六年级下册语文练习题大全

小学六年级下册语文测试卷(附答案)小学六年级下册语文测试卷（附答案）小学毕业班语文测试卷一、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。

（5+3=8分）XXX shēng jié rán fěi tú dòng jiāng chōu yē二、按要求写词语或句子。

（17分）1.给成语分类，再分别补写一个。

（4分）发愤图强胆小如鼠迎难而上游手好闲专心致志口是心非——————————————————————————————————————————————————————2.把下面的词语补充完整，并按规律分别补写两个。

（3分）革（）鼎（）见（）知（）（）歌（）舞（）灯（）彩3.仿写句子。

（2分）例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日资从饭碗里过去；默默时，日子便从XXX的双眼前闪过。

4.填上恰当的关联词。

（2分）XXX（）工作条件再艰苦，（）不放弃提炼镭。

她（）成功，（）有远大、执著的追求。

5.把病句改在下面的横线上。

（2分）我们这个班的同学是全校开展“美丽班级建立评比”活动中最好的班级。

6.按照语境要求，用恰当的句式改写下面这句话。

（4分）一只手上的五根手指，各有所长，各有所短。

第一次读完XXX的《五根手指》，你不禁感叹：与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时：3、按课文内容或要求填空。

（18分）1.我以去人近，而远也。

句中带点字的意义分别是。

这句话出自《》。

2.曩昔的日子如，被微风了，如，被初阳了；…………我赤裸裸，转眼间也将赤裸裸？句子中的两个赤裸裸分别指。

3.为人民利益而死。

替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死。

这句话作者采用了论证，分别用两个词形容这两种“死”。

4.作者XXX分别用了。

三个事例说明了自己的观点“ ”。

5.使卵石，并非，而是。

6.《石灰吟》的后两句诗是。

7.摘录本册课文对本人深有开导的句子：。

从中，我感受到。

四、阅读分析，完成练。

六年级下册语文期中典型题练习专题七小练笔及作文一、吃年夜饭是除夕的习俗。

请你仔细回忆一下，抓住一个让你印象深刻的镜头，结合人物的语言、动作、神态等细节写一写，来展现你家吃年夜饭时的热闹场景吧！吃年夜饭真热闹。

二、“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”像这样细腻描写腊八粥的句子课文中有许多，请照样子写一种你喜欢的食物吧！（不少于100字）三、当鲁滨逊发现海边沙滩上有人的脚印时，他猜想一定是附近陆地上的野人留下来的。

之后他在住所前的空地上插上树枝，又将羊分在几个地方圈养。

鲁滨逊从发现脚印到做这些改变的过程中，内心一定在翻腾，请你按照提示，把人物的心理描写细致。

鲁滨逊看到海边沙滩上的脚印，他惊惶无措地想：四、下面是《汤姆·索亚历险记》中描写哈克贝利的句子。

请你体会表达上的特点，仿写一个人物。

哈克贝利自由自在地来来去去。

天晴的时候，他就在人家台阶上睡觉，下起雨来，他就到大空桶里去睡。

他不必上学，不用叫谁做老师，也不要听谁的话；他不管什么时候，随便爱上哪儿去钓鱼或是游水，都可以去，并且爱待多久就待多久；到了晚上，他爱坐到什么时候就坐到什么时候；春天他照例是第一个光着脚的，秋天穿鞋他也穿得最晩；他永远不用洗脸，也不用穿干净衣服；他骂起人来，简直骂得妙不可言。

