一次函数的简单应用
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一次函数在生活中的具体应用1. 引言1.1 一次函数的定义一次函数是指形式为y=ax+b的函数,其中a和b为常数,且a不等于0。
简单来说,一次函数就是一个斜率不为零的直线函数。
在数学中,一次函数是最简单的函数之一,但却有着广泛的应用。
在一次函数中,变量之间是线性关系,可以用来描述很多现实生活中的问题。
一次函数的斜率代表了变量之间的变化率,而常数项则代表了起始值。
通过一次函数,我们可以快速地了解变量之间的关系,并进行预测和分析。
一次函数还有很多重要性质,比如通过两点确定一条直线、平行直线具有相同的斜率等。
这些性质使一次函数成为解决实际问题的有效工具。
在接下来的内容中,我们将探讨一次函数在各个领域的具体应用,包括经济学、市场营销、工程、金融学和医学。
通过这些具体案例,我们可以更好地理解一次函数在生活中的重要性和广泛应用性。
1.2 一次函数在生活中的重要性在经济学中,一次函数常常被用来描述供需关系和价格变化的规律。
通过分析一次函数的图像和方程,经济学家可以更好地预测市场走势和制定合理的政策措施,从而促进经济的稳定发展。
在市场营销领域,一次函数可以帮助企业分析销售数据、制定定价策略和评估市场需求。
借助一次函数的模型,市场营销人员可以更加准确地了解消费者的行为和喜好,从而提高产品的市场竞争力。
在工程领域,一次函数常被用来描述物体的运动轨迹和能量转化过程。
工程师利用一次函数的性质来设计各种设备和结构,确保其在实际应用中具有良好的性能和稳定性。
在金融学领域,一次函数被广泛应用于风险分析、投资组合管理和资产定价等方面。
通过构建一次函数的模型,金融学家可以更好地评估资产的价值和波动性,从而降低投资风险并获取更高的收益。
在医学领域,一次函数可以用来描述人体各个器官的生理变化和疾病进程。
医生通过对一次函数的分析和建模,可以更好地诊断疾病、制定治疗方案和预测患者的康复情况。
一次函数在生活中的重要性不可忽视,它为各个领域提供了重要的数学工具和理论基础,促进了社会的进步和发展。
一次函数在生活中的具体应用一次函数是数学中的基本函数之一,其表达式为 y = kx + b,其中 k 和 b 都是常数,x 和 y 分别表示自变量和函数值。
一次函数有着简单直线的特点,因此在生活中有着各种具体应用。
下面我们就来看一看一次函数在生活中的具体应用。
一次函数在经济学中有着广泛的应用。
成本函数可以用一次函数来近似描述,表示成本和产量之间的关系。
假设某个企业的成本函数为 C(x) = kx + b,其中 x 表示产量,C(x) 表示成本,k 和 b 分别表示单位产量成本和固定成本。
这个成本函数可以帮助企业在制定产量和成本预算时提供决策依据。
一次函数还可以用来描述市场需求函数和供给函数,通过这些函数可以分析市场价格和供求关系的变化,为市场调控和经济政策制定提供依据。
一次函数在工程学中也有着重要的应用。
物体的位移和时间之间的关系可以用一次函数来描述。
在工程设计中,如果我们知道物体在 t 时刻的位移为 s(t) = kt + b,那么我们就可以通过一次函数来预测物体的运动轨迹和速度变化。
工程中的许多问题,如电路中的电压和电流关系、机械运动中的速度和加速度关系等,都可以用一次函数来描述,帮助工程师们分析和优化设计方案。
一次函数在市场营销中也有着广泛的应用。
销售额和广告投入之间的关系可以用一次函数来描述。
假设某品牌的销售额与广告投入的关系为 S(x) = kx + b,其中 x 表示广告投入,S(x) 表示销售额,k 和 b 分别表示单位广告投入带来的销售额和固定销售额。
通过分析这个销售额函数,企业可以评估广告效果、制定营销策略,从而提高销售绩效。
