电影《芬芳》观后感
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电影《芬芳》观后感5篇一观看完《芬芳》这部电影,让人泪流满面,情绪久久不能平静。
这部电影序幕拉开,就是一场突如其来的大雨,打破了原来的安宁。
一夜间,这里成了一片废墟,泥石流卷走了那些孩子们的亲人,也卷走了孩子们对世界的向往。
他们虽然眼泪流干了,但是心里还很迷茫。
多吉是一个懂事的孩子,可后来变得不再勇敢,像是失去了理智,变得脆弱。
但是,世上总会有好心人,这位好心人就是警察局里的总指挥队长和文校长,他们提出建议给那些孩子们修建一座全新的教室,让他们就在这所学校里生活下去。
当然,也有好多学生没从阴影中走出来,脑海里总想着那天发生意外的画面,其中就有两个学生很难从阴影中走出,他们分别叫多吉、井晓晓、苗郎、云草。
多吉的家里除了他,分别还有阿爹、阿妈、妹妹。
很不幸,他们都去世了,只有多吉存活了下来;井晓晓家里除了阿爹阿妈之外,没有其他人了,但在她很小的时候,她的阿爹和阿妈离婚了,但没人告诉她。
就在意外发生时,她的阿爹不在,只有她和阿妈。
后来,她唯一的亲人(阿妈)也不幸去世了,在她阿妈去世的时候,她紧紧抓住阿妈的手,告诉她:“别放手,我可以抓住你的。
”但阿妈不想连累女儿,就放开了手,去世了《芬芳》这部电影,每一个情节都感人至深,结尾时江老师对着空旷的山呼喊:这是对在灾难中逝去的亲人,也是对周医生的苦苦寻找。
影片最后告诉我们:不论遇到失败与挫折,都不要放弃,要勇敢的去面对。
二“人间自有真情在”,这句温暖人心的话就在这部朴实无华的电影上展现出来。
灾难发生,就让我们展现出自信,勇敢,坚强,来与灾难抗衡!人们都说,老师是辛勤的园丁,是无私奉献的蜡烛,是还海上的灯塔,是人类灵魂的工程师…这些说法都没错,毕竟每个人都对老师的印象不同,对老师的看法也不同,但看完《芬芳》之后,我觉得老师是我们人生路上的引路人,是他让我们从黑暗中、阴影中走出来,重新实现自己的价值,开始自己的人生!破碎的心灵,也因此得到温暖。
序幕拉开,一场突如其来的暴雨,打破了本来的安宁。
三年级观后感作文:电影芬芳观后感《芬芳》是一部非常感人的电影,讲述了一个孤儿小男孩的成长故事。
这部电影通过细腻的画面和感人的剧情,给我留下了深深的触动。
影片中,小男孩芬芳失去了父母,被送到了孤儿院。
他并没有沮丧,而是展现了很大的勇气和乐观的生活态度。
他用积极的方式和其他孩子相处,帮助别人,使他们开心。
他还喜欢画画,每当他感到寂寞和难过的时候,他就拿起画笔开始绘画。
这些画作不仅使他自己开心,也给了其他人带来了希望和快乐。
通过小男孩的努力和勇气,他最终成功地画出了一幅画作,让他重拾了对生活的希望。
影片中,我最感动的是小男孩的乐观和坚强。
他在孤寂和困难的环境下,依然能够保持乐观的态度。
无论面对什么困难,他总是告诉自己要坚强,并且相信一切都会好起来。
这种乐观的态度让他变得更加坚强,让他充满了勇气去面对困难和挑战。
影片中,还有一个给我留下深刻印象的场景,就是小男孩在学校中的一次举手发言。
他没有怯场,勇敢地站起来,用流利的口语和大家分享了自己的经历和想法。
这一幕让我深深地感受到了小男孩的成长和自信,也让我明白了只要我们勇敢面对,就能够克服困难,实现自己的梦想。
通过观看《芬芳》,我学到了很多。
