公开课《厘米的认识》教学课件PPT课件

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7
• 我手上有一张小纸条,它有多长?我该怎 么做?
• 请同学们帮老师量一量,跟小组同学说一 说你是如何测量的。
0 1厘米 2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
.
8
0 1厘米 2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
1.把要测量的物体放平;
2.将物体左边和 “0” 刻度线对齐, 物体的右边对准几厘米,就读出几
厘米。
)厘米。 )厘米。
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19
4
在我们周围有哪些物体 的长度、宽度或厚度大约 是1厘米呢?
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5
生活中的1厘米
图钉的长度是1厘米
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 01 1
手指的宽度大约是1厘米
.
6
认识几厘米
6-1=5厘米10-3=7厘米
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
起点
终点
1、赛程全长______cm。 2、小蚂蚁已经爬了________ cm,还有________ cm到终点。 3、小蜗牛已经爬了________ cm,还有________ cm到终点。 4、小蚂蚁比小蜗牛多爬了________ cm。
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17
钢卷尺 米尺
皮尺
软尺
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18
课后练习
请同学们自己动手量一量: 1.数学课本长( )厘米、宽( 2.自己的手掌长( )厘米、宽( 3.也可以测量身边自己喜欢的物体。
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9
你能用这把尺子量出铅笔的长度吗?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
这支铅笔的长度wenku.baidu.com4厘米。
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10
大约9厘米
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11
5厘米
7厘米
3厘米
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12
长(5)厘米
长(6)厘米
长(6)厘米
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13
5 cm
.
14
5 cm
.
15
6 cm
5cm
.
16
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
.
1
认识直尺
0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
观察直尺,你发现了什么?
.
2
0刻度: 表示起

cm
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——从小到大的顺序排列
0刻度——标志着开始 厘米——cm
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3
你能在直尺上找出1cm 的长度吗?
1cm
你还能找出别 的1厘米吗?
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