总而言之，凡是足以使生活痛快的事情，这孩子都享受到了。

五、课文《那个星期天》第4自然段借助具体事例，在细致的描写中将小男孩的“盼”表达得淋漓尽致。

当你在高兴、愤怒、悲伤等时，又会有哪些动作、心理呢？仿照这种写法，选择一种情感写一写。

六、习作。

（从下面题目中任选一个写作）题目一：嘿，我成功了！你一定有过成功的经历，请把你的“成功”写出来。

写的时候，要注意把做什么成功了以及实现的过程写清楚，写出自己当时的心理活动。

托物言志手法专项练习A野草①有这样一个故事。

②有人问：世界上什么的力气最大？回答纷纭得很，有人说象，有人说狮子，有人开玩笑似的说是金刚，金刚有多少气力，当然大家全不知道。

③结果，这一切答案全都不对，世界上力气最大的是植物的种子。

一粒种子可以显现出来的力，简直超越一切。

④这儿又是一个故事。

⑤（甲）人的头盖骨结合得非常致密、坚固，生物学家和解剖学家用尽了一切方法，要把它完整地分开，都没有成功。

后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给予温度和湿度，使种子发芽。

一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。

植物种子力量之大如此。

⑥（乙）那么你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗？它为着向往阳光，为着达成生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它总要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。

它的根往土里钻，它的芽往地面挺，这是一种不可抗拒的力，阻止它的石块结果也被它掀翻。

⑦（丙）没有一个人将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确世界无比。

这种力量是一般人所看不见的生命力。

只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，因为这是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。

⑧（丁）如果不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子绝不会悲观、叹气，它相信有了阻力才有磨炼。

生命开始的一瞬间就带着斗志的草才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然对那些玻璃棚中养育着的盆花嗤笑。

1、给下列词语中的加粗字注音。

解剖（）瓦砾（）一瞬（）间2、解释下列词语。

回答纷纭：嗤笑：3.“这也许特殊一点，常人不容易理解”一句话应该还原到文中的（）A. 甲处B. 乙处C. 丙处D. 丁处4. 文章是写于抗日战争时期的一篇托物言志的散文，仔细阅读文章回答下列问题。

（1）简要概括“野草”的主要特点。

答：__________________________________________________（2）简要阐述文章的主旨。

人教六年级语文下册课外阅读练习题大全练习题(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。

“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。

功是成的基础，一个人（）想取得成功，（）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。

（），经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（）坐着羡慕别人“成”，倒（）站起来积累自己的“功”。

须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

（1）“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指________，“花苞长期孕育”是指________。

（2）在文中括号里填上适当的关联词。

（3）“水滴石穿”的意思是：________。

（4）细读短文，说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功”的关系。

（5）请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题，简单地谈谈你的看法。

解析：（1）成；功（2）如果；就；但是；与其；不如（3）水不停地滴，石头能被滴穿。

书山有路★★★学海无涯六年级语文口语交际题目汇总1、暑假期间，育人中学开展了“我与师长共读名著”的读书活动。

李老师和小华同学共读《水浒》，当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时，引发了一段对话。

请你根据提示，完成下列对话。

崇拜英雄的小华说：教政治的冯老师说：2、有一天，你遇到了一道难题，在你绞尽脑汁的时候，同桌小明给你讲解了解题思路，这时你怎么向他表示谢意？3、上课时，小刚不是动前排小红的头发，就是动同桌小玲的衣服，惹得大家很不高兴，如果老师让你去劝说小刚，你打算怎样说?4、晓明不小心弄脏了小刚的衣服，两人发生了争吵，这时你会怎样去劝解他们？5、小刚约小明去玩，小明委婉的拒绝了，请你猜猜小明是怎么说的：6、小明对小刚说：“我明天去你家玩。

好吗？”改为转述句：7、小刚对我说：“明天，我找你，我们去看电影。

”改为转述句：8、小明正在阳台上浇水，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。

”（1）你听出了刘阿姨说话的意思是。

（2）如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：。

9、路上有一位小朋友拦住你毫无礼貌地问：“现在几点钟了？”你会用什么样的态度、语言来对待？10、爸爸在百货商店给你买了一双运动鞋。

回家后，你发现不合脚。

第二天你拿着鞋去商店换。

你会怎么说？售货员又会怎么说？11、你的好朋友上你家串门，但你的作业还没做完，你没时间陪他玩。

你会怎么办，怎么说?12、小明每天做完老师布置的书面作业后，就像参加一些家务实践、手工制作，可是妈妈都不让，总是让她在做几道题巩固巩固。

为此，小明没少和妈妈闹矛盾，弄的两个人都不愉快。

一天，小明拨通了“小烦恼热线”请你模拟他们的通话，并记录。

小明：主持人：小明：主持人：小明：主持人：小明：主持人：13、某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。