我明白了乐观的心态对于面对困难和挑战是多么的重要。
无论遇到什么样的困境,只要我们保持乐观和坚定,就一定能够战胜困难。
我明白了帮助他人是一种快乐和幸福的体验。
影片中小男孩帮助孤儿院的朋友们,使他们快乐起来,这让我深深感受到了帮助他人的重要性,也让我明白了帮助他人是一种快乐和幸福的体验。
我明白了坚持努力是成功的关键。
小男孩通过画画,不仅能够让自己开心,还能够给其他人带来希望和快乐。
他从不放弃,始终坚持画画,最终成功地画出了一幅画作,这让我明白只要我们坚持努力,就能够实现自己的梦想。
绽放生命之花有这样一句歌词:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。
我知道,我一直有双隐形的翅膀……”在电影《芬芳》中,就有这样四个少年,有两位手持火炬的老师,为他们送去爱的温暖。
那是2010年的一天,甘肃省甘南州舟曲县发生强降雨引发泥石流,这场灾难夺去了孩子们的幸福、快乐;夺去了亲人的生命,摧毁了美丽的家园……当孩子们被救援人员救出来时,眼里流露出的尽是恐惧、愧疚,忧郁,有的甚至想到自杀。
最后在他们新的“亲人”周老师和江老师爱的关怀下,变得自信,顽强。
活出了他们生命的精彩。
第一个孩子名叫多吉,当泥石流发生的时候,他逃了出来,而他的爸爸妈妈还有妹妹都被永远地困在了里面,他心里充满了愧疚,每天都沉浸在负面情绪中。
有一天,他竟然选择在浴室中结束自己的生命,想要逃避现实,所幸被江老师发现救起。
最后又在周老师的引导之下,才真正感悟到自己生命的价值,长大后成了一名医生去帮助更多的人们……第二个孩子叫井晓晓,当泥石流发生的时,她爬上了屋顶,妈妈因为来不及没有爬上去。
当她用沾满泥土的手拉住妈妈时,妈妈已经坠到了半空中,她哭着,喊着最终没能救起妈妈。
当她来到新学校后,每天都在自责,内心充满恐惧。
满脑子都是她没拉住妈妈的手的画面,她认为是自己害死了世上最疼爱她的人,后来在江老师和周老师齐心协力的帮助下,她的父亲也认识到了对女儿关心不够,晓晓得到了父亲的爱,走出自责的阴影。
长大后,放弃了外企的高薪,当了一名志愿者,去帮助更多的人,实现自己的人生价值。
第三个孩子是苗朗,他从小和爷爷生活在一起,然而泥石流却无情的夺走爷爷的生命,对他来说,爷爷是他一生中最重要的人,从此,他变得伤心忧郁,后来在老师和同学们的帮助下,大家一起为苗朗造了一辆搅团车,解开了他的心结,让他与父母重归于好。
并让他懂得世界上爱他的人还有很多。
第四个孩子叫云草,当泥石流发生时,她被困在倒塌的房屋中,横梁压在她的腰上,导致她坐上了轮椅,她开始灰心失望,以为自己再也站不起来了,再也不能跳舞了。
三年级观后感作文:电影芬芳观后感《芬芳》是一部非常感人的电影,讲述了一个普通女孩的成长故事。
我在课堂上观看了这部电影,深受触动。
通过这部电影,我深刻地理解到了友情的重要性和一个人努力奋斗的力量。
电影中的女主人公叫一芬,她是一个十分坚强勇敢的女孩。
一芬从小就在一个小山村里长大,她的父亲是一名农民,生活条件十分困苦。
尽管如此,一芬的父母仍然十分重视她的教育,希望她能通过学习改变自己的命运。
一芬非常聪明,也很勤奋,她一直对学习充满了热情。
一天,一芬的父亲生病了,家里的经济状况更加困难。
一芬为了帮助家人,决定去城市找工作。
她靠着自己的勤劳和聪明才智,顺利地找到了一家餐馆打工,为家人筹集了生活费。
