四川省自贡市2019-2020学年下学期八年级期末统一考试数学试题考点分析及解答

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自贡市15-16下学期八数期末考试考点分析及解答 第 1页(共 8页) 第 2页 (共 8页)

自贡市2019-2020学年下学期八年级期末统考 数学试题考点分析及解答

赵化中学 郑宗平

一、选择题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分,每小题只有一个选项符合题意)

1.下列计算正确的是 ( )

A.=1212 B.431 C. 632 D.822

考点:二次根式的运算.

分析:根据二次根式的乘法运算=11221122.

故选A

2.下列各组数中,以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是 ( )

A.,,345 B.,,72425 C.,,123 D.,,234

考点:勾股定理的逆定理.

分析:∵222222222222345,72425,123,234,∴根据勾股定理的逆定理可以判断出以,,234边长的线段不能构成直角三角形.

故选D

3.矩形、菱形、正方形都具有的性质是 ( )

A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.对角线平分对角

考点:矩形、菱形、正方形的性质.

分析:根据矩形、菱形、正方形的性质可知它们都具有的对角线的性质是“对角线互相平分”.

故选B

4.把132化成最简二次根式为 ( )

A.3232 B.13232 C.128 D.124

考点:二次根式的化简,最简二次根式.

分析:根据二次根式的性质化简==121232648.

故选C

5.某中学规定学生的学期体育成绩满分100分,其中课外体育占20%,其中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小彤的三项成绩(百分制)依次为95,90,94,则小彤这学期的体育成绩为

( )

A.89 B.90 C.92 D.93

考点:百分比、加权平均数.

分析:根据三项成绩以及所占百分比(权重),可以利用特殊的加权平均数公式的方法进行计算 9520%9030%9450%19274793.

故选D

6.将函数y3x1沿y轴向上平移4个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为 ( )

A.y3x41 B.y3x41 C.y3x5 D.y3x3

考点:一次函数的解析式、平移规律.

分析:函数y3x1的图象沿y轴向上平移4个单位长度后的关系式为y3x14,即y3x5

故选C

7.如图所示,长为2宽为1的矩形和边长为3的正方形在同一水平线上,矩形沿该水平线从左向右匀速穿过正方形;设穿过的时间为t,正方形除去矩形面积为S(阴影部分),则S与t的大致图象为 ( )

考点:分段函数、动点问题的函数图象.

分析:设矩形运动的速度为v,分三个阶段;①.矩形向右未完全穿入大正方形;②.矩形穿入大正方形但未穿出大正方形;③.矩形向右但未完全穿出大正方形,分别求出S,可得答案 .

略解:根据题意,设矩形运动的速度为v,由于v分三个阶段;

①.矩形向右未完全穿入大正方形:S33vt19vtvt1;

②.矩形穿入大正方形但未穿出大正方形:S33217;

③.矩形向右但未完全穿出大正方形: S3321vt7vtvt1.

分析三段函数的图象分别呈向下、水平、向上的三条线段首尾相接构成,选项A符合这一特征.

故选A

8.如图,EF、分别是正方形ABCD的边CDAD、上的点,且CEDF,AE与BF相交于O;下列结论:

⑴.AEBF;⑵.AEBF;⑶.ADOE;⑷.S△AOB=S四边形DEOF.

其中正确的有 ( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

考点:全等三角形、正方形的性质、等式的性质等等.

分析:根据题中的CEDF和正方形的性质容易推出△ABF≌△ADE.∴AEBF,S△ABF=S△ADE∴S△ABF - S△AOE =S△ADE- S△AOE,即△AOB=S四边形DEOF;故⑴、⑶是正确的;而且由△ABF≌△ADE可以得出12;在Rt△ABF中2390o ∴1290o ∴AOF90o ∴AEBF 故⑵是正确的;线段AD的长度是个固定值,而线段OE的长度是个变量,所以AD不一定与OE相等,故⑵是错误的.所以本题有三个正确的.

故选B AStOBStODStOCStOOFEDABC123

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二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共计18分)

9.如图5x在实数范围内有意义,那么x的取值范围是 .

考点:二次根式的定义、解不等式.

