演讲与口才章节习题及答案
篇一：演讲与口才章节练习
第一章
名词解释
1.演讲就是演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的
艺术手段，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而感召听众的
一种现实的社会活动。
2.态势语言又称形体语言或无声语言，它是指能在一定程度上
表达思想情感的眼神、面部表情、手势动作、礼仪等。
3.口才指说话的能力，驾驭语言的能力，在说话过程中所体现
出来的个人才能。
4.有声语言是演讲活动的最主要的物质表达手段，它以流动的
方式，运载着演讲者经过组织的思想情感，传入听众的听觉器官，
从而产生很强的说服力和感召力。
简答题
1.演讲是一种独特的语言表达形式，它有哪些特点？
答：第一，具有群众性、目的性、真实性、鼓动性；第二，一人
讲，多人听；第三，既“讲”又“演”，以“讲”为主以“演”
为辅；第四，具有多种艺术形式的特点和因素。
2.20世纪80年代初至今，这一时期演讲的主要特点是？
答：第一，演讲家纷纷涌现；第二，演讲与口才刊物、文章、著
作纷纷问世；第三，各级演讲学术与社会团体纷纷成立；第四，
各级形式的演讲与口才培训方兴未艾。
3.演讲是一项综合性的社会实践活动，有着不可估量的社会价
值。它有那些方面的作用？答：一，增添机遇，适应竞争；二，
促进成长，自我完善；三，展示才智，树立形象；四，传播真理，
服务社会；五，推销产品，传播价值；六，成就事业，助人成功。
4.演讲的作用是通过对听众的直接作用而实现的，对于听众而
言，演讲有哪些作用？答：一，真理启迪作用；二，情感的激发
作用；三，知识和信息的传播作用；四，艺术美感作用；五，扶
正祛邪作用；六，行动的导发作用。
5.多写是一种提高口才能力的有效途径，多写的要求主要有那
两方面？
答：一是多写发言稿、演讲稿；二是，多写学习演讲和口才的心
得体会。
6.任何一个想成为演讲家的人，都必须在多学上下功夫。主要
在多学哪些方面上下功夫？答：一，多学知识；二，多学演讲技
巧；三，多学做人。
论述题
1.为什么说演讲是综合艺术、拼盘艺术？
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2022智慧树演讲与口才答案
篇一：16 智慧树演讲与口才考试答案
16智慧树演讲与口才考试答案
心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程。复习＝不挂科、不复习＝挂科、所以，复习＋不复习＝不挂科＋挂科，提取公因式，〔1＋不〕复习＝〔不＋1〕挂科。约分，得→复习＝挂科
篇二：智慧树平台-演讲与口才-答案收集
第一章 口才概述
1.3口才的功能
1【多项选择题】(5分)
〔选择题〕以下有关口才的说法正确的选项是〔 〕
A、口才是公民必备的技艺
B、口才是一种综合能力
C、口才是综合素质的结晶
D、口才是社交中的实用技能
2【单项选择题】(5分)
高级口才不仅要会说话，而且要说好话。
B、不正确
3【多项选择题】(8分)
有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到〔 〕。
A、言之有理 2 / 18
B、言之有物
C、言之有序
D、言之有文
E、言之有情
4【多项选择题】(9分)
有口才的人需具备的7要素分别是德、 、学、识、 、情、。
5【单项选择题】(5分)
在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。 A、正确
B、不正确
6
【多项选择题】(9分)
口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访；在形式上分为、、主持、辩论。
7
【多项选择题】(5分)
一般来讲，口才语言类型包括〔 〕等。
A、有声语言
B、书面语言
C、无声语言
D、类语言
E、时空语言
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【多项选择题】(10分)
口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维， ，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
2018智慧树、知到《演讲与口才》期末考试题库及答案
第一篇：2018智慧树、知到《演讲与口才》期末考试题库及答案
智慧树、知到《演讲与口才》考试满分题库
写在前面2018.12
一日不学习，一日不自由，即思想不自由，灵魂不自由！学习使我快乐！让我神清气爽，变得睿智开朗！名称：演讲与口才
讲师：姚小玲.北京航空航天大学 题目数：30 总分数：90 说明：特别提醒：考试时间为180分钟。请开启考试后，在180分钟内连续做完，中间不可关闭考试页面。中间退出考试、退出登陆或者在80分钟内尚未完成者，系统到时将自动提交试卷，不可再次进入答颗。
提示：选择颗选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准
1、演讲体态最主要的站姿、坐姿和行姿。【判断题】（3分）A.对 B.错 答案：A 2、使用应变口才的技巧有（）【多选题】（3分）A角度转换 B以问制问 C比拟转换 D.空话闪避 答案：ABCD 3、演讲离不开有声语言和（）交谈【单选题】（3分）A眼神 B动作 C图像 D态势 答案：A
4、体态表达的原则（）【多选题】（3分）A适度原则 B表濱力原则 C准确性原则 D自然原则 答案：ACD
5、演讲的速度不能总是一成不变的，要做到急缓有致。【判断题】（3分）A对 B错 答案：A
6、常用的批评方法包括：“双色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指【单选题】（3分）A先肯定后否定 B两头否定中间肯定 C先否定后肯定 D两头肯定中间否定 答案：D
7、口才的灵魂是（）【单选题】（3分）A识 B才 C德 D学 答案：C
8、演讲的特点（）【多选题】（3分）A科学严谨的内容 B真知灼见的独创性 C多种多样的辅助手段 D平易准确的语言 答案：ABCD
9、一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则除了言而有信、处事公平之外，还要（）【多选题】（3分）A态度自然 B说话简明扼要 C运用机智 D照本宣科 答案：ABC
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----------------精选公文范文---------------- 1 选修课答案演讲与口才
篇一：《演讲与口才》试卷及答案
《演讲与口才》试卷A答案
一、单项选择题.
1. 口才是人在说话中体现的 D
A。个人才能B.集体意识C。合作能力D。沟通技巧
2。 口才是 A
A. 交际能力的体现 B. 人在说话中体现的个人才能
C。 个人综合才能 D. 人类有别于其他动物的特质
3. 下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是D
A。 演讲是口才的集中体现 B。 口才是演讲的基础 C。 演讲训练有利于提高个人的口才
D。一个人只要有良好的口才就一定---------------------------------精选公文范文--------------------------
----------------精选公文范文---------------- 2 能取得演讲的成功
4。 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻 的印象。这种结尾方式是 C
A.抒情式结尾 B。感召式结尾 C.总结式结尾 D.引申式结尾
5。 著名心理学家阿尔？伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7％的书面语+38%的音调+55%的" B
A.手势 B.姿态 C。面部表情 D。口语
6 A是最适合朗诵的体裁。
A。诗歌 B。散文 C.小说 D。故事
7 A 是指在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义。
A.双关 B。岔断 C。曲解 D.夸张
