高考政治一轮复习的方法
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高考政治一轮备考策略一、明确复习目标高考政治一轮复习的目的是帮助学生对已学过的知识进行梳理、查漏补缺,进一步巩固和提升学生的基础知识,提高学生的学习成绩。
因此,在复习过程中,要明确复习目标,制定合理的复习计划,注重知识点的全面覆盖和重点突出,同时培养学生的思维能力和解题技巧。
二、分析学生现状在复习前,要对学生的学习现状进行全面分析,了解学生的知识掌握情况、学习方法和学习态度等方面的问题,从而针对不同层次的学生制定相应的复习计划和措施。
同时,要注重培养学生的自主学习能力和合作精神,鼓励学生相互学习、互相帮助,提高整体学习效果。
三、制定复习计划要根据高考政治的考试大纲和学生实际情况,制定合理的复习计划。
在复习过程中,要注重知识点的全面覆盖和重点突出,合理安排时间和进度,做到有的放矢。
同时,要根据学生的实际情况和个体差异,制定个性化的复习方案,帮助学生更好地掌握知识。
四、改进学法,研究考法高考政治考试注重考查学生的综合能力,因此,在复习过程中,要注重改进学生的学习方法和研究考试方法。
要引导学生多读、多写、多听、多说,培养学生的语言表达能力和思维习惯。
同时,要研究考试命题的特点和规律,掌握解题技巧和方法,提高学生的应试能力。
五、注重知识理解和贯通高考政治考试注重考查学生对基础知识的理解和应用能力。
因此,在复习过程中,要注重对知识点的理解和贯通。
要引导学生深入理解概念、原理和观点的内涵和外延,帮助学生建立知识体系和框架,培养学生的分析能力和综合能力。
六、培养知识变通和迁移能力高考政治考试注重考查学生的知识变通和迁移能力。
因此,在复习过程中,要注重培养学生的知识变通和迁移能力。
要引导学生掌握知识点之间的联系和规律,帮助学生建立知识点之间的联系和桥梁,培养学生的知识迁移能力和应用能力。
七、精选练习试题练习是复习过程中必不可少的一部分。
在练习过程中,要精选练习试题,注重题目的质量和难度。
同时,要根据学生的实际情况和个体差异,合理安排练习时间和难度,帮助学生更好地掌握知识点和提高解题能力。
高三政治第一轮复习计划一、教学目标:1、夯实基础,通过提问、默写等有效手段督促学生熟练掌握教材,理解教材中高考重点考查的知识点,奠定坚实的理论功底。
2、理论联系实际,通过课堂教学、时事评析等方式引导学生懂得从经济、文化、哲学、政治等多角度去思考热点问题,分析解决问题的能力。
3、强化训练,通过加强题型训练、规范训练、限时训练,积累解题技巧和方法,加强考试心理素质的磨炼,提高学生的学科能力和应试能力。
4、分层教学,通过区别对待,对实验班和普通班采取不同的教学要求和措施,大面积提高政治教学成绩,既全面提高学生素质;又要突出学科尖子生的培养,使培优取得实效。
二、工作思路:1、研究高考,把握教学方向。
研究高考,把握教学方向是实现成功教学的前提条件。
为此,我们要广泛收集高考信息,认真学习《考试说明》,研究____年文科综合高考政治试题。
如____年广东文科综合高考政治试题呈现以下特点:(1)注重主干知识和书本知识的再现,突出试题的基础性;(2)命题坚持能力立意,注重考核学生综合素质和能力;(3)试题背景材料与考生的学习生活经历相适应,呈现方式丰富多样;(4)积极开发当地考试资源,突显试卷的地方色彩;(5)试题充溢浓厚的人文精神,实现对情感态度价值观的考核。
2、坚持集体备课发挥整体功能强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。
在网上充分搜集资料,坚持集体备课。
备课组的集体备课每周坚持一次,时间是周三下午第七节。
一备目标,二备知识体系,三备知识点定位,四备精选试题习题,五明确各自的分工分职,六反馈一周教学得失,发现问题及时处理。