市场调查中的问卷调查和样本调查也经常用到一次函数来分析数据,帮助企业了解消费者的需求和行为。
一次函数在日常生活中也有着许多应用。
汽车的油耗和行驶路程之间的关系可以用一次函数来描述。
假设某辆汽车的油耗与行驶路程的关系为 F(x) = kx + b,其中 x 表示行驶路程,F(x) 表示消耗的汽油量,k 和 b 分别表示单位路程消耗的汽油量和固定消耗量。
一次函数的实际应用(经典)在我们的日常生活中,一次函数无处不在。
它们是一种简单而强大的数学工具,可以帮助我们解决许多实际问题。
本文将从三个方面探讨一次函数的实际应用:速度、距离和时间,以及如何利用一次函数进行线性规划。
一、速度、距离和时间假设你正在参加一场马拉松比赛,你需要在规定的时间内跑完26.2英里(约42.195公里)的距离。
现在,你想知道你需要以多快的速度前进才能在规定的时间内完成比赛。
这里,速度就是一个一次函数,它表示距离和时间之间的关系。
我们可以用以下公式表示速度v(单位:英里/小时)与距离d(单位:英里)和时间t(单位:小时)之间的关系:v = d / t例如,如果你需要以每小时10英里的速度跑完26.2英里的距离,那么你需要花费2.62小时。
同样,如果你想在3小时内跑完26.2英里的距离,那么你需要以每小时8.4英里的速度前进。
二、线性规划在现实生活中,我们经常需要解决一些复杂的优化问题,这些问题通常涉及到多个变量。
这时,我们可以使用一次函数的另一个重要应用:线性规划。
线性规划是一种数学方法,用于确定在满足一组约束条件下,使某个目标函数最大化或最小化的变量值。
让我们以一个简单的例子来说明如何使用一次函数进行线性规划。
假设一家公司生产两种产品A和B,每生产一个产品A需要2小时的劳动时间和3小时的机器时间,而生产一个产品B需要4小时的劳动时间和1小时的机器时间。
公司每天有8小时的劳动时间和7小时的机器时间可用于生产这两种产品。
现在,公司希望在一天内生产的A 和B产品的数量之和最大。
我们可以将这个问题表示为以下线性规划问题:maximize: 3x + 4ysubject to: 2x + 4y <= 8 (劳动时间限制)x + y <= 7 (机器时间限制)x >= 0 (生产数量非负)y >= 0 (生产数量非负)为了求解这个线性规划问题,我们可以使用一种称为单纯形法的技术。
有关八年级数学一次函数的应用教案4篇【学情分析】本节课主要是复习巩固一次函数的图象与性质,是在学完一次函数之后,并初步了解了如何研究一个具体函数的图象与性质的基础上进行的。
原有知识与经验对本节课的学习有着积极的促进作用,在复习巩固的过程中,学生进一步理解知识,促进认知结构的完善,进一步体验研究函数的基本思路,而这些目标的达成要求教学必须发挥学生的主体作用,给予学生足够的活动、探究、交流、反思的时间与空间,不以老师的讲演代替学生的探索。
【教学目标】知识技能:1、进一步理解一次函数和正比例函数的意义;2、会画一次函数的图象,并能结合图象进一步研究相关的性质;3、巩固一次函数的性质,并会应用。
过程与方法:1、通过先基础在提升的过程,使学生巩固一次函数图象和性质,并能进一步提升自己应用的能力;2、通过习题,使学生进一步体会“数形结合”、“方城思想”、“分类思想”以及“待定系数法”。
情感态度:1、通过画函数图象并借助图象研究函数的性质,体验数与形的内在联系,感受函数图象的简洁美;2、在探究一次函数的图象和性质的活动中,通过一系列富有探究性的问题,渗透与他人交流、合作的意识和探究精神。
教学重点难点教学重点:复习巩固一次函数的图象和性质,并能简单应用。
教学难点:在理解的基础上结合数学思想分析、解决问题。
【教法学法】1、教学方法依据当前素质教育的要求:以人为本,以学生为主体,让教最大限度的服务与学。