班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？请根据以上情景写一段100字左右的话，要求做到简明、连贯、得体。

一、阅读下面文字，写出相应的汉字。

“舍”与”得”这两个字不断在我心中闪shuò（），仿佛告诉我：不要贪lán （），不要自满，也不要气něi（），用平常心去对待”舍”与”得”，这才是”舍得”的真dì（）。

二、拼写。

xūquán zhuàn mózhòu废（）（）释（）写（）拜狂风（）雨mǐn lǔsuìtián fén悲（）俘（）深（）（）静心急如（）三、根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是（）。

bào歉bào发bào烈bào仇bào负bào复bào酬A．抱歉暴发爆烈报仇报负抱复报酬B．报歉爆发暴烈抱仇抱负报复报酬C．抱歉爆发暴烈报仇抱负报复报酬D．抱歉暴发爆烈报仇报负报复抱酬四、下列四个词语中读音正确的是（）。

A．教室．shǐB．召．开zhāo C．机械．xiè．D．挫．折cuō五、下列各组词语中，带点字的读音有错误的一组是（）。

A．标杆．（gān）峻．工（jùn）飞翔．（xiáng）担当．（dān）B．处．理（chǔ）一缕．（lǚ）要挟．（xié）闪烁．（shuò）C．勉强．（qiǎng）胆怯．（què）僻．静（pì）简朴．（pǔ）六、根据拼音写出相应的汉字。

jíkāng kǎi zhùyōng屋（）（）（）守昏（）lián qībǒjūgōng低（）（）凉颠（）（）尽瘁七、下面加点的字注音完全正确的一项是（）。

A. 债券．（juàn）隧．道（suì）眩．晕（xuàn）B. 解剖．（pō）粗糙．（zào）瓜蔓．（màn）C. 歼．灭（jiān）纤．夫（qiàn）迁．居（qiān）D. 塞．外（sài）瓦砾．（lè）肆虐．（nuè）八、用“√”找出带点字正确的读音。