为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。
3、紧抓本本坚持以生为本第一轮复习要通过课堂教学,让学生熟练掌握课本内容,明确主干核心知识点,逐步构建知识体系,要及时补充内容、观点。
复习过程中要发挥学生的主体作用和教师的主导作用,调动学生的参与教学的积极性,让学生真正动起来,恰当把握课堂复习的容量和节奏,注意讲练时间的合理分配,避免满堂灌,以提高复习工作的有效性。
高三政治一轮复习方法总结高三政治一轮复习方法一、端正学习看法,提高学习思想政治课的爱好有的同学感觉政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习的爱好。
其实,理论都是对详细问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。
中学政治课有些内容比较生动好玩,有些内容的确比较枯燥。
对政治课缺乏爱好,其中重要缘由是同学们的学习方法有问题、学习中受好用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误会等。
驾驭了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能变更部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。
首先,要充分相识政治学科特有的价值。
政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们相识世界、相识生活的思维方法,是思维的工具。
这是其他课程不行替代的。
其次,要克服学习中好用主义的倾向。
须要是同学们学习的干脆和重要的动力。
现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜爱也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不情愿付出更多的精力去学习,而越学不进去就越感到味同嚼蜡,形成了一种恶性循环。
最终,要消退现实生活中人们对政治课的误会。
现实生活中,对政治学科的误会大量存在。
这种误会主要是由于对政治课的不了解造成的。
就中学的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。
一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。
把政治课教学看成是传统灌输,使政治课处在一个不利的社会氛围中,从而影响了同学们学习思想政治课的爱好。
二、科学驾驭中学思想政治课的一般学习方法学习就是一边是学,一边是习。
学主要是指课前预习,用心上课,刚好复习。
习主要是自我检测和运用(练习,考试,和联系实际分析说明实际问题,提高自己的实力)。
前者重在学问的理解、记忆。
高三政治第一轮复习方法及建议高三政治作为高考文科类学科之一,学生需要在政治方面掌握扎实的知识和技能,以确保在高考中取得良好的成绩。
为了有效地准备政治考试,高三政治第一轮复习的方法和建议尤为重要。
在接下来的2000字中,我们将分享一些有效的高三政治第一轮复习方法和建议,帮助学生在政治知识和技能上取得更好的进步。
一、明确复习目标在进行高三政治第一轮复习之前,学生需要明确复习的目标和重点。
他们可以通过查阅高考政治考纲和历年高考真题,了解政治考试的命题规律和重点考点,从而有针对性地进行复习。
学生还可以根据自己在政治学习中的薄弱环节,确定重点复习的内容和重点突破的方向,为接下来的复习做好准备。
二、建立复习计划高三政治复习需要有规划性和有条不紊地进行,因此建立复习计划是非常重要的。
学生可以根据政治学科的知识体系和考试要求,合理安排每天的复习时间和内容,确保全面复习各个模块的内容。
