高二生物上学期期中考试试题
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高二生物上学期期中考试试题一、单项选择题:1.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入,把装置放在旋转器上水平旋转,假设暗箱可以转动而盆栽幼苗固定不动,保持每15分钟匀速转1周。
1星期后幼苗生长状况为()2.用放射性核素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。
枝条及位置如图所示,下列有关处理方法及结果的叙述正确的是()A.处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在在C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在3.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下,②为①的10%~20%D.从能量关系看②>③+④4.以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是()A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大自然所淘汰B.信息传递应用在农业生产中,不仅可提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制C.短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的5.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度,会发现()A.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 B、靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C.两侧的生长素浓度差不多 D.无法确定6.单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。
在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A.①②③④B.①③⑤C.②④D.①③7.2.下图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的液体,有关此图的叙述不正确的是()A.②可以进入A、C、DB.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液,其中①②④构成内环境8.1突触小体不能发生的生理过程是A.丙酮酸氧化分解B.突触小泡与细胞膜融合C.突触前膜释放神经递质D.完成”化学信号→电信号”的转变9.现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均为核基因控制。
要利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。
下列所采用的技术手段中,理论上不可行的是()A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B.将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的体细胞中,也可培育出目的植株C.两种植物杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术,可较快获得纯种的目的植株D.诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株10.驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。
驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。
下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误..的是()A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离11.现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用KpnⅠ单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用EcoRI,KpnⅠ同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是()12.下列有关群落演替的说法不正确...的是()A .群落在演替过程中,其物种构成不断地变化着B .初生演替一般比次生演替进行得慢C .群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程D .如果时间允许,弃耕农田总能形成树林 13.下列不属于...生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是 ( ) A .利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率 B .草原返青时的“绿色”,为食草动物提供可以采食的信息 C .延长光照时间,提高家禽产蛋量 D .利用音响设备发出不同的声信号,诱捕或驱赶某些动物14.右图表示维持人体稳态的几种机制,则X 最可能代表( ) A .兴奋在神经纤维上的传导 B .信息物质作用于靶细胞 C .免疫器官、免疫细胞和活性物质 D .血浆、组织液和淋巴 15.进行研究性学习的同学对某品种蕃茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D 涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下图: 据图得出的正确结论是 ( )A .2,4—D 浓度超过25mg ·L —1,对果实发育起抑制作用B .2,4—D 与生长素的作用效果相同C .2,4—D 诱导无子番茄的最适浓度大约为20mg ·L —1 D .2,4—D 不仅有促进茎伸长的作用,还有促进果实发育的作用16.下表是某同学对松阳县黄山松种群的年龄结构作调查的结果,该种群的最终发展趋势是( )A .种群密度上升B .环境阻力不变C .总能量减少D .营养级能量降低17.右下图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A 点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 A .甲发生一次偏转,乙不偏转 B .甲、乙都发生两次方向相反的偏转 C .甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转 D .甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转 18.下列不属于...动物细胞培养的条件的是( )A .无菌、无毒的环境B .适当的营养C .适当的光照D .适宜的温度和pH 19.关于B 细胞和T 细胞两种免疫细胞的叙述,正确的是 ( )A .分别直接产生抗体和效应T 细胞,进而发挥免疫作用B .分别产生抗体和淋巴因子杀死病原体,发挥免疫作用C .产生的记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用D .B 细胞和T 细胞所含基因相同,但细胞功能不同 20.下列关于蛋白质工程的叙述,不正确的是A .实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系B .基因工程是蛋白质工程的关键技术C .蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造D .蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程 二、多项选择题: 21..下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,有关产生这些变化的原因的分析中,不正确的是A .若图①所示为草原生态系统中某羊群,则a 点后的变化可能原因是过度放牧B .若图②所示为某发容器中酵母菌种群数量增长曲线,则b 点后的变化是不可能的C .图⑧中c 点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性有一定限度D .图④曲线可用于指导灭鼠,如果仅杀死一半老鼠,就达不到效果 22.下列说法错误的是A. 统计土壤中小动物丰富度时,对活动范围大的采用标记重捕法B. 探究酵母菌种群数量变化时,自变量为酵母菌数量C. 营养物质如果一直保持足够, 酵母菌种群数量增长曲线为J 型D. 收集土壤中小动物主要利用了小动物的趋光性 23.右图为血糖平衡的激素调节过程,据图分析下列判断正确的是 ( ) A .图中X 代表的是肝脏 B .血糖平衡的激素调节是反馈调节 C .饭后半小时,分泌物C 的浓度下降 D .分泌物C 与D 表现为拮抗作用24.据统计,从20世纪90年代至今,全世界包括基因制药在内的生物技术药物的销售额,以年均30% 的速度增长,生物制药已成为21世纪的朝阳产业。
下列有关说法正确的是 ( ) A .我们可以利用转基因工程技术使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂” B .对于基因制药,我们应该科学的认识和评估,保障公众的知情权 C .利用转基因技术还可以进行基因治疗,现在技术已经完全成熟 D .由于转基因生物的安全问题,国家应建立相应的评估及预警机制25.下列是某同学在“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用”实验中的相关操作及结果的叙述,其中正确的是A .该同学确定了“探究不同浓度的2,4一D 溶液对月季枝条生根的影响”的子课题进行研究B .生长素类似物促进枝条生根效果与处理枝条的时间长短成正比C.通过实验结果该同学发现有两个不同的生长素类似物浓度,对枝条促进生根的效促进糖原分解、非糖物质的转变果基本相同三、非选择题:本题包括9小题,共65分。
26.(6分)下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A 、B 、C 、D 表示激素),分析回答:(1)由图可知,人体的各项生命活动同时受 的调节而正常进行。
(2)寒冷环境下,激素 (填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过 等变化以减少散热。
(3)当血糖浓度低于正常值后,可刺激下丘脑通过传出神经使胰岛A 细胞兴奋,增加激素(填字母)的分泌量,同时C 的分泌量也会增加,这两种激素在调节血糖浓度上表现为 作用。
(4)当血糖浓度高于正常值时,激素 (填字母)和细胞膜上的受体结合,使葡萄糖进入细胞。
细胞膜上识别该激素的受体的化学本质是 。
葡萄糖进入细胞后的变化主要是_ (至少答两点)27.(8分)细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。
细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。
如下图是几种细胞通讯的实例:(1)A 图中的激素合成到分泌所经过的细胞器有 。
肝细胞膜上受体的化学成分是 。
肝细胞接受这一激素刺激后所发生的生理反应是 。
(2)B 图中的突触在传递信号时,实现了电信号→ → 的转换和传导,使下一个神经元产生 。
(3)C 图所示是 反应的过程,其反应的特点是 。
28.(9分)图一为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向。
请据图分析回答:(1) 图一中,生产者是_________________。
(2) E →D 和B →A 过程中,碳的流动形式分别是_______________和_______________。
(3) F →E 需经_____________作用。