采购管理课程设计说课ppt
- 格式：ppt
- 大小：9.55 MB
- 文档页数：22
下载文档原格式
合集下载
采购管理课程PPT课件
11
2、采购计划的内容
▪ 1)选择采购战略 一个完整的采购战略，应当包括采购品种、供应商、采 购方式、订货谈判、进货方式等的几个方面战略。
▪ (1) 采购品种战略 ▪ (2) 供应商战略 ▪ (3) 采购方式方案战略 ▪ (4) 订货谈判战略 ▪ (5) 采购进货战略 ▪ 2)制定采购实施计划
12
15
（四）采购管理部门人员设置
采购物料配备
采购的不同环节
采购人员
采购人员
综合采购物料和采购流程
采购人员
16
三、采购管理部门的职责
✓ 供应商选择与评价 ✓ 保证公司在采购价格上的优势 ✓ 制定采购制度和设计合理的采购流程 ✓ 提高采购效率 ✓ 控制采购风险
17
第三节 供应商选择与管理
▪ 一、概述
按订单设计生产
流水线
机群式或按工艺特点 现场作业
产品导向
工艺导向
项目或设计导向
数量大、标准化程度 品种多、质量要求高 单件小批量、设计要
高
求
低成本、及时交货 高质量、按时交货 专有技术及制造安装
成批、标准化采购 分类采购与管理 技术性采购
5
（四）采购分类
按照价格分类
招标采购
询价现购
比价采购 议价采购
采购实施计划应当包括以下几个方面： ▪ (1) 选择和组建采购组织 ▪ (2) 选择和聘用采购人员 ▪ (3) 制订采购目标和要求 ▪ (4) 确定采购作业流程 ▪ (5) 制订采购进度计划 ▪ (6) 保证措施
13
第二节 采购管理组织
▪ 一、采购管理组织设置的原则
采购管理部门应该依据以下原则进行设置： （一）部门设置应同企业的性质和规模相适应 （二）部门设置应同企业采购目标、方针相适应 （三）部门设置应同企业的管理水平相适应
2、采购计划的内容
▪ 1)选择采购战略 一个完整的采购战略，应当包括采购品种、供应商、采 购方式、订货谈判、进货方式等的几个方面战略。
▪ (1) 采购品种战略 ▪ (2) 供应商战略 ▪ (3) 采购方式方案战略 ▪ (4) 订货谈判战略 ▪ (5) 采购进货战略 ▪ 2)制定采购实施计划
12
15
（四）采购管理部门人员设置
采购物料配备
采购的不同环节
采购人员
采购人员
综合采购物料和采购流程
采购人员
16
三、采购管理部门的职责
✓ 供应商选择与评价 ✓ 保证公司在采购价格上的优势 ✓ 制定采购制度和设计合理的采购流程 ✓ 提高采购效率 ✓ 控制采购风险
17
第三节 供应商选择与管理
▪ 一、概述
按订单设计生产
流水线
机群式或按工艺特点 现场作业
产品导向
工艺导向
项目或设计导向
数量大、标准化程度 品种多、质量要求高 单件小批量、设计要
高
求
低成本、及时交货 高质量、按时交货 专有技术及制造安装
成批、标准化采购 分类采购与管理 技术性采购
5
（四）采购分类
按照价格分类
招标采购
询价现购
比价采购 议价采购
采购实施计划应当包括以下几个方面： ▪ (1) 选择和组建采购组织 ▪ (2) 选择和聘用采购人员 ▪ (3) 制订采购目标和要求 ▪ (4) 确定采购作业流程 ▪ (5) 制订采购进度计划 ▪ (6) 保证措施
13
第二节 采购管理组织
▪ 一、采购管理组织设置的原则
采购管理部门应该依据以下原则进行设置： （一）部门设置应同企业的性质和规模相适应 （二）部门设置应同企业采购目标、方针相适应 （三）部门设置应同企业的管理水平相适应
采购管理培训教案(ppt 49页)
2.存貨儲備成本.