分析:根据二次根式的定义可知5x0 ,解得x5.

故填x5.

10.直角三角形两直角边长分别为12cm,24cm,则它的斜边上的高为 cm.

考点:勾股定理、三角形的面积.

分析:根据勾股定理容易求出直角三角形斜边为2212241224366 ;

设此直角三角形斜边上的高为h,根据三角形的面积公式可知S△1112246h22;

解得h22.

故填22.

11.一组数据,,,,,523x32,若每个数据都是这组数据的众数,则这组数据的平均数是 .

考点:众数、平均数.

分析:因为 2和3都出现了两次,而5只出现了1次,要使每个数据同时是这组数据的众数,则x5. 所以这组数据应为,,,,,523532,计算平均数152223226.

故填2.

12.如图,平行四边形ABCD的对角线ACBD、相交于点O,点EF、分别是线段AOBO、的中点,若ACBD30cm,△OAB的周长为23cm,则EF的长为 cm.

考点:平行四边形的性质、三角形的中位线定理.

分析:根据平行四边形的性质可知11OAAC,OBBD22 ;又因为

ACBD30cm ∴1OAOBACBD15cm2. ∵△OAB的周长为23cm

∴AB23158cm ∵点EF、分别是线段AOBO、的中点 ∴11EFAB84cm22

故填4.

13.如图,函数yax和ybxc的图象相交于点A1,2,则不等

式axbxc的解集为 .

考点:一次函数的图象及其性质、利用图象解一元一次不等式. 分析:根据函数yax和ybxc的图象可知ax与bxc的大小关系的比较是以交点为界,axbxc的部分是在yax图象上点A1,2的上面,此时x1.

故填x1.

14.小东早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行驶的路程y(千米)与所用的时间x(分)之间的函数关系如图所示,若小东返回时上、下坡的速度仍保持不变,则他从学校骑车回家用的时间是 分.

考点:分段函数、利用函数图象及其性质解决实际问题.

分析:函数图象反映的是路程与时间两个变量的关系,所以利用图象

提供的数据可以求出去时上坡路和下坡路的速度;关键是回来的时候,

去时的上坡路变成了下坡路,去时的下坡路变成了下坡路,在计算时

间使用速度时要注意这一点.

略解:

根据图中函数图象计算行驶山坡路的速度为3.6180.2(千米/分),计算行驶下坡路的速度为9.63.630186120.5(千米/分).

回来时行驶上坡路所用的时间为60.230(分钟),回来时行驶下坡路所用的时间为3.60.57.2(分钟),所以小东从学校骑车回家用的时间是307.237.2(分钟).

故填.372.

三、解答题(本题有5个小题,每小题5分,共计25分)

15.计算:148312242.

考点:二次根式的混合运算.

分析:二次根式的运算中化简二次根式是个关键环节,在加减乘除混合运算时要注意先乘除后加减.

略解:原式16646 ........................................ 3分

46 .................................................. 5分

16.已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上的一点,点F是CB的延长线上一点,且DEBF. 求证:EAAF

考点:三角形全等的判定、全等三角形的性质、垂直的定义.

分析:本题利用题中提供的条件可以先证明△ABF≌△ADE,然后利用全

等三角形的对应角相等和正方形的每个内角都为90°可以使问题得以解决.

略证:∵四边形ABCD是正方形

∴ABAD,ABCADE90o ............................ 1分

又∵DEBF ∴△ABF≌△ADE ........................... 2分

∴12 ............................................... 3分

又∵1390o ∴2390o 即DAF90o ............ 4分 时间/分路程/千米30183.69.6xyxyy = bx+cy = axA (1,2)OFEODBCAFDABCE123

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∴EAAF .............................................................. 5分

17.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶的速度不得超过/70kmh.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间的距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s3.6km/h)

考点:勾股定理、行程问题的数量关系.

分析:本题关键是利用勾股定理计算出BC的长度(即小汽车在直道上行驶的路程),再利用路程、速度、时间之间的关系式求出速度进行比较即可.

略解:在Rt△ABC中,AC30m,AB50m;

根据勾股定理可得: