2010广州中考数学

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未知驱动探索,专注成就专业

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2010 广州中考数学

题目 1

题目描述:

某商场搞促销活动,购物金额满200元则打9折,满300元则打8折,满500元则打7折,某客户花了540元购物,折后应付多少元?

解题思路:

根据题目给出的条件,我们可以得知购物金额满200元时打9折,满300元时打8折,满500元时打7折。要计算折后应付多少元,我们需要按照不同的购物金额情况进行计算。

首先,我们将题目中给出的购物金额拆分为不同的阶段:

• 第一阶段:200元以内的部分,享受原价

• 第二阶段:200元到300元之间的部分,享受9折优惠

• 第三阶段:300元到500元之间的部分,享受8折优惠 未知驱动探索,专注成就专业

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• 第四阶段:500元以上的部分,享受7折优惠

接下来,我们根据每个阶段的优惠折扣计算金额。假设某客户购买物品的金额为x元,我们可以列出以下表达式:

• 第一阶段金额:min(x, 200) * 1

• 第二阶段金额:max(min(x, 300) - 200, 0) * 0.9

• 第三阶段金额:max(min(x, 500) - 300, 0) * 0.8

• 第四阶段金额:max(x - 500, 0) * 0.7

最后,我们将每个阶段的金额相加得到总金额。

解题过程:

根据题目给出的购物金额为540元,我们可以按照上述的计算方法求解。

第一阶段金额为 min(540, 200) * 1 = 200元。

第二阶段金额为 max(min(540, 300) - 200, 0) * 0.9 = 100元。

第三阶段金额为 max(min(540, 500) - 300, 0) * 0.8 = 160元。 未知驱动探索,专注成就专业

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第四阶段金额为 max(540 - 500, 0) * 0.7 = 0元。

最后,将每个阶段的金额相加得到总金额:200 + 100 +

160 + 0 = 460元。

所以折后应付金额为460元。

题目 2

题目描述:

已知平行四边形ABCD的周长为20cm,AB= 5cm,点M是线段AB的中点,连接点M与点D,交线段CD于点N。求线段MN的长度。

解题思路:

根据题目给出的已知条件,我们可以得知平行四边形ABCD的周长为20cm,并且AB的长度为5cm。我们需要求解线段MN的长度。

根据平行四边形的性质,线段MN与线段AB平行。同时,根据线段AB的中点M,可以得到线段MN等于线段AB的一半。 未知驱动探索,专注成就专业

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所以,我们只需要求解线段AB的长度,并将其除以2即可得到线段MN的长度。

解题过程:

根据题目给出的已知条件,我们可以得知线段AB的长度为5cm。将其除以2,得到线段MN的长度为5cm/2 = 2.5cm。

所以,线段MN的长度为2.5cm。

题目 3

题目描述:

在平面直角坐标系中,点P的坐标是(2, 3),线段AB的长度为5,点C的横坐标为4,点D在横坐标为4的直线上,且在线段BC上。求线段CD的长度。

解题思路:

根据题目给出的已知条件,我们可以得知点P的坐标为(2,

3),线段AB的长度为5,点C的横坐标为4,点D在横坐标为4的直线上,且在线段BC上。我们需要求解线段CD的长度。 未知驱动探索,专注成就专业

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首先,我们可以根据点A和点B的坐标计算出线段AB的长度。根据线段BC在直线BC上,我们可以得到点C的纵坐标。由于点D在直线BC上,且在横坐标为4的直线上,所以点D的纵坐标与点C的纵坐标相等。最后,我们可以利用点C和点D的坐标计算线段CD的长度。

解题过程:

根据题目给出的已知条件,我们可以得知点A的坐标为(0,

0)。根据点A和点B的坐标计算出线段AB的长度:

AB = sqrt((2-0)^2 + (3-0)^2) = sqrt(4 + 9) = sqrt(13) ≈ 3.61。

由于点C的横坐标为4,根据线段BC在直线BC上,点C的纵坐标为3。

因为点D在直线BC上,且在横坐标为4的直线上,所以点D的纵坐标也为3。

最后,利用点C和点D的坐标计算线段CD的长度:

CD = sqrt((4-4)^2 + (3-3)^2) = sqrt(0 + 0) = 0。

所以线段CD的长度为0。