五年级下册语文期中复习一

五年级语文下册期中知识点整理复习完美版班级：姓名：拼音集训1.看拼音，写词语。

duàn liàn nà hǎn píng zhàng cù yōng bāo fu zhǎn xīn chàn dǒu lǒng zhào2.看拼音写词语。

jīng xiàhuáng hèdīng zhǔjīn bìhuīhuáng lǎn duòyǐn bìfūqīnán yǐzhìxìn3.看拼音，写词语。

xiàn mùmáo tíng yùn wèi jiāo lǜdǎo tāchóu xièxūn táo huǐmiè4.看拼音写词语，把汉字写得规范而漂亮。

fēn fùdǐyùyóu yǒng hūxiàofāshìlǎn duòyīng sǔn huījìn5.读拼音，写词语。

chóu xièhǎo dǎi chēliàng hòu huǐbēng tāfāshìsǎo zi tuōfùjiāo jíjiān yù词语补充6.把下面的词语补充完整，并完成练习。

抓（）挠（）（）此不（）（）惊（）战龇（）咧（）养（）处（）出（）划（）1.这些词语中含有两个人体部位的有（写一个即可）这样的词还有：（写一个即可）2.选择恰当的词语填在横线上。

孙膑为田忌，让他在赛马时赢了齐威王。

7.把词语补充完整，并根据句意选词填空。

（）（）不绝（）（）不舍安然（ ）（ ） 能（ ）善（ ） 不求（）（）流光（）（ ） 1.在我记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅（）的画页。

五年级语文下册期中复习——默写专题姓名：__________班级：__________考号：__________一、默写(共22题；共117分)1．（8分）“腹有诗书气自华”诗词积累填空.（1）（2分）《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“，。

”（2）（5分）《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“”与“”，“”与“”四个地名的连用，表现了诗人心情。

（3）（1分）独立江畔，望着乘船远行的好友，我们会想到诗句“，唯见长江天际流。

”2．（5分）默写一首表达思乡之情的古诗。

3．（5分）查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

4．（5分）默写陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

5．（9分）默写《游子吟》，并写出诗意。

游子吟[]，。

，。

，。

诗意：6．（5分）写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。

示例：露从今夜白，月是故乡明。

7．（5分）把下面的诗句填写完整。

（1）（1分）昼出耕田夜绩麻，。

（2）（1分），忽作玻璃碎地声。

（3）（1分）牧童归去横牛背，。

（4）（2分）百川东到海，？少壮不努力，！8．（5分）把下面的诗句填写完整。

（1）（1分）羌笛何须怨杨柳，。

（2）（1分），西出阳关无故人。

（3）（1分）遗民泪尽胡尘里，。

（4）（1分）居高声自远，。

（5）（1分），独立疏篱趣未穷。

9．（11分）根据所学知识填空。

（1）（3分）我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《》中的诗句：，。

（2）（4分）古诗中充满着童真童趣。

杨万里的“，”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“，”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。

（3）（2分）自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的之情。

季羡林先生的记忆中也是“”（4）（2分）《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对的挚爱，表现了他对祖国的之情。

10．（4分）根据所学内容填空。

（1）（1分）稚子金盆脱晓冰，。

（2）（3分），游子身上衣。

12020年统编版语文五年级下册期中考试复习精选题（一）一、选择题1．下列各项中，加点字注音全都正确的一项是（）A．白昼．（zòu）玷．（diàn）污眷．（juàn）恋B．血泊．（bó）踌躇．（zhù）绷．（bēnɡ）带C．矜．（jīn）持篝．（ɡōu）火旖．（yǐ）旎D．钟磬．（qìnɡ）诡．（ɡuǐ）计迸．（bìnɡ）溅2．下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A．布置锻炼蔚问一针见血 B．伤势绷带签字情不自禁C．锄头紧急荣幸神机妙蒜 D．愉树拟定欺负一声不吭3．下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是（）。

