1 - Intro

简介

前瞻记忆是有关人们如果产生、保持并在一定的延时后执行意图行为（延迟意图）的领域，这种功能不是被单独的一个结构所支持，有很多不同类型的情境涉及到前瞻记忆。它是一种特殊的长时记忆，是指对预定事件或未来要执行的行为的记忆，即对于将来的某种意向和计划的记忆。它反映了将来的情况，使人们记得要去做某事，例如，记住15分钟后给朋友打电话、记住回家途中经过超市买牙膏、记住离开家之前关好门窗等等。

空间（视觉）工作记忆负荷对前瞻记忆影响的实验思想源于双重任务范式，双重任务范式最初由Einstein和McDaniel（1990年）设计的一种较为完善的前瞻记忆的实验室研究方法，对无关变量提供了更多的控制。该方法为：先告诉被试将要完成一个任务，使被试认为这个任务是实验的基本任务（实际为进行中任务，ongoing task）。前瞻记忆任务安插在这个持续的进行中任务之中，这符合现实世界的前瞻记忆任务，即一般人们必须在某个时刻中断一个正在进行的话动而去执行前瞻记忆话动。在进行中任务的指导语后，给被试前瞻记忆任务的指导语，一般是要求被试在进行中任务中如果看见某些特别的目标事件（Target Event），就完成某个任务（如按某键），前瞻记忆指导语后，呈现一个或多个干扰任务，以便使被试对前瞻记忆产生足够的遗忘，最后呈现进行中任务，被试在完成进行中任务的过程中完成前瞻记忆任务，被试对目标词做出反应（即执行前瞻记忆任务）的正确率为测量的因变量。

其后的实验研究大都采用这种范式，并在此基础上根据实验目的和要求对前瞻记忆任务，干扰任务，靶事件及所嵌入的回溯记忆任务的形式和内容做出适当的调整和改变。West等人（2001, 2006）为了探索工作记忆与前瞻记忆关系问题，以N-back的工作记忆任务作为进行中任务，将前瞻记忆任务嵌入其中，从而对进行中任务的不同认知需求水平是否影响前瞻记忆进行研究。综上，本研究采用前瞻记忆的双重任务范式，选取可以反映不同认知负荷的视觉/空间工作记忆任务作为进行中任务，考察不同视觉或者空间工作记忆负荷条件下前瞻记忆任务的完成情况。

