《企业经营决策与执行沙盘模拟训练》

沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)第一章：沙盘实验概述1.1 沙盘实验的定义与起源介绍沙盘实验的概念和背景讲解沙盘实验在企业经营教育中的应用1.2 沙盘实验的作用与价值阐述沙盘实验对企业经营模拟的重要性强调沙盘实验在提升决策能力和团队协作中的作用1.3 沙盘实验的种类与特点介绍常见的沙盘实验类型，如战争沙盘、经济沙盘等分析各类沙盘实验的特点与应用场景第二章：企业经营沙盘实验准备2.1 实验目标与要求明确企业经营沙盘实验的学习目标提出参与实验的学生应具备的基本素质和能力要求2.2 实验环境与材料准备介绍企业经营沙盘实验所需的环境与设施详细列出实验所需的材料清单，包括沙盘模型、资料手册等2.3 实验规则与评分标准制定实验过程中的规则与要求设定实验结束后的评分标准与评价体系第三章：企业经营沙盘实验操作流程3.1 实验角色的分配与职责讲解实验中不同角色的职责与作用引导学生了解并熟悉各自的角色定位3.2 实验操作步骤与方法详细阐述实验的操作流程，包括市场分析、战略制定等指导学生掌握实验操作的方法与技巧3.3 实验中的决策与策略分析实验中可能遇到的决策问题引导学生学会制定并调整经营策略第四章：企业经营沙盘实验案例分析4.1 实验案例介绍提供具体的企业经营沙盘实验案例介绍案例企业的背景、市场环境等基本情况4.2 案例分析与讨论引导学生对案例进行深入分析，找出关键问题组织学生进行小组讨论，提出解决方案引导学生从中汲取经验，为实际经营提供借鉴5.1 实验报告的意义与要求强调实验报告的重要性5.3 实验报告评价与改进对学生提交的实验报告进行评价提出改进意见，帮助学生提高报告质量。

第六章：企业经营沙盘实验的策略与决策6.1 市场分析与战略制定讲解如何通过市场分析来制定企业战略强调战略制定过程中需要考虑的因素6.2 产品组合与生产线规划介绍如何合理规划产品组合和生产线分析不同策略对企业经营的影响6.3 财务管理与资金运作阐述财务管理在企业经营中的重要性指导学生如何进行资金运作和风险控制第七章：企业经营沙盘实验的团队协作与沟通7.1 团队协作的重要性强调团队协作在企业经营中的作用分析沙盘实验中团队协作的挑战与机遇7.2 沟通技巧与团队协作介绍有效的沟通技巧分析如何通过有效沟通促进团队协作7.3 团队冲突与管理讲解团队冲突的类型和原因提供解决团队冲突的策略和方法第八章：企业经营沙盘实验的评估与反馈8.1 实验评估的标准和方法介绍实验评估的标准和流程阐述评估方法，如定量和定性评估8.2 实验反馈的收集与分析指导学生如何收集实验反馈分析反馈信息，提出改进建议展望企业经营沙盘实验的未来发展第九章：企业经营沙盘实验的教学实践与应用9.1 实验教学的设计与实施讲解如何设计企业经营沙盘实验的教学方案阐述实验教学的实施过程和注意事项9.2 实验教学的效果评估分析实验教学的效果评估方法和指标提出提升实验教学效果的策略9.3 实验教学的应用案例分享分享成功的企业经营沙盘实验教学案例分析案例中的创新和亮点，提供借鉴和参考第十章：企业经营沙盘实验的拓展与延伸10.1 实验拓展的内容与方式介绍企业经营沙盘实验的拓展内容，如国际市场拓展、新技术应用等阐述拓展的方式和方法，如增加实验难度、引入真实企业数据等10.2 实验延伸的机会与挑战分析企业经营沙盘实验延伸的机会和挑战强调应对挑战的策略和应对方法10.3 实验拓展与延伸的未来趋势展望企业经营沙盘实验拓展与延伸的未来趋势引导学生关注实验发展的前沿领域重点和难点解析重点环节1：实验操作步骤与方法学生需要掌握实验的操作流程，包括市场分析、战略制定等。

企业经营沙盘模拟总结报告5篇第1篇示例：企业经营沙盘模拟总结报告一、引言企业经营沙盘模拟是一种以沙盘模拟真实企业经营环境的方式，通过模拟不同情境下的业务决策和管理实践，以帮助企业管理者模拟和体验实际商业环境中的挑战和机遇。

本报告总结了我们团队在企业经营沙盘模拟中的表现和收获。

二、模拟项目概况本次企业经营沙盘模拟项目模拟了一家跨国企业的经营情况，团队成员扮演企业不同部门的经理，根据模拟环境中提供的各种信息和数据进行决策并管理企业的运营。

