黄石市第三批学习实践活动情况报告

第三批深入学习实践科学发展观活动综述报告范文－第三批深入学习实践科学发展观活动综述报告范文天空,是大雁的舞台。

大雁眷恋之地,雁峰区正以高飞的姿态,穿越属于自己的那片天空。

在这片土地上，中心商务区、新型工业化基地、现代农业园、古八景公园等跃跃呈现；城市街道整洁、一派繁华，农村青山绿水，景色怡人。

２0ｘx年,该区新型工业化、为民办实事、计划生育工作在全市目标管理考核中位列城区第一名，新型工业化工作再次被评为省红旗单位。

ﻪ思之无掘，行之不远。

这是该区开展深入学习实践科学发展观活动，不断解放思想、加快发展所取得的喜人成果。

ﻪ一、最深的课题是解放思想ﻭ9月２8日,中建大酒店、时代广场、新鑫特变、夕阳红公寓等非公有制企业的流动党员，走进了学习实践活动“流动课堂”，领到了与其他党员相同的学习资料和学习笔记本、会议记录本、心得体会本。

与之同时，分散在城郊结合部的外来务工党员，远在他乡的雁峰籍党员，也先后收到统一制作的“四本”。

ﻪ雁峰区共有111个单位、１19个党组织、3４0０名党员参加第三批学习实践活动。

根据参学单位行业类型多、党员分布广、文化差异大、流动党员多等特点,该区采取一系列措施,确保了参学党员“一个都不少”。

ﻪ围绕五个什么，即群众在想什么、干什么、盼什么、急什么、怨什么，该区开展了“大调研大走访”活动。

共召开各个层面的座谈会34场次,发放征求意见表10０00余份,收集热难点问题１46个,征求意见建议4５5条，完成调研课题30余个。

ﻭ“最深的调研是解放思想”，在学习调研和分析检查之中，该区学习实践活动办公室一位负责人坦言。

从“一对一”的谈心到设立网络意见箱,从分析检查报告“五个不通过”到邀请基层党员群众旁听民主生活会，该区始终突出解放思想、转变观念这个主题，迈开了集中民智、集纳民意的一大步。

ﻪﻭ二、最实的工程是基层党建ﻪ学习实践活动开展以来，雁峰区委、区政府把基层党建作为重要任务和基础工程,不断抓深抓实。

[第三批实践活动整改落实阶段工作总结]集中整改阶段工作总结第三批实践活动整改落实阶段工作总结 (市委第一巡回检查组) xx 年1月 18 日根据市委实践活动领导小组办公室第三阶段的工作安排，我组严格按照要求，认真地进行了巡查工作，现将工作开展情况总结如下：一、巡查组工作开展情况第三批实践活动学习分析检查阶段任务完成后，我组认真履行职责，加强巡回指导，督促活动深入开展。

一是及时检查转段工作准备情况。

我组先后深入一县三区（**县，**区，开发区，工业集聚区）检查转段工作准备情况，通过检查，发现一县三区积极行动，在完成分析检查阶段工作的基础上按时提出转段申请，向巡检组报送了第二阶段活动总结及转段请示，我组及时对一县三区第一阶段活动作了评估，认为他们严格按照市活动小组要求，认真落实了各项任务，取得了初步成效，符合转段条件，签发了同意上报，请示转段 ___。

二是参加了一县三区的转段动员会议。

我组根据联系单位时间安排，分别参加了一县三区动员会，会上副组长张建华同志在总结第二阶段活动成绩的同时，重点对开展好第三阶段活动提出了明确而严格的要求，所有参学单位都按时召开了转段动员会。

三是要求各参学单位始终围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。

五是认真审查分析检查报告。

要求报告要实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观原因。

对经审查不合格的报告责令其重写，直到合格为止。

二、联系单位活动开展情况整改落实阶段活动开展以来，我组联系的一县三区活动开展总体情况是好的，各县区领导高度重视，精心组织，注重实效，取得了一定的成效。

如**县各参学单位紧密联系本单位的工作实际，联系党员干部的思想实际，在前一阶段开展学习的基础上，继续深入学习十七届四中全会精神、引导党员干部提高思想认识，打牢思想基础，紧紧围绕推动科学发展这一主题，广开言路、集思广益，光明磊落亮出问题，情真意切接受批评，全面征求吸纳广大党员干部和群众 ___建议，认真收集梳理本单位存在的突出问题，为今后工作开展打下了深厚的群众基础。

确保第三批学习实践科学发展观活动体会确保第三批学习实践科学发展观活动体会精选2篇（一）第三批学习实践科学发展观活动的体会1. 增强科学发展观的理论认识：通过学习实践活动，深入了解科学发展观的基本原理、核心内涵和发展路径，进一步提高了对科学发展观的理论认识。

2. 提升实践能力：通过参与学习实践活动，我们增强了实践能力，学会了科学思维、实践创新和问题解决的能力。

在实践中，我们能够更好地贯彻科学发展观，推动实践活动的顺利进行。

3. 培养了团队合作意识：学习实践科学发展观活动是一个集体行动，需要各成员共同参与和合作。

通过这次活动，我们深刻认识到团队合作的重要性，学会了团队沟通与协作的技巧，提高了团队合作意识。

4. 增强了社会责任感：学习实践科学发展观活动不仅仅是为了提高自身能力，更是为了回馈社会，为社会发展作出贡献。

通过参与这次活动，我们增强了社会责任感，懂得了个人行为的重要性，明白了自己应该为社会发展负责。

5. 体验到科学发展观的实际效果：通过实践活动，我们亲身感受到科学发展观对社会发展的积极影响。

科学发展观的实施使我们的实践活动得到了更好的规划和指导，解决了实践中的问题，提高了工作效率和质量。

通过第三批学习实践科学发展观活动，我们对科学发展观的理论认识有了进一步提高，同时也增强了实践能力、团队合作意识和社会责任感。

这次活动让我们亲身感受到科学发展观的实际效果，深刻认识到科学发展观对实践活动的重要性和指导作用。

希望将来能继续参与相关活动，不断提升自己的能力，为实现科学发展做出更多贡献。

确保第三批学习实践科学发展观活动体会精选2篇（二）第三批学习实践科学发展观活动是一次极为宝贵的机会，我有幸参与其中并进行了实习，收获颇丰。

在实习中，我深刻体会到了科学发展观在实践中的重要性和实践对于自身成长的推动作用。

首先，通过参与实践活动，我更加深刻地理解了科学发展观的核心要义。

科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展，注重均衡发展、创新发展、绿色发展等方面。

小学第三批深入学习实践科学发展观活动汇报材料一、活动背景和意义为了深入学习实践科学发展观，推进素质教育，培养学生全面发展的素质，我校积极开展了一系列的活动。

这不仅是贯彻落实国家关于教育改革的重要举措，也是促进学校发展和提高教育教学质量的有效途径。

二、活动开展情况1. 开展主题班会在深入学习实践科学发展观活动中，我们组织了主题班会，邀请学校领导和专家来进行讲解。

通过观看实践科学发展观的视频和听取讲解，同学们对科学发展观的重要性有了更深刻的理解。

在班会上，学生们积极发言，分享自己的学习心得和体会。

在领导和专家的指导下，学生们明确了未来的学习目标和方向，并制定了个人学习计划。

2. 参观科技展览为了加深学生对科学技术的理解，我们组织了学生参观科技展览。

学生们在展览中亲身感受到科技的魅力，了解到科技对社会的重要意义。

通过参观，学生们掌握了新的知识，增强了对科学技术的兴趣，激发了他们的学习热情。

3. 开展科学实践活动为了让学生更加深入地了解科学发展观，我们组织了科学实践活动。

在实践中，学生们积极参与，动手操作，体会科学的乐趣。

通过实践，学生们不仅获得了知识，还培养了动手能力和实践能力。

这些活动不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的创新意识和动手能力。

4. 进行科学知识竞赛为了检验学生的学习成果，我们组织了科学知识竞赛。

学生们在竞赛中积极参与，展示了自己的科学技术知识和实践能力。

通过竞赛，学生们比较了解自己的学习水平，并找出自己的不足之处，为今后的学习提供了指导和方向。

三、实践成果和效果通过这次活动，学生们对科学发展观有了更深刻的理解和认识，增强了对科学技术的兴趣，培养了实践能力和创新意识。

同时，活动也促进了学校的教育教学改革，提高了教育教学质量，提升了学校的声誉和影响力。

总之，这次活动取得了较好的效果，得到了学生、家长和社会的好评。

我们将继续深入学习实践科学发展观，推动学校的发展和提高教育教学质量，为学生的全面发展做出更大的贡献。

9月份以来，随着第三批学习实践活动在我区全面展开，践行科学发展观正成为基层最响亮的声音、最高频的语汇、最强烈的共识。

全区7399个基层单位、99208名党员在第三批学习实践活动中，始终按照自治区党委的部署，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、社会稳定见成效、人民群众得实惠”的总要求，把学习实践活动同学习贯彻党的xx届四中全会和区党委七届六次全委会精神、庆祝新中国成立60周年、“保增长、保民生、保稳定”工作紧密结合起来，着力在“一贯彻、三坚持、两推进”上下功夫，切实加强领导，精心组织，周密部署，狠抓落实，整个活动进展顺利，圆满完成了学习调研阶段各项任务，取得了阶段性成效。