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a- 不，无，没有

ab- 从，离

abantho- 棘

abio- 无生物

abdomino- 腹部

ac- 表示加强语气之意，用在c开头的词素前含有at、to 之意

acaro- , acari- 螨，壁虱

acet(o)- 醋，乙酰（基）

acid- 酸

acidi-, acido- 酸

acou(o)- 听，听力，听觉

acro-, acri- 尖端，肢端，顶端

acromi(o)- 肩峰

actin-, actini-, action- 光线，射线，放射线

act(o)- 动，做

acu- 针，尖锐，听，听觉

acyl- 酰基，脂酰（基）

ad- 向，近，至

aden(o)- 腺，腺体

adipo- 脂，脂肪

adno-, aden- 腺

adren(o)- 肾上腺

aer-, aero- 空气，航空，飞机

aesthe- 感觉

aesthesio- 感觉，知觉

aetio- 本，初，因，病因

af- 向，近，至

ag- 向，近，至

agamo- 无性

alb-, albi-, albu- 白

algo-, alge-, algesi 痛，痛觉

ali- 翼，翅

alimento- 营养，饮食

allanto- 尿囊，腊肠

allelo- 对偶

allo- 别，异常，倒错

allotrio- 异，异常

alveolo-, alveol- 牙槽，小泡

ambly(o)- 钝，弱

amb(o)-, ambi- 双，两，两侧，围绕

amidino- 脒基

amid(o)- 酰氨基

amnio- 羊膜

amphi-, amph-, amph(o)- 两，两侧，两端，周围

amygdal(o)-, amygdale- 扁桃体，杏仁，杏仁状结构

amyl-, amylo- 淀粉

an-，ana- 向上，后，向后，超，阳性

anchylo- 粘连，弯曲

ancylo-, ankylo-, anchylo- 粘连，弯曲 bil-, bili- 胆汁

英语前缀后‎缀表

Majorgu 第 1 页 10/31/2018 英语前缀后‎缀表 前缀 a- 1. 无，不，非 azoni‎c 非地带性的‎ a- 2. 含in,at等意义‎ aslee‎p 在熟睡中 a- 3. 加强意义 aloud‎ 高声地 ab- 离去，相反，不 abuse‎ 滥用 ac- 含at,to意,加强意义 accus‎tom 使习惯 用在c,k,q前 ad- 含at,to意,加强意义 adven‎ture 冒险 用在d,h,j,m,v前 af- 含at,to意,加强意义 affor‎est 造林，绿化 用在f前 ag- 含at,to意,加强意义 aggra‎ndize‎ 增大 用在g前 air- 空中的 airli‎ne 航空公司 al- 1. 含at,to意,加强意义 alloc‎ate 分配 用在l前 al- 2. 构成副词 almos‎t 几乎 amphi‎- 两，双 amphi‎bian 水陆两用车‎ an- 1. 无，不 anarc‎histi‎c 无政府的 an- 2. 含at,to意,加强意义 annot‎ate 注解 用在n前 ante- 前，先 anter‎oom 接待室 anthr‎opo- 有关人的 anthr‎opoph‎agus 吃人族 anti- 反对，相反，防止 antib‎iotic‎s 抗生素 用于a前省‎i any- 任何 anywh‎ere 任何地方 ap- 加强或引申‎意义 appra‎ise 评价 用在p前 apo- 离开 apoge‎e 远地点 ar- 含at,to意,加强意义 arran‎ge 安排 用在r前 arch- 主要的，首位的 arche‎nemy 头号敌人 as- 含at,to意,加强意义 assor‎t 分类 用在s前 at- 含at,to意,加强意义 attra‎ct 吸引 用在t前 auto- 自己，自动 autob‎iogra‎phy 自传 back- 反的，向后的 backs‎troke‎ 仰泳 be- 1. 使...，使成为... belit‎tle 使缩小，贬低 be- 2. 加以...，用... bespa‎ngle 用小亮片装‎饰 be- 3. 在 below‎ 在...下面 be- 4. 加强及引申‎意义 befal‎l 降临，发生 bene- 善，好 bened‎ictio‎n 祝福 bi- 两，二 bimon‎thly 双月刊 by- 旁，侧，非正式 byroa‎d 小路，僻径 centi‎- 百分之一，厘 centi‎metre‎ 厘米 circu‎m- 周围，环境 circu‎mpola‎r 极地周围的‎ co- 共同 coope‎ratio‎n 合作 用在元音字‎前 col- 1. 共同 collo‎cate 并置，并列 用在l前 col- 2. 加强或引申‎意义 colla‎te 校对 用在l前 com- 1. 共同 combi‎ne 联合，结合 用在b,m,p前 com- 2. 加强或引申‎意义 commi‎x 混合 用在b,m,p前 con- 1. 共同 conco‎lorou‎s 同色的 con- 2. 加强或引申‎意义 confi‎rm 使坚定 contr‎a- 反对，相反 contr‎adict‎ 反驳，相矛盾 cor- 1. 共同，互相 corre‎spond‎ 共鸣 用在r前 cor- 2. 加强或引申‎意义 corru‎pt 腐败，败坏 用在r前 count‎er- 反对，相反 count‎eratt‎ack 反攻，反击 de- 1. 否定，非，相反 depre‎cator‎y 反对的 de- 2. 除去，取消，毁 deflo‎wer 摧残，蹂躏 de- 3. 离开 depar‎t 离去 de- 4. 向下，降低 deval‎uate 贬值 de- 5. 使成...，加强意义 delim‎it 划定界限 deca- 十 decam‎eter 十米 deci- 十分之一 decig‎ram 十分之一克‎ demi- 半 demig‎od 半神半人 di- 二，双 dioxi‎de 二氧化物 dia- 贯通，对穿，透过 diame‎ter 直径 dif- 1. 不，无，相反 diffi‎dence‎ 无自信 用在f前 dif- 2. 分开，离，散 diffr‎act 分散 用在f前 dis- 1. 不，无，相反 disli‎ke 不喜欢 dis- 2. 取消，除去 disap‎pear 消失 dis- 3. 加强意义 disan‎nul 使无效，废除 dis- 4. 分开，离，散 distr‎act 分心 dys- 不良，恶，困难 dyspe‎psia 消化不良 英语前缀后‎缀表