在餐馆工作的过程中,一芬结识了许多朋友,他们帮助她解决了许多问题,让她不再感到孤单和无助。
电影中,一芬还遇到了许多挫折和困难,但她从不放弃,勇敢地面对着。
她依靠着自己的努力,通过自学考取了大学。
大学里,她遇到了一个叫李靖的男生,他对一芬非常好。
李靖对一芬的父亲的病情感到十分担忧,他帮助一芬找到了一家医院,为她的父亲进行了手术。
一芬非常感激李靖的帮助,她决定用自己的全部力量好好学习,回报李靖和她的家人。
通过这部电影,我深刻地领悟到了友情的重要性。
一芬在面对困难的时候,并没有选择一个人默默承受,而是勇敢地寻求帮助。
她与朋友们一起解决问题,渡过了困难的时刻。
正是因为有了朋友的支持和鼓励,一芬才能够变得更加坚强勇敢,战胜了困难。
电影也告诉我一个人努力奋斗的力量是无穷的。
一芬虽然出身贫寒,但她并没有因此放弃了自己的梦想。
她通过自己的努力,一步步地改变了自己的命运。
她告诉我,只要努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。
通过观看电影《芬芳》,我不仅学到了许多道理,也受到了很大的鼓舞。
我决心要像一芬一样,勇敢面对困难,不放弃自己的梦想。
我也要珍惜身边的朋友,不断与他们交流和分享,共同成长。
电影《芬芳》给了我很多启发和思考。
它教会了我友情的重要性和一个人努力奋斗的力量。
芬芳观后感(精彩5篇)最新《芬芳》观后感优秀作文篇一蓦然地,从电影《芬芳》中抽出身来,带出一串婆娑的泪珠,泪珠纷纷如雨。
序幕拉开,一场突如其来的特大泥石流灾害,悄无声息地降临到藏乡江南甘肃省甘南藏族自治州舟曲县。
顷刻,数万人受灾,上千人遇难。
然而大灾无情,大爱无疆,老师既是师者亦是父母,一个个饱受摧残的孩子走进高中,走进他们新的家园。
他们曾经绝望,曾站在黑暗的渊底呐喊,曾在雨夜中瑟瑟发抖,但在彩虹下,他们却重新心结憧憬,向朝阳绽出青春的花朵赈灾救人、育人救心,这不正是人类灵魂工程师的职要所在吗?老师,是我们心灵上的白衣天使,又像一株熏衣草,用自己的全部来丰盈我们的生命,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干捧着一颗心来,不带半根草去,老师是远远超出春蚕与蜡烛的;老师是基础,并非升华;老师是固元,并非是补品。
记得有一个故事是这样讲的,说民国时期有一个叫徐特立的老师,他热爱工作,关心学生,每顿却只吃学生们吃剩的残羹剩饭。
这是因为他无法糊口吗?不是这样的。
他每月有很高的工资,可大多都用来资助学生,又因为他生性节俭,才经常这样做。
毛泽东曾称赞徐特立道革命一,工作一,他人一,可见老师真得是至关重要大爱无疆,老师却已三分有二,这大概就是高尚师德的体现吧!鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花是啊,一腔热血尽洒在我们身上,您不悔耶?满头银丝终为我们操劳,您不怨耶?您任劳任怨,献身于育人生涯,匠心诲人,夫复何求哉!《芬芳》,现在我终于解读你的意思了!芬芳芬芳,不仅是人性的芬芳,更是师德的至上芬芳。
然而这芬芳却不是凭空而现的,就像史铁生所说:我常以为是丑女造就了美人,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是懦夫衬照了英雄,我常以为是众生度化了佛祖那样是大环境与喷薄的鲜花教化了这芬芳,使它像落红那样,以另一种形式化作点点春泥守护着人类的希望。