模拟项目共持续了一个月，通过多轮的决策和模拟，我们逐渐了解了企业经营的复杂性和挑战。

三、模拟经营总结1. 深入理解企业运营和管理：通过模拟项目，我们更深入地了解了企业运营和管理的方方面面，包括市场营销、财务管理、人力资源等。

在模拟中，我们需要面对各种挑战和问题，需要做出合适的决策，并理解不同决策对企业整体运营的影响。

2. 团队协作和沟通能力：在模拟项目中，团队成员需要紧密合作，共同商讨决策，并确保各个部门间的协调和沟通。

通过模拟项目，我们训练了团队协作和沟通的能力，提高了团队整体效率和效果。

3. 数据分析和决策能力：企业经营沙盘模拟项目是基于真实数据和情景进行模拟的，我们需要通过数据分析和情景推演做出合适的决策。

通过这一过程，我们提升了数据分析和决策能力，更好地运用数据来支持决策。

4. 风险管理和应对能力：企业经营涉及到各种风险和挑战，我们需要及时发现并应对各种潜在风险。

通过模拟项目，我们学会了风险管理和应对的能力，更好地应对各种变化和挑战。

四、模拟项目收获和启示1. 探索企业管理的多样性：通过企业经营沙盘模拟项目，我们体验了企业管理的多样性和复杂性，深入了解了企业管理的方方面面。

这让我们对企业管理有了更深刻的理解，更好地准备了未来的职业发展。

2. 锻炼管理能力和领导力：在模拟项目中，我们需要面对各种挑战和问题，需要做出及时准确的决策。

这锻炼了我们的管理能力和领导力，让我们更好地适应未来职业发展的挑战。

企业经营沙盘模拟实训教案第一章：沙盘模拟实训概述1.1 实训目的使学生了解企业经营管理的本质，培养学生的团队合作能力、决策能力、执行能力和创新能力。

1.2 实训原理通过模拟企业经营过程，让学生在实际操作中体验企业经营管理的复杂性和挑战性，从而提高学生对企业经营的认识和理解。

1.3 实训内容介绍企业经营沙盘模拟实训的基本内容，包括市场分析、生产计划、采购管理、销售管理、财务管理等方面。

1.4 实训要求要求学生认真参加实训，积极参与团队讨论，按时完成各项任务。

第二章：市场分析与决策2.1 实训目的使学生了解市场分析的重要性，培养学生进行市场分析的能力。

2.2 实训原理通过模拟市场竞争环境，让学生学会使用市场分析工具，从而提高学生进行市场分析的准确性和有效性。

2.3 实训内容介绍市场分析的基本方法和工具，包括市场调查、竞争对手分析、SWOT分析等。

要求学生在模拟市场中进行准确的市场分析，并据此做出合理的决策。

第三章：生产计划与控制3.1 实训目的使学生了解生产计划与控制的重要性，培养学生进行生产计划与控制的能力。

3.2 实训原理通过模拟生产过程，让学生学会制定生产计划，掌握生产控制的方法，从而提高学生进行生产管理的能力。

3.3 实训内容介绍生产计划与控制的基本方法和工具，包括生产计划制定、生产进度控制、库存管理等方面。

3.4 实训要求要求学生在模拟生产过程中制定合理的生产计划，并有效地进行生产控制。

第四章：采购管理与供应链优化4.1 实训目的使学生了解采购管理的重要性，培养学生进行供应链管理的能力。

4.2 实训原理通过模拟采购过程，让学生学会制定采购计划，掌握供应链优化的方法，从而提高学生进行供应链管理的能力。

4.3 实训内容介绍采购管理的基本方法和工具，包括供应商选择、采购计划制定、供应链优化等方面。

要求学生在模拟采购过程中制定合理的采购计划，并有效地进行供应链优化。

第五章：销售管理与客户关系维护5.1 实训目的使学生了解销售管理的重要性，培养学生进行客户关系管理的能力。

企业经营沙盘模拟实训教案一、教学目标1.了解企业经营的基本概念和过程。

2.学习沙盘模拟实训的基本原理和方法。

3.培养学生的协作能力和创新思维。

4.提高学生的问题解决能力和决策能力。

二、教学内容1.企业经营的基本概念和过程。

2.沙盘模拟实训的基本原理和方法。

3.案例分析和讨论。

4.团队合作和决策制定。

三、教学方法1.阐述法：通过讲授理论知识，使学生了解企业经营的基本概念和过程。

2.实践教学法：通过沙盘模拟实训，培养学生的协作能力和创新思维。

3.小组讨论法：通过案例分析和讨论，提高学生的问题解决能力和决策能力。

四、教学过程1.企业经营的基本概念和过程（30分钟）a.介绍企业经营的基本概念和过程，包括市场分析、产品开发、生产制造、销售渠道、财务管理等。

b.讲解企业经营的一般规律和成功案例，激发学生的学习兴趣和创新思维。

2.沙盘模拟实训的基本原理和方法（30分钟）a.介绍沙盘模拟实训的基本原理和方法，包括选择适当的模型、制定实训目标、模拟经营环节等。

b.分析沙盘模拟实训的优势和局限，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

3.案例分析和讨论（30分钟）a.给学生提供一系列实际案例，让他们分析并讨论其中的经营问题和解决方案。

b.引导学生从不同的角度和层面思考问题，并提出自己的观点和建议。