3.物料訂購價格.
2019/10/31
36
4.7購備時間
購備時間(Lead Time)是指從開始請購物 料到物料廠檢驗收貨完備所需要的時間 叫購備時間,購備時間包括:
1.處理訂購單的時間. 2.供應商制造備貨的時間. 3.運輸交貨的時間. 4.檢驗收貨的時間.
2019/10/31
45
4.13常見的浪費成本的事情有哪些?
1.人員過多,3個人能干完的事,安排5個人干. 2.機構臃腫,工作難協調,很多簡單的小事層層 請示和匯報,浪費時間,消耗精力. 3.生產無計劃,生產時頻頻更換機型,浪費時間. 4.物料無計劃,原材料積壓過多,造成資金大量 積壓,嚴重影響資金周轉. 5.品質不良品率高,返修或返工多 ,浪費時間,人 力,設備等.
2019/10/31
8
2.2采購人員的主要工作內容
1.建立供應商資料與價格記錄.
2.對采購物料進行ABC分類.
3.采購方式的決定.
4.市場行情的經常性調查.
5.詢價,比價,議價及訂購作業.
2019/10/31
9
6.交期的進度控制. 7.進料品質,數量羿常的處理. 8.內外銷差價,退稅資料的提供. 9.付款整理,審查.
2019/10/31
37
4.8采購適當時期的重要意義
何時進行采購,何時計劃進廠,到生產的順 序十分重要.若物料計劃與采購事項的進 行時期過早,則增加物料庫存量,造成大量 資金積壓的損失;若物料計劃與采購事項 的進行時期過遲,則存量不足,生產線常待 料停工,嚴重影響產銷的順利,因此決定采 購適當時期是十分重要的,應預先加以計 劃.
2019/10/31
《采购管理》PPT课件
适宜的激励合作模式，双方达成理解并取得一致意见后，柳汽在采购政策上适当 予以倾斜以鼓励其发展。 C级供应商：针对其存在的主要问题东风柳汽提出整改提升计划，未能按期完成 整改的，东风柳汽举行由供应商最高管理层参加的会议，向供应商陈述供应商管 理的问题及现状，供应商提供详细的整改计划，并承诺在期限内，保证问题得到 有效跟进，东风柳汽将继续监控其改进计划。对证实仍无法达到要求的供应商， 进入淘汰流程。
共、愿跟随东风柳汽发展壮大的供应商；战略利益一致，拥有可共享资源的核心竞争力的供应商。
3、 东风柳汽通过精益生产方式的推进和价值链延伸，帮助核心供应商提升管理水平、提高生
产效率、减低成本、改善质量；并通过核心供应商支持体系的建立，进一步支持供应商拓展产品
和能力提高，提高供货集中度，搭建一批紧密合作的供应商。
商
同
供
期
货
化
方
生
式
同期化供货
采购体系属地化 模块化、系统化供货 直供
进入柳汽物流园 直供
产
OBM（Original Brand Manufacturer），原始品牌生产商，指的是生产商自行创立产品品牌，生产、销售拥有自主品牌的产品。
ODM(Original Design Manufacturer，原始设计制造商) 它可以为客户提供从产品研发、设计制造到后期维护的全部服务，客户只需向ODM服务
第二部分：
成本管理
联合降成本CFT
（一）联合供应商CFT 降成本的思路 （二）联合供应商CFT 降成本的方法 （三）联合供应商CFT 降成本的视点 （四）冲压用板、卷、 带等材料降成本 （五）联合供应商CFT 降成本案例 （六）产品竞争力分析 （七）对供应商的要求
第三部分：
共、愿跟随东风柳汽发展壮大的供应商；战略利益一致，拥有可共享资源的核心竞争力的供应商。
3、 东风柳汽通过精益生产方式的推进和价值链延伸，帮助核心供应商提升管理水平、提高生
产效率、减低成本、改善质量；并通过核心供应商支持体系的建立，进一步支持供应商拓展产品