狠抓理论武装，真正让科学发展入脑入心第三批学习实践活动中，各参学单位始终按照“谋长久之策，行固本之举”的要求，突出理论武装这一根本要求，坚持多种形式开展教育，真正让党员干部明白科学发展是指针、民族团结是生命、服务群众是根本，广大党员干部真正做到了跟党一条心、跟群众心连心。

认真学习贯彻党的xx届四中全会、区党委七届六次全委会精神和中央关于西藏工作的一系列重要指示精神。

各参学单位及时编印了藏、汉两种文字的党的xx届四中全会及区党委七届六次全委会精神学习问答，同时把科学发展观、中央关于新时期西藏工作的指导思想、党的富民惠民政策、义务教育及免费医疗等有关内容精编成藏、汉文补充读本，做到了人手一册。

通过学习实践活动，各参学单位紧密结合各自实际，深入查找本地本单位在科学发展方面存在的突出问题，找准了各自加强基层党组织和党员队伍建设的着力点，形成了具体的工作思路和措施办法。

深入开展民族团结宣传教育和群众性爱国主义教育活动。

各参学单位紧紧围绕庆祝新中国成立60周年和纪念西藏民主改革50周年系列活动，以拉萨“3·14”事件为现实教材，通过开展“新西藏、新发展、新变化、新生活”思想教育、“诉农奴苦、说新生甜”群众性自我教育、“红色歌曲大家唱”、“我爱我的祖国”等主题教育，认真学习贯彻在国务院召开的第五次全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，大力开展民族团结宣传教育，积极开展多种形式的民族团结进步创建活动，深入开展马克思主义“四观”“两论”、“团结稳定是福、分裂动乱是祸”、“三个离不开”等思想教育，进一步激发广大干部群众的爱国热情和维护民族团结的自觉性与坚定性，不断夯实反对分裂、维护稳定、促进发展的思想基础。

第三批学校领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告一、活动背景实践科学发展观是以习近平同志为核心的党中央提出的重要思想，对于推动我国社会主义现代化建设起到了重要指导作用。

为了落实党中央关于学习实践科学发展观的有关要求，我校组织第三批学校领导班子进行了学习实践科学发展观活动。

本报告主要对此次活动进行分析和检查，以总结经验、发现问题，提出改进措施。

二、活动内容2.1 学习实践科学发展观理论活动首先对学校领导班子进行了科学发展观的理论解读。

通过集中学习、座谈交流等方式，全面深入理解科学发展观的基本内涵、核心要义和实践要求。

2.2 调查研究基地参观为了更好地了解科学发展观在实践中的具体应用，学校领导班子前往调查研究基地进行参观学习。

参观期间，领导班子与基地负责人进行座谈，详细了解基地的建设和发展经验，深入交流并分享心得体会。

2.3 分组研讨针对我校实际情况，学校领导班子分为若干小组进行研讨。

每个小组讨论共同关心的问题，并就如何将科学发展观贯彻到学校工作中进行深入交流和思考。

2.4 撰写活动总结报告学校领导班子针对此次学习实践活动，撰写了总结报告。

报告中对学习实践过程进行了回顾，总结了学校在贯彻科学发展观中的经验和不足。

三、活动效果通过此次学习实践科学发展观活动，学校领导班子取得了以下效果：3.1 提升了领导班子的理论水平通过集中学习和座谈交流，领导班子对科学发展观的理论内涵有了更深刻的理解，进一步提升了理论水平，为学校的发展提供了坚实的思想基础。

