知名法学家
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第八届“全国十大杰出青年法学家”评选办法根据《中国法学会2016年工作要点》的安排,今年组织开展第八届“全国十大杰出青年法学家”评选活动。
为确保评选工作公开公平公正进行,并取得良好社会效果,特制定本评选办法。
一、评选宗旨通过评选表彰活动,为优秀人才脱颖而出和健康成长创造条件,激励广大法学法律工作者坚持正确的政治方向,锐意创新,为繁荣发展中国特色社会主义法学理论体系、全面依法治国和法治中国建设做出新的贡献。
二、评选资格1. 年龄在45周岁以下(1971年1月1日以后出生)的我国法学法律工作者;2. 坚持以中国特色社会主义理论指导法学研究和法治实践;3. 学风严谨,学术规范,品行端正;4. 具有原创意义或学术前沿水平的法学研究成果;5. 在咨政建言、法学教育、法治宣传、法治实践等方面取得显著成绩;6. 在法学法律界享有一定的学术影响和社会声誉。
三、推荐候选人(一)推荐单位1. 中国法学会主管的全国性法学社团(含3个作为团体会员加入中国法学会、接受中国法学会指导的全国性法学社团)、直属研究会;2. 省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团法学会;3. 具有一级法学博士学位授予权的法学院校和科研单位;4. 中央政法委、最高人民法院、最高人民检察院、全国人大常委会法工委、公安部、司法部、国务院法制办和中华全国律师协会。
(二)推荐名额分配1. 属于学科研究会、综合性研究会的,每个研究会推荐候选人不超过3名;属于活动开展较好、研究成果较多的专门研究会的,每个研究会推荐候选人不超过2名;属于活动开展不理想、研究氛围不活跃、少有研究成果的,每个研究会推荐候选人不超过1名。
具体名额另行通知。
2. 每个省级法学会推荐候选人不超过2名。
3. 具有一级法学博士学位授予权的法学院校和科研单位,每个单位推荐候选人不超过2名。
4. 最高人民法院、最高人民检察院通过审判理论研究会、检察学研究会推荐候选人各3名;中央政法委、全国人大常委会法工委、公安部、司法部、国务院法制办和中华全国律师协会推荐候选人为1—2名。
法学院 南京师范⼤学法学院是全国秀的法学院之⼀,是国务院学位办批准的具有法学⼀级学科博⼠学位授权点(含⼗个⼆级学科)的⼗所院校之⼀。
学院设有法学博⼠后流动站,在法理学等六个⼆级学科专业招收博⼠研究⽣,在⼋个⼆级学科专业中招收硕⼠研究⽣,并且招收法律硕⼠专业学位的研究⽣。
学院的法学学科是江苏省⼀级学科重点学科,其中法学理论学科是教育部评定的国家重点培育学科。
法学院的学科建设平台为学⽣的未来发展提供了良好的条件。
法学院拥有⼀⽀优秀的教师队伍。
现有的56名教师中有教授20⼈,其中博⼠⽣导师17⼈,副教授16⼈,绝⼤多数教师拥有博⼠学位。
多位教师获得过“全国⼗⼤杰出青年法学家”、“全国⼗佳律师”、“全国教学名师”、“江苏省⼗⼤优秀中青年法学家”、和省级有突出贡献的专家等荣誉称号,公丕祥教授、李浩教授、夏锦⽂教授等在国内有着⼴泛的学术影响,李建明教授、刘远教授、贺⽇开教授也是学术界的知名教授。
这⽀优秀的教师队伍为每⼀个在法学院学习的学⽣提供了良好的学习条件。
法学院与国内、外优秀法学院保持着良好的学术联系和学⽣交流。
学院聘请了⼀些国内教授担任学院的客座教授和讲座教授,每年定期来学院为学⽣授课,同时也经常邀请国内外法学家来学院为学⽣开设专题讲座。
近五年来,学院每年有⼗名以上的本科毕业⽣被中国⼈民⼤学、中国政法⼤学、武汉⼤学、华东政法⼤学、中南财经政法⼤学、厦门⼤学等法学院校接收为免试保送研究⽣。