感恩老师即使我们做不到张良拾履或秦皇拜荆,但对老师最基本的尊重与关切还是要有的;要有程门立雪的敬意,以仁爱之意回报老师的一片仁爱之心!《芬芳》观后感作文篇二如果你的亲人被泥石流残忍的夺走了生命,如果你的家乡被泥石流带走了一切,此时你会怎么办?也许你会说这是不可能的事,然而这些痛苦的事却要让一些高中的孩子承担。
电影《芬芳》观后感及教师点评《芬芳》观后感《芬芳》是一部感人至深的电影,影片通过讲述女主角秀琴的经历,展现了人类真正的善良、勇敢和坚韧。
观看这部电影,我被其中的情感所触动,思考着人性的复杂与纯粹。
影片以寂静的乡村为背景,讲述了秀琴出生于一个贫苦的家庭,家中只有父亲、母亲和她,生活十分艰辛。
当秀琴的母亲去世后,她也承担起了照顾父亲的责任,尽管生活充满了困难和挑战,但她依然保持着乐观坚韧的态度。
在这个乡村中,有一片油菜花田,每当开放的季节,那片油菜花田绚烂多彩,美不胜收。
而油菜花田的主人却是一个残忍的人,他通过使用农药,让这片美丽的花海转瞬间化为了毒地。
秀琴不忍心看着这片花田的毁灭,她下决心要改变这一切。
于是,秀琴开始了一个与命运抗争的旅程。
她用自己微薄的力量,积极呼吁村民一起保护花田,希望可以阻止污染物的排放,保护环境。
她组织了一次大规模的签名活动,收集了大量的签名信,希望能够引起有关部门的重视。
然而,由于一些利益关系以及对她的反对,这一切都没有达到预期的结果。
秀琴没有气馁,她决定亲自去找到花田的主人,好好地与他谈谈。
她自学了律师知识,准备好了一系列的证据和法律条款。
当她见到花田的主人时,她坚定而温和地向他展示了自己的意图和对花田的爱护之情。
在她的努力下,花田的主人最终也被打动,答应停止使用农药。
这个故事告诉我们,面对严峻的环境问题,每个人都可以尽一份力量去改变。
秀琴给了我们勇敢的力量,她用自己豁达坚韧的态度激励了无数观众。
她不是因为困境而放弃,而是选择了积极面对,不屈不挠地奋斗。
正是因为她的努力,花田才有了翻身的机会,环境得以保护。
《芬芳》这部电影运用了优美的画面和真实的情感演绎了一个小人物对环境问题的关注和付出。
观看这部电影,我为秀琴所做的一切感到自豪,她是一个普通人,却迸发出不凡的力量。
她的坚持和勇气为我们每个人树立了榜样,教育我们面对困难时,应该保持乐观和勇敢。
观看这部电影,我深深反思了自己对环境的态度。
电影《芬芳》观后感及教师点评点击查看更多:2020年《芬芳》电影观后感电影《芬芳》观后感及教师点评我第一眼看到《芬芳》这部电影的背景图片是一片凄凉而又了无生机的大地,隐隐约约地看到了几个小孩子在伤心的哭泣,他(她)们的家人在这一场巨大的泥石流中被卷走了生命。
虽然我已走出电影中的凄凉悲惨的场景,但是我的情绪并没有好转,反而被电影中的人物的品格所感动,在《芬芳》这部电影中,我完全感受到了,教育工作者的品质是那样纯洁高尚,让我深深领略到了教育的真谛是那么伟大。
这部电影主要讲了20xx年舟曲特大山洪泥石流,让许多孩子失去了自己最亲爱的家人,俗话说: 没有经历过生死的人,走不出对亲人的思念。
班主任汪雨涵和心理老师周瑞,用自己满满的爱意,融化了孩子们的心,让那些饱受灾害摧残、痛失亲人的孩子走出阴霾,步入阳光生活,让他们感觉到生活的美好。