建立复习计划的学生还需要考虑到其他科目的学习和兴趣爱好的培养,合理分配时间和精力,不要让政治复习成为学习中的负担。
三、掌握基础知识高三政治复习的第一轮,重点是巩固和深化基础知识,因此学生需要花时间系统地学习政治基础知识。
他们可以通过阅读政治教材和做笔记的方式,将政治知识系统化地整理和归纳,加强对政治基础概念、原理和政策的理解和掌握,打下扎实的基础。
四、注重实例分析高考政治考试注重对政治知识的应用和分析能力,因此高三政治复习的第一轮,学生应该注重实例分析和真题练习。
他们可以通过查阅政治资料、了解社会热点和国家政策,积累大量的实例和案例,为政治知识的应用和分析能力打下基础。
学生还可以通过做大量的历年高考真题和模拟试卷,加深对政治考试命题的了解,熟悉考试题型和解题技巧,提高应试能力和抗压能力。
五、多元化复习方法高三政治复习的第一轮,学生应该采取多种复习方法,以达到事半功倍的效果。
他们可以通过课堂学习、自主学习、小组讨论和互助学习等方式,深入学习政治知识,共同进步,培养团队合作和交流能力。
高三政治第一轮复习计划范文为了在明年的高考中取得好的成绩,在总结往届高考复习经验和教训的基础上,本着全面、系统、扎实、有效的原则,结合本届学生的实际,特制订本计划一、点面结合,理清脉络,夯实基础。
针对我校学生实际,政治一轮复习,主要强化对基础知识的掌握,夯实基础。
对基础知识掌握做到全面不留死角,彻底扫除知识理解上的障碍。
首先要引导学生重视知识的全面性,理清教材的知识脉络;重视重复记忆。
二、加强集体备课,精心研究两纲,把握高考动向。
要想取得好成绩,就必须加强集体备课,坚决落实学校关于集体备课精神,集思广益,充分发挥集体优势,把个人的智慧融入集体,打群体战,决不孤军奋战。
我组教师大都是带过几届高三的老教师,在高考试题都有研究,所以,要加强学科内的备课交流。
同时,认真研究教材,深入研究考纲,把握高考动向。
考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求,而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等,这为我们的复习指明了方向。
老师要加强对《考试说明》《课程标准》的认真研究。
复习中深入研究____年及____年的高考试题以及考试说明,适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题,训练答题的方法,提高解题的技巧,发展思维能力。
三、突出课堂,重在落实,追求实效。
课堂教学是整个政治课教学的中心环节,尤其素质教育形势下,课时数减少,时间紧,任务重,课堂教学的高效益显得尤为重要。
必须科学合理地安排好教学过程,向每一分钟要质量,向每个知识点要分数,向每一道题要技巧。
第一,对学生自主学习情况进行落实。
第二,强化合作探究,创设情境,巧妙设疑,培养和提高学生的答题技巧。
第三,教师要精讲点拨。
抓住主线,突出重点,把握好逻辑关系。
第四,随堂练习,有效训练。
针对所复习的知识进行训练是对这节课实际效果的检验,也是复习课中非常必要的环节。
四、加强有效训练,提高学生审题答题能力。
从近两年的高考题来看,题型的设计及难易程度都适中,但学生的得分并不高,主要是学生对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚,对教材的知识体系把握不够准确,专业术语表述的不够规范,也缺少对题型的强化训练。
高三政治第一轮复习方法及建议在高三政治备考阶段,第一轮复习是非常重要的一环。
通过第一轮复习,可以对知识点进行一个全面的梳理和回顾,为后续的深入学习和强化训练打下坚实的基础。
下面就为大家介绍一些高三政治第一轮复习的方法及建议。
一、整体规划在进行第一轮复习之前,首先需要做好整体规划。