4.团队合作和决策制定（30分钟）a.将学生分为若干小组，每组选择一个案例进行模拟实训。

b.要求学生合作制定经营计划和决策，并进行实践操作。

c.每个小组进行展示和评述，总结经验和教训。

五、教学评价1.基于参与度和表现评价学生在课堂上的表现。

2.针对沙盘模拟实训的结果，评估学生团队合作能力、问题解决能力和决策能力的提升程度。

3.收集学生的反馈意见，改进教学方法和内容。

六、教学资源1.课堂教学设备2.案例分析资料3.沙盘模型和模拟经营工具七、教学扩展1.组织学生参观实际企业，了解企业经营的真实情况和挑战，并进行案例分析和讨论。

沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)一、教学目标1. 让学生了解企业经营的基本流程和关键环节。

2. 培养学生分析市场环境、制定战略计划的能力。

3. 提高学生团队协作、沟通与决策能力。

4. 培养学生承担责任、面对挑战的勇气。

二、教学内容1. 企业经营基本概念介绍2. 市场环境分析3. 战略制定与执行4. 财务管理5. 人力资源管理6. 生产与运营管理7. 营销与销售管理8. 企业竞争与合作9. 模拟沙盘操作规则10. 实战演练与总结三、教学方法1. 讲授法：讲解企业经营基本概念、理论及实战技巧。

2. 案例分析法：分析经典企业经营案例，引导学生思考。

3. 模拟沙盘法：分组进行沙盘模拟，让学生在实践中掌握经营策略。

4. 小组讨论法：分组讨论，共同制定经营策略，培养团队协作能力。

5. 经验分享法：邀请企业家或行业专家分享经验，拓宽学生视野。

四、教学准备1. 准备沙盘模拟器材，包括沙盘地图、卡片、道具等。

2. 设计企业经营实战案例，供学生分析与讨论。

3. 准备相关教学资料，如PPT、视频、文章等。

4. 安排适宜的课堂时间，确保学生充分参与。

五、教学评价1. 学生沙盘操作表现：观察学生在沙盘模拟中的操作，评价其经营策略及执行能力。

2. 小组讨论报告：评估学生在讨论中的参与程度、团队协作能力和创新能力。

3. 课程结束后，组织学生进行总结分享，评价其对企业经营的认知和理解程度。

4. 结合学生日常表现，如出勤、发言、作业等，综合评价学生学习效果。

六、教学安排1. 第1-2课时：介绍企业经营基本概念，讲解市场环境分析及战略制定。

2. 第3-4课时：讲解财务管理、人力资源管理及生产与运营管理。

3. 第5-6课时：讲解营销与销售管理、企业竞争与合作。

4. 第7-8课时：介绍模拟沙盘操作规则，进行分组模拟练习。

5. 第9-10课时：开展实战演练，让学生分组进行企业经营模拟。

6. 第11-12课时：组织学生进行总结分享，邀请企业家或行业专家进行经验分享。

5、企业经营竞争模拟
企业经营竞争模拟是沙盘模拟的主体部分，按企业经营年度展开。 经营伊始，通过商务周刊发布市场预测资料，对每个市场每个产品 的总体需求量、单价、发展趋势做出有效预测。每一个企业组织在 市场预测的基础上讨论企业战略和业务策略，在CEO的领导下按一 定程序开展经营，做出所有重要事项的经营决策，决策的结果会从 企业经营结果中得到直接体现。
• 8、一个工序（部门）产量（工作量）相同，采用不同的运作方 式会对企业整体效益有不同影响：如完成50%交付50%与全部完 成一次性交付，对企业整体绩效影响很大。
• 9、人员要培训才能达到企业要求：这个游戏中专门设置了新招 聘员工必须1年以后才能上岗的规则，使我们发现，其实企业真 的常常忘记新员工应该培训后才能上岗。
技术要点
• 技术 技术具体体现于分析能力，观察能力，计算能力，临场应变能
力，操盘能力，决策能力。 分析能力是指对其他企业的各个方面数据和不同的产品市场
分布系统地比较，找出自己的缺点和优势，优势是否可以弥补缺点 观察能力决定了在短时间内从一家企业间谍得到的信息的多寡。
也就是说，只有敏锐的的观察力才能尽可能多地将一家陌生企业的 信息更好地把握住。观察在于观察重点，观察对自己企业有用的信 息，其他无关的就屏蔽，做到心明，眼快。
6、现场案例解析
现场案例解析是沙盘模拟课程的精华所在。每一年经营下来，企业 管理者都要对企业的经营结果进行分析，深刻反思成在哪里？败在 哪里？竞争对手情况如何？是否需要对企业战略进行调整？结合课 堂整体情况，找出大家普遍困惑的情况，对现场出现的典型案例进 行深层剖析，用数字说话，可以让学员感悟管理知识与管理实践之 间的距离。
4、初始状态
沙盘模拟不是从创建企业开始，而是接手一个已经运营了三年的企 业。虽然已经从基本情况描述中获得了企业运营的基本信息，但还 需要把这些枯燥的数字活生生地再现到沙盘盘面上，由此为下一步 的企业运营做好铺垫。通过初始状态设定，可以使学员深刻地感觉 到财务数据与企业业务的直接相关性，理解到财务数据是对企业运 营情况的一种总结提炼，为今后“透过财务看经营”做好观念上的 准备。

