2023年高校教师资格证之高等教育学题库

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2023年高校教师资格证之高等教育学模考预测题库(夺冠系列)

单选题(共30题)

1、主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是( )。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】 A

2、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥( )。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能

【答案】 B

3、高等教育的本质特征是( )。

A.基础性

B.专业性

C.人文性

D.科学性

【答案】 B

4、高等教育宏观结构不包括( )。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构

【答案】 C

5、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种( )。

A.显性课程

B.隐性课程

C.核心课程

D.活动课程

【答案】 B

6、1852年,英国红衣主教( )发表了《大学的理想》一书。

A.纽曼

B.洪堡

C.亚里士多德

D.费希特

【答案】 A

7、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指( )。 A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度

【答案】 C

8、高等教育宏观结构不包括( )。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构

【答案】 C

9、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是( )。

A.苏格拉底

B.费希特

C.洪堡

D.范海斯

【答案】 B

10、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是( )。

A.课程内容综合化

B.课程实施多样化 C.课程方向人文化

D.课程性质职业化

【答案】 D

11、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥( )。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能

【答案】 B

12、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是( )。

A.沟通能力

B.教学能力和研究能力

C.道德水准

D.组织管理能力

【答案】 B

13、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥( )的榜样作用。

A.教师

B.班干部

C.公众人士

D.家长 【答案】 A

14、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

【答案】 C

15、教育与政治关系的核心是( )。

A.政治教育

B.培养人才

C.完善政体

D.民主问题

【答案】 D

16、根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略( )

A.再认策略、意义策略和组织策略

B.意义策略、组织策略和再认策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

D.意义策略、组织策略和目标策略

【答案】 A

17、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是( )。

A.实践与实习

B.职业生涯辅导

C.求职培训

D.毕业设计或毕业论文

【答案】 D

18、教学从本质上说,是一种( )。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

【答案】 A

19、在我国,高等教育可以追溯到( )时期。

A.西周

B.秦朝

C.汉朝

D.唐朝

【答案】 A

20、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的( )。

A.启发性原则 B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则

【答案】 B

21、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯( )

A.讨论法

B.多媒体教学法

C.指导自学法

D.案例教学法

【答案】 C

22、高等教育的本质特征是( )。

A.基础性

B.专业性

C.人文性

D.科学性

【答案】 B

23、根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分( )。

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学士、硕士三级

D.协士、学士、硕士、博士四级 【答案】 A

24、教育工作必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的具体任务,这是因为个体身心发展具有( )。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】 B

25、美国学者马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于( )时,属于普及高等教育阶段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

【答案】 D

26、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是( )。

A.间接调控

B.宏观调控

C.间接的和宏观的调控

D.直接调控

【答案】 C

27、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式,称为( )。

A.自我反思模式

B.专家指导模式

C.群体自助互动模式

D.专家介入模式

【答案】 C

28、教育的本质决定了高校的基本职能是( )。

A.培养人才

B.科学研究

C.服务社会

D.普及教育

【答案】 A

29、高校教师劳动的特点是:复杂性、( )、个体性与群体性。

A.承继性

B.创造性

C.一贯性

D.稳定性

【答案】 B

30、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是( )。

A.教学与研究相结合 B.自由讲学

C.教师强调讲授法

D.自由听讲

【答案】 C

多选题(共20题)

1、按照高校的三大职能,教师职业角色主要是( )。

A.教学者角色

B.研究者角色

C.管理者角色

D.服务者角色

E.创业者角色

【答案】 ABD

2、我国最早的一批近现代大学包括( )。

A.太学

B.书院

C.京师大学堂

D.天津中西学堂确认答案

【答案】 CD

3、可提供高等教育的机构包括( )。

A.大学

B.高等职业技术学院 C.民办高校

D.企业内的高等教育培训机构

【答案】 ABCD

4、高等教育比较法的类型包括( )。

A.相异比较

B.同类比较

C.横向比较

D.纵向比较

【答案】 ABCD

5、我国最早的一批近现代大学包括( )。

A.太学

B.书院

C.京师大学堂

D.天津中西学堂确认答案

【答案】 CD

6、下列关于教学方法的叙述,正确的有( )。

A.是为教学目的服务的

B.是教学模式

C.须以教学内容为载体

D.方法的选用须注意到学生的特点确认答案

【答案】 ACD

7、下列关于教学方法的叙述,正确的有( )。

A.是为教学目的服务的

B.是教学模式

C.须以教学内容为载体

D.方法的选用须注意到学生的特点确认答案

【答案】 ACD

8、教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括( )。

A.专业意识

B.专业态度

C.专业品质

D.专业技术

【答案】 ABC

9、我国高校实施全面发展教育的主要途径是( )。

A.教学工作

B.科学研究

C.社会实践

D.课外活动确认答案

【答案】 ABC

10、高校培养目标的评价作用包括( )。

A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用