因此我选用了以下教学方法:1、自学体验法——让学生通过作图经历体验并发现问题,分析问题,进一步解决问题。
目的:通过这种教学方式来激发学生学习的积极主动性,培养学生独立思考能力和创新意识。
2、直观教学法——利用多媒体现代教学手段。
目的:通过几何画板动画演示来激发学生学习兴趣,把抽象的知识直观的展现在学生面前,逐步将他们的感性认识引领到理性的思考。
2、学法指导做为一名合格的老师,不止局限于知识的传授,更重要的是使学生学会如何去学。
八年级数学《一次函数简单应用》评课稿源课件八年级数学《一次函数的简单应用》评课稿各位老师,下午好!今天听了周老师的《7.5一次函数的简单应用(2)》。
他在用好教材,深刻去领会教材的内涵,给我做了很好的榜样,在课堂上上出数学味。
我个人认为这节课如何处理例题和通过一次函数图象交点的坐标得到二元一次方程组的解,是教师在挖掘教材时应着重思考的,本节课的本质应该是数学结合,也应该在过程中应着重体现的。
现在我就结合周老师上得这节课谈谈自己的看法。
周老师这节课分为两个环节,第一部分先解决由一次函数图象的交点坐标得到方程组的解,第二部分是例题的教学和对例题做拓展延伸。
这样对教材的处理,思路清晰,难易合理,可以很好地落实本节课的教学目标。
首先周老师以“y=x+1对于这个等式你有怎样的认识”这样的开放题,让学生各抒己见,其中有学生提到是二元一次方程,老师再追问方程有多少个解?以这些解作为点的坐标,在直角坐标系中描出这些点,连起来是什么图形?教师再出示y=-2x+4的图象,这两条直线就会有个交点了,问“你对这个交点有怎样的认识”。
这样就水到渠成从图象的交点坐标过渡到方程组的解,很自然,学生也理解的很深刻。
为了巩固这个知识点,周老师设计了两个练习,第一个是比较容易看出方程组的解,第二个是近似解。
教师的目的是为了让学生体验有时通过看图象得到的解有时是近似的。
但是当老师对学生的反馈做评价时,有学生说解是,这个解学生其实并不是通过看图象得到的,而是通过解方程得到的。
然后教师的处理方法是用投影出示自己的标准答案,再告诉学生解有时是近似的。
我认为这里教师应该追问“你这解是怎么得到的?其他同学还有别的答案吗?为什么会出现这样的情况呢?”我想在老师的追问下,对这为什么会是近似解会有更深刻的了解和。
对例题的教学,周老师出示例题之后,并没有急于去分析,启发,引导学生用函数的方法去解决,而是放手让学生自己凭自己的理解去解决。
这样处理问题,充分体现了“教师是学生学习的组织者,合作者,引导者。
一次函数模型及应用一次函数模型是指含有一次幂的函数,可以用以下形式表示:y = kx + b,其中k和b为常数,x为自变量,y为因变量。
一次函数又称为线性函数,其与直线的关系密切。
一次函数模型广泛应用于实际生活中各个领域,下面将以几个具体的实际例子来说明一次函数模型的应用。
第一个例子是汽车的油耗问题。
假设某辆汽车在行驶时,每小时的平均油耗为k 升,初始油量为b升。
那么在x小时后,油量为y升的关系可以用一次函数模型来表示:y = -kx + b。
其中负号表示油量在不断减少。
这个模型可以帮助我们预测在车速不变的情况下,汽车在行驶x小时后的剩余油量。
通过测量汽车不同车速下的油耗数据,可以确定k的值,并通过初始油量来确定b的值。
在实际生活中,这个模型可以帮助我们合理安排加油时间,避免油量不足造成的困扰。
第二个例子是商品价格的变化。
假设某商品的价格在每个月都以恒定的速度上涨,每月涨价k元。
初始价格为b元。
那么在x个月后,商品价格为y元的关系可以用一次函数模型来表示:y = kx + b。
通过测量商品连续几个月的变价趋势,可以确定k的值,并通过初始价格来确定b的值。
这个模型可以用来预测未来几个月内商品价格的变化情况,帮助消费者做出购买决策。