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

③众鸟高飞尽，孤云独去闲。

④两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

A．④③①② B．③②④①C．④③②①D．③②①④4．根据字典中的解释，把正确汉字的序号写在括号里。

售票员对壮壮说：“去往上海的火车票已经售qìnɡ。

”壮壮不知道“qìnɡ”应该是哪个字。

根据字典，他会选择哪一项？（）A．①古代打击乐器，用玉或石做成，悬在架上，形略如曲尺。

②和尚敲的铜铁铸的钵状物。

B．器皿已空，尽，用尽。

5．下列句子中，加点词语的理解正确的一项是（）A．昼出耘田夜绩麻．．，村庄儿女各当家。

（绩麻：在织布方面做出一定的成绩）B．这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时．．听说有大虫！（几时：几点，询问时间）C．我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文．．。

（榜文：官府的告示）D．一个个序齿排班．．．．，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

（序齿排班：按年龄大小的顺序安排分工）6．下列句子中没有语病的一项是（）A．到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，虽然樱桃和李子都不大结果子，但是觉得它们并不存在。

B．鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。

人教版（部编版）语文五年级下册期中复习教案1教案一. 教材分析人教版（部编版）语文五年级下册期中复习教案1涵盖了本册语文学科的主要知识点，包括寓言故事、神话故事、民间故事、古典名著、现代诗歌、现代散文等。

这些知识点旨在培养学生的阅读理解能力、文学鉴赏能力和写作能力。

本教案将重点对学生的阅读理解、写作和口语表达能力进行复习和提升。

二. 学情分析五年级的学生在语文学习方面已有一定的基础，对于寓言故事、神话故事、民间故事、古典名著、现代诗歌、现代散文等有一定的了解。

但部分学生在阅读理解、写作和口语表达能力方面仍有待提高。

因此，在教学中，需要关注学生的个体差异，因材施教，有针对性地进行复习和提升。

三. 教学目标1.提高学生的阅读理解能力，使学生能够理解文章的主旨和作者的意图。

2.提升学生的写作能力，使学生能够熟练运用各种写作技巧，写出内容丰富、结构清晰、有创意的文章。

3.提高学生的口语表达能力，使学生能够清晰、流畅、有逻辑性地表达自己的观点和想法。

4.培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。

四. 教学重难点1.重点：阅读理解能力的提升，写作技巧的运用，口语表达能力的提高。

2.难点：深度理解文章的内涵，运用创新的写作手法，流利地表达自己的观点。

五. 教学方法1.启发式教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考，培养学生的创新思维。

2.案例教学：分析优秀文章，让学生从中学习写作技巧。

3.任务驱动教学：设置具有实际意义的写作任务，让学生在实践中提升写作能力。

4.小组合作学习：鼓励学生互相讨论、交流，共同提高。

六. 教学准备1.教师准备：熟悉教材内容，了解学生学情，设计教学活动和作业。

2.学生准备：完成预习任务，准备相关知识。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过一个简短的寓言故事导入，激发学生的兴趣，引导学生进入学习状态。

2.呈现（10分钟）教师呈现一组关于寓言故事、神话故事、民间故事、古典名著、现代诗歌、现代散文的题目，让学生选择自己喜欢的故事进行复习。

五年级语文期中复习五年级语文期中复习五年级语文期中复习1一、学生情况分析本年级学生思想表现良好，在学习方面，大部分同学很认真，只有个别学生自制力较差，缺乏学习自觉性；年级中学生基础良莠不齐，学生成绩参差不齐。

要想提高本年级复习效果，针对上述情况，必须夯实基础，以本为本，加强语文“双基”能力的培养，使他们在原有的基础之上加深理解、加深认识，力争从感性认识上升至理性认识的高度，进一步激发其学习兴趣，培养良好的学习方法，树立学好语文的信心，力争使全班同学的语文成绩有一定幅度的提高。

二、复习重点1、继续加强学生良好学习习惯的培养，如正确的读写姿势、朗读方法、课外阅读兴趣等等，如认真完成作业、勤学好问、勤于搜集资料等习惯。

2、继续巩固汉语拼音，教育学生利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话，解决生活中的实际问题。

3、准确认读生字，按笔顺正确默写生字，按字的结构把字写端正，写匀称，写美观，将书写分灌输于平时的测验之中，进一步加强学生的生字连词、组词的能力；将课本要求的生字做到会默写、会组词；将每课“读一读，再抄写”的词语做到会默写，少数词语必须按要求熟练造句、“日积月累”做到能理解、会默写、会运用。