六年级语文下册日积月累练习题1、《长歌行》为曲题，选自《》。

青青园中葵，。

，万物生光辉。

常恐秋节至，。

，？，。

2、读书须用意，。

3、，更有早行人。

4、小红听完小明的话后，感觉学到了很多，受益匪浅，激动地说：“，。

”5、真正了解一个人不能靠短暂的相处，因为，。

6、近水，近山。

7、有意栽花花不发，。

8、中肯的劝告虽然让人听了不舒服，但是，。

9、我们应该及时孝敬父母、陪伴父母，否则，。

10、我们应该勤俭节约，，。

不要等到贫穷了，才后悔当时没节省。

11、我们应该多学习多看书，掌握更多的知识，否则就会，。

12、我们平时说话要注意方式方法，不要随意伤害他人，正所谓，。

13、老师常常教导我们：勿以，勿以。

14、穷则，则，则。

出自《》。

15、日新，，又。

出自《》。

16、青，。

出自《》。

17、苟利于民，；苟周于事，。

出自《》。

18、学习要经常复习，，可以为师矣。

19、，。

指天资聪明而又喜欢学习的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

20、宋代诗人文天祥最著名的一句诗是，。

21、昔我往矣，。

今我来思，。

行道迟迟，，我心伤悲，。

出自《》，是戍边战士之作。

23、默写《送元二使安西》，作者代，字，擅长描写，与齐名，并称。

24、默写《春夜喜雨》，作者代，字，自号，伟大的诗人，与李白合称。

25、默写《早春呈水部张十八员外》，作者代，字，世称，主要作品有《》《》《》。

26、默写《江上渔者》，作者代，字，著名、、，世称，主要作品《》。

27、默写《泊船瓜洲》，作者代，字，号，封，世人又称，著名、、、，之一，主要作品有《》《》《》。

28、默写《游园不值》作者代，字，号，主要作品有《》《》《》。

29、水是眼波横，。

欲问行人去那边？。

，。

，千万和春住。

30、山下兰芽短浸溪，。

？门前流水尚能西！。

作者代，字，号，词人代表，与、并称。

散文与合称“欧苏”，诗与合称“苏黄”，词与合称“苏辛”。

主要作品有《》《》《》《》《》等。

31、春归何处？。

部编版六年级下册语文全册同步练习及答案【精选】2020部编版六年级下册语文（全册）同步练习1.北京的春节一、看拼音，写词语。

gēng xīn biān pào làyuètōng xiāo jiān duàn guāng jǐng( ) （）（）（）（）( ) rán fàng zhǎn lǎn jiérán bùtóng zhāng dēng jiécǎi ( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(ji ējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

小学六年级语文下册作文专项练习题1. 大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试借鉴本单元课文的写法，写一篇文章来描述自己的感受。

提示：可以写自己的家乡，也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。

注意表达自己的感情。

2. 生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一个生活道理。

题目自拟，450字左右。

3. 下面是某地6月上旬气象情况统计表，气象台预报这样的天气还会持续。

从4. 生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，朋友的默默照顾，陌生人的悄悄援手；或小说中的一处感人情节，音乐中的一段优美旋律，影视中的一段精彩对白，运动场上的一场激烈对抗；甚至天空中的一抹云霞，大地上的一处景观，屋檐下小鸟的啾鸣，一件微不足道的小事……都会触动我们的心灵，让我们深深地感动。

请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇450字左右的文章，注意要以记叙为主，也要有适当的抒情和议论，表达真情实感。

5. 一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。

可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己……总之，你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。

要求：①捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；②不能出现真实的人名，校名；③书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。

6. 大千世界无奇不有，自然之道无处不在，一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。

请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。

7. 任选一题作文。

选题一：题目《从“？”到“！”》。

从“？”到“！”给了你哪些联想？是从发现问题到解决问题，还是从怀疑到坚定，或者是从苦恼到喜悦……请你把从“？”到“！”联想到的事情写下来。

注意：①要把从“？”变成“！”的过程写具体；②通过描写人物的语言、动作、神态、心理等来表现人物认识和情感等的变化；③不少于500字。

六年级下册语文练习题一、选择题。

1.下列读音全部正确的一项是（）A.挪移（nuó)蒸融（zhēn)下旬（xún)蝎子（xiē)B.大蒜（suàn)搅拌（pàn)抽屉（tì)缰绳（jiāng)C.揉搓（róu)抽噎（yī)收敛（liǎn)瞻仰（zhān)D.领域（yù)消逝（shì)唾沫（tuò)惆怅（chàng)2.下列词语书写没有错误的一组是（）A.万不得己心平气和重见天日焉知非福B.翻箱倒柜五湖四海死的其所司空见惯C.无独有偶不可思议见徽知著赴汤蹈火D.戛然而止热泪盈眶奄奄一息惊恐万分3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A. 毕业晚会上，同桌巧巧语重心长地对我说：“以后常联系啊!”B. 春风拂过，草儿抽芽，果树开花，蜂蝶飞舞，一派万象更新的景象。

C.这位师傅的技术十分娴熟，只见他信手拈来，就把表修好了。

D. 她唱歌时随心所欲，和原唱几乎一模一样。

4.下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A.通国/之善弈/者也。

B.使弈秋/诲二人/弈。

C.我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。

D.孰为/汝多/知乎？5.下面句子中，没有语病的一项是（）A.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得很是分外热闹。

B.藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。

C.父亲一向是慈祥的，从没有打过我们，更没有骂过我们。

D.他紧紧地不得不用两只手抓住雄鹅的羽毛。

6.根据课文内容判断，下列表述有误的一项是（）A.《学弈》选自《孟子·告子上》，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

B.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。

C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间，更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。

字词专项训练一、字音乐园。

1.读句子，看拼音，写字词。

（1）他一边用汤chí（）jiǎo bàn（）着浓chóu（）的米糊，一边检查刚拟好的biāo（）书。

（2）春天了，花pǔ（）里的花竞相zhàn（）放了，蜜蜂蝴蝶们飞来了，轻yíng（）地落在嫩黄的花ruǐ（）上。

（3）“千chuí（）万záo（）出深山，烈火fén（）烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

”这首古诗是于谦不怕严jùn（）考验、不怕xīshēng（）的人格的真实写照。

2、下列加点字读音全部正确的一组是（）。

A．琴弦．（xuán）机械．（xiè）地域．（yù）B.锲．入（qì）蜜饯．（zhàn）唾．沫（tuò）C.僧．人（sēng）响彻．（chè）一拨．（bō）D.演绎．（yìn）日晷．（chú）缰．绳（jiāng）3、下列加点字读音完全正确的一组是（）A.娴．熟（xián）嘟囔．（rǎng）蜜饯．（jiàn）肿．胀zhǒng）B.琼．州（jīng）简陋．（lòu）王妃．（fěi）獠．牙（liáo）C.阎．王（yán）正．月（zhēng）咔．嚓（kā）宪．兵（xiàn）D.燕．北（yàn）搀．扶（chān）瞻仰．（yān）蜇．手（zhé）4、下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.蝈．蝈（guō）红锈．（xiù）搪．瓷（táng）B.青稞．（kē）娱．乐（yú）潺潺．．（cán）C.蝎．子（xiē）宪．兵（xiān）畏惧．（jù）D.鱼饵．（ěr）鸿．毛（hóng）僧．人（sēn）5、下列加点的字读音完全相同的--项是（）A.正．宗正．误正．月正．数B.牲畜．家畜．畜．生畜．牧C.华．丽中华．奢华．精华．D.和．平和．气应和．和．面6、下列词语中加点字读音错误的是第（）个①值班室．（shì）②搁．（ɡé）板③勉强．（qiánɡ）④仍．（rénɡ）旧7、下列词语中加点字读音错误的是第（）个①一撮．（cuō）②违．（wéi）章③膝．（qī）盖④相处．（chǔ）8、下列词语中加点字读音错误的是第（）个①哺．（bǔ）育②累累．．（léi）果实③光晕．（yūn）④显露．（lù）9、下列词语中加点字读音错误的是第（）个①曲．（qū）折②提供．（ɡōnɡ）③挨．（ái）打④雉．（chú）鸡10、下列词语中加点字读音错误的是第（）个①卑鄙．（bì）②矫．（jiǎo）正③桂冠．（ɡuān）④顷．（qǐnɡ）刻11、下列词语中加点字读音错误的是第（）个①倔．（jué）强②国都．（dū）③侵．（qīn）略④拧．（nínɡ）断12、下列词语中加点字读音完全相同的是第（）组。

专题三部编六年级下册句子专项练习一、按要求写句子。

1. 缩句。

（1）汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

. （2）他在荒岛上生活了二十六年之后；终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

.（3）一条清澈见底的小溪；终年潺潺地环绕着村庄。

.（4）唐东杰布在山南琼结；认识了能歌善舞的七位姑娘；组成了西藏的第一个藏戏班子。

.2.扩句。

（1）我要过生活了。

. （2）他竟看见密西西比河正从下面流过。

.（3）柳枝飘动着。

.（4）唐东杰布；招来哄堂大笑。

.3.改为肯定句。

（1）这不能不说是奇怪呀。

. （2）我有的是时间；工作麻烦一点又何必介意呢？.（3）光吃这些东西怎么行呢？.（4）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？.4. 改为转述句。

（1）法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了；然后又上了三道锁；钥匙在我这里。

”. （2）法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”.（3）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响。

