今天的天气真冷扩句

湘教版三年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据题意，改写句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）_____________________________________________2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（换种说法，意思不变）_____________________________________________3．才能不．利用就．要衰退，它会．逐渐磨灭。

（用加点的字仿写句子）_____________________________________________4．才能一旦．．让懒惰支配，它就．一无所有。

（用加点的字仿写句子）_____________________________________________5．你一会儿．．．驮着长串的木筏。

（用加点的字仿写句．．．背着沉重的货船，一会儿子）______________________________________________二、按要求完成下面的句子。

（1）我读完了那本课外书。

（改为“被”字句和“把”字句）_______________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（运用句中的修辞手法写一句话）_______________________________________（3）这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。

（照样子，扩句）________小鸟在树枝间________歌唱。

三、按要求写句子。

1．照样子，写出身边事物的美。

例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。

2．火烧云颜色变化极多。

火烧云形状变化极快。

（用关联词合并成一个句子）____________________________________________3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。

按要求改写句子按要求改写句子1、《北京欢迎你》这首歌给大家留下了深刻印象。

（改为反问句）2、这几天天气真冷，寒风吹在脸上很难受。

（改成打比方的句子）3、许多车辆来回行驶。

（扩句）4、“神七”宇航服原材料弹性很大。

（改为感叹句）5、一幅幅照片，一件件实物，无不温暖人心，鼓舞斗志。

(改为肯定句)6、我们浏览着各种各样的春联。

（改为比喻句）7、2009年3月30日早晨，吉林省洮南再现美丽的雾凇自然景观。

（改为反问句）8、①松花江流经市区的时候，水不结冰。

②松花江流经市区的时候，江面上总是弥漫着阵阵雾气。

（用关联词合并句子）9、国王非常惭愧。

（改为反问句）10、珍珠鸟的鸣声轻，很像急促的车轮因缺油发出的“吱吱”声。

（改为反问句）11、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改为肯定句）12、哥伦布发现新大陆。

（改为反问句）13、2009年的全国两会有着非比寻常的意义。

（改为感叹句）14、哥伦布笑了。

（扩句）15、叶挺将军具有临危不惧的崇高品质。

（改为感叹句）16、2009年2月底，国际社会关注朝鲜发射“卫星”。

（改为带问号的句子）17、狮子的吼叫打破了丛林的寂静。

（改为把、被字句）18、难道你没有注意吗？（改为肯定句）19、天和地没有分开，整个宇宙混沌一团。

（改为比喻句）20、盘古开辟了天地，化生出世间万物。

（改为反问句）21、最近泉城各大影院举行了很多丰富多彩的活动。

（改为反问句）22、①锻炼身体能让人身体健康。

②锻炼身体能使人精神饱满，甚至达到延年益寿的功效。

（用关联词合并句子）23、徐悲鸿的《奔马图》是一幅名扬中外的画。

（改为反问句）24、1839年6 月3日，是中国历史上值得纪念的日子。

（改为反问句）25、我把鲜花献给江主席。

（扩句）26、动画片《天天健康》在央视少儿频道播放后，受到社会各界的广泛好评。

（改为反问句）27、老师对我关爱有加，恩重如山。

（改为反问句）28、哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！（改为肯定句）29、他笑了。

人教版四年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子1．要是．．你的手指不费一点儿劲，休想．．拉下爬山虎的一根茎。

（用加点的词语造句）_______________________________________2．爬山虎的脚巴住了墙。

（改为“把”字句）___________________________________3．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）__________________________________4．钱塘江大潮是天下奇观。

（改为反问句）___________________________________二、按要求写句子。

1．细细的溪水，流着山草和野花的香味。

（缩句）____________________________________________2．月盘是那样明亮，照亮了高高的点苍山。

（改为“被”字句）_________________________________________3．从果园那边飘来果子的甜香，是．雪梨，是．火把梨，还是．．紫葡萄?（用加点词造句）_____________________________________________4．《繁星》的作者是著名作家冰心写的。