学院还与美国马⾥兰⼤学法学院联合培养刑事司法学硕⼠,并且与英国斯旺西⼤学、⽇本北海道⼤学等学校签署了本科⽣交流和访问协议。
学院下设的法学专业是江苏省特⾊专业,现已经形成多元化的⼈才培养新模式,除了从⾼考中直接选拔的法学专业学⽣外,法学院还实⾏“在我校其他专业学习两年后经过选拔考试进⼊法学专业学习的‘2+2’跨专业培养模式”;“与南京医科⼤学合作培养的医学、法学的双学位‘4+2’模式(四年医学加⼆年法学)”;“进⼊我校的外国语学院学习⼆年外语后再学习法学专业的‘2+2’外语、法学模式”。
杨兆龙杨兆龙(1904—1979),江苏金坛人,国际知名的法学家和法学教育家。
是海牙国际法学院1948年在全球所聘30位专家之一,《联合国宪章》法定中文本的译者,抗战胜利后任“战犯罪证调查室”主任并组建“汉奸惩治委员会”,1949年中华人民共和国成立前夕以南京国民政府代理最高检察长之职促成全国上万名共产党人和进步人士获释,中华人民共和间,他致力维护司法公正,反对贪赃枉法,竭尽所能为民伸冤。
对一些贫困、受冤之被告,他还自贴费用为之辩护。
在其家乡金坛有数起被冤判无期徒刑及死刑之案件,都由他全力为之平反,卒获释放。
当时金坛无正式法院,所有诉讼案件均由代表县长之审判员监理,黑暗重重,经杨兆龙举报,县长被免职。
1931年,司法行政部改组,杨兆龙任秘书科科长。
两年后,他经时任立法院宪法草案起草委员会副委员长吴经熊推荐,担任宪法起草委员会专员。
同年5月,受命起草《中华民国宪法草案》,一个月后完成初稿。
1933年和1934年,他发表了《公证制度之1935年,杨兆龙在哈佛大学获法律科学博士学位,在校园内留影75但杨兆龙夫妇早已决定留在大陆。
加入九三学社 响应双百方针 倡言“社会主义法治”1949年5月27日,上海解放,杨兆龙随即将最高检察署全部档案和印章移交上海市军管会。
不久举家迁回南京,受聘担任中央大学法学院教授。
同年8月,中央大学更名为“南京大学”。
1950年,因为得到董必武的帮助,南京大学割爱,杨兆龙调任东吴法学院院长,但保留南京大学教授名义。
杨兆龙任职东吴后,试图借鉴国外经验,将东吴法学院办成东方一流的法学院,并为此拟定了诸多教改方案。
但没过多久,1952年,全国高等院校院系调整,东吴法学院和复旦1951年,时任东吴大学法学院院长杨兆龙与部分师生在校门口合影,后排左三为杨兆龙,左四为法律系主任倪征燠系撤并为华东政法学院。
政法学院的建校委员会名单中原本有杨兆龙的名字,但后来被相关领导打了问号,并有批示说“不必需要这些人”10。
合同契约约束双方经典名言1. “契约是当事人之间的法律。
”——古罗马法学家乌尔比安2. “合同是一把双刃剑,既能保障双方权益,也能约束双方行为。
”——佚名3. “契约的力量在于诚信,无诚信则契约如废纸。
”——不知名人说4. “一份完善的合同,是双方和平合作的基石。
”——某某企业家5. “合同如同铁轨,约束着双方的运行轨迹,确保不脱轨。
”——某位经济学者6. “契约精神是商业社会的灵魂,而合同则是其具体表现。
”——著名经济学家7. “遵守合同,就是遵守承诺,也是尊重自己和对方。
”——某某名人8. “合同不是束缚,而是为了让双方在规则下自由翱翔。
”——某法律专家9. “没有严格执行的合同,就像没有牙齿的老虎,毫无威力。
”——不知谁讲的10. “契约是双方意愿的结晶,一旦达成,不可轻易违背。
”——某个知名法学家11. “好的合同,是双方利益的平衡器,也是关系的稳定器。
”——某位商业大咖12. “合同的存在,让交易有了保障,让合作有了底线。
