单元测试题含答案（共2套试题，附本单元知识小结）第八组达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(34分)1．给下面加点的字选择正确的读音。

(5分) è wù (1)这只凶恶．________的乌鸦真可恶．________。

zāng zàng (2)经常吃脏．________东西有损肝脏．________。

sǎ sā (3)丽丽跟妈妈撒．________娇，不小心把汤撒．________在地上了。

shān shàn (4)风扇．________扇．________风，风出扇．________，扇．________动风生。

2．读拼音写字词。

(6分)去nán chāng( )的qī zi( )回来后，看见tàng shāng( )的丈夫在痛苦地呻吟，心里像被zhēn( ) cì( )了一样疼。

她连忙安慰受伤的丈夫，熬了yí jì tāng yào( )给丈夫喝。

3．形近字组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧睬（ ）踩（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧焰（ ）馅（ ）⎩⎪⎨⎪⎧袖（ ）抽（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧膝（ ）漆（ ）4．写出下列词语的近义词。

(6分)驱赶()碰巧()违抗()浑身()断定()饶恕()5．把下列四字词语补充完整。

(6分)______头______发______ ______败坏挽______搭______驱______取______ 无______为______ ______将______报6．选择题。

(3分)(1)下列短语搭配不正确的一项是()A．拿取火种报告消息B．取得进步盯住目标C．违抗命令睁大眼睛D．满足愿意拔出小刀(2)在乾隆皇帝的上联“花甲重逢，增加三七岁月”中，“花甲”指的是()A．头发花白B．六十岁C．花花的指甲D．七十岁(3)下列句子中语气表达最强的一项是()A．大家都同意这种说法。