经营决策与执行沙盘课程简介沙盘模拟是一种高效的学习工具，可以帮助学员更好地理解专业知识和实践能力。

经营决策与执行沙盘课程，是一种利用沙盘模拟的方式进行管理学习的课程，这种课程已经成为大多数商学院的必修课程之一。

本文将对这个课程进行简要介绍。

课程开设背景经营决策与执行沙盘课程的开设背景可以从多个方面考虑，其中最重要的包括以下三个：1.经济发展快速，人才缺口；2.当前市场和产业环境复杂多变，需要企业管理人员具备灵活的决策能力和实操能力；3.面对未来市场的不确定性和竞争压力，企业管理人员需要具备更高的执行力。

因此，经营决策与执行沙盘课程应运而生，旨在提高企业管理人员的实战能力和应变能力，同时培养出更多优秀的管理人才。

课程内容经营决策与执行沙盘课程主要分为两部分：理论课和实战课。

理论课理论课主要是为了帮助学员掌握企业管理学的相关知识和方法。

这部分课程主要包括如下内容：企业战略学员将学习战略思维、战略规划、战略落地等内容，帮助他们理解企业战略的重要性。

营销管理学员将学习关于市场调研、定价策略、市场推广、售后服务等方面的知识，为其日后从事营销工作提供必要的技能和知识。

组织管理学员将学习企业架构、管理流程、人员激励、企业文化等方面的知识，帮助其理解企业组织管理的核心原则。

财务管理学员将学习财务分析、投资决策、资本运营、会计核算等内容，帮助其掌握企业财务管理的基本方法和工具。

实战课实战课程是经营决策与执行沙盘课程的重头戏，也是课程的核心内容。

学员将在课程中扮演企业管理者的角色，参与模拟企业运营。

这部分课程主要分为以下几个环节：企业战略制定在理论课程的基础上，学员需要根据企业的实际情况和市场环境，制定具体的企业战略，并评估实施方案的可行性。

生产与供应链管理学员负责模拟生产环节和供应链管理，需要构建生产计划和物流计划，并在供应链管理中控制成本和提高效率。

财务管理与投资决策学员需要对企业的财务情况进行分析和预测，并根据需要进行融资和投资决策。

《企业经营决策模拟训练》课程指导书（适用于经管类各专业）安徽城市管理职业学院经济系电商保险教研室目录一、课程基本概况与要求 (1)（一）课程的性质 (1)（二）课程的基础背景 (1)（三）课程学习的目的 (1)（四）课程训练计划与学时分配 (3)（五）课程教学方式 (4)（六）考核方法与标准 (4)二、实训指导与步骤 (6)（一）组织准备工作 (6)（二）初始状态设定 (11)（三）模拟竞争规则 (15)（四）补充规则 (14)《企业经营决策模拟训练》课程指导书一、课程基本概况与要求（一）课程的性质企业经营决策模拟训练是一种具有极强实战色彩的经管类实训课程，是西方知名商学院借鉴军事演习，开发出的高端训练模式，通过引领学生进入一个模拟的竞争性行业，由学生分组建立若干模拟公司，围绕形象直观的沙盘教具，实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争，在经历模拟企业6—8年经营的荣辱成败过程中培养系统观念，提高战略管理能力，感悟经营决策真谛。

通过对“公司”经营业绩的盘点与总结，反思决策成败，解析战略得失，梳理管理思路，发掘自身误区，并通过多次调整与改进的练习，切实提高学生综合管理素质。

（二）课程的基础背景企业经营决策模拟对抗课程的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，此课程将把参加训练的同学分成若干组，每组4-7人，每组各代表不同的一个虚拟公司，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO、CFO、市场总监、生产总监等）。