”——某行业领袖13. “违背合同,就是破坏信任,是商业合作的大忌!”——某某成功商人14. “认真对待合同,就是对双方未来的负责!”——某著名企业家15. “合同是双方的约定,是必须坚守的红线!”——某位法律权威16. “契约的尊严在于执行,合同的价值在于遵守。
”——某知名学者17. “一份严谨的合同,能避免无数的纠纷,保障双方的安宁。
”——某资深律师18. “合同,是商业世界中双方的保护盾,缺之不可!”——某商业巨子19. “尊重合同,就是尊重市场规则,尊重商业道德!”——某知名评论家20. “合同如灯塔,为双方的合作指明方向,约束行为。
”——某位经济学家21. “契约一旦签订,双方就应视之为神圣不可侵犯的约定。
”——某法律大家22. “严格履行合同,是企业和个人立足市场的根本。
”——某商界名人23. “合同是双方诚信的试金石,也是合作成功的关键。
”——某著名商业人士24. “轻视合同,必将付出沉重的代价!”——某权威人士25. “合同的魅力在于它给予双方平等的机会和约束。
每个人都是改革的缔造者作者:云南信息报转眼间,当代知名法学家蔡定剑先生逝世已届两年。
日前,“蔡定剑宪法学教育基金”的年度颁奖礼在京举行,诸多学界、法律界人士出席;近日,亦有同主题研讨会举行。
各界人士共同追缅英年早逝的蔡定剑先生。
一位法律学者的辞世,引来悼念、缅怀如潮,对其人格与思想的追念延续至今,其生前与逝后的影响力远远超出了法学界,而扩散到整个社会,这着实不多见。
蔡定剑先生是一位可贵的知识分子,他的言论与文字充满问题意识与实践色彩,他是一个坚韧不拔的建设者,亦是一个苦口婆心的布道者;他是一个执着的理想主义者,更是一个有良知的务实改革者。
2010年央视“感动中国”评选,将辞世不久的蔡定剑先生列入候选,称其为“一个多年前的官员,一个行事低调的学者,却用他的行动赢得了全社会的推崇与尊敬”。
蔡定剑先生把宪政学理运用到最普通的现实生活中,为每一个公民的合法权益而呼号、奔走。
这个国家每有公共事件发生,都不会缺少蔡定剑先生理性、坚定的声音。
从收容遣送到城管与小贩,从野蛮拆迁到反就业歧视,包括财政预算的公开、城市规划的公众参与,同行学者评价其为“把宪政文本变成一种现实生活的人”。
蔡先生的心愿,正是让民主与法治、尊严与自由成为每个国人都拥有的生活状态,并通过个案的示范与不懈的布道告诉人们,其实“民主是一种现代生活”。
宪政民主,这些看似宏大的词汇,事实上时时攸关每一个共和国公民的尊严与福祉,而依法治国的国家理想的核心意指即在于,首先要依宪治国,确保宪政精神得以贯彻,迫使权力得到强有力的规范和约束。
正如最高法副院长江必新日前撰文所指,民主、自由、平等、法治都是“人类共同创造的文明成果”,要通过宪政路径吸纳、整合、表达民意,要使党对国家的领导方式与宪法所规定的国家权力运行方式协调、统一起来,要约束好公共权力,国民的权利和自由才可能安全实现。
而在蔡老师生前,无论是在全国人大常委会任内,还是回归学术之后,其孜孜以念的国家发展与改革重心,便是人大制度的完善与再造,以及公民权利的伸张与保障。
沈家本法律思想论文沈家本是中国古代法学家,出生于宋朝时期。
一、沈家本的背景介绍沈家本出生于一个学者家庭,自小受到良好的教育。
他的父亲是一位知名的法学家,因此沈家本从小就接触到法律知识,并逐渐培养了对法学的兴趣和热爱。
二、沈家本的法律思想1. 依法治国沈家本主张依法治国,他认为法律是治理国家的基础和保障。
他强调法律的公正性和合理性,主张依法制定和实施政策,建立健全的法律体系,保障国家长治久安。
2. 法律平等沈家本强调法律的平等性。
他认为法律适用于所有人,无论贵贱、贫富都应受到同等的待遇。
