C++课程论文设计:学生考勤管理系统
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面向对象程序设计(C++)课程设计任务书学院计算机与信息工程学院专业通信工程课程名称面向对象程序设计(C++)题目学生考勤管理系统的设计与实现完成期限自2017年6月12日至2017年6月17日共6天内容及任务一、项目目的1.巩固和加深学生对程序设计课程基本知识的理解,综合该课程中所学的理论知识,独立或联合完成一个应用课题的设计;2.根据选题需要,通过查阅手册和文献资料,培养分析和解决实际问题的能力;3.进一步提高使用C++进行软件开发的能力。
二、项目任务的主要内容和要求设计一个学生考勤管理系统。
可以实现对学生信息的添加功能、查询功能、显示功能、编辑功能、删除功能、统计功能、保存功能、读取功能、排序功能。
实现:学生信息的录入:修改:删除和查询,按姓名或学号查询。
应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计,分析系统中的各个实体及它们之间的关系,根据问题描述,设计系统的类层次;完成系统的应用模块。
三、项目设计(研究)思路考勤管理系统要实现对学生考勤的信息录入,根据给定信息对学生考勤结果进行分类统计,以及结果查询。
四、具体成果形式和要求成果形式:程序和报告。
具体要求:建立一个学生考勤信息数据库,文件名为“学生考勤管理系统.txt”并从该文件写入数据。
学生考勤管理系统要实现对学生考勤的信息录入,根据给定信息对学生考勤进行分类。
进度安排起止日期工作内容2017年6月12日需求分析,按照课题要求,搜集查询相关参考资料。
2017年6月13日至2017年6月14日概要设计和详细设计阶段,根据前期的需求分析结果,定义系统实现所需要的自定义函数数据类型及个功能函数。
2017年6月15日至2017年6月17日程序的进一步完善,调试与测试撰写课程设计报告。
主要参资料考[1].谭浩强.C程序设计(第三版)[M].北京:清华大学出版社,2014[2].梁旭.C语言课程设计(第三版)[M].北京:电子工业出版社,2013[3].刁成嘉.面向对象程序设计[M].北京:机械工业出版社,2004[4].张鸿.C++语言程序设计[M].北京:中国电力出版社,2014指导教师意见(签字):年月日系(教研室)主任意见(签字):年月日面向对象程序设计(C++)课程设计说明书学院名称:计算机与信息工程学院班级名称:通信 162 学生姓名:沈杰学号: 2016211881 __ 题目:学生考勤管理系统的设计与实现指导教师姓名:王南洋起止日期:2017年6月12日至 2017年6月 17 日目录1 系统需求分析 (5)1.1 录入学生的缺课记录 (5)1.2 修改学生的缺课记录 (5)1.3 查询学生的缺课情况 (5)1.4 统计 (5)1.4.1 统计姓名及节数 (5)1.4.2 统计课程及人次 (5)1.5 小结 (5)2 总体设计 (6)3 详细设计 (7)3.1 学生缺课信息录用功能模块 (8)3.2 修改某学生缺课信息功能的模块图 (8)3.3 查询某学生缺课信息功能图 (9)3.4 统计某段时间内旷课学生姓名及旷课节数功能模块 (9)3.5 统计某段时间内有学生旷课的课程及旷课人次功能模块 (9)4 系统调试 (10)4.1系统实现 (10)4.2类的设计 (10)5 结果分析 (18)5.1 综合测试原始界面 (19)5.1.1 录入学生缺课记录 (19)5.1.2 修改学生缺课记录 (19)5.1.3 查询学生缺课情况 (20)5.1.4 统计某段时间旷课学生姓名及旷课节数 (20)6 总结 (20)1 系统需求分析考勤信息记录了学生的缺课情况,它包括:缺课日期、第几节课(连续用begin-end的形式表示)、课程名称(课程名称中不会出现空格)、学生姓名、缺课类型(迟到、早退、请假及旷课)。
#include ”iostream”#include 〈conio 。
h〉#include ”string.h"#include 〈fstream> using namespace std;#define Size 1000class Record{public:Record () ;void Entersystem () ;void GetPwd();void SetDate ();void SetPwd ();void ReadDate();void SaveData () ;void PutRecord ();void FindRecord ();void ShowRecord ();void Order();void ModifyDate();void DelRecord (); private:int int int int int renshu;chidao;zaotui;kuangke;qingjia;//构造函数//进入系统函数//获取密码//输入设置学生信息//修改登录密码//读取文本信息函数//向文本保存信息函数//输入考勤函数//查找学生信息函数//输出所有学生信息//按学号排序//修改学生信息//删除学生信息//学生人数//迟到次数//早退次数//旷课次数//请假次数long ID;char Name [20]; char password[20] ; void ShowDate(int