【最新】人教版八年级物理上第四章光现象复习课件(共76张PPT)

则光屏上 _____（选填“能”或“不能”）接收到烛焰
的像，原因是
。
（5）本实验用到的研究方法还有 。
2．在“探究光的反射规律”的实验中 (1)如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线
AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB， 测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向， 再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比 较___ ___。若将AO向ON靠近，则OB____(选填“ 靠近”或“远离”)ON．
导学释疑
1、小明做“观察平面镜成像”的实验，
将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，
再取两段相同的蜡烛A和B
（1）直尺的作用是便于比较像与物 ______的关系。
（2）两段相同的蜡烛用于比较物与像 _____ 的关系。
（3）实验时，用玻璃板代替平面镜，这样做的好处是
，用到了什么研究方法？
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，
3、按如图所示的装置做小孔成像实验。如 果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则 他在半透明纸上看到的像是( ) A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑
4 请在左图中画出物体AB在平面镜中
所成的像A′BBiblioteka ,在右图中画出平面镜 的位置。A
B
检测反馈答案
• 1 . B 2. A • 4 . 35° 漫 • 5 . ①③⑦ ⑤⑥ • 6. 虚 0.7 不变
中学初二物理上册第四章光 现象复习课件（新版）新人
教版
春江潮水连海平， 海上明月共潮生， 潋滟随波千万里，何处春江无月明。
垂钓绿湾春，春深杏花乱。 潭清疑水浅，荷动知鱼散。
复习目标:
1.知道光在同种均匀介质中沿直线 传播、光在真空中的传播速度。 2.通过复习，学会光的三大规律（ 光沿直线传播、光的反射、光的折 射） 3.会利用光的反射、光的折射来解 释一些光现象。

的像是____
像
凸面镜
7和._除凹_了_面_平_会镜_面_聚_镜__外.凸,生面活镜中能常使见平到行的光球__发面__散镜__有___;_凹__面__镜__能__使
平行光_________.
专题讲解:
【专题一、光现象的应用】
例1.如下C图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成
的是（ ）
发散思维：光的直线传播的应用，除了影子的形成外， 还有哪些？
应用：激光准直、射击瞄准、排列纵队、井底观天等
光反速射：现象：光射到物体表面被反射回去的现象
光
反射规律：在反射现象中，三线共面，两线分居，
现 光的反射 反射角等于入射角，光路可逆 两种反射：镜面反射实验和探漫究反成像射特点
象
平面镜：特点 平面镜能成正立等大虚像， 且像
反射元件：
作用
距等于物距，像物连线与镜面垂直. 对光有会聚作用
看不见的光
光特的点散：波射长紫较外短的线光容紫定易外义被线：散的紫射特光，征以波外化生射长看学理对可较不作作人用长见用用体作的的强有遥光适光益控不当荧易紫光被外作散线用射照强
知识梳理
1、光从空气中斜射到水面时，折射角 小于入射角，光从水中斜
射2、入渔空民气叉时鱼，时折，射看角到折的射大是于鱼的入射虚角．像(填“虚”或“实”)，这
例3、有一只大雁在平静的湖面上飞翔，有时我们能看到大雁好像在水中游动， 有时只能看到大雁似的阴影在水面上移动，则（ ）
C A、前者光线较强，后者光线较弱，原理相同
B、前者光线较弱，后者光线较强，原理相同 C、前者是大雁的像，后者是大雁的影 D、前者是大雁的影，后者是大雁的像
【专题二、作图专题】 例4.将下列光路图补充完整