和能力提高，提高供货集中度，搭建一批紧密合作的供应商。
商
同
供
期
货
化
方
生
式
同期化供货
采购体系属地化 模块化、系统化供货 直供
进入柳汽物流园 直供
产
OBM（Original Brand Manufacturer），原始品牌生产商，指的是生产商自行创立产品品牌，生产、销售拥有自主品牌的产品。
ODM(Original Design Manufacturer，原始设计制造商) 它可以为客户提供从产品研发、设计制造到后期维护的全部服务，客户只需向ODM服务
第二部分：
成本管理
联合降成本CFT
（一）联合供应商CFT 降成本的思路 （二）联合供应商CFT 降成本的方法 （三）联合供应商CFT 降成本的视点 （四）冲压用板、卷、 带等材料降成本 （五）联合供应商CFT 降成本案例 （六）产品竞争力分析 （七）对供应商的要求
第三部分：
第9章采购管理课件
采购管理-日常业务处理
单到回冲
当月, 货到票未到:暂估制单暂估入库单记账
填制暂估入库单 （采购管理）
暂估入库单记账 （存货核算）
暂估制单 借：原材料 贷：物资采购
下月发票到:
填制采购发票 （采购管理）
采购结算 （采购管理）
红字回冲单制单
暂估处理 （存货核算）
借：原材料(红) 贷：物资采购(红)
单交委托方。 委托方开具发票。 受托方进行“委托代销结算”, 计算机自动生
成“受托代销发票”和“受托代销结算单”。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
协议, 确定要货需求。供应商根据采购订单组 织货源, 企业依据采购订单进行验收。在采购 业务流程中, 订货环节也是可选的。
采购管理-日常业务处理
采购到货 采购到货是采购订货和采购入库的中间环节,
一般由采购业务员根据供方通知或送货单填 写, 确定对方所送货物、数量、价格等信息, 以到货单的形式传递到仓库作为保管员收货 的依据。在采购业务流程中, 到货处理可选可 不选。
采购管理-日常业务处理
采购发票
采购发票是供应商开出的销售货物的凭证, 系 统根据采购发票确定采购成本, 并据以登记应 付账款。采购发票按业务性质分为蓝字发票 和红字发票；按发票类型分为增值税专用发 票、普通发票和运费发票。
采购发票既可以直接填制, 也可以从“采购订 单”、 “采购入库单” 或其他的 “采购发票” 拷贝生成。
采购管理-日常业务处理
采购退货业务处理 货虽收到, 但尚未录入采购入库单 只要把货退还给供应商即可, 软件中不用做任何处理。 已录入“采购入库单” , 未录入“采购发票” 如果是全部退货, 可删除“采购入库单”；如果是部分
《采购管理课程》课件
采购管理的目标
提高采购效率，降低采购成本，保障 企业生产、经营活动的正常进行。
采购管理的重要性
保障企业生产、经营活动的正常进行
01
采购是企业生产、经营活动的基础，只有保障物料的及时供应
，企业才能正常运转。
提高企业竞争力
02
有效的采购管理可以降低企业的采购成本，提高企业的盈利能
力，进而提高企业的竞争力。
案例一：某企业的采购管理优化
总结词
采购流程优化
详细描述
某企业在采购管理过程中，通过优化采购流程，减少采购环节，提高采购效率，降低采购成本，从而提高了企业 的竞争力。
案例二：某企业的供应商选择策略
总结词
供应商评估与选择
详细描述
某企业在选择供应商时，不仅考虑价格因素，还对供应商的质量、交货期、服务等方面进行全面评估 ，以确保供应商能够满足企业的需求，提高采购质量。
包括质量、价格、交货期、服务等，用于评估供应商的整体表现。
供应商绩效评估方法