i) ; //学生学号//学生姓名//登录密码};///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ////////////////////////////////////////////////////类的实现///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ////////////////////////////////////////////////////构造函数Record::Record (){ renshu=0;chidao=0;zaotui=0;qingjia=0;kuangke=0;ID=0;Name[20] =0;password [20] =0;}Record CRecord[Size];char pwd []= {'1’ ,'2' ,'3' ,’4’ ,'5’ ,’6’};///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ////////////////////////////////////////////////////输出函数void Record::ShowDate(int i){ cout〈<"\t"<<CRecord [i]。
XXXX学院本科毕业设计(论文)题目:学生网上考勤管理系统学生姓名:学号:系(部):数学与计算机科学系专业:计算机科学与技术入学时间: 201 年 6月导师姓名:职称/学位:导师所在单位:学生网上考勤管理系统摘要随着普通高校生源的不断增加,学生人数激增,其管理难度也越来越大,如何优化学生的日常信息管理也成为了一个大众化的课题。
所以开发一套学生网上考勤管理系统是很有必要的事情。
本系统采用vc++ 6.0开发,包含四个功能模块,分别是:录入学生的缺课记录、修改学生缺课记录、查询学生缺课记录、删除学生缺课记录。
学生的缺课信息主要包含学生学号,学生姓名,专业,课程名称,缺课节数,缺课类型。
本文介绍了学生网上考勤管理系统的基本设计方法,阐述了整个应用系统的设计思路,并对各部分设计进行了详细的分析,最终达到一个完整的设计方案。
最后根据设计方案设计出系统。
关键词:信息管理;网上考勤;vc++ 6.0On-line student attendance management systemAbstractWith the increasing of college students, the surge in the number of students,and its management has become incr easingly difficult, how to optimize students’ day-to-day information management has also become a popular topic。
So it is necessary to develop a student online attendance management system.The system uses vc 6.0 development consists of four functional modules are: Input of non—attendance records of students to modify student absent from school records,query students’ non-attendance records,delete student absent from school records。
学生考勤系统毕业论文学生考勤系统毕业论文随着科技的不断发展,学生考勤系统在教育领域中扮演着越来越重要的角色。
本文将探讨学生考勤系统的设计、实施和效果,并对其未来发展进行展望。
一、引言学生考勤系统是一种利用现代科技手段对学生出勤情况进行监控和记录的系统。
它通过使用学生卡或其他身份识别技术,实现对学生在校期间的考勤情况进行自动化管理。
学生考勤系统的出现,极大地方便了学校管理人员对学生出勤情况的监控和统计,提高了学校管理的效率。
二、设计与实施学生考勤系统的设计和实施是一个复杂的过程。
首先,需要确定系统的具体功能和需求。
例如,系统需要具备学生身份识别功能、考勤记录功能、迟到早退提醒功能等。
其次,需要选择合适的技术手段和设备。
如何确保学生身份的准确识别,如何确保考勤数据的准确记录,都是需要考虑的问题。
最后,需要对系统进行测试和优化,确保其稳定性和可靠性。
三、效果评估学生考勤系统的实施对学校管理和学生行为产生了显著影响。
首先,学校管理人员可以通过系统实时了解学生的出勤情况,及时采取相应的管理措施。
其次,学生在知道自己的出勤情况被记录的情况下,会更加自觉地按时到校上课,减少迟到早退现象的发生。
此外,学生考勤系统还可以为学校提供数据支持,帮助学校进行教学质量的评估和改进。
四、问题与挑战尽管学生考勤系统在提高学校管理效率和学生出勤率方面有着显著效果,但也面临着一些问题和挑战。
首先,学生考勤系统需要大量的投资和维护成本,包括设备采购、软件开发和系统维护等。
其次,学生考勤系统可能引发隐私问题,学生的个人信息和行为轨迹可能被泄露或滥用。
此外,学生考勤系统也需要学校管理人员具备相应的技术和管理能力,才能保证系统的正常运行和有效使用。
五、未来展望学生考勤系统在未来的发展中有着广阔的前景。
首先,随着人工智能和物联网技术的发展,学生考勤系统将更加智能化和自动化。
例如,系统可以通过面部识别技术实现学生身份的准确识别,无需使用传统的学生卡。
C语言考勤管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解C语言在考勤管理系统中的应用,掌握基本的数据类型、运算符、控制结构等语法知识。
2. 学生能运用结构体、文件操作等C语言特性,实现员工信息的增删改查功能。