1．在暗室的桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手
电A筒、正课对桌平对面光镜发照生射了，从漫侧反面射看去B、（课桌对光）发生了镜面反射
C、课桌对光发生了吸收 D、课桌对光不发生任何作用。
A．镜子比较亮，它发生了镜面反射
3、雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下列判定正确
B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
3.平面镜成像特点作图的三个关键点及三个步骤：
１、作垂线 ２、取等距离 ３、画虚像
画出下图在平面镜中的像．
O′ A′ A O
折射角＜入射角
折射角＞入射角
N A
i
空气 O 水（玻璃）
γ
B
N
γ
空气 水（玻璃）
i N/
N/ 规律：在空气中的那个角比较大
光的反射与折射的区别与联系
影与像的区别
影与像是光现象中的重点内容，也是中考中经常涉及的知识点， 解决这类问题的关键是理解 1.影子的形成是由于光的直线传播; 2.小孔成像是由于光的直线传播形成的，是实像; 3.平面镜成的像是虚像，是由光的反射形成的; 4.平常所说的湖水中的倒影不是影子，而是平面镜成的像，是 物体在湖面中形成的虚像．光的传播产生的三种像的区别如下：
平面镜成像原理图
S′
S O
光的反射或者说平面镜成像现象及应用
2、如图所示现象中不属于光的折射的是（ ）
水中倒影 A
鱼看起来升高了 钢笔错位
B
C
手被放大 D
利用平面镜成像规律作图 1.作图要点：(1)物与像关于平面镜对称；(2)平面镜在物点 和像点连线的垂直平分线上；(3)反射角等于入射角，法线是 反射光线和入射光线夹角的角平分线，且法线与镜面垂直； (4)平面镜成像时，所有反射光线的反向延长线一定经过镜后 的像点． 2.作图时应注意的事项：(1)实际光线画实线，不是实际光线 画虚线；(2)光路要带箭头，光线与光线之间要连接好；(3) 法线是过入射点与反射面垂直的线，用虚线表示；(4)平面镜 成的像要用虚线画出，反射光线的反向延长线要经过镜后的 像点．

课后巩固
1、中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗 朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些忧美诗 句的同时，常常能体会出其中蕴含的D物理知识。对 下列几种现象的解释不正确的是 （ ）
A．“湖光映彩霞”——光的反射现象 B．“潭清疑水浅”——光的折射现象 C．“风吹草低现牛羊“——光的直线传播 D．“举杯邀明月，对影成三人”，“对影”— —光的反射
（）
B
A．迎风招展的红旗呈现红色，
是因为红旗折射红色光
B．整个队列整齐划一，观众是 通过光沿直线传播来判断的
C．士兵帽子上的军徽熠熠发光，
是因为军徽是光源
D．士兵响亮的口号，是通过电
图8
磁波传入周围观众耳内的
课堂互动
4、以下说法不正确的是 ( A ) A．红外线和紫外线都是人眼可见光 B．适当的紫外线照射对人有益 C．红外线也有能量
课后巩固
（3）玻璃幕墙会给人们带来那些负面影响、请举 一例。
由于光的镜面反射，会使住在玻璃幕墙傍边的 人家里太过光亮，温度升高。
• 薄 发散
• 例5．小强同学到银行取款。他想知道当时是几点了， 由于人很多，银行的电子钟被挡住了，他向上看时， 发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像 为 ， 则实际的时间应是 。银行的验钞机产生 的 可以使荧光物质发光。
• 15点20分（15：20） 紫外线
课堂互动
1、如图6所示的现象中，由于光的直线传播
形成的是（ A ）
看起
来水
水 深很浅 危险！ 没
那
A
B
C
么
D
图6
深 ！
课堂互动
2、小明同学在课外用易拉罐做成如图7所示的装置
做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三 角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：（B ）