4、培养学生良好的口语交际能力，熟练运用口语解决生活实际问题。

5、培养良好的朗读、默读习惯，学会读通、读懂课文，理解课文中心，掌握写作方法；将课本（含练习上要求背诵的）中要求背诵、默写的课文及片段逐一落实，做到熟练背诵，能按照要求进行默写。

6、继续培养联系语言环境和生活实际，理解词语和课文内容。

要学会联系上下文和联系生活实际理解句子的本领；掌握句子的不同表达方法，体会句子的感情色彩；认识夸张的修辞方法和表示选择、条件关系的复句；会修改常见的几种病句7、能阅读程度适合的少儿读物，了解其主要内容，能用自己的话叙述其主要内容。

8、加强学生的习作能力的培养，注重其审题、布局谋篇等能力的培养；鼓励学生不拘一格、大胆想象、幻想，写出自己内心的想法、感受，真正做到“言为心声”。

五年级下册期中专项复习（字词1）看拼音，写词语。

bái zhòu yún tián sānɡ yè zhī xiǎo hú diéyú shù yīnɡ tɑo bá cǎo xiā nào chǎn dìchú tou shōu ɡē chénɡ rèn shuān mǎ shuǐ piáoxián ɡuànɡ dù jì cáo jūn dū du wěi tuōcū lǔ zhēɡài shuǐ zhài léi ɡǔ nà hǎnchā zuǐ jī kě dié piàn ɡōnɡ jīn ǎn jiābǎnɡ wén ɡuǎi zhànɡ shēn mínɡ jiān bìnɡ tuō lāshú xi zhuì luò xiōnɡ tánɡ jié zhī shān yuèɡuān mó yí chǎn bí tì nǚ wū xìnɡ pénɡnǐ dìnɡ cān móu xiánɡ ruì sǔn shī duàn liànjuàn liàn bēn fùɡǎo dìnɡ tè shū zūn zhònɡqiān zì chónɡ qìnɡ zhěn suǒ féi wò nián línɡtǔ fěi bēnɡ dài shěn shì shī xínɡ zhǎn xīnyóu zhōnɡ cí xiánɡ rónɡ xìnɡ mà zhɑ yí huòjǐnɡ yánɡɡānɡɡǒu wěi cǎo má zuì jìwēnɡ wēnɡ jiào yuán ɡǔn ɡǔn mínɡ huǎnɡ huǎnɡ【答案】白昼耘田桑叶知晓蝴蝶榆树樱桃拔草瞎闹铲地锄头收割承认拴马水瓢闲逛妒忌曹军都督委托粗鲁遮盖水寨擂鼓呐喊插嘴饥渴碟片公斤俺家榜文拐杖申明兼并拖拉熟悉坠落胸膛截肢山岳观摩遗产鼻涕女巫姓彭拟定参谋祥瑞损失锻炼眷恋奔赴搞定特殊尊重签字重庆诊所肥沃年龄土匪绷带审视施行崭新由衷慈祥荣幸蚂蚱疑惑景阳冈狗尾草麻醉剂嗡嗡叫圆滚滚明晃晃五下期中专项复习（字词2）看拼音，写词语。

期中复习卷 2022-2023学年部编版小学五年级下册语文一、单选题(共7题；共14分)1．（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是()。

A．秉．(bǐng)性葬．(zàng)身玷．(zhān)污B．旖旎．(nǐ) 腮．(sāi)边巍峨．(é)C．眷．(juàn)恋虬．(qiū)枝顷．刻(qīng)2．（2分）下列词语中，书写错误的一项是()。

A．包袱芝麻B．师傅威严C．候咙轰然D．屏障难堪3．（2分）“鳈”字的意思最有可能与（）有关。

A．泉水B．一种鱼C．渔夫D．一种船4．（2分）下列各组词语中全是表示动作的一项是（）A．慰问衰弱利益崭新B．颤抖瞪眼奔赴命令C．搂住胆怯威吓激怒D．惊疑幸运头晕咆哮5．（2分）下列词语中加点字解释不正确的一项是（）A．愣．（直）说不信B．挺脱．．（结实）的树C．揩揩．．（擦）眼泪D．脚别．（不要）住了6．（2分）下列诗句内容符合下面图意的一项是()。

A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B．慈母手中线，游子身上衣。

C．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

D．春草明年绿，王孙归不归？7．（2分）为了把《红楼春趣》演成课本剧，同学们对怎么演好宝玉这个角色进行了讨论，不恰当的一项是（）A．宝玉这个角色很重要，我们要把他的动作、神态、台词演得很率真。

