高校图书馆特色馆藏建设
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高职高专院校图书馆馆藏资源建设摘要:本文论述了高校图书馆加强特色馆藏的重要性,首先表现在鲜明的专业特色上,更好地满足不同读者的需求。
但馆藏建设既不能因为强调特色忽视普通文献收藏,也不能因为着重普及知识放松特色馆藏的建设。
关键词:高校图书馆馆藏建设特色馆藏引言高校图书馆馆藏建设离不开一个科学的、发展的、务实的指导思想。
馆藏建设指导思想的制定,必须立足于学院实情,以务实的态度和发展的眼光,结合教学、科研的实际情况,重视数量、保证质量、突出特色,使馆藏文献能更好地涵盖学校所有的学科专业,并有重点地收藏学校重点学科的文献信息资源。
一般来说,传统大学图书馆以综合性文献资源信息资源为主,力求全面综合丰富,尽量避免疏漏,读者是各层次的大众,对图书馆的要求是以欣赏、接受文化教育、吸纳专业基础学科知识为主;而图书馆则应以收集专业文献信息资源为主,规模不一定很大,馆藏专业倾斜明显。
馆藏资源建设在应用型大学图书馆建设中的最终目的,是要建立一个应用型大学图书馆馆藏资源建设的基本理论范畴和在此理论指导下的应用型大学图书馆馆藏资源建设的体系模式。
这一目的,既符合馆藏资源自身发展的规律,也符合“藏以致用,服务社会”的图书馆宗旨和“一切为了读者”的图书馆发展方向。
那么我们应该遵循什么样的原则来建设合理的馆藏资源呢?1 馆藏资源储承性与发展馆藏系统性是馆藏特色的标志。
处理好资源建设的继承性,保证已有文献基础的继承和发展。
(1)馆藏建设要包括主要学科及相关学科、交叉学科,不能孤立收藏。
确立以重点学科、重点专业作为藏书的重点,文献收藏应与学科构成一致,从综合到分枝,由表及里,逐渐深入。
在文献资源的配置上不搞一刀切式的平均分配,要有轻重缓急。
在优先保证重点学科的基础上,兼顾一般性学科。
(2)图书馆采购要求:一是全品种采购;二是专业性强、实用性强,把专业图书和非专业图书的比例控制在7∶3左右,做到既能满足师生教育教学的需要,又能满足师生课余时间对各种知识的查阅获取;三是复本量小;四是要求很高的持续性和特色性。
高校图书馆特色馆藏建设新思路r——以西安建筑科技大学图书馆为例赵蕾【摘要】本文以西安建筑科技大学图书馆为例,对其特色馆藏建设现状进行了分析,进而找出现阶段特色馆藏建设存在的不足.高校图书馆应该从制度以及学科馆员的结合等方面对特色馆藏建设进行长效管理.【期刊名称】《内蒙古科技与经济》【年(卷),期】2018(000)010【总页数】3页(P156-158)【关键词】特色馆藏;图书馆;新思路【作者】赵蕾【作者单位】西安建筑科技大学图书馆,陕西西安 710055【正文语种】中文【中图分类】G251(241)图书馆的馆藏资源是开展一切服务的基础,而特色馆藏则是图书馆资源的一个重要成分。
高校图书馆特色馆藏一般来讲,就是根据本校的办学方向,专业设置和培养目标进行有主有次、有专有全的汇集方式形成一所图书馆的馆藏特色,进而能很明显的反映出学校的专业特点以及学科建设的方向,从而凸显图书馆办馆水平的一套馆藏体系。
没有特色的馆藏建设注定无法在网络时代化中进一步发展,因此,大多数高校都将特色馆藏建设的作为软实力标准之一。
特色馆藏对于提升高校图书馆的知名度和竞争力,以及提升学校办学能力、专业培养能力有着重要的意义。
1 国内高校图书馆特色馆藏的研究现状及本文的研究目的我国的高校图书馆随着时代的进步,科技的发展,越来越多的倾向自身馆藏的特色化服务,推出了一系列的个性化服务,并取得了很多成绩。
相关研究也不胜枚举,发现了很多创新点,例如:开设以收藏某一学科为主的纸本馆藏的藏书库、古籍库、各类资料光盘库等以及自主建设以学科为主的各类数据库。
而研究中发现的问题也比较多,比如说特色馆藏的收藏不够特色,往往流于书名;特色数据库仅限本校,外校只能浏览名称,共享程度不够,很难互通有无;特色数据库的持续性和延展性不够,很多是建设一段时间就没有更新了;缺乏对特色馆藏服务的深挖掘,只注重购买的数据库的使用情况,而忽视自建数据库的使用情况。
面对这种现状,如何将特色馆藏的服务进行深挖掘,如何延续下来,将此类服务做精做细成是现阶段特色馆藏需要研究的一个重心。
摘要:基于对我国中医药院校特色图书馆(名人档案)现状分析,提出完善馆藏资源建设是中医药院校特色图书馆发展的有效途径,以本校中医药特色图书馆(名人档案)馆藏资源建设为例,提出具体的建设方法,并主张中医药院校特色图书馆(名人档案)馆藏资源建设,应本着结合其发展的宗旨和学校发展的需要,加强对中医药文献资源的特色馆藏建设。
关键词:中医药院校;特色图书馆;馆藏资源建设中国医药,传承了数千年,具有独特的传统理论及技术方法,对健康和疾病有独到的见解。
2020年在抗击新冠肺炎疫情中,有超过7.4万人使用参与了中医药,其广度和深度是很高的,取得的效果是显著的[1]。
伴随着高等教育的大众化,突出地方性与特色性的图书馆亦相伴而生。
特色图书馆馆藏建设是高等学校建设与发展的硬件设施,也是特色图书馆的代表,更是学校思想与知识的外在标识,就图书馆建设而言,如何在网络环境下,利用现代技术建立图书馆(名人档案)的特色馆藏,实现资源共享,对学生、校友及社会机构进行教育性服务,促进学校发展,一直是笔者关注的问题。
1中医药院校特色图书馆现状我国特色图书馆的发展先后经历了萌芽期、探索期、成长期,1921年成立的通讯图书馆是特色图书馆源头,至20世纪80年代,在北京、上海等地区特色图书馆才得以真正蓬勃发展和普及[2]。
近年来各省中医药院校图书馆非常重视对中医药古籍、珍善本和孤本的收集,在湖北省建立了李时珍中药图书馆,在南京中医药大学建立的敬文图书馆居全国中医药类馆藏前列。
各级各类政府对中医药信息化建设高度的重视,在《中医信息化建设“十一五”规划纲要》中明确提出:充实并完善中医药数字图书馆,充分发挥中医药数字图书馆的网络宣传和教育作用[3]。
在《中华人民共和国中医药法》中指出,中医药教育应当遵循中医药人才成长规律,体现文化特色[4]。
在中共黑龙江省委、省政府《关于促进中医药传承创新发展的实施意见》中明确了“支持黑龙江中医药大学建设一流本科专业,打造国家中医药教师发展示范中心、国家资源临床示范中心和中医药技术技能示范基地[5]”,这对于中医药院校特色图书馆馆藏资源建设具有划时代的意义。
湖南大学图书馆特色馆藏建设现状及对策作者:李雯全丹丹来源:《文艺生活·文海艺苑》2013年第11期摘要:对湖南大学图书馆特色馆藏的现状进行了概述,分析了该馆特色馆藏建设中存在的一些问题,并就如何加强该馆的特色馆藏建设提出了一些对策。
关键词:湖南大学;图书馆;特色馆藏中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)33-0240-02特色馆藏是图书馆在文献信息的长期收集过程中所形成的一种特色文献信息的集合,是形成图书馆核心竞争力的基础。
传统图书馆的特色馆藏,仅仅指古籍善本,现代图书馆特色馆藏的概念已被不断延伸和扩大,不仅包括金石、字画、碑拓、书版、雕刻、名家手稿等各种能够反映图书馆人文底蕴的藏品,而且也涵盖各种特色数据库和特色服务。
高校图书馆的特色馆藏应充分体现出所属高校的历史背景、文化底蕴以及学科重点和专业优势。
现在,各高校图书馆在高度重视高科技含量的自动化管理和不断更新设备的同时,越来越注重打造个性化和特色化的图书馆。
早在二十多年前,湖南大学图书馆就成立了专门的特色馆藏部门,开湖南省内高校图书馆特色馆藏之先河。
近年来,该馆在特色馆藏方面收获颇丰,但还需要进一步充实和完善。
基于此,笔者对湖南大学图书馆特色馆藏的现状进行概述,并对存在的问题进行分析,进而探讨加强该馆特色馆藏建设的方式和方法。
一、湖南大学图书馆特色馆藏的现状概述湖南大学图书馆源溯岳麓书院御书楼,馆史已逾千年。
1985年设立了“友好文库”,专门接受国内外团体机构和专家学者的赠书赠款。
1989年,在“友好文库”的基础上,辟出专室,创建了“湖南大学海内外湘籍名人作品收藏中心”,广泛征集海内外湘籍名人的各类作品。
目前其藏品可分为五大类:1、海内外湘籍名人作品。
这些作品可分为三类:一是湘籍名人的字画和题词,包括艺术界书画家的字画、科技界人士的手迹和政界领导人士的题词;二是湘籍名人生平事迹的相关资料,有30多位湘籍院士的资料,三湘将帅的老照片以及他们的革命历程等;三是名人手稿及书籍。
高校图书馆特色馆藏建设浅议
摘要:文章根据高校图书馆特色馆藏建设的必要性,提出了建立学科性特色馆藏、地方性特色馆藏、以及特色馆藏数字化等建议,从而为学校教学、科研需求提供更好的文献资源服务。
关键词:高校图书馆特色馆藏