第三个例子是人口增长问题。
假设某地区的人口在每年都以固定比例的速度增长,每年增长k人。
初始人口数量为b人。
那么在x年后,人口数量为y人的关系可以用一次函数模型来表示:y = kx + b。
通过观察人口连续几年的增长情况,我们可以确定k的值,并通过初始人口数量来确定b的值。
这个模型可以用来预测未来几年内人口的增长趋势,对于城市规划和社会发展具有重要意义。
以上三个例子只是一次函数模型在实际应用中的几个常见例子,实际上一次函数模型在各个领域都有广泛的应用。
在经济学中,一次函数模型被用来研究需求和供应的关系,分析市场价格的变化。
在物理学中,一次函数模型被用来描述物体的速度、加速度和位移之间的关系。
利用一次函数解决问题一次函数(也称为线性函数)是数学中常见且重要的函数类型之一。
它的表达式为 y = ax + b,其中 a 和 b 是常数,且a ≠ 0。
一次函数的图像是一条直线,具有许多应用领域。
本文将介绍如何利用一次函数解决问题。
一、利用一次函数解决实际问题一次函数在实际问题中的应用非常广泛。
它可以描述物体的直线运动、收入与支出的关系、成本与产量的关系等。
下面举例说明:例1:小明每天骑自行车上学,他发现骑行的时间与距离之间存在一定的关系。
他测量了两天的数据,如下所示:时间(分钟):10 20 30 40距离(千米):1 2 3 4小明想要知道骑行 50 分钟可以骑多远,他可以利用一次函数解决这个问题。
解:我们可以先通过已知数据构建一个一次函数。
选择时间作为自变量 x,距离作为因变量 y。
现在我们来求解 a 和 b 的值。
已知点 A (10, 1) 和点 B (20, 2),可以利用两点间的斜率公式计算 a的值:a = (yB - yA) / (xB - xA) = (2 - 1) / (20 - 10) = 1 / 10 = 0.1接下来,我们可以代入其中一点的坐标和已知的 a 值,求解 b 的值:1 = 0.1 * 10 + bb = 1 - 1 = 0所以,一次函数为 y = 0.1x + 0。
现在可以利用求得的一次函数来解决问题。
当 x = 50 时,我们可以通过函数表达式求得对应的 y 值:y = 0.1 * 50 + 0 = 5因此,小明骑行 50 分钟可以骑行 5 千米。
二、利用一次函数解决图像问题一次函数的图像是一条直线,通过直线的性质,我们可以解决一些与图像相关的问题。
下面举例说明:例2:某公司生产零件,每天生产数量与花费的时间之间呈一次函数的关系。
已知当生产数量为 1000 时,需要 4 小时。
而当生产数量为2000 时,需要 8 小时。
现在需要求解该函数的表达式并计算生产 3000 个零件所需的时间。
一次函数与一元二次方程的实际应用一次函数和一元二次方程是数学中常见的数学概念,它们在实际生活中有着广泛的应用。
本文将探讨一次函数和一元二次方程的实际应用,并分析其在不同领域中的具体应用案例。
一、一次函数的实际应用一次函数(线性函数)的一般形式为 y = kx + b,其中 k 和 b 是常数。
一次函数可以用来表达一些简单的线性关系,例如速度和时间、温度和时间等。
1. 金融领域:一次函数在金融领域中的应用非常广泛。
例如,银行的年利率计算中就使用了一次函数。
假设某银行的年利率是 5%,那么在一个存款周期(一年)内,存款金额 y 就是存款本金 x 乘以 1.05。
这个关系可以用一次函数形式表示为 y = 1.05x。
2. 经济领域:一次函数可以用来分析经济中的供求关系。
就业市场中,一个公司的雇员数量 y 可以表示为公司销售收入 x 的函数。
如果假设公司的销售收入每增加 100 万元,就需要雇佣 10 名雇员,那么这个关系可以用一次函数表示为 y = 0.1x。