（修改病句）____________________________________________三、按要求写句子。

1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

（缩句）__________________________________2．松脂滴下来。

（扩句，至少两处）_________________________________3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

（仿写拟人句）___________________________________4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。

（修改病句）__________________________________5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

部编版三年级语文上册句子专项训练（15道）一、按要求写句子。

（1）种子被泥土里紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）__________________________________________（2）脸上露出微笑。

（扩句）_____________________________（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）__________________________________________（4）修改病句。

①我在公交车上经常给老人让坐。

_____________________________②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

__________________________________________③他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

__________________________________________二、按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

（用关联词语连成一句话）____________________________②我们要虚心帮助同学。

（修改病句）____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

（缩句）____________________________________三、根据要求改写句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）_________________________2．海边上还泛着白色的浪花。

（改成反问句）_________________________3．蒲公英的种子在空中飘着。

（改成比喻句）_________________________四、按要求完成下列句子。

（1）白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。

（缩句）____________________________________________（2）英子说：“大家的掌声给了我极大的鼓励。

语文基础知识：句段（要点）归类一、句子的构成句子是由词或者词组按照一定的规则构成的、能够表达一个完整的意思的语言单位。

它至少需要具备两个部分：前一部分是需要陈述的对象，表示“谁”或者“什么”，为主语部分；后一部分是需要陈述的内容，表示“是什么”、“做什么”或者“怎么样”，为谓语部分。

有些句子在表示行为、动作的后面增加行为、动作的对象，为宾语部分。

这些被称为句子的“主干”。

为了使句子能够表达得更具体，往往在句子的“主干”中增加必要的修饰、限制成分，则被称为句子的“枝叶”。

按其结构可将句子分为单句和复句两大类。

1、单句：指不可以再分析出分句的句子。

常见的结构类型及例句如下:①主谓式：今天的天气特别寒冷。

②双宾式：张丽送给我一本童话书。

③连动式：他背起书包向学校跑去。

④兼语式：班长叫我们赶快进教室。

⑤主谓宾式：小弟弟在津津有味地吃着又香又甜的苹果。

⑥非主谓式：(一)禁止吸烟! (二)嘿! (三)好漂亮的衣服呀!2、复句：是由两个或两个以上的单句所组成的比较复杂的句子。

例句如下:①虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

(由两个单句组成)②里面当然没有白蛇娘娘了，然而我心里仍然不舒服，仍然希望它倒掉。

(由三个单句组成句子的几种类型)二、句子的几种类型1、常见的单句2、简单的复句三、句子的变换1、变换原则：句式之间在互换时，不得改变句子原意或随便在句子中增减一些词语。

2、变换要点：变换类型及变换的具体方法见下表说明:四、句子的缩写缩句就是把句子的辅助成分(定语、状语、补语等)全部或者大部分都去掉，只保留“主干”部分。

即保留主干，去掉枝叶，以便更好地把握句子的主要意思。

缩句的原则是：不得改变原句的主要意思。

缩句举例：五、句子的扩写扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，即根据表达的需要，添加定语、状语、补语等修饰、限制成分，使句子的意思表达得更具体、形象。

扩句的原则是：句中不管加上多少修饰、限制成分，都不得改变句子的结构，要保留原句的主要意思。

2022三年级下学期语文版改写句子考前练习题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

（1）天空给晚霞染红了。

改成“把”字句：___________________________（2）贼说：“我走南闯北，什么都听说过。

”（改成转述句）_________________________________________（3）围绕下面给出的句子写几句话，使表达的内容更具体。

今天的天气十分寒冷。

____________________________二、按要求改写句子。

1．小鸟多么美丽。

（把句子写得更加具体生动）________________________________________2．孙中山想，这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句）________________________________________3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