需要明确自己要复习的内容,包括学习的范围、时间安排等。
在这个阶段,可以根据自己的实际情况进行制定,建议可以按照每周一个单元的进度来规划,确保在有限的时间内能够将所有的知识点进行系统地复习。
在整体规划的过程中,需要注意安排好学习和休息的时间,合理安排每天的学习计划,不要一味地追求数量,而应该注重复习的质量。
二、重点内容的筛选在复习政治知识的时候,要做到有的放矢,不要束手无策地盲目地进行复习。
要有选择性地复习重要知识点,可以根据自己的掌握情况来进行筛选,首先复习掌握得不太好的知识点,然后再对基础知识进行巩固,最后再进行重点知识点的加强练习。
这样有针对性地复习可以事半功倍。
三、建立复习笔记在复习政治的过程中,可以尝试建立复习笔记,将重点知识点、要点、难点等进行整理。
可以通过制作思维导图、总结纲要、重点知识点摘要等方式进行梳理,便于后续的温故知新和即时查阅。
同时建议可以将政治的重点知识点和考点进行分类记录,方便检索。
四、利用教材资料在进行第一轮复习的时候,可以充分利用政治教材资料,对于高考考试的要求和出题规律有了解。
可以结合历年的政治考题,将政治知识联系起来,深入理解和掌握。
同时也可以将历年高考真题进行归纳分类,找出重点考点,有针对性地进行复习。
五、背诵政治的考试涉及大量的知识点和概念,一些基本原理、重点公式和定理等也需要进行背诵。
可以通过背诵一些经典资料,比如国家的一些重大政策、政治理论等,这样可以增加自己的政治素养和综合分析能力。
同时可以利用复习卡片、抽认卡等工具进行背诵,增加记忆效果。
六、多角度理解政治是一门涉及政治、经济、文化、历史等多方面知识的学科,因此在进行复习的时候可以多角度理解政治知识,比如通过查阅一些国内外权威杂志、报纸,观看一些有关政治和时事的节目等,使得自己对政治知识有更深的理解和认识。
高三政治一轮复习计划复习技巧一、明确复习目标1.理解政治学科的基本概念、基本原理和基本方法。
2.掌握政治学科的核心观点和基本理论。
3.提高运用政治知识分析实际问题的能力。
二、合理安排复习进度1.按照教材顺序,系统复习政治学科知识。
2.每周安排一定的课时,进行习题训练和知识点巩固。
3.针对高考题型,进行有针对性的训练。
三、复习技巧1.理解为主,记忆为辅政治学科知识点繁多,同学们在复习时要以理解为主,不要盲目记忆。
通过理解知识点背后的逻辑关系,将知识点串联起来,形成知识体系。
2.精讲精练,注重方法在复习过程中,要注重对重点知识点的讲解和练习。
通过精讲,帮助同学们掌握知识点;通过精练,提高同学们的解题能力。
3.结合实际,学以致用政治学科具有很强的现实意义,同学们在复习时要关注时事政治,将政治知识与实际生活相结合,提高分析问题的能力。
5.专项训练,突破薄弱环节针对自己的薄弱环节,进行有针对性的专项训练。
如:时政分析题、简答题、论述题等,通过训练,提高解题能力。
6.模拟考试,检验复习效果在复习过程中,定期进行模拟考试,检验复习效果。
通过模拟考试,了解自己的薄弱环节,及时调整复习策略。
1.制定学习计划,合理分配时间。
在复习过程中,要保证充足的休息时间,避免过度疲劳。
3.加强交流与合作,共同进步。
与同学们分享复习经验,互相帮助,共同提高。
高三政治一轮复习要注重理解、方法、实践和心态,通过合理安排复习进度和运用复习技巧,提高同学们的政治学科素养,为高考政治取得优异成绩奠定基础。
补充点:1.建立错题集,查漏补缺在复习过程中,同学们应建立错题集,将每次练习和模拟考试中的错题进行整理。
通过反复查阅错题,分析错误原因,及时查漏补缺,避免在高考中重复犯错。
2.注重图表和案例的运用政治学科中的图表和案例能够直观地展现知识点,同学们在复习时要注重图表和案例的运用,通过分析图表和案例,加深对知识点的理解。
3.培养逻辑思维和论证能力高考政治试题往往要求同学们具备较强的逻辑思维和论证能力。
