2019版高考地理二轮复习专项微测17世界区域判读型课件
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技能一区域图示判读与定位方法一区域图的判读[典题示例]【典例1】[2017·课标全国Ⅰ,36(2)、(3),8分]阅读图文资料,完成下列要求。
剑麻是一种热带经济作物。
剑麻纤维韧性强,耐海水腐蚀,是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。
非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国,被称为“剑麻王国”。
自1999年,中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨(位置见下图)附近投资兴建剑麻农场,并建设配套加工厂,所产剑麻纤维主要销往我国。
该农场一期种植1 000多公顷,雇佣当地长期和临时工超过1 000人,预计2020年种植面积达3 000公顷,年产剑麻纤维1万吨。
该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。
(1)据图指出与其他地区相比,中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。
(4分)(2)说明剑麻收割后需要及时加工的原因。
(4分)1.据笔者对多年全国卷试题答案分析,无论是选择题还是综合题,试题答案一般有三个方面来源:一是试题中文字和图像材料;二是地理教材中原理规律等核心知识;三是学生生活中地理感悟。
2.考生在回答综合题时机械套用模板,没有结合新情境、新材料进行有效变通与提炼,导致得分不高。
平时应多注意从材料中提取关键有效信息,再结合教材理论灵活变通。
[方法总结]在高考中区域图的考查属重点内容,主要有以下几种形式:1.区域图类型:常见的区域地图有区域经纬网图、区域综合地图(各要素综合或某些要素综合图)、区域专题地图(区域地形图、区域水系图、区域气候类型分布图、人口分布图、工业分布图、农业分布图、交通图)等。
2.区域图的组成:图名、图例、经纬网、辅图。
3.区域图判读方法:判读区域地图时,最关键的是要能够对图中的信息进行准确的定位,一般可从以下几个方面入手:(1)先读图名。
图名是一幅地图的“眼睛”,它常常概要地表明地图所示的区域和主题内容。
例如:2017·高考课标全国文综Ⅱ·4~5,图名为:芬兰伊瓦洛位置图,由图可看出伊瓦洛位于约68.5°N,纬度高。