3.2 加强了团队合作意识在小组研讨环节，领导班子成员深入交流，共同探讨学校工作中的问题和矛盾，并结合科学发展观的要求，积极寻求解决方案。

这一过程中，加强了团队合作意识，增进了彼此之间的理解和信任。

3.3 取得了实际成果学校领导班子结合学习实践科学发展观活动的成果，制定了实际可行的工作计划，并在学校工作中逐步落实。

各项工作稳步推进，取得了一定的实际成果。

四、存在的问题通过对此次学习实践科学发展观活动的分析检查，发现了以下问题：4.1 理论与实践结合不紧密在活动中，学校领导班子主要进行了理论学习，而对于如何将理论应用到学校实际工作中存在一定的欠缺。

开展第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作总结开展第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作总结自今年3月份开展试点工作以来，***县第三批学习实践活动试点工作按照“当好先行者，总结新经验”的要求，与第二批学习实践活动同时部署、同期进行、同步推进，各试点单位加强领导，精心组织，统筹兼顾，较好地完成了各个阶段的工作，取得了较好成效。

一、试点工作的基本情况在充分征求意见的基础上，确定潢溪镇为第三批学习实践活动主要试点镇，各乡镇分别明确一个村为第三批深入学习实践科学发展观活动试点行政村。

据此邓埠镇倪桂村、锦江镇九亭村、中童镇瑶池村、画桥镇百子村、春涛乡朱凤村、黄庄乡峨门村、平定乡兰田村、杨溪乡夏梓村等11个行政村和潢溪镇党委政府机关、王家渡居委会、潢溪中学、潢溪镇（鹰潭）兴发有色金属有限公司等共15个党支部列为试点单位。

我县始终把“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主及实行分类指导”作为开展活动的原则，努力实现将深入学习、调查研究、解放思想、领导带头和群众参与贯穿活动的始终。

15个试点单位分学习调研、分析检查、整改落实3个阶段11个环节参加了这次学习实践活动，从3月中旬开始，到8月上旬基本结束，历时近5个月。

在整个试点工作中，我县超前谋划、精心组织、统筹兼顾，扎实推进学习实践活动试点工作，每一个阶段结束时都召开会议对下一阶段的工作进行安排部署，印发阶段小结及专门的工作意见，有力地指导了各试点单位顺利开展各个环节的活动。

二、主要做法及经验（一）组织领导有力，思想动员到位，安排部署周密。

1．加强领导，明确责任。

县委及时成立了领导小组,结合实际制定实施意见，细化任务，落实责任，明确由县委书记负总责，试点单位上级党组织书记履行“第一责任人”职责。

15个县级领导直接挂钩15个试点单位。

有关部门和乡镇抽调人员实行驻点指导，帮助试点单位开展学习实践活动。

2．深入动员，科学安排。

在活动一开始就召开了全县动员大会，全面安排部署学习实践科学发展观活动和第三批试点工作。

小学第三批深入学习实践科学发展观活动汇报材料导读：本文是关于小学第三批深入学习实践科学发展观活动汇报材料，希望能帮助到您！我校第三批深入学习实践科学发展观活动学习调研、分析检查阶段工作，在区委的正确领导和区委指导检查组、区教育系统检查指导组的精心指导下，认真贯彻落实中央和省、市、区委及教育局党委关于开展学习实践活动的一系列会议精神，按照中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和区委提出的“增强敬业奉献精神，提高教育教学质量”的工作部署，周密安排，扎实推进，全面完成了学习调研阶段的各项工作任务。

一、学习调研阶段的主要做法及成效1.主要做法（2）根据学校性质，学校党支部作出了教职工全部参加学习科学发展观活动（3）按照区教局安排，我校成立了以党支部书记、校长马亚平同志为组长的领导小组，制定了实施方案，落实了学习内容，采用集中和自学两种形式在全体党员干部中开展活动。

我校于2009年9月18日，召开了学习科学发展观动员大会。

会议由副校长柳玉祥同志主持，支部书记马亚平做动员报告。

着重强调了此次学习教育活动的意义：首先明确什么是科学发展观，第二通过学习、讨论、整改、提高，发现问题，解决问题，第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育教学水平，推进我校教育事业持续健康发展。

（4）科学安排时间，严格学习制度，提高学习质量。

按照部署，制定了《**路小学学习实践科学发展观专题学习计划》，从9月21日开始到10月13日，对集中学习、支部学习和职工自学时间，进行科学安排。

严格要求，努力做到人员、时间到位，保证学习质量。

并细化地安排学习内容，使得学习内容更加充实。

学习形式多样，除了全体职工集中学习外，还有党支部、职工自学等，（5）为保证学习效果，对学校整体工作进行了重新安排，合理调配时间，确保每天有1个小时的学习时间，我校集中组织学习了14次。