B．宝玉公子哥架子十足，差丫头去取风筝时的语气要很着急，很强硬。

C．宝玉认得是嫣红的风筝要给她送过去，这里要说得轻一点，体现心地善良。

D．宝玉风筝放不起来，便把风筝摔在地上，说要跺个稀烂，要演得又气又恼。

二、填空题(共5题；共46分)8．（8分）看拼音，写词语。

bēn fùduàn liàn juàn liàn tè shūguān móyí tǐtì lèi wū shān9．（12分）同音字组词。

[huì]忌聪气合[yān]然没喉草[dūn]子位厚下10．（10分）先补全下面的词语，再按要求完成练习。

五年级期中考前复习第一单元词语汇总1.形近字吟（低吟）疆（新疆）狰（狰狞）涯（天涯）冷（冰冷）僵（僵硬）挣（挣扎）崖（山崖）戎（戎装）效（效果）拨（拨转）媒（媒体）戒（戒备）郊（郊外）拔（拔牙）谋（计谋）娆（妖娆）遐（遐想）蹄（马蹄）晰（清晰）浇（浇水）暇（闲暇）啼（啼叫）淅（淅沥）第二单元词语汇总1.多音字铺满pū亡wú赖剥bāo开关系xì店铺pù死亡wáng 剥bō削系jì铃铛一去不还huán 载zài满清平乐yuè还hái有记载 zǎi 快乐lè2.近义词安静（清静）充满（布满）幸亏（幸好）喧闹（热闹）闪烁（闪耀）瞎闹（乱闹）存心（故意）惩罚（处罚）轻盈（轻巧）天赋（禀赋）驱逐（驱除）营养（养分）戏耍（玩耍）痴迷（着迷）绞尽脑汁（想方设法）4.立志名言：治天下者必先立其志。

5.惜时诗句：花有重开日，人无再少年。

6.好学名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟第三单元词语汇总1.多音字为wèì设果应yìng声看kàn见都dōu是为wéi难应yīng该看kān守首都dū只zhī身了liǎo解咀嚼jué只zhǐ是看了le看嚼jiáo碎挨ái打解散sàn 撒sǎ种挨āi挤松散sǎn 撒sā谎2.近义词强盛（强大）侮辱（欺侮）吩咐（嘱咐）欺骗（哄骗）规矩（规则）纯洁（纯净）凝视（注视）招待（款待）迎接（欢迎）浓厚（深厚）乘机（趁机）聪惠（聪明）温柔（温情）猛烈（强烈）3.反义词聪惠（愚蠢）侮辱（尊重）故意（无意）小心翼翼（漫不经心）了如指掌（一无所知）4.量词一（张）长桌一（截）蜡烛一（阵）敲门声一（盏）油灯一（级）楼梯一（场）虚惊一（束）百合花第四单元词语汇总1.形近字旬（中旬）祭（祭奠）挽（挽留）句（句子）葵（葵花）搀（搀扶）呻（呻吟）舔（舔一口）衰（衰弱）伸（伸手）添（增添）哀（悲哀）淌（流淌）摇（摇动）跨（跨过）躺（躺下）谣（歌谣）挎（挎包）趟（一趟）遥（遥远）垮（冲垮）瞅（瞅一眼）杆（旗杆）慌（慌忙）揪（揪住）竿（竹竿）谎（说谎）锹（铁锹）秆（麦秆）荒（荒地）峻（崇山峻岭）洒（洒脱）叨（念叨）竣（竣工）酒（老酒）叼（叼走）俊（俊俏）读读写写和读读记记读读写写（第1单元）高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记（第1单元）古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食读读写写（第2单元）牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁读读记记（第2单元）蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动读读写写（第3单元）侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记（第3单元）解释负责完好无损不惜代价了如指掌读读写写（第4单元）战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞读读记记（第4单元）颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭日积月累第一单元：浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

部编版语文五年级下册期中专项复习：01 字音一、选择题1. 字音和字形完全正确的一组是（ ）。

A.蚂蚱(mà zha) 樱桃(yīn táo) 蚌壳(bàn ɡ ké)B.拨草(bá cǎo) 谷穗(ɡù suì) 锄头(chú tou)C.倭瓜(wō ɡuā) 瞎闹(xiā nào) 水瓢(shuǐ piáo)D.拴着(shuān zhé) 诚认(chén ɡ rèn) 随意(súi yì)2. 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。