这个函数可以帮助企业预测未来的人力资源需求。
3. 工程领域:一次函数在工程中也有广泛的应用。
例如,架设电线杆的成本可能与所用的原材料长度成正比。
假设每米原材料的成本为100 元,那么架设一根长度为 x 米的电线杆所需的成本 y 可以用一次函数表达为 y = 100x。
二、一元二次方程的实际应用一元二次方程的一般形式为 ax^2 + bx + c = 0,其中 a、b、c 是常数,且a ≠ 0。
一元二次方程的实际应用非常广泛,例如经济学、物理学、工程学等领域。
1. 抛物线轨迹:抛物线是一元二次方程的图像,它在物理学中有着广泛的应用。
例如,一个抛体在自由落体运动中的轨迹可以用一元二次方程来描述。
假设一个物体从高度 H 抛掷,并以速度 V 抛出,那么物体的运动轨迹可以用一元二次方程 h = -g/2t^2 + Vt + H 来描述,其中g 是重力加速度, t 是时间, h 是物体的高度。
《一次函数》易错题集 一次函数的简单应用 选择题 1.某油箱中存油20升,油从管道中匀速流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩油量Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系式为( ) A. 20﹣0.2t B. Q=20﹣0.2t(t≥0) C. Q=20﹣0.2t D. Q=20﹣0.2t(0≤t≤100)
2.(2005•荆门)参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司制定的报销细则如下表.某人住院治疗后得到保险公司报销金额是1000元,那么此人住院的医疗费大约是( ) 住院医疗费(元) 报销率(%) 不超过500元的部分 0 超过500~1000元的部分 30 超过1000~3000元的部分 45 …
A. 2879元 B. 2889元 C. 2899元 D. 2909元 3.(2004•荆门)如图,是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y(元)与销售量x(件)之间的函数图象.下列说法:①售2件时甲、乙两家售价一样;②买1件时买乙家的合算;③买3件时买甲家的合算;④买乙家的1件售价约为3元,其中正确的说法是( )
A. ①② B. ②③④ C. ②③ D. ①②③ 4.巫溪某中学组织初一初二学生举行“四城同创”宣传活动,从学校坐车出发,先上坡到达A地后,宣传8分钟;然后下坡到B地宣传8分钟返回,行程情况如图.若返回时,上、下坡速度仍保持不变,在A地仍要宣传8分钟,那么他们从B地返回学校用的时间是( )
A. 45.2分钟 B. 48分钟 C. 46分钟 D. 33分钟 5.(2001•苏州)如图,L甲、L乙分别是甲、乙两弹簧的长ycm与所挂物体质量xkg之间函数关系的图象,设甲弹簧每挂1kg物体伸长的长度为k甲cm,乙弹簧每挂1kg物体伸长的长度为k乙cm,则k甲与k乙的关系是( ) A. k甲>k乙 B. k甲=k乙 C. k甲<k乙 D. 不能确定 填空题 6.直线y=3x﹣1与直线y=x﹣k的交点在第四象限,k的取值范围是 _________ .
7.(2008•株洲)利民商店中有3种糖果,单价及重量如下表,若商店将以上糖果配成什锦糖,则这种什锦糖果的单价是每千克 _________ 元. 品种 水果糖 花生糖 软 糖 单价(元/千克) 10 12 16 重量(千克) 3 3 4
8.直线y=x﹣2与坐标轴交于A、B两点,点C在坐标轴上,△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有 _________ 个.