10月14日，全校进行科学发展观大讨论。

学习实践活动情况工作报告按照全镇的统一部署，在实践办指导检查组的精心指导、党委的坚强领导、我村党总支的认真组织下，第三批深入学习实践活动全面展开，目前进展顺利，开局良好。

下面向各位领导汇报学习实践活动前段工作情况和当前工作的具体做法：一、前段工作情况1.我单位高度重视，把学习实践活动摆在统揽的位置。

村两委会把学习实践活动作为重大的政治责任和促进湖滨发展的重要机遇，作为当前工作的头等大事，从指导思想、工作布局和力量投入上摆到统领和总揽的位置。

镇党委召开第三批深入学习科学发展观活动动员大会后，我村迅速召开多形式动员大会，传达贯彻会议精神，精心制定了《湖滨村关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案》。

成立了以党总支书记为组长，支部书记为副组长、支部委员为成员、大学生村官为联络员的学习实践活动领导小组，组建了专门的深入学习的队伍，抽调了一批得力的工作人员，保证了领导到位、人员分工工作到位。

2.坚持思想领先，切实搞好思想动员和学习培训。

解决思想认识问题，是学习实践活动顺利开展的前提和基础。

党组织坚持把提高思想认识摆在首位，力求以思想认识的不断提高促进学习实践活动的不断深化。

一是认真搞好思想动员。

我村于10月5日召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后，全村党员、老干部、现职村片干参加，传达区委和镇党委学习活动会议精神、主要负责同志做了工作动员报告、对本村学习实践活动的目标任务和安排作了具体部署，会议落实了我村学习实践科学发展观的目标是：统筹发展有成效，高效农业示范村；创新发展有活力，创业之举典型村；跨越发展有体系，脱贫致富攻坚村；和谐发展有机制，湖泊风光生态村。

二是扎实抓好学习培训。

国庆假期，我村党员、老干部按照镇党委学习实践活动领导小组要求，搞好自学，做到先学一步、学深一点。

村实践学习小组进行为期5天的学习。

着力谋划在推进农村发展和改革上进行创新，解决“三农”突出问题。

各成员认真制定，将学习培训任务落实到每一天，普遍集中时间、集中人员、集中场地，统一组织学习，保证每个党员安心、静心、专心、用心地搞好学习，并不断创新学习形式，开展丰富多彩、生动活泼的学习活动，走庄入户搞民情走访，一心一意倾听民生。

开展第三批学习实践科学发展观活动工作总结开展第三批学习实践科学发展观活动工作总结自开展第三批学习实践科学发展观活动以来，我县严格按照省委、州委的统一部署，结合实际，紧扣“抢抓‘两快’过境机遇，加快**经济社会又好又快发展”主题，不断创新形式和活动载体，突出实践特色，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，扎实开展好学习实践活动各项工作，使广大党员干部思想认识进一步提高，工作思路更加清晰，干部作风明显转变，管理体制机制进一步健全完善，一些影响和制约我县科学发展以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题得到有效解决，加快了全县经济社会又好又快发展。

一、基本情况我县参加第三批学习实践活动共有86个单位，其中县级单位4个（四家班子）、科级及以下单位82个（其中垂管单位15个）；涉及3个党委（县委、县直属机关党委、县公安局党委）、37个党组、3个党总支、90个党支部；县级党员领导干部36人，科级及以下党员干部1378人，全部参加学习实践活动，参学率达100%。

二、主要做法（一）突出领导重视，在周密部署、精心组织上下功夫1、及时动员部署。

全州动员大会召开后，**县委高度重视，及时召开县委常委会认真研究，制定下发了实施意见和工作方案，成立了活动领导小组及办公室和6个检查指导组，抽调精干人员到办公室开展工作。

全县动员大会于3月10日召开，各参学单位动员大会于3月19日前全部召开。

2、定期召开工作汇报会。

为及时了解掌握活动开展情况和进度，县委学习实践活动领导小组每月底召开一次工作汇报会，认真听取学习实践活动办公室及6个指导检查组汇报当月学习实践活动进展情况，针对存在的困难和问题，及时研究解决问题的办法和措施，确保抓好落实。

3、按时召开片区阶段工作小结暨部署会。

每个阶段结束时，均分6个片区召开阶段工作小结部署会，由县委指导检查组组长主持，县委常委班子一名领导到会作指导，听取各单位阶段工作开展情况、取得成效、特色、亮点、存在问题及下步工作打算汇报。