每个公司都是同行业中的竞争对手，他们是从先前的管理团队中接手企业，在面对来自其它企业（其它小组）的激烈竞争中，将企业向前推进、发展。

在这个课程中，同学们必须做出众多的决策。

例如新产品的开发、新市场的开发、生产设施的建设、生产设备的改造、通过各种可行渠道合理募集资金等等。

每个独立的决策似乎容易做出，然而当它们综合在一起时，许多不同的选择方案自然产生。

（三）课程学习的目的本门课程通过模拟公司运营、团队合作、企业战略规划、预算、ERP流程管理等一系列活动，使企业在竞争的市场中获得成功。

欢迎参加
企业战略与全面运营 沙盘模拟训练
2022/3/22
1
讲师介绍
危正龙， 现任： • 清华大学EMBA总裁班客座教授 • 中国蓝海培训网董事长、专家顾问讲师 • 中国企业联合会——中国职业经理人资格认证指定
培训师 • 美国北弗吉利亚大学MBA班特邀讲师 • 北京师范大学政府MPA高级研修班特邀讲师 • 浙江大学EMBA总裁班客座教授 • 中国企业规范化管理网董事长
并不太坏的财务状况，有 能够维持简单再生产的现 金和设备。2000年公司经 营处在盈亏平衡的临界状 态，形势并不乐观！
2022/3/22
6家颇具实力的 竟争对手；大致 相同的市场占有 率；处于同一起 跑线上。
机会还是陷阱？ 我们想做什么？ 我们能做什么？
10
公司原始状况
总经理
销
生
财
售
产
务
部
部
部
可 自 一 二由 部 部增 加
在哪些方面？ ➢ 你为团队建设作了哪些贡献？
不要气馁，继续努力呀！
2022/3/22
23
老师点评
2022/3/22
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思考：
新进入一个行业，接管一 个新企业，首先应该考虑什 么问题？
2022/3/22
25
课程研讨
1
战 战略
略 定 位
企业使命 战略定位 战略工具
2022/3/22
26
如何理解战略
4
• TSM（Thought,stratagem,manage）,即企业 经理人的思维创新能力、战略决策能力和 全面运营能力。沙盘实战模拟训练完全不 同于传统的灌输授课方式，它通过模拟企 业运行，使受训者在主导“企业”各项经 营管理活动的训练过程中体验得失，总结 成败，进而领悟科学管理规律，提高企业 管理能力。

《企业经营决策模拟训练》课程指导书（适用于经管类各专业）安徽城市管理职业学院经济系电商保险教研室目录一、课程基本概况与要求 (1)（一）课程的性质 (1)（二）课程的基础背景 (1)（三）课程学习的目的 (1)（四）课程训练计划与学时分配 (3)（五）课程教学方式 (4)（六）考核方法与标准 (4)二、实训指导与步骤 (6)（一）组织准备工作 (6)（二）初始状态设定 (10)（三）模拟竞争规则 (14)（四）补充规则 (14)《企业经营决策模拟训练》课程指导书一、课程基本概况与要求（一）课程的性质企业经营决策模拟训练是一种具有极强实战色彩的经管类实训课程，是西方知名商学院借鉴军事演习，开发出的高端训练模式，通过引领学生进入一个模拟的竞争性行业，由学生分组建立若干模拟公司，围绕形象直观的沙盘教具，实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争，在经历模拟企业6—8年经营的荣辱成败过程中培养系统观念，提高战略管理能力，感悟经营决策真谛。

通过对“公司”经营业绩的盘点与总结，反思决策成败，解析战略得失，梳理管理思路，发掘自身误区，并通过多次调整与改进的练习，切实提高学生综合管理素质。

（二）课程的基础背景企业经营决策模拟对抗课程的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，此课程将把参加训练的同学分成若干组，每组4-7人，每组各代表不同的一个虚拟公司，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO、CFO、市场总监、生产总监等）。

每个公司都是同行业中的竞争对手，他们是从先前的管理团队中接手企业，在面对来自其它企业（其它小组）的激烈竞争中，将企业向前推进、发展。

在这个课程中，同学们必须做出众多的决策。

例如新产品的开发、新市场的开发、生产设施的建设、生产设备的改造、通过各种可行渠道合理募集资金等等。

每个独立的决策似乎容易做出，然而当它们综合在一起时，许多不同的选择方案自然产生。

（三）课程学习的目的本门课程通过模拟公司运营、团队合作、企业战略规划、预算、ERP流程管理等一系列活动，使企业在竞争的市场中获得成功。

《企业经营决策实战模拟》教学大纲课时：30 理论：15 实践： 15一、课程性质与作用《企业经营决策实战模拟》是为了使学生能够了解企业运营与决策而开设的教学做一体课程。