3. 学生了解并掌握模块化编程思想,将系统分解为多个功能模块,提高代码的可读性和可维护性。
技能目标:1. 学生能够独立设计并编写C语言程序,实现考勤管理系统的基本功能。
2. 学生能够运用调试工具(如Turbo C)查找并修复程序中的错误,提高程序的稳定性和可靠性。
3. 学生掌握基本的算法和数据结构,能够对程序进行优化,提高系统性能。
情感态度价值观目标:1. 学生通过本课程的学习,培养对编程的兴趣和热情,提高信息素养。
2. 学生能够意识到编程在实际应用中的重要性,增强解决问题的信心和责任感。
3. 学生在团队协作中,培养沟通与协作能力,尊重他人的观点,共同完成项目任务。
课程性质:本课程为实践性课程,以项目为导向,结合C语言编程知识,培养学生实际编程能力。
学生特点:学生为初中生,具备一定的计算机操作基础,对编程有一定兴趣,但缺乏实际编程经验。
教学要求:教师需结合学生特点,以实际项目为载体,引导学生掌握C语言编程知识,培养实际编程能力。
通过项目实践,使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决,提高学生的综合素养。
在教学过程中,注重培养学生的团队协作能力和创新精神,使学生在完成项目任务的同时,实现知识、技能和情感态度价值观的全面提升。
二、教学内容1. C语言基础知识回顾:数据类型、变量、常量、运算符、表达式等,对应教材第一章。
2. 控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构,对应教材第二章。
3. 函数:函数定义、调用、传参、返回值,对应教材第三章。
4. 结构体和文件操作:结构体的定义和使用、文件读写操作,对应教材第四章和第六章。
5. 模块化编程:模块划分、模块间通信、主函数设计,结合教材第三章和第五章。
学生考勤系统的c语言课程设计.课程设计说明学校,系:软件学院的专业化:软件工程学生的名字:卢清雪没有。
以下内容:1514011242设置项目标题:学生考勤系统的起止日期是从XXXX :年2月29日到XXXX 3月11日。
它指的是导师:财富第一章的设计目的。
本课程设计是本学期程序设计基础课程的实际应用,也是对所学知识的测试。
通过本课程设计可以达到的目的如下:1.巩固和深化对C课程基本内容和理论知识的理解和掌握。
2.掌握C语言编译和程序调试的基本技能。
3.用C语言进行基本的程序设计,逐步了解文件的一些相关操作,掌握函数的使用技巧,包括函数类型的选择和参数的传递方式。
4.掌握数组、指针、引用、文件等的编译方法。
提高用C语言解决实际问题的能力。
5.通过学生考勤系统的设计,源代码的编写,以及各种语法和函数在C语言中的使用,对较为复杂的结构、链接和文件的操作更加熟悉。
6.通过课程设计,将本学期学到的知识与实际应用相结合,培养自己的动手能力,加强各学科之间的联系,从而提高团队意识,加强团队之间的协调与合作,满足2.1学生考勤信息记录系统第二章总体设计的要求。
通过该系统,可以实现学生考勤信息的创建、录入、修改、查询和保存等操作的管理。
实验出勤信息包括学生姓名、学生编号、科目类型和每个科目的出勤信息。
主要功能:1)、可以完成考勤输入和修改2)、创建班级信息3)、设备查询4)、根据设计要求将考勤信息保存到文件2.2流程图中,绘制如下流程图:启动菜单24。
修改6。
5号出口。
查询23。
创建2。
查询11。
输入void creat(void),这是2.3中设置的主要功能。
无效保存(结构学生*,char[]);结构学生*负荷(char[));无效进入(void);/*输入函数*/void search _ 1(void);/*查询函数_ 1 */void search _ 2(void);/*查询函数_2*/void添加(void);无效修改(void);/*修改功能*/作废返回(作废);/*退出函数*/void _ 1();/* interface-1 */void _ 2();/*接口-2 */mune _ 1();mune _ 2();3.1函数和调用关系void _ 1();/*菜单功能1*/void mune_2() /*菜单功能2*/开始输入记录、查询个人、创建信息、修改信息、查询整班结束菜单_2退出系统1234 56休息休息休息休息休息休息;/*输入功能*/开始输入班级和学生人数p-num==大学体育大学英语口语C语言大学物理马克思大学英语高等数学输入学生对此班级的兴趣Y/N②返回菜单2 n退出开始无效搜索_1(无效);/*查询个人信息*/输入此人的班级和学生编号AP-num==此人出勤信息的真或假输出返回菜单2开始无效搜索_2(无效);/*查询班级信息*/输入班级查询并输出该班级的考勤信息。
hou学生考勤管理系统毕业设计论文摘要:本系统阐述了考勤系统的设计开发的全过程,包括系统整体设计,各个功能模块划分,系统功能模块的设计与具体实现等部分。
