一年级湘教版语文下学期古诗阅读专项真题
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1 / 5 一年级湘教版语文下学期古诗阅读专项真题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 先把古诗补充完整，再做一做。 远看有色，近听无声。 春花还在，人来不惊。
［1］把古诗补充完整。
［2］把诗中的三组反义词写下来。
（____）——（____） （____）——（____） （____）——（____）
［3］这是一首谜语诗，谜底是________。
2. 读儿歌，做练习。
花伞花伞真美丽，
一朵一朵开得大。
伞花伞花都会走，
伞下我们笑哈哈。
（1）圈出所有的三拼音节。
（2）把声母是“d”的音节写下来。（重复的只写一次）
________________________
3. 读课文，完成练习。
［1］小动物的脚印像什么?请连一连。
［2］照样子，写一写。
例：小狗的脚印像梅花。
2 / 5 ① 梧桐树叶像________。
② 大象的耳朵像________。
［3］青蛙为什么没有参加？（ ）
A.冬眠 B.没时间
［4］下列哪个动物肯定也没参加?( )
A.蛇 B.鹅 C.羊
4. 阅读下面一首唐诗，按要求答题。
端 居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
［注］①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。
答：________________________________________________
⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
答：________________________________________________
5. 按课文《我读对联识汉字》填空。
我读对联识汉字
祖国____美
人民____多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花___
喜到人间万事___
（1）这里有___副对联。
（2）根据课文，补充完整。
祖国 ___美
人民___ 多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花___
喜到人间万事___
6. 读一读，做一做。
吃饭用口，听话用耳，目看风景，
做工用手，手、足协调，快步行走。
（1）在字的后面选择正确读音。
耳（èr ěr）________ 目（nù mù）________话（huà hùa）________
3 / 5 （2）写出儿歌中声母是“X”的音节。
________
（3）根据儿歌填一填。
做工用______ 吃饭用______ 听话用______ 看风景用______
7. 古诗阅读。 远看有色，近听无声。 春花还在，来鸟惊。
［1］补全古诗
［2］选出与下列字意思相反的字。（填序号）
①去 ②近 ③无
远——（____） 有——（____） 来——（____）
［3］诗中写到了哪些景物？用“___”画出来。
8. 课外阅读。
雨 后
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己,
也摔这么痛快的一跤!
（1）“泥裤子”指的是 。
（2）小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?
（3）小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为( )。
A.小哥哥非常调皮
B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心
4 / 5 C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲
9. 阅读下列儿歌，按要求回答问题。
老鼠抬花轿 ［民间童谣］
八只老鼠抬花轿，
两只老鼠放鞭炮，
四只老鼠来吹号，
“呜哩哇啦”真热闹。
老猫听见来贺喜，
一口一只全吃掉。
（1）儿歌描写了哪些小动物？ （多选题，只填序号）
①猫 ②兔子 ③老鼠 ④小狗
（2）根据儿歌内容选择恰当的序号填空。
①四只 ②八只 ③两只
老鼠抬花轿 老鼠放鞭炮 老鼠来吹号
（3）这些小老鼠最后怎样了？请在儿歌中找出来。
10. 读课文,再完成练习。
下雨了,
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦！
小蝌蚪游过来说:“我要给你当小逗号。'
池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。'
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。'
（1）根据课文内容填空。
（1）小蝌蚪游过来说：“我要__当小__。”
（2）池塘里的___说：“我能当个__。”
（3）荷叶上的__说：“我们可以当省略号。”
（2）课文中青蛙说：“我要写诗啦”是（ ）
A.喜欢下雨 B.不喜爱下雨
11. 按课文填空。
影子
影子在前，
影子在后，
影子常常跟着我，
就像一条小黑狗。
影子在左，
影子在右，
影子常常陪着我，
它是我的好朋友。
（1）影子的颜色是________的。
（2）根据课文，填上合适的词语。
影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我
5 / 5 的________。
12. 背背古诗，做做题。
床 明月 ，疑是 霜。
举 望 ，低头思 。
（1）把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。
（2）这首诗写出了诗人____________在寂静的月夜里____________的感受。
（3）根据语境填诗句。
小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。此时，最能表现他心情的两句诗是：______________________，_______________________。
13. 读一读古诗，再回答问题。
画
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
［1］写出下列词语的反义词。
远——（____） 有——（____）去——（____）
［2］为什么春天已经过去了，花还没谢？( )
A.因为这是一幅画。 B.因为花开得时间长。
14. 我会背，也会填。
远看（ ）有色，近听（ ）（ ）声。
春（ ）（ ）还在，（ ）（ ）鸟（ ）惊。
［1］我能把古诗补充完整。
［2］画中有___________、___________、___________、___________四种景物。
［3］写出诗中的反义词。
（______）—（______） （______）—（______） （______）—（______）
［4］人来为什么鸟不惊呢？因为这是一幅（______）。