”.（4）老班长抬起头说：“不要紧；我身体还结实。

”.5.用加点的词写句子。

（1）这一夜；除了．．什么人睡觉；都要守岁。

．．很小的孩子；没有.（2）不但．．它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

．．它的秒针会自己走；而且.（3）如果．．地球停止旋转；就．不会产生这种漩涡。

.（4）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人；给那些善于独立思考的人；给那些具有锲而不舍．．．．精神的人。

.6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。

（1）那声音永无休止；就像时光的脚步。

.（2）当水鸟站在它的腰上唱歌时；流水也唱和着。

.（3）有名的老铺子都要挂出几百盏灯来；各形各色；有的一律是玻璃的；有的清一色是牛角的；有的都是纱灯。

.（4）我端起搪瓷碗；觉得这个碗有千斤重；怎么也送不到嘴边。

.7. 根据意思写诗句。

（1）暮春时节；长安城处处柳絮飞舞、落红无数；寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。

. （2）平沙万里；在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。

六年级语文练习题及答案大全1、形近字组词。

弈俱援盂奕惧缓孟2、按要求写四字词语。

意思与“专心致志”相近的四字词语：仿照“沧沧凉凉”写叠词：3、选字填空。

诲悔我会牢记老师的教的。

对以前的事，他感到很后。

至致他离开后今还没有来信。

由于他粗心大意，使公司损失一百万。

解释带点字的意思，并翻译句子。

弈秋，通国之善弈者也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为是其智弗若与？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我以日始出时去人近，而日中时远也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_孰为汝多知乎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

②虽与之俱学，弗若之矣。

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。

2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。

找出文中的3对反义词，写下来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、写话：学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案：1、弈俱援盂奕惧缓孟2、全神贯注聚精会神心无旁骛明明白白清清楚楚干干净净3、诲悔至致通：全。

小学六年级下册语文《文言文二则》练习题及答案 - 5068儿童网《文言文二则》是六年级下册语文必学科目之一，与之相关的练习题和答案是什么？下面是小编收集整理的一些小学六年级下册语文《文言文二则》练习题及答案，欢迎大家前来阅读。

《文言文二则》练习题一：1.解释下列句中加粗的词。

①使弈秋诲二人弈( )②非然也( )③思援弓缴而射之( )④为是其智弗若与( )2.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是( )A.夫战，勇气也B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣，汝之不惠D.莲，花之君子者也3.翻译：惟弈秋之为听。

译文：____________________________4.本文通过学弈这件小事，作者意图阐明了一个什么道理?答：____________________________5.解释词语。

辩斗：____________________以：____________________日中：____________________及：____________________盘盂：____________________沧沧凉凉：____________________孰：____________________汝：____________________6.翻译下面的句子。

1)孔子不能决也。

____________________2)孰为汝多知乎?____________________7.这则故事可以给我们哪些启示?____________________《文言文二则》练习题答案：1.①教诲②这样③引，拉④聪明才智2.C3.只听弈秋的教导。

4.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。

5.辩斗：争辩，争论。

以：认为。

日中：正午。

盘盂：盛物的器皿。

圆的为盘，方的为盂。

沧沧凉凉：寒凉。

孰：谁。

汝：你。

6(1)孔子不能做出判断。

(2)谁说你智慧多呢?7.1)说明宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

六年级下册语文句子练习题一、按要求写句子。

1.三十万人的目光一齐投向主席台。

（缩句）_______________________________2.有的宅院里伸出半树银妆，星星般的小花开满枝头，露出墙外，惹得人走过了还要回头望。

（改为拟人句）______________________________3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

（改为反问句）____________________________4.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

（仿写比喻句）_____________________________二、按要求写句子。

1.这不是．．小型的农业产品展览会。

（用加点的词语造句）．．粥，而是_______________________________________2.名叫金百合的牛对男孩说：“我要让你在我的角上跳舞。

”（改为转述句）_____________________________________________3.燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（仿写排比句）______________________________________4.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

