六年级下册语文试题-第二单元提升练习语文S版含答案
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第二单元提升练习
一、基础知识。
(一)拼音乐园。
1.看拼音,写词语。
wúɡūhúlu jīchǔ
()()()
chuǎi cèhé’ǎi chōu ti
() ( )()
2.给加点字选择正确的读音。
(只填序号)
①pián②biàn
(1)方便．()(2)便．利()
(3)便．宜() (4)不便．()
(二)汉字苗圃。
1.把下面的词语补充完整。
()思苦想喜笑()开
()然大怒声名()起
()理名言乐极生()
耀()扬威()心忡忡
2.选择。
(只填序号,)
下列词语中“举”与“举国上下”的“举”意思一样的是()。
①举一反三②举棋不定
③举足轻重④举世闻名
3.改正下面句子中的错别字。
(1)因为我从那条流倘的车灯之河中,看到了规测之美、人性之美。
()()
(2)我一看,马上露出了感急的笑容,这不就是那位拾金不味的黑大哥吗?()()
(三)词语花篮。
1.按要求写词语。
(1)写出两个结构相似的词语。
例:愤愤不平
(2)词语接龙。
成千上万—万众一心—心()—()
(3)《狄仁杰公正护法》中能概括狄仁杰品质的两个词语分别是、。
2.选词填空。
兴高采烈兴致勃勃
(1)一提到做游戏,同学们全都()。
(2)星期天,我()地跟妈妈到动物园去游玩。
3.写出加点词语在句子中的意思。
(1)今天市场上的菜很便宜。
()
(2)这个人最爱占小便宜。
()
(四)句子长廊。
1.根据句子意思写为词语。
(1)形容步子跨得大,走得快。
()
(2)像乌鸦那样聚集的人群,指的是无组织无纪律的一群人。
()
(3)非常推重,敬仰。
()
(4)炫耀自己的武力,显示自己的威风。
()
2.把句中画线部分改写为词语。
(1)唐高宗突然间因愤怒变了脸色,准备严惩权善才。
()
(2)他看到到处是流离失所、呻吟呼号的难民,无辜而受牵连的人极多,内心非常不安。
()
(3)我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾到钱财不藏起来据为己有的黑大哥表示谢意。
()
(五)积累运用。
1.把下面的名言警句补充完整。
(1),文明规范贵坚持。
(2)修身治国生死无惧,。
(3)崇尚文明充实精神生活,。
2.判断下列做法是否正确,并说明理由。
(1)妈妈很疼爱我,我们关系密切,我不在家她看我的日记也可以。
(2)我是爷爷奶奶唯一的孙子,他们可疼爱我了,所以不管我的什么要求,他们都应该答应。
二、阅读理解。
(一)课内阅读。
这天清晨,商鞅派人在都城的南门(坚竖)起了一根三丈高的大木柱,并在南门城墙上挂出告示,下令道:谁能把这根大木柱扛到北门,朝廷就赏给他十两黄金。
这个消息立刻在全城引起了轰动。
人们纷纷(拥涌)向南门,(拥涌)在大木柱的四周。
大家七嘴八舌,议论纷纷。
“嘿,这倒是稀奇事,扛一根木头就赏金十两。
”
“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”
“这位新来的左庶长葫芦里到底卖的什么药?”
围观的人越来越多,可就是没人去碰那根木头。
更有一些胆小怕事的人,怕惹(事是)生非,自讨苦吃,悄悄地溜走了。
因此,尽管这天前来围观大木柱的人成百上千,但是没有一个人上前去搬动它。
1.把文中括号内不恰当的汉字画掉。
2.联系上下文,解释下面的词语。
(1)议论纷纷:
(2)自讨苦吃:
3.读文中画浪纹线的句子,想一想:人们为什么会有这样的想法?
4.商鞅为什么要在南门立木?你对他的做法有什么看法?
