巧干 > 苦干
自负≠自信
模仿≤原创
研究≥经验
Байду номын сангаас
合作交流:
问题4: 至少要有多少人去参观,多买票反而合算呢? 能否用数学知识来解决?
设有x人要去公园游园.
(1)如果x≥30,则按实际人数买票,每张票只付4元. (2)如果x<30,那么:按实际人数买票x张,要付款5x元; 买30张票,要付款4×30=120(元).如果买30张票合算,则120<5x.
闯关检测:
第五关:
1.生活中不等式的应用随处可见,请你说出下列标志表示的 含义,并用不等式表示: 其中:宽度、高度、重量、速度分别用L、H、G、V表示.
2.请给x+3>5创作一个实际情景或故事,使它成立.
作业
必做题: 1.课本第42页练习第1题,第3题. 2.课本第42页习题8.1第3题.
昨天<今天
:
8.1 认识不等式 用不等号“<”或“>”表示不等关系的式子,叫做不等式
强调:“≠”、“≥”、“≤”也是不等号
情景1:
如图,天平左盘放三个苹果,右盘放200 克砝码,天平倾斜.设每个苹果的质量为x 克,怎样表示x与200之间的关系?
200克 x克
答案:3x>200,或200<3x.
情景2:
如图,小明与小聪玩跷跷板,大家都不用力时,跷 跷板左低右高.小明体重50千克,小聪体重a千克, 小聪背的书包重2千克,小明没有背书包.怎样表 示a与50之间的关系呢?
票价 每张票5元;一次 购 票 满 30 张 , 每张票4元.
领队王小华说: “我去买票了!”
组织委员小方吃惊地说: “买 30张怎么会合算?不是浪费3 张吗?应该买27张!”