（翻译诗句）______________________________________________三、按要求写句子。

1．写一句描写大自然的诗句。

______________________________________2．这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢？（改为陈述句）______________________________________3．我怎么也忘不了发生在过去的往事。

（修改病句）______________________________________4．我的母亲生养了我。

我的母亲教给我做人的道理。

人教版六年级下册语文全册课时练习试题1.文言文两则一.检查预习1检查读文停顿,有效帮助理解原文意思。

练习:下面句子朗读停顿正确的一项是( ) A.思/援弓缴/而射之。

B.思援/弓缴/而射之。

C.思援弓/缴/而射之。

D.思/援弓缴而射/之。

2.《学弈》选自( )。

文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习( )不同的人下棋,学习( )也截然不同,最后写这两个人学习( )不同,并不是因为智力上有多大差别。

通过这件事,说明了学习应( ),不可( )的道理。

3.《两小儿辩日》选自( ) 。

讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。

故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

二.自主学习(一)1.弈秋教两个人下棋,因为他们的()不同,一人(),另一人(),所以()也截然不同,通过这件事,说明了学习应( )的道理。

2.孔子路过遇到的两个小孩,一个认为(),原因是( ),另一个认为( ),原因是()故而体现了两小儿( )和孔子的( )的态度。

三.自主学习(二)一.先解释加点词语,然后理解句子含意。

1.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

诲: 之:句意:2.为是其智弗若与?曰:非然也。

为: 非然也:句意:3.我以日始出时去人近,而日中时远也。

去:日中:句意:4.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。

沧沧凉凉:探汤:句意:_____________________________________________________________5.我以日始初时去人近,而日中时远也。

以:去:句意:二.请从《两小儿辩日》中找出三组反义词。

()??()()??()()??()三.指出下面句子所用的修辞手法。

(1)为是其智弗若与?曰:非然也。

部编人教版语文六年级下册。

全册各单元测试卷6套一、基础知识。

(40分)一)读拼音,写词语。

(6分)元旦(yuán dàn)那天晚上,我想吃元宵(yuán xiāo),可妈妈却给我煮了饺子(jiǎo zi),里面的馅儿是老腊肉。

妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用汤匙(tāng chí)舀了一点儿陈醋(chén cù)倒在碟子里当作料。

