侵犯行为的原因及其控制

侵犯行为的原因及其控制

内容摘要：本文以大量事实从各角度阐述了什么是侵犯行为，即：凡是以伤害他人身心健康为目的的任何行为都是侵犯行为，同时叙述了侵犯行为是如何形成的，侵犯行为有本能的因素，也有后天形成的因素，后天的挫折影响是最大的，人在挫折面前很难控制情绪，既而形成侵犯行为。另外，本文还从不同角度讲述了控制侵犯的途径和方法，这些方法有建立公平机制减少挫折感，运用奖惩机制控制侵犯行为，通过说服教育等办法来控制侵犯行为。

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一、什么是侵犯行为

随着社会的发展和人民生活水平，文化素质的提高人与人之间的关系就呈现出相互团结、相互尊重、和谐发展的境地，但是人们所处的社会环境仍然十分复杂，有许多事情令人们愉快，还有许多事情是令人们不愉快的，其中，侵犯行为就是令人们普遍感到担忧的问题。为此，从心理学的角度对侵犯的行为进行研究，探讨和对其提出防范的对策。实现对侵犯行为，有效控制就显的十分重要。在现实生活中，有许多误导，认为只要一种行为导致了对他人的伤害就是侵犯，而不管这种行为是如何发生的，这种界定显然会引起不同性质行为的混淆，我们不能把体育比赛中的意外伤害、日常生活中的失手误伤、正当防卫等都认为是侵犯行为，而把那些原本就是侵犯行为如：本来就想伤害他人而未遂或由于对方的反抗而使侵犯者受到伤害的行为等认为不是侵犯行为，为此，给侵犯行为下一个定义就显得格外重要，免得使我们很多人分不清是与非。

那么什么是侵犯行为呢？从社会学理论来看，侵犯是一个十分复杂的事物，它包括了造成伤害的行为，破坏性的影响以及社会标定的过程，根据这一观点，有侵犯的完整理解就必须考虑到伤害行为，也考虑到决定哪些伤害行为被标定为侵犯的社会判断，因此，我们认为凡是以伤害他人身心健康为目的任何的行为都是侵犯行为，任何一种行为看他是否是侵犯行为，一是要看他的外在行为表现，另一方面就是看他的内在意图和动机，在现实生活中有很多行为都属于侵犯行为，诸如：人身攻击、凶杀、打群架等。有些人不想劳作，但又想不劳而获，这只有实施抢劫、偷盗，而有些人在利益没有得到保证的情况下，没有通过正常的司法程序，而是利用暴利对某些人进行侵犯，如：现阶段活好干，钱难拿、所有进城务工人员体会最深，虽然国家三令五声要求各部门都要保护农民工的合法权益，监察督促用人单位全额支付农民工工资，但有些用人单位拒不履行支付义务，造成很多农民工拿不到工资，但我们的个别农民工法律意识淡溥，没有利用有效的法律武器来保护自己的合法权益，而采取武力解决的办法来拿回自己的工资，这就使原本是受害者的农民工，却演变了对他人身体或心理上造成伤害的侵犯行