可以采用定性和定量方法，如供应商调查问卷、实地考察等，对供 应商绩效进行全面评估。
供应商绩效改进建议
根据供应商绩效评估结果，提出针对性的改进建议，帮助供应商提 升表现。
采购流程优化与改进
采购流程诊断
对现有采购流程进行全面诊断，找出存在的 问题和瓶颈。
采购流程改进实施
将优化措施付诸实践，并对改进效果进行跟 踪和评估，不断完善和优化采购流程。
05
采购管理案例分析
05
采购管理案例分析
案例一：某企业的采购管理优化
总结词
采购流程优化
详细描述
某企业在采购管理过程中，通过优化采购流程，减少采购环节，提高采购效率，降低采购成本，从而提高了企业 的竞争力。
提高采购效率，降低采购成本，保障 企业生产、经营活动的正常进行。
采购管理的重要性
保障企业生产、经营活动的正常进行
01
采购是企业生产、经营活动的基础，只有保障物料的及时供应
，企业才能正常运转。
提高企业竞争力
02
有效的采购管理可以降低企业的采购成本，提高企业的盈利能
力，进而提高企业的竞争力。
案例一：某企业的采购管理优化
总结词
采购流程优化
详细描述
某企业在采购管理过程中，通过优化采购流程，减少采购环节，提高采购效率，降低采购成本，从而提高了企业 的竞争力。
案例二：某企业的供应商选择策略
总结词
供应商评估与选择
详细描述
某企业在选择供应商时，不仅考虑价格因素，还对供应商的质量、交货期、服务等方面进行全面评估 ，以确保供应商能够满足企业的需求，提高采购质量。
包括质量、价格、交货期、服务等，用于评估供应商的整体表现。
供应商绩效评估方法
可以采用定性和定量方法，如供应商调查问卷、实地考察等，对供 应商绩效进行全面评估。
供应商绩效改进建议
根据供应商绩效评估结果，提出针对性的改进建议，帮助供应商提 升表现。
采购流程优化与改进
采购流程诊断
对现有采购流程进行全面诊断，找出存在的 问题和瓶颈。
采购流程改进实施
将优化措施付诸实践，并对改进效果进行跟 踪和评估，不断完善和优化采购流程。
05
采购管理案例分析
05
采购管理案例分析
案例一：某企业的采购管理优化
总结词
采购流程优化
详细描述
某企业在采购管理过程中，通过优化采购流程，减少采购环节，提高采购效率，降低采购成本，从而提高了企业 的竞争力。
第5章采购管理PPT课件
一、建立采购组织
采购管理组织是采购管理最基本的组成部分，通 常包括正式的或非正式的采购组织。正式的采购 组织是企业建立的专门采购机构，负责整个企业 的采购任务。在一个正式的采购组织里，往往拥 有专门的采购人员，这些采购人员分别负责某一 类商品的采购，有明确的采购责任和授权，公司 也对其实施严格的考核指标。非正式采购组织不 是一个独立的专门的部门,它是由一群兼职采购人 员负责，这些人既负责商品经营，又负责商品采 购，责任和授权往往并不明确，但却具有充分的 灵活性。
采购认证过程
认证计划
物料项目
认证准备
初选供应商
试制认证 中试认证
技术资料
批量认证
认证供应评估
认证合同 供应计划 战略伙伴 供应群体
2、采购认证计划的制定
认证计划的内容包括： 准备认证计划、 评估认证需求、 计算认证容量、 制定认证计划。
（1）准备认证计划
①接受开发批量需求 ②接受余量需求 ③准备认证环境资料 ④制定认证计划说明书
（三）采购数量的确定
采购数量的确定，会影响到货物销售和库存 ，关系到销售成本和经营效益。确定货物的 采购数量，决定于企业的采购方式是大量采 购还是适量采购。 1、大量采购 2、适量采购
1、大量采购
一般适合以下几种情况： （1）该货物在市场中的需求量巨大，可以大量
进货。 （2）在共同采购方式下，可以大量采购。 （3）对供货不稳定的货物，可以采用大量采购