孩子们是祖国的花朵,国家非常关怀那些失去父母的孩子,为了让那些失去父母的孩子,走出对父母的思念,所以他们重新创建了一所学校博飞中学。
这里就变成了孩子们的第二个家园。
班主任老师江雨涵和心理老师周瑞就开始对失去亲人而无法自拔的孩子们进行了心理指导,使这些孩子逃脱了对家人和亲人的思念,重新开始了新的生活。
这些孩子经历了灾难,因此让他们更有决心,更努力的去学习。
当这些孩子大学毕业后,他们选择回报社会,因为他们当时就是被拯救的,所以他们更努力的去帮助其他人。
是谁让枯萎的鲜花重新展开,得到泥土得到阳光。
为何芬芳?因何芬芳?想到这里,我们能忘记这些为我们着想的老师?是谁拿着三尺教鞭在教室走动,是谁站在三尺讲台鞠躬尽瘁,是谁辛辛苦苦地批改着那一本又一又作业,是谁一心为祖国的花朵着想?是您,是您,是您!我们敬爱的老师。
通过观看《芬芳》我们更能体会您的辛苦,更能体会您的辛劳,更加懂得了您一心一意都在为我们着想。
您打开了那失去父母的孩子的心锁,您改变了那些孩子的人生,这只是在芬芳里,而在现实生活中呢?您给予我们力量,您带我们走出黑暗,您无私的奉献,您带我们走上正确的方向。
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芬芳电影观后感前几天看了一部叫《芬芳》的电影,这片子可真是把我的心给狠狠揪住了。
电影里讲述的是一群经历了灾难的孩子,在重建心灵的路上艰难前行的故事。
那些孩子们的遭遇,真的让人特别心疼。
其中有个叫多吉的小男孩,他的经历给我留下的印象最深。
多吉原本有着幸福的家庭,一场突如其来的泥石流,把他的世界整个儿地摧毁了。
他失去了最爱的妹妹和父母,那种痛苦就像一把锋利的刀,直直地扎进了他的心窝子里。
多吉来到新的学校后,整天沉默不语,眼神里满是哀伤和绝望。
他总是一个人躲在角落里,仿佛把自己关进了一个无形的牢笼。
有一次上美术课,老师让大家画自己心中的家,多吉拿着画笔,手却不停地颤抖,眼泪止不住地往下流。
他画的不是漂亮的房子,而是那被泥石流掩埋的家,画面里充满了黑暗和混乱。
那一刻,我仿佛能感受到他内心的痛苦在一点点地往外渗,那种无助和悲伤,真的让人特别难受。
还有一个叫井晓晓的女孩,她因为没能拉住妈妈的手,导致妈妈在灾难中离世,从此陷入了深深的自责当中。
她总是做噩梦,梦到妈妈在责怪她。
在学校里,她不敢一个人睡觉,晚上经常偷偷哭泣。
看到她这样,我心里也酸酸的,就好像自己也经历了那种失去亲人的痛苦一样。
不过,电影里的老师们真的特别让人感动。
他们没有因为这些孩子的问题而退缩,反而用无尽的爱和耐心,一点点地帮助孩子们打开心结。
就像那个江老师,为了让多吉重新感受到温暖,他带着多吉去看雪山,告诉他雪山之神会保佑他。
在雪山上,多吉终于露出了久违的笑容,那一刻,我也跟着松了一口气,好像心里的一块大石头落了地。
还有周老师,她为了让井晓晓走出自责,不断地鼓励她,给她讲很多道理。
有一次,井晓晓又做噩梦哭醒了,周老师就一直陪在她身边,轻轻地拍着她的背,像妈妈一样安慰她。
看着周老师温柔的眼神,我真的觉得老师的爱有时候比父母的爱还要伟大。
电影里的很多场景都让我忍不住落泪,同时也让我思考了很多。
我们总是在平常的日子里抱怨这抱怨那,觉得生活不如意。
可是看看这些孩子,他们经历了那么大的灾难,失去了那么多,却还在努力地活着,努力地寻找希望。
