苏教版三年级下册数学《认识几分之一》课件PPT

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新苏教版三年级数学下册 7.3 认识一个整体的几分之几(1) 教学课件

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课后作业
补充习题：
第63页
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验证
一起来讨论吧。
Unit 5 Dinner’s ready
A Let’s talk & Let’s learn
Do and say
Guess: What’s in the fridge?
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把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
把这盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘 1 。桃的
3
2只小猴一共分得 2个 1 。 3
2个 1 是 2 。 3 3
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把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？
把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的 1 ，2份就是 3 2 （）（ 2 ）个 1 ，是。 3 （ 3 ）
你能填一填、说一说吗？
（ 2 ）公鸡只数占。（ 3 ）
（ 5）红花朵数占。（ 6 ）
（ 3 ）白兔只数占。（4 ）
（ 2 ）山羊只数占。（ 3 ）
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同步练习
用分数表示涂色部分。
（
5 8
）
（
3 10
）
（3 4）源自（4 5）
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同步练习
涂色表示每个图下面的分数。
3 5
2 3
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7 分数的初步认识（二）
认识一个整体的几分之几（1）
情境导入探究新知课堂练习课后作业
课堂小结
情境导入
把一盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？
每只小猴分得这盘桃的 1 。
3
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探究新知
例 4
把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴一共分得这盘桃的几分之几？

苏教版3下第7单元《求一个数的的几分之一是多少的简单实际问题》优秀课件

4
文具盒： 30÷3= 10（元）
剩下的钱：30－10= 20（元）
钢笔：
20÷
4=3 45（元）答：3 4一3 4
支
钢
笔
5
元
。
➢ 回顾总结
这节课你学会了哪些知识？
求一些物体的几分之一是多少，就是把一个整体平均分成几份，求一份是多少，用除法计算。
谢谢
可以用圆片分一分。把6个蘑菇平均分成3份，每份是……
把这篮蘑菇平均分成3份，白蘑菇是其中的1份……
➢ 精讲点拨
3
一共采了6 个蘑菇。
这篮蘑菇的 1 是白蘑菇，白蘑菇有几个？
3
6 ÷ 3 = 2 （个）
答：白蘑菇有 2 个。
➢ 精讲点拨
3
一共采了6 个蘑菇。
这篮蘑菇的 1 是白蘑菇，白蘑菇有几个？
2
6÷2 = 3 （个）
答：这篮蘑菇的
1 2
是3个。
➢ 巩固练习
练一练
1.摆一摆，说一说。
5 9
(1)摆8个，拿出它们的 1 。拿出多少个？ 2
8÷2 = 4 （个）
(2)摆10个
，拿出它们的 1 。拿出多少个？ 2 10÷2 = 5 （个）
➢ 巩固练习
练一练
2.先分一分，再填写算式。
1 5
9
你带哪些水果去春游？
每种水果都带 1 。 3
苹果：3÷3= 1 （个）
每种水果各带多少个？
草莓：9÷3= 3 （个）答：苹果带1个，草橘子：6÷3= 2 （个）莓带3个，橘子带2个。
➢ 拓展练习
小芳用30元钱购买学习用品，买文具盒用去这些钱的1 ，然
后又用剩下的钱的

苏教版数学《认识几分之一》课件

上面的分数。
1
1
5
2
一堆小棒有12根。分别拿出这堆小棒的 1 和 1 。
23
拿出这堆小棒的 1 。 2
拿出这堆小棒的 1 。 3
你还能拿出这堆小棒的几分之一？
课件PPT
7.1认识几分之一
情景导入
把一个桃要分给四只小猴，要怎么分才公平呢？
探索新知
课件PPT
1、分一分，涂一涂：请表示书本76页例1 中间两幅图里每盘桃的说一说：每幅图里的表示什么？
每盘桃的总数不同，分得的每份个数也不同，为什么都可以用表示？
10个桃一盘平均分成2份，每份是这盘桃的（ 20个 50个 100个
）。
……. 把一盘桃看作一个整体，平均分成2份，每份就是这个整体的 12。
— 把一盘平均分成3份，每份是这盘桃的（1 3 Nhomakorabea）。
先在图中分一分，再填一填。
写分数时，不是看一个整体的个数，而看分成的份数，所以不管有几个物体，只要将这个整体平均分成几份，其中的一份就是几分之一。
典题精讲
大圣分香蕉
你能填一填、说一说吗？每个蘑菇是这一盘的 1 。
5
你能填一填、说一说吗？每份是这些苹果的 1 。 3
你能填一填、说一说吗？每份是这些苹果的 1 。 2
用分数表示每个图里的涂色部分。
1
1
3
3
在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。
1
3
在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。
1
6
在每个图里涂上颜色表示它
猴老大拿这串香蕉的二分之一，猴老二拿这串香蕉的三分之一，猴老三拿这串香蕉的六分之一。
一共有12根香蕉