他主张法律的公正性,反对以权贵地位为依据的特权制度。
3. 法律的灵活性沈家本认为法律应具备一定的灵活性。
他指出,法律需要根据时代的变化和社会的需求进行调整和完善,以适应不同的环境和情况。
他主张在保持法律的稳定性的基础上,允许一定程度的变通和调整。
4. 法律教育的重要性沈家本非常重视法律教育。
他认为只有通过教育,才能培养出合格的法律人才,推动法律的发展和进步。
他主张注重培养法学知识,并强调理论和实践相结合的教学方法。
三、沈家本的影响沈家本的法学思想对后来的法学家产生了深远的影响。
他的主张被后来的法学家继承和发展,并渗透到现代法学理论中。
他的依法治国观念成为中国法治建设的基石,对中国的法律体系和法律文化产生了积极的作用。
四、结语沈家本是中国古代法学史上的重要人物,他的法律思想对后人产生了深远的影响。
他的主张反映了中国古代法学的发展方向,也为现代法学的研究提供了重要的借鉴。
在今天,我们仍然可以从沈家本的法律思想中汲取智慧,推动法律制度的完善和法治社会的建设。
法学导论拉德布鲁赫阅读心得法学导论拉德布鲁赫阅读心得本书的中心主题就是为了解决日益复杂的经济和政治问题。
我觉得,从实践层面看,本书为如何运用法律理性指导社会和个人生活提供了坚实的法律基础,对法学院学生来说具有重要意义。
该书的译者在序言中说,翻译本书需要“以当代西方最优秀的法学家为范本”。
他们所推崇的法学家,主要包括两位社会学家和两位经济学家,他们都曾师从社会学领域的知名学者,如马克思、涂尔干、韦伯等。
然而,西方法学界在过去一个世纪里经历了根本性变革,随着市场经济和全球化浪潮席卷全球,一大批杰出的年轻法学家涌现出来。
我们不难发现:这些报告实际上是来自于一个案例分析。
可以看到,这些法律文献通过法律社会学的方法研究法律与社会之间的关系,研究立法者如何建立、完善或修改法律。
除此之外,这些文献还涉及如何组织政府、发挥市场的力量、政府机构如何运行、公司内部管理、国际贸易、个人财产、健康保障、犯罪等话题。
可以说,这些文献探讨的都是社会中最基本的议题。
它们并不是教科书式的著述,而是具体案例的归纳总结,它们将为法学专业的学生和非法学专业的学生打开通往法律世界的大门,带给他们真正的启发和思考。
《法律的历史》以马克思主义作为出发点,尤其是其中的“规范主义”部分,它让我深受启发。
我曾有过这样一种印象:马克思主义始终是以政治经济学为其理论的逻辑起点,尤其是政治经济学的那些表述,似乎更多地来自于经济学的解释方法,因此在我的理解中,马克思主义者的注意力似乎更多地集中在经济学。
我想,我是站在了误区的边缘。
在我看来,这恰恰是马克思主义的致命弱点。
事实上,以马克思的方式去解读和理解社会现实时,必须充分注意到经济学在当今社会的作用和影响。
例如,当我们把规范当做道德来研究时,我们必须深刻认识到,所谓道德并非是一种纯粹理论性的东西,它与我们的现实生活密切相关。
其次,本书强调不能单独依赖法律技术或程序,这无疑是值得赞赏的。
在我看来,在当今世界里,法律技术和程序越来越为各种利益集团所控制,对公共利益的维护却越来越少。
法律硕士著名院校解读:武大法学院武汉大学法学院源于1926年武昌法科大学。
1928年我校命名为武汉大学时,法学院就成为其重要组成部分,是新中国创办的第一批高等政法院校,中国法学教育顶尖的王牌院校“五院四系”之一(在全国的法学院校中,与中国政法大学(原北京政法学院)、西南政法大学(原西南政法学院)、中南财经政法大学(原中南政法学院)、华东政法大学(原华东政法学院)、西北政法大学(原西北政法学院)被合称为“五院”,北京大学法学院(原北京大学法律系)、中国人民大学法学院(原中国人民大学法律系)、吉林大学法学院(原吉林大学法律系)和武汉大学法学院(原武汉大学法律系)则被称为“四系”)。