如何提高政治高考一轮复习的效率?随着2023年政治高考的日益临近,考生们需要开始为复习做准备,而如何提高政治高考一轮复习的效率成为了许多考生们关注的热点问题。
考生们可以通过以下几个方面来提高政治高考一轮复习的效率。
一、改变学习方式政治是一门涉及多方面的综合性学科,不仅需要掌握理论知识,还需要了解实践操作,因此纯粹依靠背诵或者阅读书籍的方式来学习政治是不够的,考生们需要改变学习方式,以实践为重,注重掌握实际操作技能。
例如,可以利用网络资源、模拟演练、实地观察等方式进行学习,使知识学习更加贴近实际,更加深入了解政治学科。
二、制定吸收知识计划政治学科的知识点十分庞杂,考生们需要根据高考大纲的要求制定复习计划,将知识点按照不同的难度、重要性等因素进行分类,然后在有效的时间内完成吸收。
在制定复习计划的过程中,需要合理安排时间,充分利用每天的时间段进行吸收知识,保证效率。
三、注重思维深度政治学科不仅需要考生们熟记知识点,还需要考生们深入思考、分析、运用知识,因此考生们需要注重思维深度的拓展和提高。
可以通过积极参与社会实践活动、阅读优秀的政治文章、参加模拟考试等方式加强思维深度训练。
四、多练习政治高考的题型多样,难度较大,考生们需要做大量的题目强化练习,锻炼答题能力,提高综合应用能力。
考生们可以针对不同题型有选择性地进行练习,包括选择题、简答题、论述题等,充分掌握答题技巧,提高答题效率。
五、总结经验教训政治高考复习是一个渐进过程,考生们应该认真总结复习经验教训,发现自己复习中存在的问题,及时调整复习计划,矫正学习方法。
同时,也应该总结成功的经验,鼓励自己保持积极的心态和勤奋的精神状态。
总之,提高政治高考一轮复习的效率需要考生们积极调整学习方法,制定科学的复习计划,注重思维深度,多做练习,总结经验教训。
只有通过不断的努力与实践,才能够顺利通过高考,实现自己的目标。
高考政治一轮复习方法及技巧总结高考政治一轮复习方法及技巧一、抓住思想刚进入高考复习阶段,就要认真学习去年的《考试大纲》,了解高考要求,明确复习方向。
复习时,要深入理解教材:全面阅读教材,包括教材中的主要课本和辅助课本,确保不遗漏单词;记住难点,深化和扩展主要知识;建立知识。
e 系统,梳理“零碎的知识”,梳理知识各个部分的内部联系,形成知识。
网络,实现“有线心”。
首先,注意对知识的理解和理解,避免死记硬背,切不可因时间限制,内容和知识吞枣,半懂半懂。
(2)要培养适应和传递知识的能力,就要灵活地掌握和运用所学的知识,注意从各个方面、各个角度去理解知识。
练习要精心选择,内容要适当,问题要仔细筛选,避免浪费宝贵的时间与海量的提问策略。
第四,问题的答案应该是“精确的”和“精确的”。
关于综合能力测试的性质、目的和要求,特别是高考综合试题的评分标准还有待进一步研究。
因为综合问题的标准答案在答案层次、逻辑关系和答案数量上存在很大差异。
二、注重课本通过对近年来高考试题的分析,可以发现,高考试题侧重于考生基本知识、基本技能和基本方法的考查,突出了主体知识的考查。
在基础考试中,有各种能力考试要求,实现了基础知识与能力考试的有机统一。
以教材为主要****,以教材为补充。
一些考生认为:“教科书什么都看不见!”太简单了!”这种想法是绝对不可取的。
千变万化的试题只是命题观点的变化。
高考的问题也是如此。
它们不会脱离教科书中的“测试大纲”和知识点。
因此,在复习时,我们应该集中精力在课本上。
“复习材料作为补充”不是要看复习材料花费的时间少,而是要充分利用复习材料帮助我们掌握考试分数和教科书。
复习目标:复习高中思想政治课的全部内容,夯实基础知识,构建知识网络,熟悉高考。
要求:在复习中应遵循章节或单位从知识要点、重点和难点、实例讲解、实践巩固、单元测试、评价程序等方面巩固基础知识。
掌握高考大纲的主要知识,掌握高考大纲中最重要的概念、最基本的原则以及它们之间的关系和区别。