9.如图,在平面直角坐标系中,直线交x轴于A点,交y轴于B点,点C是线段AB的中点,连接OC,然后将直线OC绕点C逆时针旋转30°交x轴于点D,再过D点作直线DC1∥OC,交AB与点C1,然后过C1点继续作直线D1C1∥OC,交x轴于点D1,并不断重复以上步骤,记△OCD的面积为S1,△DC1D1的面积为S2,依此类推,后面的三角形面积分别是S3,S4…,那么S1= _________ ,若S=S1+S2+S3+…+Sn,当n无限大时,S的值无限接近于 _________ . 《一次函数》易错题集 一次函数的简单应用 参考答案与试题解析 选择题 1.某油箱中存油20升,油从管道中匀速流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩油量Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系式为( ) A. 20﹣0.2t B. Q=20﹣0.2t(t≥0) C. Q=20﹣0.2t D. Q=20﹣0.2t(0≤t≤100)
考点: 根据实际问题列一次函数关系式. 专题: 应用题. 分析: 根据剩油量=存油﹣流油,及时间应≥0,流出的油不能多于20. 解答: 解:依题意有Q=20﹣0.2t,时间应≥0,流出的油不能多于20, ∴0.2t≤20,解得t≤100. 故选D. 点评: 根据题意,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.本题需注意流出的油不能多于存油.
2.(2005•荆门)参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司制定的报销细则如下表.某人住院治疗后得到保险公司报销金额是1000元,那么此人住院的医疗费大约是( ) 住院医疗费(元) 报销率(%) 不超过500元的部分 0 超过500~1000元的部分 30 超过1000~3000元的部分 45 …
A. 2879元 B. 2889元 C. 2899元 D. 2909元 考点: 一次函数的应用. 专题: 压轴题;图表型. 分析: 不超过500元的部分,报销金额为0;500﹣1000元,最多可报销(1000﹣500)×30%=150;某人住院治疗保险公司报销金额为1000元,说明此人的住院医疗费超过1000,根据题意可列出一次函数进行求解. 解答: 解:若某人的住院医疗费不超过1000元,保险公司最多报销金额为:(1000﹣500)×30%=150元, 根据保险公司报销的金额知:此人的住院医疗费超过1000元,依题意,可得: (1000﹣500)×30%+(x﹣1000)×45%=1000, 解得:x=2889, 故此人住院的医疗费大约是2889元. 故选B. 点评: 本题主要是确定此人住院医疗费用的范围,列出一元一次方程进行求解.
3.(2004•荆门)如图,是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y(元)与销售量x(件)之间的函数图象.下列说法:①售2件时甲、乙两家售价一样;②买1件时买乙家的合算;③买3件时买甲家的合算;④买乙家的1件售价约为3元,其中正确的说法是( ) A. ①② B. ②③④ C. ②③ D. ①②③ 考点: 一次函数的应用. 专题: 压轴题. 分析: 两条直线相交时,交点坐标同时适合于两个解析式.然后根据图象解答即可得出结论. 解答: 解:如图,甲乙在x=2时相交,故售2件时两家售价一样.①对. 买1件时乙的价格比甲的价格低.②对. 买3件时甲的销售价比乙低,③对. 买乙家的1件售价约为1元,④错. 故选D. 点评: 本题通过考查一次函数的应用来考查从图象上获取信息的能力.
4.巫溪某中学组织初一初二学生举行“四城同创”宣传活动,从学校坐车出发,先上坡到达A地后,宣传8分钟;然后下坡到B地宣传8分钟返回,行程情况如图.若返回时,上、下坡速度仍保持不变,在A地仍要宣传8分钟,那么他们从B地返回学校用的时间是( )
A. 45.2分钟 B. 48分钟 C. 46分钟 D. 33分钟 考点: 一次函数的应用. 分析: 由图象可知校车在上坡时的速度为200米每分钟,长度为3600米;下坡时的速度为500米每分钟,长度为6000米;又因为返回时上下坡速度不变,总路程相等,根据题意列出各段所用时间相加即可得出答案. 解答: 解:由上图可知,上坡的路程为3600米,速度为200米每分钟; 下坡时的路程为6000米,速度为6000÷(46﹣18﹣8×2)=500米每分钟; 由于返回时上下坡互换,变为上坡路程为6000米,所以所用时间为30分钟; 停8分钟; 下坡路程为3600米,所用时间是7.2分钟; 故总时间为30+8+7.2=45.2分钟. 故选A. 点评: 此题主要考查学生对分段问题的处理能力和往返问题的理解.