知识点三 光的传播速度
知识点三 光的传播速度
声和光的不同
知识点三 光的传播速度
例4 运动会上100 m跑比赛时，如果计时员听到发令 枪声才计时，比看到冒烟计时早些还是迟些？哪个更 准确？
迟些。看冒烟计时更准确。
课堂总结
当堂训练
根据课堂安排适量练习
课后作业 教材课后练习题
通过上面的实验你能发现什么规律？
知识点二 光的直线传播
光线
在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和 方向，将这条带箭头的直线称为光线。
光线
知识点二 光的直线传播
光沿直线传播的应用
知识点二 光的直线传播
日食的形成
半影 本影
太阳
全食 地球 偏食 环食
月亮 偏食
地球
知识点二 光的直线传播
月食的形成
太阳
地球
Байду номын сангаас月球
知识点二 光的直线传播
小孔成像的原理是什么？
知识点二 光的直线传播
知识点二 光的直线传播
知识点二 光的直线传播
例1 下列说法中正确的是( D ) A. 太阳和月亮都是光源 B. 光在同种介质中沿直线传播 C. 人看见物体是由于人眼发出光线射到物体上 D. “小孔成像” 是由光的直线传播形成的
知识点二 光的直线传播
解析: 路灯发出的光被人遮挡，不能到达人的身前(或身后)，
所造成的暗区即为影子，如图所示，AB 区域即为人影。当人 靠近路灯时，AB 变为 A'B' ，即变短，当人走到路灯的另一
侧远离路灯时，则人影变长。
A B A’ B’
知识点三 光的传播速度
（1）通常情况下光在真空的传播速度近似取多少？ （2）我们通常认为光在空气中的传播速度与在真空中的传播 速度的关系是什么？ （3）光在水中的传播速度约是其在真空中传播速度的多少倍？ （4）光在玻璃中的速度约是其在真空中速度的多少倍？

S'
如图是两条反射光线，请 找出光源Ｓ，并补充光路
光线转动问题
一条光线垂直入射到平面镜上时，作图说明： （1）入射角为多大？反射角又是多大？ （2）若保持光的传播方向不变，而将平面镜沿逆时针 方向转动20°角，则反射光线与水平面的夹角为多大？
光线射到平面镜上,如果入射角为400 ,则平面镜顺时 针转动100则反射光线与入射光线的夹角是___1_2。00
(2）在图（2)中补出折射光线。
(3）如图（3）所示，是自行车尾灯的示意 图，它本身不发光，但在夜间骑车时，从 后面开来的汽车发出的强光照射到尾灯后， 会有较强的光被反射回去，使汽车司机注 意到前面有自行车。请大致作出汽车发出
的三条人射光线被反射回去的光路图。 （只需做出其中任意一条人射光线的光路
图）
一束阳光与水平面成40°角,要使其反射光沿水平方 向射出,则平面镜与水平方向的夹角 20度或.70
结论：θ/2 或 900-θ/2
如图所示光的反射实验：
由图甲可得到的信息是：
反射角等于入射角 、
反射光线、入射光线分居在法线两侧
。
由图乙可得到的信息是：
__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一_平___面__内_。___
2、光的反射
（1）光的反射现象： 光射到物体表面上时，一部分光
被反射回去的现象叫光的反射。
光的反射现象的几个名称：
一“点”： 入射点Ｏ 三“线”： 入射光线、
反射光线、 法线ＯＮ 两“角”： 入射角i： 反射角r：
ri Ｏ
（2）光的反射ห้องสมุดไป่ตู้律：
光在发生反射时， 反射光线、入射光线 和 法线 在同一平面内； 反射光线和 入射光线 分别位于 法线 两侧； 反射角 等于 入射角 。 三线共面、两线分居、两角相等

◎针对练 3. (2017·襄阳)关于平面镜成像，下列说法中错误的 是( C ) A．像与物总是大小相等 B．像与物到平面镜的距离相等 C．物体在镜中成的是实像 D．物体远离平面镜时，像的大小不变
◎考点四 光的折射规律的应用 【例 4】《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远 视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣．”
解析：(1)从表中数据可知，每次实验中反射角都等于 入射角，从而可归纳得出：在反射现象中，反射角等于入 射角．(2)若将纸板 B 向前或向后折，此时纸板 B 与纸板 A 不在同一平面内，通过能否在纸板 B 上看到反射光线来推 断反射光线与入射光线是否在同一平面内．
◎针对练 2. 把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的 方法．如图是一种显示微小形变的装置．A 为激光笔，B、 C 是平面镜，P 为台面，未放重物时，激光束反射在屏上 的光斑为点 D，当把重物 M 放在台面 P 上时，台面将发生 微小形变，以下说法正确的是 ( C )
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
(3)移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏 上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是__虚____像．
(4)当蜡烛 A 向玻璃板靠近时，像的大小__不__变__．
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将 玻 璃 板 向 右 平 移 ， 则 蜡 烛 像 的 位 置 _不__变___(填 “ 向 右 移