为的人员。

二、侵犯行为的形成

对侵犯行为的理论解释是众说纷纭，有人认为人有两种本能，一是生的本能，这是每个人的愿望，也是人们对生命的追求和爱与创造的力量，没有一个人说他愿意死，而且还要求生活的无忧无虑，生活的好一些，从金钱、物质、精神上得到一切满足，这就要求我们君子爱财取之有道，但事情往往不像我们所期望的那样发展，某些人为了达到自己的目的，不息一切代价，甚至杀人、放火，对别人实施侵犯行为，来达到自己的各种满足需求，这时侵犯行为就形成了，还有一种是死的本能，当死的本能向外表现时，就成为破坏、征服、伤害和侵犯的动力，引发对他人的侵犯行为，当人的内部天生的侵犯能量达到一定量的时候就要向外宣泄，但是按着能量的不同，宣泄的结果也不同，这就与每个人的忍耐程度、文化程度和个人修养的高低有很大的关系，在日常生活中，人们常说这样一名话“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，没有解决不了的问题，也没有化解不了的矛盾，当一个人的侵犯行为向外表现受到阻碍时，就会转而指向个体内部，这时人们往往会想不通，当这种死的本能达到极端时，就会产生自杀的行为，这种人就是以死来报复别人的行为，当这种人让别人死和自己死都受到阻碍时，就会产生焦虑的情绪，甚至产生疾病，在我们身边的很多事例可以看出，忍耐程度、文化程度和个人修养高的人侵犯行为往往是低于忍耐程度、文化程度和个人修养低的人，但我们也不排除高科技犯罪，随着科学技术水平的不断发展，利用高尖端技术犯罪的越来越多，实际上侵犯是人生所具有的本能，这种本能的能量是可以不断在体内积蓄的，当达到一定水平后就会转变为侵犯的冲动而表现出来，所以说人类必须定期加以发泄，为什么说几千年来几乎每个时代都要发生战争，就像前几年欧洲几大巨头为了获得石油而展开的大规模的海湾战争是一样的，那么我们这些小的群体要发泄是不是就没有办法了呢？不是的，如我们定期开展的体育活动、文艺活动、技术比武、知识竞赛、演讲活动等都是一种宣泄方式，这些活动的开展有利地阻碍了侵犯行为的发生，使社会空气得到了净化。我们都知道在城市为了加强治安综合治理，都要把人们居住的地段划分成无数个小区来进行管理，只要是哪个小区各项活动开展的好，他的治安状况就非常好，犯罪率就很低，虽然侵犯是人的一种本能，但是人的侵犯行为不一定全是由本能来决定的，因为人是有思维的高级动物，而且人们无论做出何种行为，都会受到各种社会因素的影响和制约，再有一种说法就是：侵犯行为是由于受到挫折而形成的，我比较赞同此观点，当人受到挫折时，往往会看破红尘，觉得社会对自己不公平，觉得周围没有一个可信认的人，这就说明当一个人受到挫折时，他会把对社会、家庭和个别人的不满情绪全部积累起来，当达到一定量时，就会发泄出来，但个体受到

挫折后将做出什么样的反应，这就取决于其周围环境是否为他提供了可以实施行为的导火索，当我们受到挫折后，并不是只有愤怒、恐惧等情绪的唤醒才能触发侵犯行为，情绪的兴奋，异常愉快等情绪的唤醒也有可能触发侵犯行为。

三、控制侵犯的途径和方法

关于对侵犯的控制或者消除，不同的社会心理学者提出了不同的看法，但我们认为，在现实社会中要实现对侵犯行为的控制，途径和办法是多种多样的，总体来看主要有以下几种：

1、建立公平的分配制度以减少挫折感

由于利益分配的不公平引起的挫折体验，进而导致侵犯行为的现象在现实生活中屡见不鲜，如：在我单位就发生了这样的情况，该单位目前属于水利工程施工建设单位，正式职工和合同制职工人数基本对半，但二者的利益差别相差很大，就连进城务工人员都有节假日的加班工资都没有，但为了保证大多数合同工的饭碗，我们的很多合同工则采取辞职的方法来对抗，但也有个别侵犯行为的发生，所以建立公平的利益分配机制，帮助人们树立科学的公平观，可以有效地减少由于挫折而引起的侵犯行为，随着社会经济的不断开发，人民的生活水平不断提高，但就业难的问题仍然存在，有些人就在想：为什么别人有工作而我则没有，为什么别人能拿很高的工资，而我则不能，这就不可避免地使某些人产生自卑、挫折、消极的心理状态，在这种心理状态的驱使下就会产生侵犯行为，这个侵犯行为的破坏程度就要看积蓄的能量大小，要彻底解决这些问题，就必须解决再就业，缩小贫富差距，加强自身的修养，通过这些方法来基本消除和控制侵犯行为的发生。

2、运用奖惩制度控制侵犯行为

在现实生活中对侵犯行为的惩罚是必要的，从社会心理学的角度来分析，任何人都是畏惧惩罚的，所以，利用惩罚来控制侵犯行为是必要的，有效的，但依靠惩罚来控制侵犯行为也是不可取的，这就叫物极必反，我们就拿父母对子女的惩罚来说明这个问题，现在都是独生子女，子女不听话，不爱学习，不合群是普遍现象，我也是有儿女的人，过去一味地打骂孩子，给孩子造成极大的精神压力，因为人都有逆反心理，你越是强迫他做的事，他就越不想做，这就形成了恶性循环，近两年我看了很多关于心理学方面的书，学习使我感到对孩子经常打骂，体罚等，只能使孩子对你产生反感情绪，父子之间关系紧张，孩子学习成绩下降，学习时边学边玩，见你应躲等。在家里产生的怨气不敢在家里发泄，就跑到外面去发泄，为此近几年我改变了教育方法。首先，我和儿子之间建立朋友关系，让他缩短父子之间的距离，遇到事情都是和儿子商量解决，而且当着孩子的面不说脏话、不实施暴力，孩子的模仿能力很强，他常常以父母的某些行为为榜样，久而久之大人的很多不良行为均被孩子所吸取，通过我的努力，现在孩子进步很快，