A.筹⋅集（chòu ） 矜⋅持（jīn ） B.被俘⋅（fǔ） 金镯⋅子（zhuó） C.威吓⋅（xià） 彼⋅此（bǐ） D.企⋅望（qǐ） 汗褂⋅裤（guà） 二、填空题给下面的字注音。

耘（________） 铮（________） 磬（________） 漪（________）陂（________） 腔（________） 衔（________） 浸（________）三、信息匹配给下列划线的字注音。

给下面词语中的加点字注音。

浩渺⋅（________） 篝⋅火（________） 萌⋅动（________） 澄⋅澈（________） 瑞⋅士（________） 旖⋅旎⋅（________）巍峨⋅（________） 公顷⋅（________） 燕⋅园（________） 点缀⋅（________） 无垠⋅（________） 莱⋅蒙湖（________）给下面词语中的加点字注音。

葬⋅身（________） 鳃⋅边（________） 玷⋅污（________） 秉⋅性（________） 华侨⋅（________） 眷⋅恋（________） 缭⋅乱（________） 凉飕⋅飕（________）给画线的字注音。

部编版五年级下册期中语文复习梳理
一、词语积累
1.1 生词梳理
下面是本学期语文课本中出现的一些生词及其释义：•词语1：释义1
•词语2：释义2 …
1.2 习惯用语总结
本学期我们学习了很多习惯用语，例如：
•习惯用语1：含义1
•习惯用语2：含义2 …
二、课文内容复习
2.1 精读课文
本学期我们学习了以下几篇课文，对这些课文进行复习：
课文标题1
•主要内容概括
•重点词语解释
•阅读体会…
课文标题2
•主要内容概括
•重点词语解释
•阅读体会…
2.2 课文情感体会
在学习这些课文的过程中，同学们的情感体会是怎样的呢？
•情感体会1
•情感体会2 …
三、写作技巧回顾
本学期我们学习了一些写作技巧，包括：
•描写技巧
•表达技巧
•排比句、比喻句等修辞手法…
四、练习题目总结
为了更好地复习所学内容，以下是本学期考试中可能会出现的一些题目类型：•阅读理解题目示例
•作文题目示例…
五、注意事项
在复习期间，同学们需要注意以下几点：
1.注意词语的拼写和理解；
2.多加练习写作，提高表达能力；
3.注意阅读理解能力的培养；…
通过以上内容的梳理和复习，相信同学们在语文期中考试中会有很好的表现！。

2023年春学期语文五年级下册期中复习练习卷(满分：100分时间：90分钟)第一部分：基础知识积累运用一、看拼音，写词语。

(10分)chéng rèn wǔ yì shī xíng ɡēnɡ yún dù jìcí xiánɡ duàn liàn xiōnɡ tánɡ yóu zhōnɡ kēnɡ shēnɡ二、下列每组加点字的注音中都有一个是错的，请把它们的序号写在（）里。

(4分）1. A、寒漪．（yī） B、旖旎．（ní） C、虬．枝（qiú）D、迸．裂（bènɡ）（）2. A、水瓢．（piáo）B、调．度（diào）C、倭．寇（wō） D、擒．住（qínɡ）（）3. A、徘徊．（huái）B、无垠．（yín）C、踌躇．（zhú） D、拟．定（nǐ）（）4. A、瞑．目（mín） B、玷．污（diàn）C、威吓．（hè）D、诊．所（zhěn）（）三、选择正确答案（填序号）。

（11分）1．下列词语书写完全正确的一项是（）。

A、土匪蚂蚱石碣碧波万倾B、擂鼓魏峨点缀烟波浩渺C、坠落锄头拨草瞑目蹲身D、呐喊秉性遮挡抓耳挠腮2．下列句子标点使用不正确的一项是（）。

A、我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、样样都有。

B、周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎么办！”C、碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。

D、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？这次怎么会……3．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）。

A、他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下．．．问．。

B、张医生是骨科专家，他对所有病人都一视同仁．．．．，尽心尽力。

第一～四单元阶段性综合复习时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（5分）每当夜幕降临，湖北黄冈遗爱湖公园里就有许多市民来休憩。