(二)课外阅读。
必须遵守原则
我曾经是一个漫不经心的人,对生活的态度是“不必太认真”,凡事过得去就行,无论对人还是对己。
我一直把它看成优点,认为可以免生许多闲气。
但那短短
．．．
几分钟的经历
．．．．．．,竟改变了我的这个看法。
那是1993年的除夕之夜,我在德国的明斯特参加留学生的春节晚会。
晚会结束后,整个城市已经睡熟了,在这种时候,谁不想早点儿到家呢?我和先生走得飞快,只差跑起来了。
刚走到路口,红绿灯就变了。
迎向我们的行人灯转成了“止步”:灯里那个小小的人影从绿色的、甩手迈步的形象变成了红色的、双臂悬垂的立正形象。
如果在另外的时候,我们肯定停下来等绿灯。
可这会儿是深夜了,马路上没有一辆车,即使有车驶来,500米外就能看见。
我们没有犹豫,走向马路……
“站住。
”身后,飘过来一个苍老的声音,打破了沉寂的黑暗。
我的心悚然一惊,原来是一对老夫妻。
我们转过身,充满歉意地望着那对老人。
老先生说:“现在是红灯,不能走,要等绿灯亮了才能走。
”
我的脸忽地烧了起来。
我喃喃地说:“对不起,我们看现在没车……”
老先生说:“交通规则就是原则,不是看有没有车。
在任何情况下,都必须遵守原则。
”
从那一刻起,我再没有闯过红灯。
我也一直记着老先生的话:“在任何情况下,都必须遵守原则。
”
1.查字典。
漫:用音序查字法,应先查音序(),再查音节();用部首查字法,应先查部首(),再查()画。
“漫”的字义有:①水过满,向外流;②淹没;③到处都是;④不受约束。
在句子“我曾经是一个漫不经心的人”中,“漫”应该选择第()种解释。
2.给下面的词找反义词。
优点()结束()犹豫()
沉寂()苍老()遵守()
3.联系上下文想一想:“那短短几分钟的经历”指的是什么?
4.“我”以前的生活态度是怎样的?后来发生了什么改变?为什么会有这样的改变?
5.读文中画横线的句子,谈一谈你对老先生所说的那两句话的理解。
三、习作实践。
我明白了
规则是有关部门制定的,是人们共同遵守的制度或章程。
人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。
请同学们先想一想在生活中遇到的与规则有关的事,你从中明白了什么道理?请以此为话题,把题目补充完整,写一篇习作,不少于500字。
参考答案
一、(一)1.无辜葫芦基础揣测和蔼抽屉
2.(1)②(2)②(3)①(4)②
(二)1.冥颜勃鹊至悲武忧
2.④
3.(1)淌则(2)激昧
(三)1.(1)欣欣向荣心心相印
(2)心旷神怡怡然自得
(3)刚正廉明执法不阿
2.(1)兴致勃勃(2)兴高采烈
3.(1)价钱低廉。
(2)不应得的利益,好处。
(四)1.(1)大步流星(2)乌合之众(3)推崇备至
(4)耀武扬威
2.(1)勃然大怒(2)哀鸿遍野(3)拾金不昧
(五)1.(1)道德行为凭自律
(2)敬业奉公宠辱不惊
(3)升华公德熏陶思想感情
2.(1)做法错误。
因为每个人的隐私权都应得到保护。
(2)做法错误。
因为孩子的无理要求是应该拒绝的。
二、(一)1.画去:坚拥涌事
2.(1)形容众人谈论不休,意见不一,说法众多。
(2)自己为自己找麻烦。
3.人们有这样的想法,表示对商鞅做法的怀疑,表达了人们对商鞅不信任的态度。
4.商鞅清楚地知道,要在秦国进行改革,首先就要取得老百姓的信任,只有这样,才能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚,从根本上保证变法的成功,所以商鞅要在南门立木。
商鞅南门立木,不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。
(二)1.M màn氵11④
2.缺点开始果断喧闹年轻违反
3.老先生教育“我们”在任何情况下,都必须遵守原则。
4.“我”以前的生活态度是“不必太认真”,凡事过得去就行;现在的生活态度是在任何情况下,都必须遵守原则。
因为“我”一直记着老先生的教育。
5.在任何情况下交通规则都必须遵守,其他原则也必须遵守。
三、略。
