中国Living Library的研究主题及主要观点综述

基于Living Library的高校图书馆服务模式探析关键词：Living Library;服务模式;高校图书馆摘要：近年来，图书馆界逐渐兴起一种全新的服务模式——Living Library。

文章介绍了Living Library在国内外的发展概况，分析了我国高校图书馆开展Living Library服务的可行性及面临的困难，并提出了相应的对策，以期使高校图书馆不断创新服务模式，提高服务质量，满足读者的信息需求。

中图分类号：G258.6文献标识码：A文章编号：1003-1588（2019）06-0040-031 背景近年来，Living Library服务模式在我国图书馆界逐渐兴起，并被越来越多的读者所接受。

我国研究者通常将Living Library 称之为“真人图书馆”或者“活人图书馆”，该项服务注重分享一种“我们每个人的经历本身就是一本书”的全新理念。

读者可把“真人”作为一本值得学习或借鉴的图书，与之进行面对面的交谈沟通。

该项服务套用的是图书馆传统的文献资料借阅程序，读者可通过“借阅真人书”的方式，满足自身的信息需求。

读者可在约定的时间、地点，与“真人书”进行面对面的沟通交流，进而获取某方面的知识或人生经历，达到解决问题的目的。

罗尼·勃格是Living Library的发起人之一，他曾经说：“我们生活在一个需要对话的时代，因为对话能够促进了解与宽容。

”因此，如何有效开展这一全新的服务，是目前图书馆界关注的一个热点。

2 Living Library在国内外的发展概况Living Library最早的活动源于20世纪90年代初期丹麦哥本哈根5位年轻人创立的“停止暴力组织”（Stop the Violence）。

1993年，丹麦一个名叫艾柏格的混血青年目睹了当地的一次种族冲突，看到自己的一个朋友在冲突事件中被刺成重伤，倒在血泊里。

事后，艾柏格积极邀约同在哥本哈根的朋友，成立了“停止暴力组织”。

我国高校真人图书馆建设工作现状分析作者：李明来源：《经营管理者·下旬刊》2016年第08期摘要：本文旨在通过对上海交通大学、同济大学等5所我国高校真人图书馆进行典型性案例分析，以分析我国高校图书馆进行真人图书馆活动存在的局限性。

关键词：高职院图书馆真人图书馆真人图书真人图书馆（living library）最早发源于丹麦的哥本哈根创立于2000年，当时真人图书主要为社会边缘人群与弱势群体等，旨在通过以人作为阅读对象、人与人之间平等、真诚地面对面交流与分享来消除分歧实现“鼓励对话、减少偏见、促进理解”。

如今真人图书馆的发展已经超过10年，这些被借阅的真人图书内容也呈现多元化趋势，主题涉及人生经历、宗教、专业技能、职业就业、情感、心理健康、社会问题等方方面面内容。

在我国高校真人图书馆中则主要藉由真人图书的人生经历和故事分享等方面内容来实现人与人面对面真诚地沟通交流，促进青年学生的成长成才。

一、我国高校真人图书馆（living library）案例分析我国真人图书馆起步于2008年，曾蕾教授等海外图书馆专家在2008年数字图书馆高职研讨班上专门开设了“Living Library环节”，这是真人图书馆在国内图书馆界的首次探索，活动现场提供专家作为真人图书进行“借阅”，为与会代表答疑解惑与现场交流，这对真人图书馆理念在国内的迅速发展以及服务的深化延伸都起到了重要作用，此后，真人图书馆陆续在国内各大高校展开：1.上海交通大学真人图书馆：上海交通大学图书馆是践行我国真人图书馆活动第一个“吃螃蟹”的人，他们通过“鲜悦”在真人图书馆的创新服务方面进行了一系列的有益探索。

“鲜悦”已成为上海交通大学图书馆一项长期举办的品牌活动，是对真人图书馆精神的实践与探索、由概念到实践走出的重要一步，在我国高校图书馆界有一定影响力。

他们自2009年3月开展“以人为书、分享智慧、交大薪火、传承你我”等为主题的真人图书借阅活动以来，至2016年4月6日共举办70期，将真人图书有效编目成了出国留学、思想道德、外语学习、人生导航、考研指导、社交技巧、校园生活、考试与论文、面试就业、艺术人文、馆藏利用等10大类主题方便读者查询，同时也根据读者需求与真人图书“资源”进行不断丰富与拓展，对每本真人图书进行了编目等分类管理，每本书均具有书名、索书号、出版單位、简介等信息方便读者借阅。

Living Library与图书馆知识服务创新
陈璐
【期刊名称】《图书馆建设》
【年(卷),期】2011(000)007
【摘要】Living Library是近些年来国内外图书馆界兴起的一种全新的服务方式。