保管费用与采购费用关系
经济采购批量EOQ
Q＝每批采购数量
D＝为某段期间需求 量
K＝为每次订购成本 及费用
H＝单位年储存费用
Q 2DK H
EOQ计算
例如，某商店预计全年销售某种商品8000件，已 知每次商品的采购费用是500元，单位年保管费 用为50元，欲求最经济的采购批量。根据公式计 算如下： Q 500800040(件 0)
《采购管理课程》课件
采购成本控制
分享采购成本控制的策略， 帮助企业降低采购成本，提 高利润。
五、采购风险管理 在风险，提前做好准备和防范。
介绍采购风险评估的方法和工 具，帮助学员评估风险的严重 程度。
采购风险应对策略
探讨有效的采购风险管理策略， 降低风险对业务的影响。
二、采购管理基础
采购概述
了解采购的定义、流程和 关键要素，认识采购在供 应链中的重要性。
采购管理流程
介绍采购管理的具体流程， 包括需求识别、供应商选 择和采购决策等。
采购决策的原则与方 法
讨论采购决策的基本原则 和常用方法，帮助学员做 出明智的采购决策。
三、采购策略
1
采购与供应商选择
探讨如何有效选择合适的供应商，并建立长期稳定的合作关系。
六、案例研究
1
实践案例介绍
分享实际企业在采购管理中遇到的挑战和解决方案。
2
案例分析与研讨
引导学员分析和讨论案例，提供实践操作的机会。
七、课程总结
课程观后感
学员分享对本课程的学习 心得和体会，加深理解和 应用。
采购管理的实践应用
指导学员将采购管理的知 识和技巧应用到实际工作 中，取得实际成效。
未来发展趋势
《采购管理课程》PPT课 件
欢迎来到《采购管理课程》PPT课件，本课程将带领您深入了解采购管理的 基础知识，掌握采购策略和风险管理的要点，以及实践案例的分析与研讨。
一、课程介绍
1 课程目标
2 课程内容
学习和掌握采购管理的核心概念和方法， 提升采购决策能力。
包括采购管理基础、采购策略、采购执行 与控制、采购风险管理以及案例研究等。
展望采购管理的未来发展 方向和趋势，为学员提供 前瞻性的参考。
2023采购管理标准培训优质教案PPT3)
采购流程的设计与优化
采购流程：明确采购需求、选择供应商、谈判签约、采购订单跟踪、验收结算等步骤 优化目标：提高采购效率、降低成本、确保质量 优化方法：标准化流程、减少审批环节、建立供应商评估机制等 注意事项：避免繁琐复杂，注重流程的灵活性和适应性，根据企业实际情况进行调整和优化。
采购谈判策略与技巧
汇报人：
目录
采购管理的重要性
定义和目标：采购 管理的定义和目标， 以及它们对企业的 重要性。
采购管理对企业的影 响：好的采购管理可 以降低成本、提高质 量、增强竞争力等。
采购管理的挑战：采 购管理面临的挑战， 如供应商选择、合同 管理、质量控制等。
采购管理的解决方案 ：介绍如何通过培训 课程来提高采购管理 水平，以及如何解决 上述挑战。
采购战略的制定
明确采购目标：根据企业战略和市场需求，确定 采购目标，包括采购品种、数量、质量、价格等。
实施采购计划：根据采购策略和目标，制定具体的 采购计划，包括采购时间、采购数量、采购预算等。
分析市场环境：了解供应商市场、产品市场、 竞争状况等，为制定采购战略提供依据。
制定采购策略：根据企业战略和市场需求，制定相 应的采购策略，包括供应商选择、采购方式、合同 条款等。
的顺利进行
预算控制：通 过监控、调整 和优化采购流 程，降低采购 成本，提高采
购效率
风险管理：识别 潜在的采购风险， 制定相应的应对 措施，确保采购 活动的稳定性和
可持续性
供应商的开发与选择
供应商开发流程： 从潜在供应商到合 格供应商的评估与 认证
