高中历史一轮复习先秦史

历史一轮复习－－－通史体系

第一部分 中国古代史

中华文明的形成与发展

历史阶段特征：

专题一：中国古代文明的奠基——先秦

专题二：中国古代文明的发展——秦汉

专题三：中国古代文明的曲折与发展——魏晋至隋唐

专题四：中国古代文明的进一步发展——宋元

专题五：中国古代文明的迟滞与彷徨——明清１８４０年前

专题一

中国古代文明的奠基——先秦

考纲：

政治：商周时期的政治制度

经济：农业的主要耕作方式和土地制度

1 农业的主要耕作方式和土地制度

2 手工业的发展

3 商业的发展

思想文化：中国传统文化主流思想的演变

1 春秋战国时期的百家争鸣

先秦时期：中国古代文明的勃兴

－－阶段特征：先秦是指我国秦统一以前的历史时期;是中华文明的勃兴阶段..它经历了从原始社会到奴隶社会;再到封建社会的发展过程；生产力不断进步;精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生;奠定了中华民族传统文化的基本精神..

课程链接

必修一第一单元第一节中国早期政治制度

必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点 必修三第一单元第一课百家争鸣和儒家思想的形成;第三单元古代中国的科学技术与文化

选修一商鞅变法、选修四儒家文化创始人孔子

中国古代史

——先秦时期

先秦;指我国秦统一以前的漫长历史时期

第一阶段：原始社会：公元前21世纪以前

第二阶段：奴隶社会：夏、商、西周和春秋时期..约2070年—公元前771年..

第三阶段：奴隶社会向封建社会过渡时期：春秋战国东周约771年—公元前476年

第一阶段：原始社会：公元前21世纪以前

1、社会组织：从原始人群到氏族公社;氏族内没有贫富贵贱之分;氏族成员共同劳动和消费;距今约五千年前开始迈入早期国家起源的历史阶段地点：黄河流域和长江流域..炎帝、黄帝和尧舜禹传说

2、经济：原始农业产生“神农“的传说；耕作技术：刀耕火种；生产工具：石器;耒耜等;生产力低下；土地制度：氏族公社所有；耕作方式：集体劳作;原始手工业出现纺织和制陶等;出现了早期的商品交换..

3、文化：彩陶画鹳鱼石斧图；原始歌舞；歌谣弹歌

第二阶段：奴隶社会：夏、商、西周约2070年—公元前771年..

阶段特征 奠基时期

1.政治上：国家产生;我国古代早期政治制度确立;最高执政集团尚未实现权力的高度集中；

2.经济上：奠定中国古代农业社会的基础；

3.思想文化上：中华文明的勃兴时期;为中国文化奠定基础..

中国古代史——先秦时期

第二阶段：奴隶社会：夏、商、西周约2070年—公元前771年.. 一、朝代更替：

夏：公元前21C--17C;起于启;亡于桀..夏朝的建立;中国进入了奴隶社会..

商：公元前17C--11C年;起于汤;亡于纣..前14C;盘庚迁都于殷今河南;商朝也称殷朝

◎内服与外服制度：内服是商人本族的活动区域;外服是商族以外的附属国;商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外族的事务..由此;商王控制着联盟的实际权力商王为盟主;与各附属国形成了支配与被支配的关系

西周：公元前11C--8C;起于武王武王伐纣;止于幽王..都城设于镐京今陕西..

◎国人暴动 是公元前841年发生在西周首都镐京的以平民为主体的暴动..公元前841年;从这一年开始;中国历史才有了确切的年份记载..从此之后;中国历史就进入了完全信史时代

◎国野;周代王都城郭以内称“国中”;距城百里之内称“郊”;“郊”以外称“野”..一般说;“国”包括都城中及四郊之地;其居民称“国人”..“野”的居民称“野人”;或成“氓”、“野民”..

二、经济：

1农业：

①土地制度：实行井田制土地国有..“普天之下;莫非王土”;周王分封土地;受田者只能世代享用;不得转让与买卖;并要向周王交纳一定的贡赋..土地沟洫纵横;如同井字;称为井田..奴隶主强迫奴隶在井田上集体耕种

②农作物：“五谷”已种植；南稻北粟..

③生产工具：耒耜松土耕作;石器为主;金石并用；生产力低下;奴隶和庶民集体耕作..

④生产技术：除草培土、施肥、治虫灭害；

⑤水利工程：大禹治水;发展了以灌溉为主的水利工程..

⑥耕作技术：石器锄耕

2手工业：

①冶铜：商周青铜冶铸繁荣;司母戊鼎最为着名——商周为“青铜时代”；西周晚期;已有铁器..

②商代养蚕缫丝织机;西周出现斜纹提花织物..

③商朝发明原始瓷器;是我国陶瓷发展史上的一次飞跃

我国是世界上用漆历史最悠久的国家..原始社会河姆渡遗址;就出土过红漆碗..商周漆器制造已达到较高水平

（3）商业：商朝重视商业和交通运输业;商代商业有了初步发展;以贝作为货币；

西周实行工商食官制度政府垄断工商业

◎工商食官是周朝的官营手工业制度;指当时的手工业者和商贾都是官府管的奴仆;他们必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易

三、政治：形成了以王权为核心的中国古代早期政治制度

1内容：王位世袭制、分封制和宗法制、

2特点：神权与王权结合；以血缘关系为纽带形成国家的政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中..