Living Library具有主动创新和协作沟通功能,而图书馆可以为Living Library项目的长期开展提供最大保障,所以Living Library项目具有融入高校图书馆知识服务的优势。

Living Library通过创建新型信息共享空间、创建独具特色的服务文化和创建面对面的学科服务模式实现图书馆知识服务创新。

但国内图书馆在推动Living Library活动时要注意结合实际、循序渐进及讲求服务细化等。

【总页数】3页(P54-56)
【作者】陈璐
【作者单位】洛阳师范学院图书馆,河南洛阳471022
【正文语种】中文
【中图分类】G252.2
【相关文献】
1.“Living Library”(“图书馆借人活动”)对大学图书馆服务创新的启示 [J], 阿克木·牙生
2.高校图书馆开展living library的服务创新研究 [J], 郑巧
3.Living Library与图书馆信息服务创新 [J], 谭巍;
4.Living Library与图书馆信息服务创新 [J], 谭巍
5.图书馆服务创新研究——基于Living Library视角 [J], 马明霞
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Living Library组织模式与核心理念对图书馆创新的启示柯丹倩;吴跃伟;董克【期刊名称】《图书馆建设》【年(卷),期】2012(000)004【摘要】Living Library是在图书馆的组织下,由特定用户担任Living Book并与其他用户交流从而分享知识和智慧的服务理念与服务方式。

Living Library的核心理念是让用户服务用户。

Living Library活动的实现需要经历宣传Living Library、招募和组织Living Book、提供Living Book借阅、评估Living Library 4个步骤。

LivingLibrary经过10多年的发展,取得了良好的成效,为图书馆服务理念创新带来了启示。

【总页数】4页(P58-61)【作者】柯丹倩;吴跃伟;董克【作者单位】中国科学院国家科学图书馆武汉分馆,湖北武汉430071;中国科学院国家科学图书馆武汉分馆,湖北武汉430071;武汉大学信息管理学院,湖北武汉430072【正文语种】中文【中图分类】G252【相关文献】1.Living Library对大学图书馆服务创新的启示 [J], 张立亚2.“Living Library”服务模式对少数民族用户教育的启示 [J], 林涛3.“Living Library”(“图书馆借人活动”)对大学图书馆服务创新的启示 [J], 阿克木·牙生4.图书馆用户隐性知识管理创新——评图书馆"living library"活动 [J], 刘汝建5.基于Living Library的高校图书馆服务模式探析 [J], 袁聪;赵瑜璋;余成斌;李梅因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