人们在湖边xián ɡuànɡ（），在遗爱湖广场duàn liàn（）身体，孩子们在草坪上扑hú dié（）、捉mà zhɑ（），cí xiánɡ（）的老人微笑地看着玩闹的孩子们……大家都很开心。

二、选择正确答案的序号填空。

（18分）1.下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是（）（2分）A.晃．动晃．眼摇晃．明晃．晃B.提供．供．给供．养供．不应求C.湖泊．停泊．漂泊．水泊．梁山D.吓．唬恐吓．威吓．杀鸡吓．猴2.下面是古人创造的“酌”字。

根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的解释，可以分析出这个字的右边表示（），左边表示（）。

（2分）“酌”，会意字。

表示用勺舀酒。

本义是斟酒、饮酒，引申义为酒饭。

现在还有斟酌、考虑之义。

A.酒杯B.酒坛C.木棍D.舀酒的工具——勺子3.下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A.相印成趣乐此不疲B.碧波万顷一声不吭C.神计妙算心怀妒嫉D.抓耳挠腮暝目蹲身4.下列选项中加点字词的解释有误的一项是（）（2分）A.人而无信．（信用）拖男挈．女（带，领）B.能．书善画（擅长）拱伏．无违（弯下）C.请勿自误．（耽误）喜不自胜．（与“败”相反）D.平生．．气力（一生）乐不可支．（受得住）5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）（2分）A.他那种不言放弃的顽强意志让人不由肃然起敬．．．．。

B.护士阿姨扎针的手法真熟练，一针见血．．．．。

C.听了元元的解释，菲菲才恍然大悟．．．．。

D.这场百年不遇的大水灾，迫使人们不得不离乡背井．．．．。

6.读下面的句子，猜猜分别描写的是谁，错误的一项是（）（2分）A.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。

手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

人教版五年级下册语文期中知识点整理复习及答案全面班级：_____________ 姓名：_____________拼音集训1. 看拼音，写词语。

ēn huìguàn jūn bēng tābǎo lǎnxiē liáng xiá zhǎi cí tuìzhěn tou2. 看拼音，写词语。

xùn qīfáng ài lǎn duò píng héngdǎn qièyǔn nuòqīn lüèjīng tiáo3. 读拼音，写词语。

shī fu qīng mièfàng sìzhē yǎnfù yōng lǒng zhào nán kān hóu lóng4. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

fēn fùlǎn duòhuī huáng líng lóng shā jūnài mùzhì pǔjīng zhìxīn kuàng shén yí5. 看拼音，写词语。

ɡuàn jūn fǔ shēn pēn chūméi jǔhuǒ jiànzhào jídà chén huì yìhuánɡɡōnɡfènɡ xiàn词语补充6. 将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在横线上。

别出（____）（____）（____）（____）吞枣与众（____）（____）（____）欢（____）合如（____）似（____）（____）肠（____）肚句子：《西游记》中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（____）常使我（____）。

五年级下册期中复习1-4单元练习题班别姓名一、填空题。

1、《再见了，亲人》的作者在表达内容上采用了的写法，表达了。

课文写了，，，他们都是我们的亲人。

2、第16课以“桥”为题目是因为。

文中的老汉是个的人。

老汉和小伙子的关系是关系。

3、《冬阳·童年·骆驼队》是小说的序言。

作者是台湾著名女作家，课文表达了她的情感。

文中“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，。

”这句话表达出作者对的眷恋，让我们感受到她对的感叹。

4、《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐：《街头》写了一个的孩子，《溪边》写的是的孩子，《江上》写的是的孩子。

5、⑴草铺横野六七里，（）。

⑵（），浪淘风簸自天涯。

⑶不积跬步，（）；不积小流，（）。

⑷地满给花红满地，（）⑸莫等闲，（）！⑹一夜五更，（）三秋九月，（）⑺（），不是遮头是使风。

⑻最喜小儿亡赖，（）。

⑼孔指以示儿曰：“（）。

”（）曰：“（）。

”⑽半（）半（）（）不可言负（）请罪完（）归赵无（）之宝喜不自（）含辛（）苦艰苦卓（）迫不（）待雪中送（）完好无（）（）如指掌（）是（）非（）枪（）剑刎（）之交感人（）（）指（）划（）孤（）难鸣同归（）尽奄奄（）（）势不可（）无边无（）热气（）（）赴（）蹈（）鞠躬（）瘁扶（）济（）风雨无（）赤（）忠心千里（）（）肝胆相（）⑾（）的草原（）地学习（）的季节（）的戈壁（）地工作（）的成果（）的琴声（）地生活（）的屏障（）的气氛（）地争论（）的空气二、根据意思写成语。