我用筷子(kuài zi)夹了一个尝了尝,真是美味极了!二)下面的词语没有错别字的一组是()。

(4分)B.能歌善舞行善积得身无分文三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。

(4分)1.哪里有压迫,哪里就有反抗。

(压迫→压制)2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。

(抱→搂)3.春节是老北京人最闲在的时候。

(闲→空)4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。

(特点→特色)四)根据要求,完成句子练。

(22分)1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。

(10分)1)比喻句: 月亮像一只银盘悬挂在天空。

2)拟人句: 月亮把光芒洒向大地，照亮了黑夜。

2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。

(4分)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘。

(仿写句子: 节日里,城市里的商家都会挂上各种各样的彩灯,让人目不暇接。

)3.用下面句中加点的词语造句。

(2分)这不是粥,而是小型的农业展览会。

(造句: 这个展览会真是热闹非凡,各种农业产品琳琅满目。

)4.把下面的句子改写成陈述句。

(2分)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢。

(改写后: 世界上有一些剧种在演出时没有舞台。

)5.用自己的话说说下面诗句的意思。

(4分)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

诗句意思: 春天到了,整个城市都飘散着花香,寒食节的东风吹着柳树,斜斜地吹。

)五)判断正误。

正确的画“√”,错误的画“×”。

六年级语文下册基础练习题班级姓名一、多音字jǐn（）kōnɡ（）mó（）尽空模jìn（）kònɡ（）mú（）bó （）pínɡ（）pū（）薄屏铺báo（）bǐnɡ（）pù（）hē（）pēn（）chā （）喝喷差 chà（）hè（）pèn（）chāi（）jiān（）zànɡ（）zhā（）间藏扎zhá（）jiàn（）cánɡ（）zā （）hōnɡ（）jiā （）pànɡ（）哄夹胖hònɡ（）jiá （）pán （）xīnɡ（）xiāo（）liánɡ（）兴削量xìnɡ（）xuē（）liànɡ（）zhēnɡ（）chōnɡ（）āi（）挣冲挨zhènɡ（）chònɡ（）ái（）dǎi（）chù（）quān（）逮畜圈dài（）xù（）juàn（）jiǎ（）shènɡ（）bó（）假盛泊jià（）chénɡ（）pō（）biàn（）zhāo（）hú（）便朝糊pián（）cháo（）hù（）zhēnɡ（）zhuǎn（）xuán（）正转旋zhènɡ（）zhuàn（）xuàn（）mā（）ɡuī（）摩瑰mó（）ɡuì（）二、形近字组词挪（）蒸（）醋（）饺（）摊（）绊（）擦（）娜（）丞（）酷（）绞（）滩（）拌（）嚓（）眨（）宵（）燃（）轿（）彼（）贺（）骆（）泛（）霄（）然（）桥（）波（）资（）络（）驼（）恰（）腊（）烟（）觉（）籍（）稠（）鸵（）给（）蜡（）咽（）搅（）藉（）惆（）瞅（）魔（）肿（）刑（）哼（）峻（）熬（）揪（）摩（）种（）刊（）亨（）竣（）傲（）褐（）啃（）缸（）脏（）侯（）章（）泣（）喝（）恳（）江（）赃（）候（）樟（）粒（）脉（）栖（）鸦（）俱（）凄（）货（）宴（）泳（）洒（）鸭（）惧（）萋（）贷（）晏（）霉（）聊（）乏（）栅（）控（）漠（）匣（）莓（）柳（）眨（）珊（）崆（）寞（）踢（）袭（）排（）徊（）裸（）饰（）媚（）砖（）龚（）徘（）蛔（）课（）怖（）楣（）传（）蚁（）叨（）耽（）揉（）绽（）搓（）惶（）议（）叼（）沈（）柔（）碇（）嗟（）蝗（）吻（）猥（）络（）锤（）焚（）阀（）僻（）匆（）偎（）洛（）唾（）婪（）筏（）避（）瞪（）绑（）靴（）袍（）域（）执（）彻（）橙（）帮（）鞋（）跑（）或（）热（）砌（）迁（）泰（）迫（）批（）标（）牺（）炊（）纤（）傣（）伯（）毗（）蒜（）洒（）吹（）葬（）援（）俱（）弗（）辩（）惯（）圃（）莽（）缓（）具（）拂（）辨（）贯（）铺（）盐（）溅（）魏（）搜（）蚯（）蚓（）阶（）盒（）贱（）槐（）嫂（）坵（）引（）价（）脆（）拦（）玻（）璃（）怖（）蟋（）摔（）桅（）栏（）波（）篱（）布（）悉（）蟀（）三、句子专项（一）缩句1.一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

小学六年级语文练习题大全小学六年级语文练习题大全（篇1）1、辨字组词莓（）虑（）魁（）填（）搁（）霉（）虚（）槐（）镇（）隔（）2、选词填空抱怨埋怨☆你没做好只能怪自己不争气，不能（）别人。

☆我（）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。

宁可……也……与其……不如……尽管……还是……☆桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。

☆渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

☆桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。

3、下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。

（1）表明心理活动的时断时续。

（2）表示省略递增的次数。

（3）表示语意的跳跃（4）表示说话结巴，欲言又止。

☆是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（）☆古老的钟发哑地敲了十下，十一下……( )☆谢谢上帝，总算活着回来啦。

……我不在，你在家做些什么呢?( )☆我嘛……缝缝补补……（）4、读句子，回答问题☆她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

"这样做"是指。

"非这样做不可"反映了桑娜的品质。

☆屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

①这个句子是描写，在文中所起的作用是（一）桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想："他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！"（二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。

"嗯，是个问题!"他搔搔后脑勺说，"嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。