中图分类:g253 文献标识码:a 文章编
号:1674-098x(2012)07(a)-0215-01
特色是指一个事物或一种事物显著区别于其他事物的风格、形式,是由事物赖以产生和发展的特定的具体的环境因素所决定的,是其所属事物独有的。
所谓特色馆藏是指图书馆经过日积月累的长期建设,在某一方面或某几方面形成具有一定规模,结构完整,内容突出的文献资源优势。
[1]特色馆藏的“特”可以是本馆具备,而其他图书馆不具备的独特文献资源;也可以是图书馆间同类文献资源的比较,即“人有我全”、“人有我优”的文献资源。
高校图书馆应根据学校的办学宗旨、学科建设等方面进行特色馆藏建设,为本校教学、科研工作提供更好的信息资源服务。
1 高校图书馆特色馆藏建设的必要性
1.1 特色馆藏建设有利于高校学科建设
图书馆要想满足学校的发展要求,关键是形成自己的特色。
学科建设是高校发展的核心,是提高学校教学能力、科研水平的重要基础。
[2]每所高校在不同学科领域都有自己的独到之处,如果图书馆仅提供大众化藏书服务是无法满足教学、科研工作对文献资源的
需求。
因此,图书馆应当全面连续系统地收藏学校主干学科与重点专业的文献资源,为该学科或专业的发展提供坚实的科学依据。
1.2 特色馆藏是信息资源共享的基础与前提
在信息化、网络化的今天,任何一个图书馆的文献资源都是有限的,然而读者对文献的需求却是无限的。
为了解决这一矛盾,高校图书馆需要充分发挥各自优势,分工合作,利用网络技术,共建资源共享平台,实现信息资源的共享。
这里的共享不是共享相同的文献,而是共享各自所缺的文献。
因为每所高校在学科建设和专业设置上都有自己的侧重点,所以各校图书馆都会收藏一些独具特色的文献资源,而这恰恰是读者所期望的。
各高校图书馆可以通过资源共享平台实现信息资源的共享,这不仅可以满足读者需求,也有利于提高文献利用率,有效减轻馆藏不足的压力。
2 高校图书馆特色馆藏建设的方法
2.1 根据学科特色建设特色馆藏
在特色馆藏建设过程中,图书馆要明确学校的优势学科和重点专业,充分掌握重点学科、重点专业的现状及发展,合理分配经费,有计划、有步骤地进行文献收集和建设。
根据重点学科和专业的教学、科研需求,收集相关专业文献,包括本校师生撰写的学术著作、教学参考书、讲义、硕博士学位论文、特别是本校师生在国内外高水平学术刊物上发表的论文、参加国家或国际会议的论文、及知名专家教授在国内外学术交流会的演讲等。
除此之外,还要重视收集一些非正式出版物,如没有公开出版的内部刊物、内部交流资料等,
确保专业文献收集的连续性、完整性,进而形成具有本校学科优势的特色文献。
2.2 根据地方特色建设特色馆藏
长期以来,地方文献既能为本校教学、科研工作提供科学依据,又能为地方经济建设、社会发展、文化交流提供服务,现已成为高校图书馆特色资源建设的一个重要组成部分。
地方文献包括两方面的内容:一是记载一个地区政治、经济、文化、历史、地理、自然资源、科学技术等方面内容的文献。
[3]二是地方性专业文献。
高校图书馆地方文献的收藏应以学校教学、科研需求为基础,突出地方特色,如重点收藏与地方经济、历史、文化、宗教、民族、语言等密切相关的文献资料。
3 高校图书馆特色馆藏数字化
高校图书馆应根据学校重点学科的教学、科研需求,选择学术价值较高、利用率较高的文献资源进行数字化,并将其中部分文献进行深加工、精炼,以文摘、简介、索引、书目等二次文献的形式呈现给用户,节约用户时间,提高用户使用效率。
此外,为了充实特色馆藏,图书馆工作人员还应在互联网上搜集各种信息资源,通过超链接使之成为虚拟馆藏,以满足用户需求,为用户提供方便、快捷的网络信息服务。
[4]
4 结语
高校图书馆特色馆藏的建设,是一项重要的系统工程,应根据学校教学、科研的需求制定特色文献资源建设方案,从而逐步形成具
有本馆特色的文献资源体系,这也是高校图书馆得以发展的必经之路。
参考文献
[1] 刘美玲.高校图书馆特色建设与自主创新精神探讨[j].图书馆理论与实践,2010(1):80~81.
[2] 邵平.高校图书馆开发特色馆藏建设的必要性及方法初探[j].图书馆工作与研究,2010(6):64~65.
[3] 程宪宇.开发地方文献资源服务地方经济建设[j].图书馆学刊,1999(2).
[4] 金以明.图书馆特色馆藏资源建设[j].大学图书馆学
报,2008(6):93~97.。