供应商选择标准： 价格、质量、交货 期、服务等方面的 综合评估
了解采购需求和 供应商信息
确定谈判目标和 策略
采购管理课程设计说课ppt
课程设计的背景
随着市场竞争的加剧，企业对 于采购管理人才的需求日益增 长。
采购管理在企业运营中扮演着 重要角色，对于降低成本、提 高竞争力具有重要意义。
目前市场上缺乏系统性的采购 管理培训课程，因此有必要设 计一门针对采购管理的专业课 程。
课程设计的意义
有助于提高学员的职业竞争力，为其 在职业生涯中取得更好的发展奠定基 础。
采购管理目标
采购管理的目标是实现企业采购活动的经济性、有效性和合规性，提高企业的经济效益和 竞争力。
采购管理范围
采购管理涵盖了从需求分析、供应商选择、采购决策、合同管理到库存控制等多个方面。
采购管理的重要性
保障生产供应
控制成本
有效的采购管理能够确保企业生产所需的 原材料、零部件和服务的稳定供应，避免 生产中断。
时间分配
第一周进行分组和选题，第二周完成课程设计报 告。
时间管理
教师将监督学生的时间安排，确保学生在规定时 间内完成课程设计任务。
课程设计的组织形式
分组形式
学生将按照自愿原则组成小组，每组不超过5人。
选题方式
教师将提供多个课程设计题目供学生选择，学生也可以根据兴趣自 拟题目。
组织协调
小组内需分工合作，确保每个成员Fra bibliotek能参与其中，共同完成课程设 计任务。
提高学员的采购管理理论水平
掌握采购管理的基本概念、原理和方法，包括供应商选择、谈判技巧、合同管理等 方面的知识。
了解采购管理的最新理论和实践，包括供应链管理、采购战略制定等方面的知识。
培养学员具备独立思考和解决问题的能力，能够运用所学知识解决实际采购管理问 题。
培养学员的采购管理实践能力
通过案例分析、角色扮演等形式， 培养学员的实际操作能力，包括 供应商谈判、合同签订等方面的
《采购管理教程》课件
总结词
在实施应对策略和防范措施后，需要对采购风险进行 持续的控制和监控，以确保风险管理效果。
详细描述
控制措施包括定期对供应商进行评估、对采购过程进行 审计等，以检查风险管理措施是否得到有效执行。监控 则是通过建立风险预警系统，实时监测采购过程中的风 险变化情况，及时发现和处理新出现的风险。通过持续 的控制与监控，可以确保采购风险始终处于可控状态。
采购管理的流程
需求分析、供应商选择与评价、采购谈判、合同签订、订单下达、验收入库、结算支付等。
采购管理的职能
需求分析、供应商管理、库存管理、质量控制、物流配送等。
02 采购方式与策略
集中采购与分散采购
集中采购
将企业所需物品的采购集中于一个部门或由一个部门统一采购，以降低采购成 本和实现规模效益。
分散采购
企业将采购权下放给各需求部门，由各部门自行采购所需物品，以提高采购的 灵活性和响应速度。
直接采购与间接采购
直接采购
企业直接向供应商采购所需物品，不经过中间商或代理商。
间接采购
企业通过中间商或代理商采购所需物品，以扩大采购渠道和降低采购成本。
固定采购与灵活采购
固定采购
企业与供应商签订长期合同，按照合同 规定的时间、数量和质量进行采购。
06 采购风险控制
采购风险的识别与评估
总结词
识别与评估是采购风险控制的首要环节，通过科学的方 法和工具，对潜在风险进行全面识别和评估，为后续的 风险应对提供依据。
详细描述
采购风险的识别是通过对采购过程中各个环节的细致分 析，找出可能存在的风险因素。评估则是根据历史数据 、行业经验和风险发生的可能性，对已识别的风险进行 量化分析，确定风险的大小和影响程度。