该课程借助使用模拟决策法，试图为每个企业经营者提供一套模拟的企业竞争和经营环境，力图使经营者通过每期的决策经营实战训练，取得对企业生产、市场影响、财务管理、人力资源规划等客观事物的认识，通过实战训练，学会企业生产规划、成本分析、市场分析与预测等方法，利用EXCEL的分析功能，建立相关的分析模型，并对各种不同条件下的模拟运行结果进行评价、分析和优选，从而掌握企业经营决策的基本方法和思路。

二、课程设计思路指导思想及课程设计的总体思路：以工学结合为基础，强调教学做一体化，利用情境教学，通过项目制实现教学目标。

开发的路径：根据专业培养目标，结合企业经营决策的典型工作任务，利用角色扮演、项目制等形式，借助模拟软件和分析工具进行企业决策模拟，让学生在实战中体会企业经营管理的方法与策略。

内容确定的依据：《企业经营决策实战模拟》课程是经营管理类专业的必修课。

本课程主要是针对企业经营决策过程中的典型工作任务进行经营决策管理技能的训练，使学生掌握企业经营的内容、过程、分析方法、决策方法，通过项目制、角色扮演等形式完成企业决策、经营、管理的全过程。

通过竞争模拟让学生感受到企业经营的压力、环境以及乐趣。

三、课程目标（一）知识目标使学生能够掌握经营决策的方法、了解企业管理的流程、熟悉竞争环境、学会利用工具进行市场、经营分析。

（二）能力目标使学生能够运用所学的理论知识，借助相关工具和仿真系统进行理论联系实际的经营决策。

（三）素质目标通过训练是学生们掌握企业经营决策的思维方法，具备经营企业进行决策的基本素质。

四、课程内容和要求表1 课程内容和要求（一）师资条件建议由于企业经营决策管理实践性强，建议专兼职教师共同承担课程教学，增强理论与实践的结合。

（二）实训环境建议建议利用成熟的第三方决策模拟平台进行教学。

企业经营沙盘模拟实训报告心得财务总监前言近期，我有幸担任企业经营沙盘模拟实训中的财务总监一职。

这次实训给我提供了一个宝贵的机会，让我深入了解企业财务管理与决策，并将理论知识应用到实践中。

在本文中，我将分享在实训过程中的心得体会，并总结出财务总监在企业经营沙盘模拟中的重要角色和职责。

实训背景企业经营沙盘模拟是一种模拟真实企业经营环境的训练方式，通过模拟企业运营的各种决策和活动，帮助学员熟悉企业管理和决策过程。

在模拟实训中，学员被分配到不同的岗位角色，负责企业的各个部门，例如人力资源、市场营销、生产等。

我在这次实训中担任财务总监，负责企业财务方面的工作。

财务总监的角色和职责作为财务总监，我在企业经营沙盘模拟实训中发挥了关键的作用。

下面是我在实训中担任财务总监的角色和职责：1. 财务规划和预算首先，财务总监负责制定企业财务规划和预算。

在实训中，我需要根据企业的经营目标和策略，制定财务规划，并将其转化为具体的财务预算。

通过制定财务预算，我能够为企业经营决策提供重要的参考依据，确保企业的财务稳健。

2. 资金管理和风险控制其次，财务总监负责企业的资金管理和风险控制。

在实训中，我需要管理企业的资金流动，并确保企业能够获得足够的资金支持日常经营活动。

同时，我也需要识别和评估企业面临的各种风险，并采取相应的措施进行风险控制。

这些措施可以包括制定有效的现金流管理策略和建立风险管理框架等。

3. 财务分析和报告财务总监还负责进行财务分析和报告。

在实训中，我需要分析和评估企业的财务状况，并将结果报告给其他部门和高级管理人员。

财务分析和报告可以帮助企业了解其财务表现，并作出相应的决策，以优化财务状况和实现经营目标。

4. 决策支持和建议最后，财务总监作为企业经营决策的重要参与者，需要提供决策支持和建议。

在实训中，我需要根据财务分析和预算情况，为企业决策提供可靠的财务数据和建议。

通过这些数据和建议，企业能够更加科学和理性地进行经营决策，最大程度地降低风险。

管理来源于实践，管理能力的提升更依赖于实践中的锤炼！《沙盘模拟演练》将带您走进管理实践的课堂，在实践中思考，在思考中学习，在学习中领悟，在领悟中成长！沙盘模拟系列课程之一：《企业经营管理与决策沙盘模拟演练》培训时间：2012年11月22-23日二天9:00-16:30培训投资：人民币3600元/人(含培训费、资料费、茶点费、文具费等)培训地点：北京海淀区（详细请报名后索取确认函）培训对象：企业高层决策者（总经理、副总经理）；分公司总经理、事业部总经理及副总经理；关键部门经理及部门副经理等。

