安徽省教育摄影大赛获奖名单及作品公示
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安徽省巢湖市第一中学2015-2016学年度教育教学成果汇编巢湖一中二○一六年七月巢湖一中2015-2016学年度教育教学成果汇编一、学校表彰:1. 我校荣获2014-2015学年度合肥市普通高中教育教学综合评价一等奖2. 我校荣获2015年合肥市教育系统先进集体3. 我校2015年荣获第五批“合肥家教名校”称号4. 我校党委荣获2016年巢湖市教体工委“先进党委”称号5. 我校团委荣获2015年度“合肥市五四红旗团委”称号6. 我校关工委荣获“合肥市教育系统关心下一代工作先进集体”荣誉称号7. 我校荣获合肥市德育先进集体称号8. 我校获得2015年度巢湖市高中学生资助工作先进单位9. 我校荣获2015年巢湖市第二十二届校园艺术节暨中学生文艺调演特等奖10. 2015年合肥市中学生田径运动会上荣获团体第一名11. 2015年巢湖市第二十五届中学生田径运动会高中男子组获团体第一名12. 2015年巢湖市第二十五届中学生田径运动会高中女子组获团体第六名13. 我校党委荣获巢湖市教育系统2015年先进基层党组织二、教师个人表彰:1. 李斌校长荣获巢湖市2014-2015学年度高中校长教育教学管理一等奖2. 2015年巢湖市“优秀教育工作者”:项书林3. 合肥市学科第三批学科带头人:王晓光胡家曙李永革张思先汪为红合肥市第三批骨干教师:胡社生宋娟张金村张隋全胡梅牛栋王良胜孟月强杨军4. 2015年合肥市优秀教师:朱宏文5. 2015年巢湖市优秀教师:胡家曙王玉梅赵新来6. 2015年合肥市优秀班主任:陈正平2015年合肥市德育先进工作者:祁凌云7.2015年巢湖市金牌职工:孟月强8. 2016年巢湖市教育系统“优秀共产党员”:袁存葆周震洋赵新来9. 2015年度巢湖市高中学生资助工作考评中荣获先进个人:胡青梅10.2015年巢湖市优秀班集体:李承翔高一(1)班陆红云高一(15)班王良胜高二(5)班张隋全高二(12)班陈正平高三(9)班三、教育科研课题结题安徽省教育科学规划课题“巢湖市省示范高中体育与健康课程实施现状及对等研究”结题主持人:王晓光孟月强成员:熊元琦许丽娟胡青梅何小鹏孙佑明语文省级课题“高效语文教学行动研究”课题研究成果荣获合肥市教育科研成果二等奖。
2007年安徽省青少年科技创新大赛成绩
各市青少年科技活动领导小组(科协、教育局):2007年安徽省青少年科技创新大赛评选及展示活动于2007年4月6日至4月8日在合肥市举行,经各市选拔上报,共有141项优秀作品参加比赛,经过评审委员会的认真评选,共评选出优秀项目一等奖13项;二等奖25项;三等奖53项;优秀科技教师2名;优秀科技活动5项;优秀组织奖5个单位。
现予以公布。
附:获奖名单安徽省青少年科技活动领导小组2007年5月8日
优秀科技活动:
1、治理城市“牛皮癣”美化净化环境实践活动
安徽省蚌埠第一实验小学
2、“绿色行动”大型环保活动
蚌埠市禹会区教育局
3、测量合肥的经纬度和正午太阳高度
合肥市第四十六中学
4、校园口香糖残胶污染调查
马鞍山市七中
5、魅力铜都、雕塑如歌—铜陵铜雕塑调查综合实践活动实施方案铜陵市实验小学
优秀科技教师:
1、张店才蚌埠市固镇县湖沟中学
2、丁玉清安徽省无为中学
优秀组织奖:
1、蚌埠市科协
2、合肥市庐阳区教育局
3、芜湖市镜湖区青少年科技活动中心
4、马鞍山市第七中学
5、铜陵市一中。
48责编:田 野当下是数字信息时代,数码摄影、手机摄影已成为人们生活的组成部分。
在这个人人都是“摄影者”的时代,对摄影艺术作品的创作也提出了更高要求。
那么,好照片自身应具有的客观标准是什么呢?笔者就此问题总结出了摄影“四要”,以期对读者朋友有所启发。
一是要有鲜明的主题。
好的主题是一幅优秀摄影作品的灵魂,也是作品思想性的高度坐标。
纵观历届摄影大赛的获奖作品,无不有着鲜明的主题。
如弘扬真、善、美;反对战争、爱好和平、关爱生命;倡导保护环境、生态绿色发展;弘扬主旋律,反映时代精神;记录当地非物质文化遗产、记录民风民俗、记录家庭幸福生活;抒发个人理想和生活情趣,等等。
需要注意的是,主题的选择必须要有高度、有温度、接地气、有强烈的时代感。
摄影作品若没有传递正能量的主题,不可能有强大的生命力,也不可能真正打动人。
二是要有突出的主体。
主体是摄影作品表达主题使命的承载者,是主题的物化形式。
通过对主体的选取、形象塑造、细节刻画,让主体能从事件背景中脱颖而出,表现出作者的创作目的。
当然仅有主体还远远不够,还应选择与之相适应的陪体和环境。
主体、陪体、环境三者不是简单的堆砌,而是要有机组成作品的画面“意境”。
唐代诗人王维曾提出“凡画山水,意在笔先”的美学观点,这一观点同样适用于摄影艺术。
在进行创作时,我们要先立意,即在心中先形成意象,然后才能有的放矢、一气呵成。
三是要有强烈的情感。
中国摄影家协会主席李舸曾说:“一个人如果没有深厚的学养,没有丰富的阅历,没有对人生足够的历练和思考的话,很难从大自然中找到情感的共鸣。
真正优秀的风光摄影作品,是会让人心潮澎湃,甚至泪流满面的。
”由此可见,要想让自己的摄影作品感动别人,首先得感动自己。
虽有良好的主题、主体和技术,但若没有真情实感,是不能引起观者的情感共鸣的。
当然,言之有物的同时,又能穿插点小幽默、小风趣,让观者留有遐想或会心一笑,也是摄影人应努力追求的。
四是要有精湛的技术。
精湛的技术是优秀摄影作品表达思想艺术性的根本保证。