中国图书馆的现状及其未来走向在当今信息爆炸的时代，图书馆作为传统的知识传播机构，依然扮演着重要的角色。

本文将探讨中国图书馆的现状以及其未来的发展走向。

一、现状分析1. 数字化转型随着信息技术的飞速发展，中国图书馆积极推进数字化转型。

许多图书馆已经建立了电子图书馆，读者可以通过互联网随时随地访问图书馆资源。

这一变革带来了便利与效率的提升，使图书馆能够满足用户多样化的信息需求。

2. 多元化服务为了适应用户的需求变化，图书馆不仅提供传统的借阅服务，还有开展各种专题讲座、读书活动、文化展览等。

此外，一些图书馆还提供办证、研修、信息咨询等综合性服务，力求为读者提供全方位的支持。

3. 社区串联中国图书馆与社区的关系日益密切。

许多图书馆与社区合作，将自身资源向社区开放，举办各类教育、文化活动，为社区居民提供便利。

这种社区串联的模式有助于推动图书馆服务向基层延伸，提高群众的文化素养。

二、未来走向展望1. 智能化发展未来，随着人工智能和大数据技术的广泛应用，中国图书馆将进一步智能化发展。

例如，图书馆将利用人工智能技术进行读者需求预测，推荐个性化的阅读材料；利用大数据分析读者行为，不断优化服务体验。

智能化发展有助于提升图书馆的运营效率和服务水平。

2. 强化创新功能未来的中国图书馆将不仅仅是传统的书籍存储和借阅场所，还将通过更多创新功能拓展其服务领域。

例如，图书馆可与科研机构合作，推动科研成果的转化与应用；还可以开展创客空间，提供创意设计和创业指导等服务。

通过强化创新功能，图书馆将成为知识创新与交流的重要场所。

3. 国际交流合作未来的中国图书馆将更加注重国际交流与合作。

图书馆可与国外同行建立合作伙伴关系，共享资源和经验。

同时，中国图书馆也可以借鉴国外先进的管理经验和服务理念，推动自身的发展和创新。

国际交流合作将促进中国图书馆的国际化发展，提高其在全球图书馆事业中的影响力。

总结：中国图书馆正处于数字化转型、多元化服务和社区串联的发展阶段。

近五年国内智慧图书馆研究综述一、本文概述随着信息技术的飞速发展和大数据时代的到来，智慧图书馆已成为图书馆学研究的新热点。

近五年，国内对智慧图书馆的研究呈现出蓬勃发展的态势，不仅涉及理论探讨，也涵盖了技术应用和实践创新。

本文旨在综述近五年国内智慧图书馆研究的主要成果、发展趋势和存在的问题，以期为智慧图书馆的建设和发展提供参考和借鉴。

本文首先对智慧图书馆的定义、特点和发展背景进行阐述，然后分别从理论研究、技术应用和实践案例三个方面对近五年国内智慧图书馆研究进行综述，最后总结研究成果，分析存在问题，并展望智慧图书馆未来的发展方向。

在理论研究方面，本文重点梳理了近五年国内学者对智慧图书馆基础理论、服务模式、评价体系等方面的研究成果，旨在揭示智慧图书馆的理论体系和发展规律。

在技术应用方面，本文关注了智慧图书馆在信息技术、物联网、大数据、人工智能等领域的应用实践，以及这些技术如何推动智慧图书馆的创新发展。

在实践案例方面，本文选取了几个具有代表性的智慧图书馆建设项目，通过对其建设过程、技术应用、服务效果等方面的分析，总结了智慧图书馆建设的经验教训和成功案例。

通过对近五年国内智慧图书馆研究的综述，本文旨在全面展示智慧图书馆的研究现状和发展趋势，为图书馆界和相关领域的研究者提供有益的参考和启示。

同时，本文也指出了当前智慧图书馆研究中存在的问题和不足，以期引起更多学者和实践者的关注和思考，共同推动智慧图书馆事业的繁荣和发展。

二、智慧图书馆的发展历程智慧图书馆的概念早在2003年就被提出，芬兰学者Aittola在其论文《智慧图书馆：基于位置感知的移动图书馆服务》中首次提到智慧图书馆是一个能够随时随地提供图书资料的移动知识服务平台。

智慧图书馆的真正发展始于IBM对“智慧”理念的提出。

图书馆的发展历程主要经历了三个阶段：传统图书馆、数字图书馆和智慧图书馆。

传统图书馆主要在既定的空间内存储实体资料，用户服务仅限于馆内阅读和离馆借阅。

图书馆管理创新综述(3篇)第一篇:高校图书馆管理创新分析【摘要】当前，人们对高校图书馆创立工作越来越重视，作为师生开展学习活动重要场所的高校图书馆，其管理质量对高校教学有着重要影响，尤其是在科学技术不断开展的今天，高校图书馆更需制定有效措施，强化管理创新，提升管理质量，为高校教学提供优质效劳。

本文主要就高校图书馆管理创新进行了分析与探讨。

【关键词】高校图书馆;管理创新信息时代背景下，网络技术与计算机技术等已经广泛应用于高校图书馆管理之中，在推动了图书情报行业健康开展的同时也对图书馆管理提出了挑战。

从某种程度上说，高校图书馆管理质量的上下对图书馆效劳宗旨的贯彻落实有着决定性作用，随着教育事业的不断开展，高校图书馆管理工作的要求越来越高，所以，研究高校图书馆管理创新就显得尤为重要。

一、高校图书馆管理现状一方面，管理人员思想观念、主体意识有待提高。

信息时代背景下，只有促进高校图书馆创立工作繁荣开展，使图书馆管理可以满足时代需求，才能更好地提升管理效率、工作质量。

当前，高校图书馆管理模式已经从传统管理模式转为新型管理体系，对于高校图书馆管理来说，其已经转接还式管理模式为将读者视作中心提供实际管理观念与管理思想，但当前有些高校图书馆创立工作还存在一些问题，开展较慢，究其缘由，图书馆管理人员对管理工作缺乏正确的认识、绩效考核存在漏洞、难以定期参与培训等。

从某种程度上说，高校图书馆管理人员相对落后的思想观念、薄弱的主体意识也潜移默化地影响着高校图书馆创立，在具体创立过程中，其易受多个因素的影响，尤其是管理人员主客观条件的影响，在这种双重模式约束下，无论是不端正的工作态度还是落后的工作理念都会反映至图书馆管理之中，进而影响了高校图书馆工作质量与效劳水平。

另一方面，管理人员管理方法较单一，手段较落后。

高校图书馆创立水平易受多个因素的影响，除了涉及书本质量与馆藏数量，更为重要的是馆藏资源，即馆藏资源可以充分发挥其作用，实现满足读者实际需求的重要目的。