1、大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。

（）2、安定地生活，愉快地劳动。

（）3、街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

（）4、形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

（）5、随着自己的意思，想干什么就干什么。

（）6、感情激动得不能控制。

（）7、形容称心如意、沾沾自喜的样子。

（）（）9、大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。

（）8、大伙儿把袖子举起来，就是一片云。

五年级下册期中古诗词复习（1—4单元）新学知识点1．读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的画面，体会其中的乐趣。

◇童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

理解：这两句诗让人仿佛看到还不懂得耕织的小孩子，正在桑树荫附近学着大人的样子种瓜的画面。

他们先挖好小坑，然后撒上瓜种，浇上水，最后盖上一层薄土他们的动作十分生疏、笨拙，虽然弄得满身泥土，却依然兴致不减。

即使汗水不住地往下流，也遮不住脸上满足、得意的神情，十分可爱。

从中可以体会到儿童的天真、可爱、勤劳以及乡村儿童生活的乐趣。

◇稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

理解：这两句诗让人仿佛看到冬天的早晨，小孩子小心翼翼地从铜盆中取出冰块，用彩色的丝线穿起来当作钲敲的画面。

从中可以体会到小孩子的开心快乐，聪明活泼以及儿童生活的多姿多彩，◇牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

这两句诗让人仿佛看到傍晚时分，一个牧童横坐在牛背上，随口吹着短笛慢慢回家的画面。

从中可以体会到牧童的天真可爱、悠闲自在以及乡村生活的恬静美好。

2．根据古诗内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。

示例:村晚傍晚，一阵微风吹过，四周长满青草的池塘里，池水泛起了一圈圈波纹，几乎溢出了池岸。

远处，红红的落日挂在山头，像被大山含在口中一样。

它们的影子都浸在寒冷的池水中。

一个牧童横坐在牛背上，手中拿着一支短笛随意地吹着，虽然不成曲调，但是老牛似乎是他的知音，在笛声中缓步往家走。

这笛声传得很远很远，林中的小鸟静静地听着，仿佛陶醉其中。

多么幽雅的景致，多么悠闲的生活!3．借助注释，说说下面诗句的意思（诗句的意思可参考本课“课文全解全析’中的翻译），再想想它们表达了诗人怎样的感情。

◇黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还体会：将士们在边塞黄沙漫天的恶劣环境中，无数次奋勇杀敌，铠甲已经磨破。

即便如此，他们仍然发出“不破楼兰终不还”的豪言壮语。

这两句诗表达了诗人对成边将士不畏艰苦，誓言报国精神的赞颂之情。

◇遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

部编人教版五年级语文下册期中知识点整理复习带答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音集训1. 读拼音，写汉字。

zhěn suǒnián líng shěn shìshī xíngzhǎn xīn yóu zhōng cí xiáng róng xìng2. 看拼音，写词语。

nián ɡāo jìn pào chán shēn wěn zhònɡjūn hénɡxī han shā yīhōnɡ tuōqián fúshì yàn3. 看拼音写词语。

mǔ zhǐsāo yǎng huì wùniǔ kòuluó sīmiǎo xiǎo xiǎng lèfù yōng4. 看拼音，写词语。

bāo fu shuǐ tǒng sōu cházhī ma ròu xiànhōng rán nán kān niē zào fā zhèng xià hu5. 读拼音，写词语。

féi wòzhuì luònà hǎn zhǎn xīn fàng sìchuāng lián píng yōng dǎo gào gù zhǔzēng hèn词语补充6. 补全四字词语，并完成练习。

直言不（）路不拾（）负（）请罪难以（）信心（）神怡美中不（）（）然无味亭台楼（）（1）画“”的成语讲的是战国时期________和________的故事。

像这样出自历史故事的成语我还能再写两个：________、________。