在实施应对策略和防范措施后，需要对采购风险进行 持续的控制和监控，以确保风险管理效果。
详细描述
控制措施包括定期对供应商进行评估、对采购过程进行 审计等，以检查风险管理措施是否得到有效执行。监控 则是通过建立风险预警系统，实时监测采购过程中的风 险变化情况，及时发现和处理新出现的风险。通过持续 的控制与监控，可以确保采购风险始终处于可控状态。
采购管理的流程
需求分析、供应商选择与评价、采购谈判、合同签订、订单下达、验收入库、结算支付等。
采购管理的职能
需求分析、供应商管理、库存管理、质量控制、物流配送等。
02 采购方式与策略
集中采购与分散采购
集中采购
将企业所需物品的采购集中于一个部门或由一个部门统一采购，以降低采购成 本和实现规模效益。
分散采购
企业将采购权下放给各需求部门，由各部门自行采购所需物品，以提高采购的 灵活性和响应速度。
直接采购与间接采购
直接采购
企业直接向供应商采购所需物品，不经过中间商或代理商。
间接采购
企业通过中间商或代理商采购所需物品，以扩大采购渠道和降低采购成本。
固定采购与灵活采购
固定采购
企业与供应商签订长期合同，按照合同 规定的时间、数量和质量进行采购。
06 采购风险控制
采购风险的识别与评估
总结词
识别与评估是采购风险控制的首要环节，通过科学的方 法和工具，对潜在风险进行全面识别和评估，为后续的 风险应对提供依据。
详细描述
采购风险的识别是通过对采购过程中各个环节的细致分 析，找出可能存在的风险因素。评估则是根据历史数据 、行业经验和风险发生的可能性，对已识别的风险进行 量化分析，确定风险的大小和影响程度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
基本采购业务的核算
会计信息化使用教程用友T3
教材分析
说
课
学情分析
提
教学目标
纲
教学资源
教法学法
教学过程
评价反思
教
材
会计电算化是财务会 1计“专教业学开做”设一的体一化门专
分
业课，它是一门理论
析
2知识内与容设实计践项技目化能相结
合较强的课程，将培
养学生成为适应企业
3需要教的学内人容才实。战化
教
学
销
看
记
做
评
师
演
讲
查
答
边
做
学
边
02
学
做
悟
做中学，学中做，做中悟，学做悟相结合
实
实战演练
拓展训练
战
演
巩固
提高
练
&
强化练习
理论与操作精 密结合
拓
展
训
练
总 结 评 价
多元化评价 信息化反馈
教
学 教学效果：及时了解掌握情况，针对性指导。
效
1、个别学生仍存在操作盲点
果
2、实训平台只可在学校使用
及
反
思
解决实训系统与网络教育平
台相结合的技术难题，使学
生在家也可以进行练习、评
分。
恳请各位老师批评指正！
边
给出案例资料
案例教学法
做
任务分析与分解
讨论学习法
边
任务一、采购订单
学
任务二、采购入库单及制单
任务三、采购发票及制单
任务四、付款结算与制单
任务一、根据案例填制采购订单
任
任务二、根据案例填制采购入库单并生成凭证
务
任务四、根据案例填制付款单并生成记账凭证
实
施
生思
做
评
评
师导
看
答
任 务
实生
施
任务三、根据案例填制采购发票并生成凭证
采
生
售
购
产
内
业
业
业
容
务
务
务
分
析
试验九 购销存业务处理
基
特
本
殊
采
采
购
购
业
业
务
务
学 情 分 析
教
学
知识目标
能力目标
目
标
1、能描述出基本采 购业务的流程。
2、能说出采购业务 所涉及的模块以及各 模块的主要功能。
能根据采购业务创建 采购订单、采购入库 单、采购发票、付款 单并生成记账凭证
情感目标
养成严谨的工作作风 和良好的职业习惯
