部编版《雨点儿》实用PPT1

读准字音
多音字，还读：shù
shǔ cǎi bàn kōng wèn dào
fān数g
彩 méi
半空 gèng
问到 lǜ chū
方 没 更zhǎng绿 出 长
多音字，还读：cháng
写准字形
wèn
问号
yǒu
问好
问题
《雨点儿》PPT课件部编版1-名师公开 课课件 -精品 课件-教 学研讨 课件- 免费下 载
写准字形
组词说句
例：问——提问——课上提问要举手。
有——______ —— __________________ 。
半——______ —— __________________ 。
从——______ —— __________________ 。
你——______ ——
__________________ 。
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cóng
从来 从前 听从
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课文感知
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朗读指导（课后第1题）
伴着音乐，分角色朗读课文，读准 停顿，用稳重的语气读大雨点儿的话， 用天真的语气读小雨点儿的话。
笔画学习
ห้องสมุดไป่ตู้
横钩
书写：横钩起笔稍重， 在拐弯处稍作停顿，再向左 下出钩。
学写字
nǐ
组词：你的 你们
书写：（1）左右结构，
左窄右宽。 （2）竖钩在竖中线的右侧。
yǒu
组词：有人 没有
书写：（1）左右对称。
（2）第二横要长。 （3）竖写在竖中线上，要直。
第二课时
词语小红花：每读对一个卡片就会得到卡片 背面的小红花，看谁得到的 最多！
数不 彩色 问好 地方 更绿 清
雨点儿 半空 回答 不久 长出
互动课堂
朗读第2、3、4自然段： 用“ ”画出大雨点儿 说的话，用“ ”画出小雨 点儿说的话。
互动课堂
朗读课文第1自然段，边读边想：天空 中的雨点儿是怎样的？
仿照句式说一说：数不清的（雪树花叶） 从（天 树空 上）飘落下来。
学写字
lái
组词：回来 来往
书写：（1）字形左右对称，竖
要写在竖中线上。（2）上横稍短，下 横略长，两横之间的距离要适中，不 要过远或过近。
bàn
组词：半空 半天
书写：（1）半包围结构。
（2）第一笔横要写得长一些，要写平直。 （3）撇从竖中线上起笔，要写得舒展。
拓展延伸
歌曲：《小小雨点》 小小雨点小小雨点，沙沙沙沙沙， 落在花园里，花儿乐得张嘴巴。 小小雨点小小雨点，沙沙沙沙沙， 落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。 小小雨点小小雨点，沙沙沙沙沙， 落在田野里，苗儿乐得向上爬。
统编版一年级上册
语文公开课 交流教研课件

同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月15日
统编版小学语文第一册:
8 雨点儿
云彩 半空 到了 方法没有 更绿 长出 从前 哪里 回答 数不清
初读课文
雨点儿
数不清
飘落
多
轻
★数不清的（ ）从（ ）飘落下来。
雨的形成 陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。
我要去有花有草的地方。你呢？
你要到哪里去？
我要到没有花没有草的地方去。
我要去有花有草的地方。你呢？
你要到哪里去？
我要到没有花没有草的地方去。
有花有草的地方
没有花没有草的地方
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
下雨啦滴（dī）答，滴（dī）答，下雨啦，下雨啦。麦（mài）苗说：“下吧，下吧，我要长大。”柳（liǔ）树说：“下吧，下吧，我要发芽（yá ）。”葵（kuí）花说：“下吧，下吧，我要开花。”小弟弟说：“下吧，下吧，我要种（zhòng） 瓜。”滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。

读课文最后一段，
思考：小雨点儿和大雨
点儿去的地方各发生了
什么变化？
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雨水和植物的生长有什么关系呢？ 1.提供植物所需水分。 2.提供植物所需可溶于水的营养物质。 3.清洗叶面,使植物光合作用效率提高。
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小雨小雨沙沙沙，沙沙沙 种子种子在说话，在说话
小雨沙沙哎呀呀，雨水真甜
哎呦呦，我要发芽 小雨小雨沙沙沙，沙沙沙 种子种子在说话，在说话
哎呀呀，我要出土 哎呦呦，我要长大
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì
不 久，有 花 有 草 的 地
f方ɑn，ɡ h花uā
ɡènɡ
更
hónɡ
红
了le，c草ǎo
ɡ更ènɡ
绿lǜ
了le。（-名第师二公课开时）课课(件共2-1精张品PP课T)件部-编教版学研讨 课件- 免费下 载
xiǎo yǔ diǎnr huí dá
wǒ yào qù yǒu huā
小 雨 点 儿 回 答：“我 要 去 有 花