5.(2001•苏州)如图,L甲、L乙分别是甲、乙两弹簧的长ycm与所挂物体质量xkg之间函数关系的图象,设甲弹簧每挂1kg物体伸长的长度为k甲cm,乙弹簧每挂1kg物体伸长的长度为k乙cm,则k甲与k乙的关系是( ) A. k甲>k乙 B. k甲=k乙 C. k甲<k乙 D. 不能确定 考点: 一次函数的应用. 专题: 压轴题. 分析: 直线的倾斜程度与它的斜率有直接关系,斜率的绝对值越大,直线越倾斜,据此即可解答. 解答: 解:因为直线的倾斜程度与它的斜率有直接关系,斜率的绝对值越大,直线越倾斜.所以根据图示可知,L
甲的倾斜程度大于L乙的倾斜程度,所以k甲>k乙.故选A. 点评: 主要考查了一次函数中的斜率与直线倾斜度之间的关系.要知道:斜率的绝对值越大,直线越倾斜.
填空题 6.直线y=3x﹣1与直线y=x﹣k的交点在第四象限,k的取值范围是 <k<1 .
考点: 两条直线相交或平行问题. 专题: 计算题. 分析: 首先求出方程组的解,然后根据第四象限内点的坐标特征,列出关于k的不等式组,从而得出k
的取值范围. 解答: 解:解方程组,
得. ∵交点在第四象限, ∴, 解得:<k<1. 点评: 本题主要考查了一次函数与方程组的关系及第四象限内点的坐标特征. 两个一次函数图象的交点坐标就是对应的二元一次方程组的解,反之,二元一次方程组的解就是对应的两个一次函数图象的交点坐标. 第四象限内点的坐标特征:横坐标>0,纵坐标<0.
7.(2008•株洲)利民商店中有3种糖果,单价及重量如下表,若商店将以上糖果配成什锦糖,则这种什锦糖果的单价是每千克 13 元. 品种 水果糖 花生糖 软 糖 单价(元/千克) 10 12 16 重量(千克) 3 3 4 考点: 一次函数的应用. 专题: 压轴题;图表型. 分析: 单价=总价÷总重量.所以必须求出三种糖的总价格和总重量,然后进行解答. 解答: 解:3种糖果的总价=10×3+12×3+16×4=130,总重量=3+3+4=10,所以单价为13. 点评: 总价值不变是本题的核心.
8.直线y=x﹣2与坐标轴交于A、B两点,点C在坐标轴上,△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有 7 个.
考点: 一次函数综合题. 分析: 首先画出直线与x、y轴的交点,△ABC为等腰三角形,分别设AB=AC,AB=BC,AC,AC=BC.三种情况,找出符合条件的C点. 解答: 解:如图所示: 以C为顶点,CB=CA,则C点坐标(0,0); 以B为顶点,BC=BA,则C点坐标(﹣2,0),(0,),(0,); 以A为顶点,AB=AC,则C点坐标(0,2),(,0),(,0). 共有7个坐标,所以满足条件的点C最多有7个.
点评: 本题主要考查对一次函数的认识和思考问题的全面性,要注意要分别以三角形三个点做顶点,找出全部的满足条件的C点.
9.如图,在平面直角坐标系中,直线交x轴于A点,交y轴于B点,点C是线段AB的中点,连接OC,然后将直线OC绕点C逆时针旋转30°交x轴于点D,再过D点作直线DC1∥OC,交AB与点C1,然后过C1点继续作直线D1C1∥OC,交x轴于点D1,并不断重复以上步骤,记△OCD的面积为S1,△DC1D1的面积为S2,
依此类推,后面的三角形面积分别是S3,S4…,那么S1= ,若S=S1+S2+S3+…+Sn,当n无限大时,S的值无
限接近于 .