高考政治一轮复习的方法
谁不想做一个学习好的同学呢,但是要想成为一名真正学习好的同学,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。
下面给大家共享一些关于高考政治一轮复习的(方法),盼望对大家有所关心。
高考政治一轮复习的方法
一、比较辨析法
就是通过对学问专题中的概念或原理进行比较辨析讨论,弄清其本质区分以及适用范围,为提升分析和解决问题的力量奠定基础。
列表比较法就是一种辨析相像概念、原理的好方法。
二、学问网络法
在理解考点的基础上,学会自主归纳学问点,详细分析每个框题之间、每个章节之间的内在联系,从根本上实现学问的内化,提升对学问的理解和整体把握的力量,为以后的复习打下坚实的基础。
三、对应演练法
在第一轮复习中,我们要选择具有针对性的试题,以考点为线索,复习什么就练习什么,复习了哪几个考点,就从历年的高考试卷中找出相关的试题来练习,做到有的放矢,一个考点一练,一个单元一测。
对易错和不能娴熟运用的考点,要反复强化训练,直到完全理解为止,还要准时复习和(总结)解题中的(阅历)教训,不留“死角”和“后患”。
可能许多同学在提到易错点的时候都特殊头疼,不知道该怎么去复习它们,所以总结易错点笔记尤为重要。
在(高三政治)学科复习中,哲学因其学问晦涩难懂而使很多同
学感到特别头疼。
如采纳以下方法就可以起到很好的复习效果:
①重视对基础学问的复习。
哲学部分共有30个原理,考生要对每一个原理从世界观、方法论、反对错误观点或错误做法、联系实际等环节进行梳理。
②注意提高综合力量。
考生要特殊留意培育理论联系实际的三种力量:
其一,综合运用各种理论分析实际问题的力量;
其二,提高从实际问题中推导出理论的力量;
其三,依据理论的要求,对实际问题进行综合性的描述或提出初步解决方案的力量。
③关注现实(热点)问题。
关注现实热点问题是历年高考的重头戏,要求考生:
第一,不仅要关注热点和焦点问题,更要养成关怀国内外大事和关注社会重大现实问题的习惯;
其次,对重大热点问题要进行多角度思索;
第三,关注热点要注意在详细情境中熟悉其反映的微观而详细的深层次问题,不要只在重大特大问题上做表面(文章)。
高考政治一轮复习的技巧
1、对于学问要做到:夯实基础,把握内在联系,突出重点,突破难点,构建体系,敏捷运用。
①夯实基础,需要仔细梳理课本学问,明白学问的来龙去脉,深化透彻理解学问。
对于课本重要段落要仔细分析,一方面是把握细节,
另一方面能培育分析材料提炼有效信息的力量。
比如《生活与哲学》中实践打算熟悉的四个方面,每个方面究竟是从哪个角度起到的打算作用;进展的前途为什么是光明的,道路为什么是曲折的等都要分析到位。
②把握学问的内在联系,连点成线,形成学问链条。
易错题和区分度较高的题主要考察的就是学问之间的内在联系。
比如:
③突出重点,重点学问在整个学问体系中占重要地位,一般有承前启后的作用,因此也是高频考点。
对于重点学问要反复巩固,有些常常作为标准答案消失在考题中,要达到娴熟默写的程度,考试时没有过多的时间去思索琢磨下一句究竟是什么。
④突破难点,之所以是难点就在于理解难,正确运用难。
所以先透彻理解学问清晰它的前因后果,把握运用方法,积累突破此难点的关键词和事例,才能得心应手突破难点。
比如:对于哲学中常规难点主次冲突和冲突的主次方面的把握,从适用范围,打算作用的角度和关键词以及典型事例几个方面突破就比较简洁了。
⑤构建体系,以一个核心学问为起点,从不同角度查找学问间内在联系,构建学问体系。
构建学问体系既能梳理学问间的内在联系,又能以体系的形式把握学问,从而达到敏捷运用和角度全面的效果。
比如:以政府为主题,从性质、宗旨、职能作用、原则、权力、威信等方面梳理构建政府模型,对于考察主体为政府的题都可以从今体系中找答题点。
要想考高分,除了做到上面几点,还要训练典型试题和把握审题解题方法!