事业部/分公司的核心管理层若能组队参加，构成模拟经营中一家公司的领导班子，“抱团打天下”，将更有利于提高中高级经理的群体决策水平和战略管理意识。

培训方式：讲师授课、案例分析、小组讨论、视频分享及游戏活动等。

温馨提示：本课程可为企业提供上门内训服务，欢迎来电咨询！培训目标：利用沙盘推演检验决策思路，重新认识本企业的经营规划、经营方针；培养统观全局的系统思考能力，提高决策水平和管理效率；学习细致的数据分析方法，变直觉决策为理性决策；理解战略管理和财务管理，认识各种决策和投资后的结果；课程体验转化为实际的管理理论模型工具和方法，有效制定战略决策；学会使用各种分析工具，诊断企业经营状态；树立全局观念，重视增进沟通交流，培养协作精神。

本课程的最经典之处：将根据所有培训人员的实际经营案例，动态的分析成败的原因和关键因素。

敬请带着您的团队和管理中遇到的难题，步入博文开拓11月22-23日培训现场，与中国著名实战派培训专家银先生现场对话！演练背景：立战略之高，明盛衰之道。

战略决策沙盘模拟演练是为企业的中高层决策者和关键部门管理者设计，目的是通过模拟企业经营过程中的重大决策事件来提升中、高级决策者的战略决策能力和系统思维能力，掌握战略分析方法以及加强企业重要部门间的协调。

运筹帷幄实战模拟是围绕企业资源、价值、空间三个核心要素进行的一场商战博弈，课程内容十分紧凑。

经营决策与执行沙盘课程简介课程概况经营决策与执行沙盘课程是一种针对企业管理者的培训，通过模拟经营环境，帮助企业管理者提高管理能力、决策能力、执行能力。

该课程主要包括企业策略、市场营销、人力资源管理、财务管理等内容，让学员通过沙盘模拟游戏，了解企业管理的各个方面，提高企业管理的综合素质和能力。

课程特点1.学员仿真操作，增强决策执行能力经营决策与执行沙盘课程采用沙盘模拟游戏形式，让学员作为企业经营者参与其中，实际操作、模拟各种经营问题，进而了解各项经营策略要点。

学员在仿真经营中，经历各种挑战，从而增强自己的决策执行能力。

2.课程丰富，内容全面该课程所涵盖的内容非常全面，包括了企业策略、市场营销、人力资源管理、财务管理等多个方面，为企业管理者提供了一个全面了解企业经营的机会。

3.课程实用，应用性强经营决策与执行沙盘课程不仅仅是理论性的知识传授，更注重实践能力的培养，使学员能够真正地应用所学知识和技能到企业经营实践中，提高企业运营效率。

课程收益1.提高管理决策能力经营决策与执行沙盘课程通过实际模拟游戏，让学员了解各种经营问题和挑战，从而使其更好地掌握决策能力。

2.提高执行能力通过沙盘模拟操作，学员能够更好地理解经营管理的实际操作过程，增强自己的执行能力。

3.提高综合素质经营决策与执行沙盘课程涵盖了企业策略、市场营销、人力资源管理、财务管理等多个方面的知识，使学员的综合素质得到全面提升。

课程结构经营决策与执行沙盘课程共分为四个模块，分别是：1.战略规划2.市场营销3.人力资源管理4.财务管理每个模块的学习内容都非常详细，包括重点知识点、实际操作环节等，让学员全面地了解企业管理各方面的知识和技能。

课程适用人群经营决策与执行沙盘课程适用于以下人群：1.企业管理者2.创业者3.企业负责人4.经营管理人员5.其他对企业经营管理感兴趣的人士课程经营决策与执行沙盘课程是一种针对企业管理者的实用性培训，通过模拟仿真环境的形式，帮助学员了解并掌握各种经营问题，提高决策执行能力和综合素质。

训练情境五实训第五年经营企业经营管理沙盘模拟实训教程制定企业中长期规划1训练情境五实训第五年经营柔性线生产计划与材料订购策略2成本核算分析3训练情境五实训第五年经营本年度进入精细化管理时代，主要训练任务是要求学员预估年末利润和权益，并编制未来年度的财务预算并灵活运用融资策略；第五年末对企业进行成本效益分析，找出成本效益不高的原因并寻找解决对策。

训练情境五实训第五年经营表7-1 训练任务单5姓名：______ 专业班级：______ 学号： ______ 日期： ______ 年 ______ 月 ______ 日课次 7 课次名称第五年经营训练上课地点实训室学时 3训练任务预估利润和权益、编制下年财务预算、进行第五年经营任务目标1. 会预估年度利润和权益，并能编制下年财务预算；2. 能进行第五年经营；3. 掌握融资策略；4 .会进行成本效益分析。

