小学生三爱活动方案
【篇一：红旗小学三爱活动方案】
红旗小学爱学习、爱劳动、爱祖国活动方案为深入学习贯彻习近平
总书记在今年全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时的讲话
精神，按照《中共教育部党组关于在全国各级学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》（教党【2013】25号要求，结合实
际制订了以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题活动实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要
思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱学习、爱劳动、爱祖
国教育。引导广大学生深刻领会“国家兴亡，我的责任”促进学生把
个人成长和民族兴衰紧密整合在一起，把个人价值与社会价值紧密
结合在在起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正
确认识“爱国”与现实的关系，引导学生在成长的过程中坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展
好而努力奋斗。
二、活动目的：
1、通过活动使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、提
高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合
格建设者和可靠接班人。
2、通过活动让学生了解祖国六十多年来日新月异的变化，缅怀祖国
走过的光辉历程，提高民族自豪感，培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。
3、通过活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生爱国情操，把强
烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，树立崇高的理想，把我
的梦想与祖国紧密联系起来。
4、通过活动激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。
三、领导小组
组长：刘丽萍、陈彦丽
副组长：张春玲、刘吉梦
成员：王庆荣、王桂敏、田丽、闫蕾
刘妍、王丹、贾晓林
四、活动主题：爱学习、爱劳动、爱祖国
五、活动具体安排：
1、学习文件精神：（ 2013年11月5日下午）召开全体教师会，
学习《关于在全省各级各类高校开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育
的通知》内容。以活动推动教育教学工作、以主题活动激励学生为
宗旨，利用校园广播、板报宣传、班队会等渠道加强宣传，营造良
好的校园文化氛围。
2、由大队部牵头，利用全校性的广播，向全校学生发出倡议。从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之
崛起而读书”的目标。只有学好祖国的优秀文化，才能够成为爱祖国
的人，才能建设祖国辉煌的未来。
3、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题征文活动。（11月11日——11月30日）
征文要求：
（1）本次征文活动的主题是：爱学习、爱劳动、爱祖国。参赛学生须围绕这一主题写作，题目自拟。尽情书写自己的美丽梦想，阐释
自己对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的认识与评价，可以把自己的所
见所闻表达出来，也可以结
合自己的心得体会抒发自己的情感，内容详实，主旨积极向上。字数：400字以上，严禁下载抄袭。
（2）活动时间：2013年4月30日
（3）参赛对象及奖项设置
四、五、六年组学生参加比赛，每个班级初赛选出五名选手后，再
到年组参加复赛，每个年组评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖
一名。
（4）评分标准
①主题内容（30分）
主题鲜明，具有思想价值和现实意义；内容符合比赛主题要求，富
有启迪性和前瞻性；感情真挚，标题醒目、新颖。
②体裁结构（20分）
文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；文章层次分明、结构合理；
布局严谨、自然、完整。
③语言表达（20分）
语言通顺流畅、符合逻辑；写作技巧运用出色合理；详略得当。
④创新和亮点（30分）
材料构思新鲜，见解独特；章法架构具有独到之处；文章文采洋溢。
4、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”红领巾小广播活动（每周二）。
内容要求：以“爱学习、爱劳动、爱祖国”内容为主。以广播来引导
校内舆论，引领一种积极健康向上的校园文化，让每位同学了解中
国的发展史，创造祖国辉煌的未来而努力学习。
5、开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的班队会（12月1日——12月15日）。组织开展《祖发展我成长》主题队会，通过看一看、讲一讲、唱一
唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往。通过活动告诉队员们祖国的现在靠劳动创造，祖国的未来也靠
劳动去创造。激励他们脚踏实地、扎扎实实地学好文化知识，为国
家强盛不懈努力。
6、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的板报评比活动。
（2013年12月1——12月30日）以班级为单位，出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国”内容为主题的板报，由校委会成员进行评比。
评比标准：
（1）主题鲜明，材料选择内容充实，短小精悍，有知识性、时代性。（20分）
（2）书写整洁、工整、美观，字体清晰、间距适中，适当加以艺术
效果，无错别字。（20分）
（3）图文及装饰布局合理，美观大方，色彩和谐，富有童趣；版面
适当位置写清：主办中队、期数、主编、抄写、美编、日期等内容；题花、尾花及插图在黑板报的设计作为装饰部分，不大于整个板报
的三分之一，选择的图案符合主题内容。（30分）
（4）学生在老师指导下完成，教师不得包办，一年级教师可适当参与。（20分）
（5）总体印象（10分）
7、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的社会实践活动。（12月）结合我校开展的“学雷锋精神”主题教育活动，让广大学生了解
雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常
态化。定期组织学生到老年公寓进行社会实践活动，感受为人民服
务的快乐。适时组织学生到社会实践基
地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教
育等社会实践活动，加深青少年对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解。
8、开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的诵读活动
六、注意事项：
1、统一认识，加强领导。“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动
是贯彻落实习近平总书记在今年全国各族少年儿童代表共庆六一国
际儿童节时的讲话精神重要举措，是我校响应上级教育部门的重点
工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。
2、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱
国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。
3、精心组织。各班要结合学生的年龄特点和实际情况，按照活动方
案精心组织学生参加活动。
4、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他
部门进协调，避免“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动与教学工作
的任何冲突，做到明确目标，及时沟通，确保活动顺利进行。
【篇二：三爱教育活动方案】
“爱学习、爱劳动、爱祖国”
主题教育活动
实
施
方
案
资源小学
2014年2月28日
为贯彻落实教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》（教党[2013]25号文件精神，深化中
国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，落
实立德树人根本任务，全面实施素质教育，让青少年从小就爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的
人才，扎实推进素质教育，进一步加强学生思想道德建设，结合我
校实际，制订如下活动方案：领导小组：
组长：校长
副组长：主任
成员：各班班主任
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发
展观，全面贯彻党的教育方针，通过“三爱”主题教育实践活动的深
入开展，进一步加强我校德育工作，不断提高学生思想道德素养和
心理素质，形成良好的行为习惯，促进学生健康成长。
二、活动内容
1.把握“三爱”内涵，发挥主渠道作用。
准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学、贯穿于思想政治教育全过程，增强学生对“三爱”认识。
2.围绕“三爱”主题，广泛组织演讲比赛。
围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱
国信念等内容，教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命
运结合起来，升华学生对“三爱”的理解。
3 .紧扣“三爱”内容，开展爱心服务。
组织学生走出校园、走向各村庄，积极参加劳动体验活动，广泛开
展志愿服务活动并在制度化上下功夫，推动学雷锋活动常态化。建
立和完善志愿服务活动机制，引导青少年树立尊重劳动人民和劳动
成果的思想感情。
4. 抓住“三爱”核心，开展新生教育。
把新生教育作为开展“三爱”教育活动的重要抓手，将“三爱”教育与
新生引导教育相结合，引导学生尽快适应大学生活，尽快了解学校，融入学校，大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础，只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖
国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
5. 结合“三爱”要义，开展文化育人活动。
充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展
丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、读书读报等活动。深化校园精
品文化活动建设，打造一大批“三爱”文化活动品牌。
6. 开展“三比三争”活动。
各班级开展“三比三争”活动（即比学习、比文明、比贡献，争先进、争优秀、争模范），发挥学生队员和骨干的引领作用，激发广大学
生“三爱”热情，形成崇尚科学、乐于奉献、心系祖国的校园风尚。三、工作要求
1．加强组织领导，落实工作任务。
各班要把“三爱”教育摆在重要位置，结合工作实际，把“三爱”教育
与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价
值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，与党的群众路线教育
实践活动相结合，精心部署，做到组织落实、人员落实、责任落实，推动教育活动取得实效。
2．精心设计方案，强化督促检查。
各班要根据自身实际，制定细化活动方案，创新活动载体，精心安
排活动内容，以学生喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、
有实效。通过多种有效方式，了解活动进展，总结交流经验，研究
解决问题，结合开展党的群众路线教育实践活动，把“三爱”教育的
各项任务真正落到实处。
3．注重总结经验，扩大教育影响。
各班要抓好“三爱”教育的先进典型，推进“三爱”教育活动的好经验、好做法，及时形成总结，汇总到教导处；促进互相交流、互相学习，扩大教育效果和活动的影响力。
【篇三：2014年苏北路小学“三爱”教育活动实施方案】 2014年苏北路小学开展“爱学习、爱劳动、
爱祖国”教育活动实施方案
为贯彻落实濮阳市教育局《关于在全市中小学深入开展“爱学习、
爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知》（濮教发【2014】14号）
文件精神，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人
生观、价值观，落实立德树人根本任务，根据我校实际情况，特制
定本方案。
领导小组：
组长：刘灵芝
副组长：李治普
成员：李利娜、李娜、宗利军、赵玉华、牛丽玮、
韩春香、侯利杰、韩丽娟、耿瑞华、郭红娟
一、指导思想
以习近平总书记的讲话精神为指导，落实立德树人根本任务，全
面实施素质教育，培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦宣
传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动内容
爱学习、爱劳动、爱祖国（以下简称“三爱”）教育
三、活动要求
（一）全体教师要充分认识开展“三爱”教育的重要意义。
爱学习、爱劳动、爱祖国，简明清新地明确了青少年健康成长的
要求，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切
关
怀和殷切希望。学校深入开展“三爱”教育，对于培育和践行社会主
义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
（二）将“三爱”教育纳入课堂教学之中。
各教师要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，深入发掘本
学科教育资源，并渗透到自己的教育教学中，增强学生践行“三爱”
的自觉性和坚定性。
（三）以“三爱”教育引领校园文化建设。
少先队大队充分发挥文化的育人功能，以国旗下讲话为载体，结
合学生关注的热点，围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成
劳动习惯、坚定爱国信念等内容，教育和引导学生把个人的学习成
长和国家的前途命运结合起来，不断升华对“三爱”的理解和认识。
班主任要组织开展丰富多彩的主题班队会、读书读报等活动。指
导学生精心设计黑板报、手抄报等，让“三爱”教育随处能见，随时
可学。
（四）各年级要把“三爱”教育融入学生的社会实践活动中。
教育学生积极参加劳动，通过切身体验让学生树立尊重劳动人民
和劳动成果的思想感情。组织学生去华清文苑义务劳动实践活动。（五）各班主任要把学生的“三爱”表现情况纳入学生综合素质评价中。学校将把教师教学管理中开展“三爱”教育的实效作为工作考核
的重要指标。
(六)每位老师要根据实施细则，结合实际做好落实工作。
具体措施：
1．9月份3—5年级各班开展“三爱”主题手抄报活动。组织学生去
华清文苑义务劳动实践活动。
2．10月份1—5年级各班级召开一期“三爱”主题班会；
3．11月份3—5年级各班出一期有关“三爱”的黑板报。
4．12月份3—5年级各班开展“三爱”主题教育征文评选活动，并选
出5篇报送学校。
苏北路小学
2014年9月