高考政治一轮复习课件:24 文化的继承性与文化发展课件 新人教必修3
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非学无以广才,非志无以成才 ——诸葛亮 高密五中2012级政治复习课教学案 必修三 文化生活 第二单元 文化传承与创新
No.4
128 125 更多教学案、课件电子稿详见QQ群“红高粱高中政治促进会”(146659188)共享区域下载或登陆百度文库/p/gmzcr?from=wenku查阅,视频资料登陆新浪博客查阅:/gmzcr C.教育是文化创新的根本动力 D.教育是文化交流融合的主要途径
8.过年放鞭炮是中国人的传统习俗,它承载着亲人团聚的幸福。是“中国年”年年必不可缺少的元素。但2013年1月由于多地雾霾天气的出现,许多地方出台政策禁止或减少燃放烟花炮竹,这就使年味淡了一些,于是很多人在“要民俗要年味”还是“要蓝天要健康”上产生了纠结心理。
结合材料,从文化传承的角度谈谈你对中国人过年纠结心里的认识?(14分)
9.中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲„„许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因,使我们成为我们,让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一,缺乏特色;有些地方片面追求经济利益,打着“保护”的旗号过度开发,使其在“保护”中慢慢失去体温,失去未来。
运用文化传承的知识,谈谈你对材料中“使我们成为我们,让我们懂得未来的方向”的理解。(8分)
班级:_________学号:_____ 姓名:__________________
教育配套资料K12
教育配套资料K12 第四课 文化的继承性与文化发展
一、单项选择题
1.中华优秀传统文化已成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。这进一步佐证了( )
①立足传统文化能够保证文化永葆生命力 ②社会主义核心价值观来源于传统文化
③摒弃传统文化会失去文化创新的根基 ④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(云南师范大学附属中学2018届高三高考适应性月考)中国的水墨画虽无过多色彩,但通过“焦、浓、重、淡、清”的运用,就能使画面阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微,可谓妙不可言。下列认识正确的是(
)
A.墨作为一种独特的文化载体,是中华传统文化的重要标志
B.中国水墨画的内敛、含蓄是时代精神的典型特征
C.墨色作为中华传统文化,是维系各民族共同生活的精神纽带
D.水墨画是中华文化力量之一,是中华民族精神的集中表现
3.民谣代表着诗意、淡泊、流浪和乡愁,一把吉他,低吟浅唱,清新自然。《南山南》用民谣的形式表达了对过往感情的追忆,通过微信、微博等网络媒体迅速蹿红,引起了众多人的共鸣。对这一现象认识正确的是( )
①文化回归是民族文化繁荣发展的必然趋势 ②科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用 ③成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求 ④文化能够丰富人们的精神世界,增强人们前进的动力 教育配套资料K12
教育配套资料K12 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.2020年是故宫建成600周年,故宫掌门人单霁翔院长的心愿是:把壮美的紫禁城完整地交给下一个600年,让“故宫”真正走向“故宫博物院”!让故宫“火”起来、“活”起来。这需要( )
①开发和推广文化创意产品 ②凭借科技元素传播故宫文化 ③植根于世界各国的优秀文化 ④开发故宫文物的经济价值
1 第33讲 文化的继承性与文化发展
一、教学目标
知识目标 过程与方法 情感、态度与价值观
课标分解 考纲细化
以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。 从知识的考查看,试题立足于文化纵向的积累这一主线,重点考查传统文化的特点、对待传统文化的正确态度及文化继承与发展的关系等。
从试题类型上看,题型以体现类、启示类和措施类选择题为主。传统文化的特点、文化继承与发展的关系主要立足信息的解读,对待传统文化的正确态度及如何处理文化继承与发展的关系以启示类、措施类试题为主。 解析中华传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。 1.传统文化的特点及其影响
2.对待传统文化的正确态度
3.影响文化发展的主要因素
4.文化继承与发展的关系
二、主干知识梳理(写在背面)
三、问题探究
问题一:正确对待传统文化
1. 目前,就各地纷纷进行非物质文化遗产申报一事众说纷纭:有人说,这是一种文化自觉,是人们发自内心地想保护这些优秀的传统文化;也有人认为,这是跟风赶潮,盲目行动。根据材料,以下认识正确的是
①文化自觉要强调传统文化的纯正性 ②不合时宜的传统文化要加以改造或剔除
③优秀文化遗产应该得到保护与传承 ④文化自觉已经成为全体公民的共同追求
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
2.孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概,曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家治国平天下;孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪意义。这说明
①传统文化是我们宝贵的精神财富
②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系
③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展
④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量
1 第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
一、选择题
1.朱耸,明末清初画坛“四僧”之一,擅长花鸟、山水,其绘画的特点是采用象征寓意的手法,以其奇特的形象和简练的造型,使画中形象突出,甚至将鸟、鱼的眼睛画成黑眼珠小白眼珠大,并且永远的白眼向人,以此来表现自己孤傲不群、愤世嫉俗的性格,从而创造了一种前所未有的花鸟造型。这表明( A )
①传统文艺蕴藏着丰富的文化内涵
②每个人都是文化创造的主体
③社会价值观念存在着差异性
④文化包括意识形态的部分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
[解析] 朱耸采用象征寓意的手法表达丰富的内容及意象,表明传统文艺蕴藏着丰富的文化内涵,①正确;人民群众是文化创造的主体,②排除;对同一事物作者用其独特的绘画手法表现了不同的内容,反映了社会价值观念的差异性,③正确;文化包括意识形态的部分,也包括非意识形态的部分,④观点片面也与材料无关,排除。
2.2021年9月22日,第二批全国婚俗改革实验区名单公布,山东省青岛市黄岛区、临沂市沂水县入选。这些实验区将通过创新婚育文化载体,加强适婚青年婚恋观、家庭观教育引导,对婚嫁陋习、天价彩礼等不良社会风气进行治理,助力婚姻家庭幸福稳定。这是因为( C )
①人们的价值观、人生观都是在教育中形成的
②先进文化能够帮助人们作出正确的行为选择
③弘扬正能量有利于抵制各种错误思想的影响
④腐朽文化侵蚀人们的精神世界、败坏社会风气
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
[解析] 实验区将通过创新婚育文化载体,加强适婚青年婚恋观、家庭观教育引导,对婚嫁陋习、天价彩礼等不良社会风气进行治理,助力婚姻家庭幸福稳定。这是因为弘扬主旋律、传播正能量有利于抵制各种错误思想的影响,帮助人们做出正确的行为选择,②③符合题意;每个人的文化素养不是天生的,是通过对社会生活的体验,特别是参与文化活动、接受知识教育培养出来的,①说法过于绝对且不是本题的原因,排除;本题中的婚嫁陋习、天价彩礼属于落后文化,没有涉及腐朽文化的影响,排除④。