《芬芳》观后感(精选4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电影《芬芳》观后感
一幕《芳华》,不负盛名,催人泪下。
细细品味电影的四个小故事,心疼少年们的遭遇,感动学高德馨的老师,领略教育的真谛。
没有经历过生死的少年,走不出亲人离世的阴霾,但有折翼的天使——老师带他们飞出阴霾,勇敢的飞向太阳。
序幕拉开,一场突如其来的暴雨,打破了本来的安宁。
一夜间,一切都毁了。
泥石流不仅卷走了少年们亲人的生命,同时也带走了少年对世界的憧憬。
他们眼里无泪,也无光,只剩下忧郁和无尽的悲伤。
他们坐上校车,却不知开往何方……人间沧桑,大爱无疆。
国家关怀灾区的孩子,为他们重建了一所学校——博飞中学,这里成了这些流离失所,失去亲人的孩子们的“新家”。
在这里,以爱育爱的老师们,给这些身处阴霾的少年伸出了援助之手,带他们脱离苦海,成为他们最亲最爱的人。
也许是这些少年经历了灾难,让他们更有决心,更勇敢。
他们努力学习,大学毕业后,他们选择回报社会。
在文县泥石流灾害中,他们冲锋陷阵,争取救助更多的人。
电影最动人心弦的是“赈灾救人,教育救心”的主题,天使般的老师手持爱的钥匙,打开了四个孩子沉重的心灵枷锁。
第一个少年多吉,他不能释怀妹妹和父母的离世,把自己封闭在自己的世界里,那里只有黑暗和无望……他不愿与别人交流,对这个世界充满了绝望,以至于他选择在浴室里自杀。
周老师和江老师为解开他的心结带他回到家乡,让他自己释怀,代替父母和妹妹继续好好的活着。
第二个少年井晓晓,她因为没能抓住妈妈的手,自责不已,认为是她害死了最爱她的妈妈。
由于家庭原因,她的爸爸没有给她足够的关心而更多的是责骂,让她
内心充满恐惧。
周老师为解开她的心结,让她的爸爸给于井晓晓更多关心。
最后,井晓晓与父亲相拥,彼此都解开了心结。
第三个少年苗郎,由于父母常年在外地,自己与爷爷相依为命,他不能接受爷爷的离世,当看到爷爷的搅团车被砸毁时,他觉得爷爷真的已经不在了。
当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车,他终于放下了心中的执念,真正的面对爷爷去世的事实。
第四个少年云草,灾难给她的心里敷上了冰霜,她身体并没有任何问题,但她却站不起来,自我封闭。
为了让她重新站起来,周老师费尽心思。
终于,在自己搭档的鼓舞和引领下,她从轮椅上站起来了。
四个少年,在他们最害怕,最无助的时候,两个手持爱的火炬的老师,点燃了他们内心希望的火苗。
让他们能勇敢的面对生活,面对现实,面对未来。
“人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转”、“低着头只能看到脚面,抬起头可以看到广阔的天空”这是《芬芳》中的金句,也是主题,它道出了教育与生存的实质。
老师们“大爱”的教育方式令人感动。
师德、师魂、师表,跃然荧屏,也深入人心。
电影《芬芳》每一个情节都扣人心弦,结尾江老师对着空旷的山呼喊,既是对逝者在天之灵的告慰,也是对同事周老师失踪的寻找。
影片告诉我们,面对苦难和挫折,我们必须学会坚强和勇敢。
爱在,花儿就会开放,芬芳就会永续。
而爱的传播,离不开人民教师。
老师是不仅要讲授知识,更要传递爱。
唯愿电影《芬芳》能启迪每个教育有误的父母能重视孩子的教育;愿每个人名教师在教授知识的同时能传播爱;愿身处灾难中的孩子们,能不惧挫折,勇敢面对生活!。