2、在学习学问的过程中留意方法的总结,方法主要包括:(学习方法)、审题解题方法和思维方法
学习方法、解题方法和思维方法是在“先明确主体再从不同角度查找内在联系”的学习学问的过程中积累形成的,解题方法更是基于
对学问娴熟把握,才能更好的把握住“题眼”,找到解题的突破口;基于对学科术语的精准把握才能组织好问答题的答题语言。
审题解题方法的把握除了对学问的全面把握还肯定要有对典型例题的分析和相应的巩固训练。
高考专题训练是必不行少的,但是并不是简洁的“题海战术”就可以的,肯定是历届高考题中的典型例题的解析和训练才能达到事半功倍的效果。
3、在复习学问的过程中还要留意养成习惯,习惯包括:学习习惯、思维习惯习惯的养成需要一个长期的过程,严谨的学习和解题习惯是最重要的。
平常要根据正确严谨的学习方法和严谨的解题步骤去学习和解题,经过一段时间必定形成良好的学习习惯和思维习惯。
也就是说,一种好的方法把握了以后需要不断强化不断运用经过长时间的内化才能真正成为自己的东西,形成习惯才能更好的为我全部,甚至会依据自身状况有所创新形成更符合自己的也更行之有效的方法和习惯。
良好的书写习惯也是很重要的,不要说平常寥寥草草考试时就会留意了,考试时心情和时间都是比较紧急的,就不要再给自己增加不必要的负担了。
因此,要在平常就养成工整清楚的书写习惯。
高考政治一轮复习的留意要点
一、基本指导思想
要以课本为主。
有些考生认为:“课本没什么看的!太简洁了!”这种想法是肯定不行取的。
“万变不离其宗”,千变万化的试题只是命题角度的变化,高考试题也同样如此,它不会脱离《考试大纲》,不会脱离课本的学问点。
所以在第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。
二、要留意复习课本的方法和技巧
复习课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是简洁的翻一
遍,或是单纯的背诵一遍,必需要留意方法和技巧。
虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍:
第一,先把课本读“厚”。
详细做法是:结合《考试大纲和考试说明》,把每一课的学问点都找出来,逐个消化。
需要学问的识记,需要理解运用的学问点,要再通读一下课本上的相关内容,特殊是以自己不一理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。
这一遍复习不能留下任何的学问死角。
要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己学问点上还有没有漏洞,以便准时查漏补缺。
我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。
其次,再把课本读“薄”。
依据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必需找出可行的方法!我的建议是:每进行完一个阶段(也就是两课),就要准时地总结一下,用一个特地的本子,列出两课的学问框架结构,并找出里面重点的学问和自己认为比较难的学问点,以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。
三、处理好课内和课外的关系
假如考生的政治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。
但是假如考生的基础学问不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一步,除了课内要跟上老师的复习进度,还要支配好课外时间。
比如,要抽出时间记忆学问点和学问框架结构;要抽出时间做肯定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的
重点和难点内容。
在这个时间的支配上,我认为:前一类同学的课外时间投入最好是每天50分钟左右,而后一类同学的课外时间投入最少要90分钟,用30分钟时间记忆,30分钟理解,30分钟做题,等到基础学问坚固了,可以适当地削减课外的时间的投入。
那种靠考前突击记忆的做法是非常有害的,历次实践证明:假如平常没有时间,
那么考前更没有时间,也没有好的心态去记忆,政治虽是文科,但同时要把功夫放在平常。
高考政治一轮复习的方法。