任务步骤1.投放第五年广告，选单，制定本年度全部计划；2.根据本年度计划预估本年度利润和权益，制定下年预算；3.进行第五年经营；4.第五年末进行成本效益分析。

训练情境五实训第五年经营续上表工作过程记录（学生完成）：工作步骤任务要求学习过程详细记录预估利润和权益根据本年度计划进行预估□全部完成□基本完成□未完成编制下年财务预算□已完成□未完成第五年经营并编制财务报表完成第五年经营和完成报表□权益前3名□正常经营□已破产学习融资策略融资策略主要包括：进行成本效益分析对模拟企业进成本效益分析，影响本权益效益的主要因素是：工作小结与体会（学生完成）：签名：年月日结果考核（教师完成或指定学生互评）：（）通过（）不通过签名：年月日任务1 制定企业中长期规划了解影响企业利润的因素【知识目标】【能力目标】能预估本年底企业权益能做好两个年度的发展规划任务1 制定企业中长期规划模拟企业在第四年做好了财务预算，资金是足够的，可是到了第五年，却发现第五年的经营会出现资金紧张，企业需要借民间融资才能度过难关。

2020/11/23
• 【任务引入】 • 模拟企业在某年预算的时候发现财务状况比较紧张，现
金不足，需要较多的短期贷款。财务经理认为太多的短期 贷款会带来一定的财务风险，而且企业成本也会增加，建 议其他经理考虑适当缩减开支，以减少贷款，但是生产经 理和营销经理都不同意缩减开支，这时采购经理提出，也 许可以考虑通过批量采购原材料来缓解资金的压力。
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任务2 竞争对手分析
【知识目标】 • 了解竞争情报的含义 • 掌握竞争情报的收集内容和收集方法 【能力目标】 • 能根据目标收集有用的竞争情报
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• 【任务引入】 • 在企业经营沙盘中，为了要在竞争中脱颖而出，获取竞争的胜利，就
必须要获取市场以及竞争对手的相关信息，俗话说知己知彼，百战百 胜。如在决策广告投放方案时，就需要知道该市场该产品的总需求、 生产该产品的企业有哪些、这些企业的产能如何、该产品库存情况、 企业资金情况等，以期使得企业的广告投入效益最好，可这些信息如 何才能得到呢？ • 任务：请你收集竞争对手的情报作为企业决策的依据 • 【任务分析】 • 收集竞争情报是在企业经营沙盘中信息经理需要做的一个内容，也是 信息经理开展后续工作的基础。现代企业要参与激烈的商业竞争，都 必须要获取相关的内外部信息。在企业经营沙盘模拟训练中，可以通 过观察对手的盘面、根据对手广告投放选单的情况来分析竞争对手的 情况。
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任务1 批量采购下的财务预算
• 【知识目标】 了解原材料批量采购的规则 【能力目标】 • 能运用批量采购的策略解决企业财务问题

更新应付款/归还应付款 3、不进行产品╳ 研╳发╳ ╳
计提折旧
原材料入库/更新原料订单4、不购买新厂2 房1 1 1
新市场开拓/ISO认证投资
下原料订单 更新生产/完工入库
5、不开拓新★市场★ ★ ★
★ ★★ ★
信息化建设投资 结账
6、不进行ISO认证
投资新生产线/变卖生产线/生产线转产 ★ ★ ★ ★
1Q
2Q
4M
1M
1M
1M
1M
柔性线 24M
4Q 1M/年 6M
1Q
无
无
1M
1M
1M
1M
投资生产线时购买价格按安装周期平均支付，全部投资到位后方可组织新的生产；
生产线不论是否使用每年需支付1M的维护费, 当年出售的及在建的生产线不用交纳； 出售生产线时，如果生产线净值大于残值，将相当于残值的部分转换为现金， 将差额部分作为费用处理（入综合费用-其他）
四、企业运营规则
10、综合费用与税金
管理费、产品广告&品牌、生产线转产费、设备维护、厂房租金、 市场开拓、 ISO认证、产品研发、信息化投资等计入综合费用。
每年所得税计入应付税金，在下一年初交纳。所得税按照弥补以前 年度亏损后的余额为基数计算。 税金=(上年权益＋本年税前利润－第0年末权益）×33％（取整）
四、企业运营规则
6、原料的采购与付
原料采购需提前下达采购订单，其中R1、R2采购提前期为1个季度 R3、R4采购提前期为2个季度。一个空桶表示1M的原料订单。
每种原料的价格均为1M，原料到货后必须根据采购订单如数接受相应 原料入库，并按规定支付原料款，不得拖延。
四、企业运营规则
7、产品研发与管理体系认证