四、文化：

①汉字的起源与发展：商代甲骨文甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名;为殷商流传之书迹和金文金文是指铸造在殷周青铜器上的铭文;也叫钟鼎文..商周是青铜器的时代;青铜器的礼器以鼎为代表;乐器以钟为代表;“钟鼎”是青铜器的代名词；

◎我国的汉字至今还是世界上广泛使用的唯一古老文字..汉字约产生于原始社会末期至奴隶社会早期;到商代的甲骨文已经成为比较成熟的文字

②礼乐制度周代统治阶级维护宗法制、分封制的工具；

③历法：夏朝历法夏小正；干支记日法是商朝历法的最大成就;它是世界上延续至今的最长纪日方法

④

重点突破：一、西周的分封制 含义：又称封邦建国;周天子把一定的土地和人民;分别授予王族、功臣和先代贵族;让他们建立诸侯国;拱卫王室..

目的：“封建亲戚;以藩屏周”;巩固周王朝的统治..

对象：同姓王族主体;如鲁、燕异姓功臣姜尙;齐先代贵族微子;宋

内容①权力：诸侯在封国内享有世袭统治权用人权、行政权、财政权、军事权②义务：定期朝贡、并提供军赋和力役 镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职

分封制破坏春秋战国时期的原因

a.主要原因：分封制下诸侯国有相当大的独立性..

b. 根本原因：生产力的发展西周后期;王权衰落;分封制遭到破坏;“礼崩乐坏”、“楚王问鼎”是其表现

影响：

1、积极方面：分封制加强了周天子对地方的控制;形成对周王室的拱卫;扩大统治区域;有利于稳定当时的政治秩序..

2、消极方面：分封制容易导致地方分裂割据..

思考：分封制和井田制及生产力发展的关系：

①分封制是西周的政治制度;井田制是其经济制度；分封制建立在井田制基础之上;没有井田制就没有分封制..

②井田制是经济基础;分封制是与之相适应的上层建筑..

③两种制度都适应了锄耕时代的生产力发展的水平;使西周走向强盛..

总结：分封制的特点

分封对象：多元化;同姓为主

分封地区：集中在黄河中下游地区;同姓亲族居富庶或战略要地

纵向联系：明确周王权力和诸侯义务;形成严格的等级序列;加强了中央与地方的纵向联系 横向联系：以血缘关系为纽带分配国家的政治;加强了诸侯国间的横向联系..

重点突破：二、西周的宗法制

概念和实质：按血缘亲疏关系分配政治权力;维护政治联系的政治制度

目的：维护周王朝的统治和政权的稳定

最大特点：嫡长子继承制..

宗法等级：周天子——诸侯——卿大夫——士

世 卿 世 禄

“大宗”和“小宗”既是一种家族等级关系又是一种政治隶属关系..

作用：1凝聚宗族；

2既保证了贵族在政治上的垄断和特权地位;也有利于统治集团内部的稳定和团结；

3宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的依据；

4对中国现实社会产生了深远的影响：积极注重家庭建设、提倡尊老爱幼;强调认祖归宗;易于形成强大的民族凝聚力..消极强调家庭本位;长幼有序;家长制抹杀人的个性；过分重视人情关系;使个人的自主意识和平等权力受到约束;有悖于现代社会的平等与法治意识..

重点突破：三、西周分封制和宗法制的比较

分封制 宗法制

目的 巩固周王朝的统治 巩固分封制形成的统治秩序；保证王权稳定

内容

特点 分封王族、功臣、先代贵族；诸侯服从周王、镇守边疆、随从作战、纳贡述职 以嫡长子继承制为核心;确定了严格的大宗、小宗体系;大宗和小宗的关系不仅是家族等级关系;也是政治隶属关系

作用 加强了周王对地方的控制;形成了对周王室众星捧月般的政治格局；开拓形成森严的等级制度;保障各级贵族享受“世卿世禄”的特权；有利于防止内部纷了疆域 争;强化王权

关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带;分封制是宗法制在政治制度方面的体现;两者礼乐制度互为表里;相辅相成;以血缘关系为纽带;形成家国一体的统治制度..

中国古代史——先秦时期

第三阶段：奴隶社会向封建社会过渡时期：春秋战国东周约公元前8C—3C

西周 前1046—前771 镐京 陕西西安

春秋时代

战国时代 前770—前476

前475—前221 洛邑 河南洛阳

春秋奴隶社会的逐渐瓦解时期——因鲁史春秋而得名；

战国封建社会的逐渐形成时期——因诸侯争霸连年不断的阶段特征而得名;

也因西汉刘向作史书战国策而得名..

中国古代史——先秦时期

第三阶段：奴隶社会向封建社会过渡时期：春秋战国东周约公元前8C—3C

总的特点：大动荡、大变革的时代 ；大发展；民族融合

1、春秋战国时期政治发展的基本特征是：

王室衰微;大国争霸兼并;君主专制出现；军功爵制代替世官制

2、春秋战国时期经济发展的基本特征是：

铁犁牛耕出现并推广；封建土地私有制代替井田制;封建赋税制度和剥削方式开始出现

3、春秋战国时期思想文化发展的基本特征是：

出现“百家争鸣”的局面;反映新兴地主阶级要求的思想产生；私学兴起..

1、经济：

1农业：

①生产工具和耕作方式：铁犁牛耕形成;标志着社会生产力的显着提高；耕地采用“垄作法”；

◎牛耕的运用;是我国农业技术史上农用动力的一次革命..