实战演练 能力提升
多元评价
程
40分钟 实训平台 理实结合
边学边做 实时把控
流
5分钟
导入
任务分解
讲练结合
程
答疑解惑
课前准备 点评导学
学案导学
平台资源
课
前
操
准
作
备
教
程
教 网络教学平台 课 程 学 案
师
准
备
实训控制系统
课 前 准 备
学 生 准 备
导
入 解答学生预习过程中的 问题，引出本节课的主 要教学内容及学习要求、 学习目标。
教
学
1.采购发票的填制及结算
2.采购业务生成记账凭证
重
难
重难点
点
解决方法
“边学边做”突破难点。 通过信息化辅助教学， 等方法突破难点。
教 学 资 源 整 合
教
学
操
资
作
源
教
整
程 课程 学 案
合
网络教学平台
多媒体课件 实训控制系统
教 学 方 法
5分钟
教
总结评价
学
20分钟
拓展训练
课堂小结
过
20分钟
会计信息化使用教程用友T3
教材分析
说
课
学情分析
提
教学目标
纲
教学资源
教法学法
教学过程
评价反思
教
材
会计电算化是财务会 1计“专教业学开做”设一的体一化门专
分
业课，它是一门理论
析
2知识内与容设实计践项技目化能相结
合较强的课程，将培
养学生成为适应企业
3需要教的学内人容才实。战化
教
学
销
看
记
做
评
师
演
讲
查
答
边
做
学
边
02
学
做
悟
做中学，学中做，做中悟，学做悟相结合
实
实战演练
拓展训练
战
演
巩固
提高
练
&
强化练习
理论与操作精 密结合
拓
展
训
练
总 结 评 价
多元化评价 信息化反馈
教
学 教学效果：及时了解掌握情况，针对性指导。
效
1、个别学生仍存在操作盲点
果
2、实训平台只可在学校使用
及
反
思
解决实训系统与网络教育平
台相结合的技术难题，使学
生在家也可以进行练习、评
分。
恳请各位老师批评指正！
边
给出案例资料
案例教学法
做
任务分析与分解
讨论学习法
边
任务一、采购订单
学
任务二、采购入库单及制单
任务三、采购发票及制单
任务四、付款结算与制单
任务一、根据案例填制采购订单
任
任务二、根据案例填制采购入库单并生成凭证
务
任务四、根据案例填制付款单并生成记账凭证
实
施
生思
做
评
评
师导
看
答
任 务
实生
施
任务三、根据案例填制采购发票并生成凭证
采
生
售
购
产
内
业
业
业
容
务
务
务
分
析
试验九 购销存业务处理
基
特
本
殊
采
采
购
购
业
业
务
务
学 情 分 析
教
学
知识目标
能力目标
目
标
1、能描述出基本采 购业务的流程。
2、能说出采购业务 所涉及的模块以及各 模块的主要功能。
能根据采购业务创建 采购订单、采购入库 单、采购发票、付款 单并生成记账凭证
情感目标
养成严谨的工作作风 和良好的职业习惯
实战演练 能力提升
多元评价
程
40分钟 实训平台 理实结合
边学边做 实时把控
流
5分钟
导入
任务分解
讲练结合
程
答疑解惑
课前准备 点评导学
学案导学
平台资源
课
前
操
准
作
备
教
程
教 网络教学平台 课 程 学 案
师
准
备
实训控制系统
课 前 准 备
学 生 准 备
导
入 解答学生预习过程中的 问题，引出本节课的主 要教学内容及学习要求、 学习目标。
教
学
1.采购发票的填制及结算
2.采购业务生成记账凭证
重
难
重难点
点
解决方法
“边学边做”突破难点。 通过信息化辅助教学， 等方法突破难点。
教 学 资 源 整 合
教
学
操
资
作
源
教
整
程 课程 学 案
合
网络教学平台
多媒体课件 实训控制系统
教 学 方 法
5分钟
教
总结评价
学
20分钟
拓展训练
课堂小结
过
20分钟