该系统侧重于学生考勤信息查询和数据库的维护,通过已编制好的程序,完成对用户的登录、考勤信息的添加、查询、统计、学生请假等,本系统使用Visual C#与数据库SQL Server 2005编写完成,实现学生考勤信息的记录和管理,为教师的考勤工作提供信息.关键词:考勤管理;Visual C#;SQL Server 2005Student Attendance Management System Design Graduate ThesisWei ChunYanComputer college of computer science and technology Grade2008Instructor:ShulanYingAbstract:The system elaborated attendance system design and development process, including the system overall design,each function module,design of system function modules and concrete realization and so on. The system focuses on the student attendance information query and database maintenance,through the program,to complete the user login,attendance information to add,query,statistics, students leave,the system uses Visual C and SQL Server 2005database #completed, student attendance information recording and management, for the teacher work attendance information。
c语言课程设计学生考勤系统一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握C语言基础,包括数据类型、运算符、控制结构等。
2. 使学生了解文件操作、字符串处理等C语言高级应用。
3. 帮助学生掌握结构体和指针的使用,以便实现复杂的数据结构。
技能目标:1. 培养学生运用C语言进行程序设计的能力,特别是解决实际问题的能力。
2. 提高学生分析问题、设计算法、编写程序、调试程序的综合技能。
3. 培养学生团队协作和沟通能力,通过项目合作完成考勤系统的设计。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机编程的兴趣和热情,提高学习积极性。
2. 培养学生严谨、认真的学习态度,养成良好的编程习惯。
3. 增强学生的创新意识,鼓励他们勇于尝试,克服困难,解决问题。
课程性质分析:本课程为C语言课程设计,旨在让学生通过实际项目实践,巩固所学知识,提高编程能力。
学生需具备一定的C语言基础,了解程序设计的基本方法。
学生特点分析:本课程面向高中或大一学生,他们具有较强的学习能力和好奇心,但实践经验不足。
部分学生对编程兴趣浓厚,动手能力强,但也有部分学生对编程感到恐惧。
教学要求:1. 结合学生特点,注重实践操作,让学生在动手过程中掌握知识。
2. 针对不同学生的学习需求,提供个性化指导,提高教学效果。
3. 重视团队协作,鼓励学生相互学习,共同进步。
1. 掌握C语言基础知识,能运用所学编写程序。
2. 学会分析实际问题,设计合理的程序结构和算法。
3. 提高团队协作能力,养成良好的编程习惯和沟通技巧。
4. 增强解决实际问题的信心和兴趣,为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容1. C语言基础知识回顾:数据类型、变量、运算符、控制结构(选择、循环)。
参考教材章节:第一章至第四章。
2. 函数与模块化编程:函数定义、调用、参数传递;模块化设计理念。
参考教材章节:第五章。
3. 结构体与指针:结构体定义、初始化、使用;指针的概念、操作。
参考教材章节:第六章、第七章。
4. 文件操作:文件打开、关闭、读写;文本文件与二进制文件的区分与操作。
附件:《学生考勤系统》主要源程序代码#include<>"#include<> /*头文件。
*/int SIZE; /*宏定义。
*/int CLASS;struct student /*定义一个结构体数组,包含学生信息。
*/ {char name[9];char sex[4];}int number;int count;int score;}stu[300];void main() /*主函数,选择界面。
*/ {void start();printf("\n");^printf("\n");printf("\n");printf("\n");printf("######################################\n");printf("# 学生考勤系统 #\n");printf("# 欢迎您 #\n");printf("######################################\n");printf("\n");~printf("\n");printf("\n");printf("\n");printf("######################################\n");printf("\t请输入班级人数:\n");printf("######################################\n");scanf("%d",&SIZE);printf("\n");>printf("######################################\n");printf("\t请输入课程节数:\n");printf("######################################\n");scanf("%d",&CLASS);printf("\n");printf("\n");printf("\n");printf("\n");;start();}void start() /*主函数的辅助函数——start函数。