（仿写比喻句）_______________________________________________4．种子被泥土紧紧地包裹着，它只能把身体缩成一团。

（改为双重否定句）_________________________________________________三、用关联词语把下面的句子连成一句话。

1．天气预报说今天要下雨。

小明上学的时候带了雨具。

_______________________________________________2．我们每天努力学习。

学习成绩会不断提高。

________________________________________3．这件事他没有告诉我。

我知道了。

_________________________________4．我们发动群众。

我们会很好地完成上级交给我们的任务。

_______________________________________________四、根据要求完成下列句子练习。

统编版四年级下册语文期末专项复习二——句子（含答案）四年级下册语文期末专项复习二——句子总分：100分一、给下列句子加上合适的标点符号。

(13分)1.这是琥珀孩子他高兴地说有两个小东西关在里面呢一只苍蝇一个蜘蛛这是很少见的2.那忽大忽小的水声应和着拖拉机的鸣响那纤细的低语是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心那碰着岸边石块的叮当声像是大路上车轮滚过的铃声3.一只鸟儿飞过或是什么东西响了一声它立刻警戒起来歪着头听挺着身儿预备作战看看前看看后咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来4.怎样小的小船呢两个人并排仰卧刚合适再没法容第三个人是这样小的小船二、照样子，写句子。

(38分)1.一路迎着溪流。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

(4分)这段时间，天气时而，时而，时而，时而，变化无常。

2.即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。

(3分)即使_________ ，也_________ 。

3.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(2分)。

4.虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。

(2分)虽说___ ，可_________ 。

5.可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。

(3分)并不是___ ，也不是___ 。

6.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

(1分)她跳着轻快的舞昂，就像___ _________。

7.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

（仿写含连续动作的句子)(2分)妈妈回到家，___ ______ 。

8.想想下面的句子是怎样描写冬天的，照样子写一写其他季节。

(9分)例：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。

不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。

春：______ ______ 。

夏：______ ______ 。

秋：______ ______ 。

9.照样子，从不同的角度把句子写具体。

(3分)例：恐龙家族是一个形态各异的庞大家族。

沪教版2024年五年级上学期语文期中复习调研〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

划．归（huáhuà）渑．池（mǐn miǎn）蔺．相如（lìn lìnɡ）侮．辱（wūwǔ）游隼．（sǔn shǔn）岔．道（chà zhà）2. 给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.骆驼咀嚼．(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼．(juè jiáo)着。

2.敝．(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞．(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽．(bìchǎng)呢?3.你是个大好．(hǎo hào)人,要不怎么这么好．(hǎo hào)客呢?4.他昨夜在宿．(sù xiǔ)舍睡了一宿．(sù xiǔ)。

3. 给加点字选择正确的读音，打上“√”。

1．由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟．(jūn guī)裂如乌龟．(jūn guī)的壳。

2．我家祭祖用的供．(gōng gòng)品，都是大伯家提供．(gōng gòng)的。

3．为了不让家人在贫穷的边缘上挣．(zhèng zhēng)扎，爸爸在外拼命地挣．(zhèng zhēng)钱。

4．花生的果实埋．(mái mán)在地里，它不炫耀，也不埋．(mái mán)怨。

4. 请给加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。

1.今年开春来了一场霜冻，结．（jiē jié）果今年梨树结．（jiē jié）果很少。

2.他之所以没有出一点儿差．（chā chà）错，是因为他始终谨记“差．（chā chà）不多就行”这种想法不能有。

部编本小学语文三年级下册《句子专项训练》一、按照要求写句子。

1．你瞧，这多像两只综红色的小鸟。

（修改病句）_______________________________________2．解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。

（修改病句）_______________________________________3．下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

（修改病句）_______________________________________4．照样子写句子：孙中山想：这样糊里糊涂的背，有什么用呢？孙中山想：这样糊里糊涂的背，没有什么用。

对浪费能源的现象，我们怎能容忍呢？_______________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。

（这句话运用了什么样的修辞，请你仿写一个这样的句子）____________________________________________________________二、按要求写句子。

1.英子走上了讲台。

（至少扩两处）___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

（改为“被”字句）_____________________________________________3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。

（用加点的词写一句话）_____________________________________________4.他常常每天到公园散步。

（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。

（1）说出的话难道可以不不算数吗？（改为陈述句)_____________________________________________（2）老师讲的事深深地感激了同学们。

(修改病句)_____________________________________________（3）妹妹笑了。