[1]曾由武汉大学两任校长、著名法学家王世杰、周鲠生先生兼任或专任院长;1979年恢复法律系(院)后,著名法学家韩德培教授、著名刑法学家马克昌教授、知名民商法专家马俊驹教授、知名国际法专家余劲松教授、曾入选全国十大“杰出中青年法学家”的曾令良教授先后出任负责人、系主任和院长,现任院长是著名国际法学家肖永平教授。
二十世纪两次著名的国内外审判,该院均有著名学者参与其间,为维护国际和平与安全,为维护正义,做出了重要贡献。
二战胜利后,时任武汉大学法律系系主任的梅汝璈教授作为法官出席东京军事法庭,义正辞严地控诉了日本帝国主义的滔天罪行。
八十年代初期,当时的法律系副系主任马克昌教授作为辩护人参加了对“四人帮”的庄严审判。
经过八十多年的发展,法学院已成为中国法学教育与研究的重点基地之一,办学规模不断壮大,办学效益日益提高,教学质量与学术地位持续上升。
法学院于2003年获批国家首批法学一级学科博士学位授权点,拥有11个硕士点、6个博士点,1个博士后流动站,2个国家级重点学科、3个省级重点学科、1个国家“211工程”重点建设学科、2个教育部人文社会科学重点研究基地。
现有2个研究所(国际法研究所、环境法研究所),6个科研机构(比较宪法研究中心、刑事法比较研究中心、国家安全研究所、经济法研究所、税法研究所、网络经济与法律研究中心);另有社会弱者权利保护中心、法学图书馆(含联合国文献资料中心)、《法学评论》杂志社、《中国国际私法与比较法年刊》编辑部、继续教育与高级培训中心,以及武汉大学文科重点实验室——刑侦实验室。
2024法考三国法杨帆讲义在2024年的法考中,三国法杨帆讲义是一本非常重要的参考书籍。
本讲义是由知名法学家杨帆编写的,旨在帮助法考考生全面了解三国法律体系的构建、发展和实施。
下面,我将对这本讲义进行详细的介绍。
首先,讲义的主要内容是关于三国法律体系的。
它包括了三国法律的起源和发展历程、法律的分类和层级、法律的基本原则和法律适用的特点等方面的内容。
通过学习这些内容,考生可以对三国法律的本质和特点有一个清晰的认识,为解答考试题目提供有力的理论支持。
其次,讲义还详细介绍了三国法律的主要法律法规。
这些法律法规包括宪法、法律、行政法规、地方性法规和司法解释等。
讲义通过逐条解读法律法规的内容和适用范围,让考生能够深入了解三国法律的具体规定和实施细节。
这对于考生在法考中准确分析法律问题、解答案例题具有重要的指导意义。
此外,讲义还涵盖了三国法律实务方面的内容。
它包括了法律实施的程序和程序、法律实践中的常见问题和争议以及法律实施的效果等。
通过学习这些内容,考生可以对三国法律实务的操作流程和注意事项有一个清晰的认识,提高法律实践能力,为将来的职业发展做好准备。
此外,讲义还提供了大量的案例分析和习题。
这些案例和习题是根据实际法律实践中的问题和争议编写的,具有一定的难度和复杂性。
通过解析这些案例和习题,考生可以进一步加深对法律知识的理解和应用,培养分析和解决实际法律问题的能力。
最后,讲义还提供了一些学习方法和考试技巧。
它介绍了如何高效地学习和记忆法律知识,如何分析和解答法律题目,以及如何应对法律考试中的各种挑战。
这些学习方法和考试技巧可以帮助考生提高学习效果和应试能力,为取得好成绩提供有力支持。
综上所述,2024法考三国法杨帆讲义是一本非常重要的法学参考书籍。
通过学习这本讲义,考生可以全面了解三国法律体系的构建、发展和实施,掌握三国法律的基本原则和法律适用的特点。
同时,讲义还提供了丰富的案例分析和习题,帮助考生加深对法律知识的理解和应用。